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化学王磊教授论文发表

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化学王磊教授论文发表

获奖概况 1956-2014年大连化物所取得科研成果800多项,曾先后获得省部级以上奖励240多项,其中获得国家奖励90项,中科院、省部级一等奖79项。2013年,张存浩院士获得国家最高科学技术奖;2014年,“甲醇制取低碳烯烃技术”获得国家技术发明一等奖。截至2014年底,大连化物所累计申请专利5564件,其中发明专利5251件,累计专利授权2199件,其中发明专利授权1925件,累计申请中国国外专利350多件,其中PCT申请210多件,获得中国国外专利授权80多件。 获奖(部): 获奖年度获奖名称主要完成人获奖类别获奖等级2013态-态分子反应动力学研究 张东辉,杨学明等 辽宁省自然科学奖 一等 2013直接醇类燃料电池电催化剂应用基础研究 孙公权等 辽宁省自然科学奖 一等 2013质子交换膜燃料电池电化学界面及过程研究 邵志刚等 辽宁省自然科学奖 二等 2013全钒液流电池产业化技术及应用 张华民等 辽宁省技术发明奖 二等 2013甘油催化转化制备1 ,2-丙二醇技术 徐杰等 辽宁省技术发明奖 三等 2013多级孔共结晶分子筛催化剂研发及在清洁油品生产技术中的应用 徐龙伢等 辽宁省科技进步奖 一等 2013张存浩 张存浩 国家最高科学技术奖 最高奖 2013现代催化研究方法 辛勤 大连市科学著作奖 一等 2013膜技术术语词典 王从厚 大连市科学著作奖 三等 2013高效液相色谱实用手册 张维冰 大连市科学著作奖 三等 2013一种低碳烯烃直接水合生产低碳醇的方法 朱书魁 专利优秀奖 优秀奖 2013神华包头煤制烯烃示范项目成套工业化技术开发及应用 刘中民 石油化工联合会科技进步奖 特等 2012复杂生物样品的高效分离与表征 邹汉法等 国家自然科学奖 二等 2012全钒液流储能电池用高性能,低成本非氟离子交换膜材料 张华民等 辽宁省技术发明奖 二等 2012轻质铝合金催化制氢 孙立贤等 辽宁省科技进步奖 三等 2012海洋多糖基微/纳米药物控释载体制备技术及其产业化 马小军等 海洋工程科学技术奖 一等 2012包信和 包信和 何梁何利奖 2011由甲醇或/和二甲醚生产低碳烯烃的方法 齐越,刘中民,吕志辉 专利金奖 金奖 2011用于甲醛乙醛氨合成吡啶碱的钛基催化剂及其制备方法 徐龙伢,刘盛林,杨寿海 专利优秀奖 优秀奖 2011一种临氢异构化催化剂及其制备方法 田志坚,胡胜,王磊 专利优秀奖 优秀奖 专利(部): 专利名称专利类别申请日期授权日期发明人高危化学品监测离子迁移谱智能软件发明2013.10.292013.12.02鞠帮玉高危化学品监测差分迁移谱智能软件发明2013.10.232013.12.06鞠帮玉N-糖基化位点及结构鉴定软件发明2013.08.082013.09.23程凯蛋白质组修饰谱定量数据处理平台发明2013.08.082013.09.23程凯飞秒瞬态吸收光谱数据处理程序软件发明2013.08.072013.09.17韩克利一种用于正、负离子检测的飞行时间质谱仪检测器发明2013.07.012013.12.04李海洋一种光源与小孔光阑的同轴对准装置发明2013.06.282013.12.04关亚风一种转板式单重态氧发生器发明2013.06.082013.11.20邓列征一种高真空仪器腔体加热装置发明2013.05.082013.11.27唐紫超一种自动开关实验仪器真空系统的装置发明2013.04.242013.10.23唐紫超一种信号线检测装置发明2013.04.232013.11.27唐紫超一种实验室冷却水循环系统发明2013.04.232013.11.27唐紫超一种用于采集呼出气的加热保温密封装置发明2013.04.182013.11.06王新基于三维空间静电势重构的新型蛋白质粗粒化计算方法软件发明2013.03.272013.05.10李国辉化学氧碘激光器多物理场耦合模拟仿真软件发明2013.02.072013.03.26怀英乙酸气相加氢制乙醇的提纯装置发明2013.02.062013.09.25夏吴一种采样热解析渗透膜的复合装置发明2012.12.212013.06.12渠团帅一种用于热解析进样的步进电机进样器发明2012.12.212013.06.26王祯鑫一种固定光纤的镀膜夹具发明2012.12.212013.06.26龚选一种便携式快速检测压电微天平发明2012.12.212013.07.24孙立 科研方向 从2012年至2014年底,大连化物所确定和完善了研究所“一三五”规划,即,一个定位:“以洁净能源国家实验室为平台,坚持基础研究与应用研究并重,在化石资源优化利用、化学能高效转化、可再生能源等洁净能源领域,持续提供重大创新性理论和技术成果,满足国家战略需求,发挥不可替代的作用,建设世界一流研究所。”;四个重大突破:“煤代油新技术、WQZB用化学能高效转化关键技术、洁净能源相关的基元及催化反应中的重大科学问题、液流储能关键材料与新技术”;七个重点培育方向:“烃类清洁转化及高值化利用关键技术、化工过程节能减排关键技术、燃料电池及氢能关键材料及技术、生物质能高效转化利用技术、太阳能光-化学转化科学与技术、生物分析与生物转化技术、环境监测技术及设备”。 论文发表 1950-2014年发表论文总数14900余篇,其中,影响因子大于3的2859篇;据2015年10月研究所官网显示,该所实施知识创新工程以来,发表SCI论文8304篇,200余篇学术论文发表在Science、Nature、Angew、Chem 、JACS等学术刊物以及相关学科顶级刊物上,出版科技专著59部。 《催化学报》:月刊,于1980年3月创刊,是由中国化学会和中国科学院大连化学物理研究所主办,科学出版社出版的学术性刊物。中国化学会催化专业委员会会刊。主要报道能源、环境、有机化工、新材料、多相催化、均相催化、生物催化、光催化、电催化、表面化学、催化动力学等学科领域的基础性和应用基础性的最新研究成果。《色谱》是中国化学会主办、中国科学院大连化学物理研究所和国家色谱研究分析中心承办、科学出版社出版、中国国内外公开发行的专业性学术期刊,于1984年创刊。主要报道中国国内外色谱学科的基础研究和色谱及其交叉学科的新方法、新技术、新仪器在各个领域的应用,以及色谱仪器与部件的研制和开发。该刊为中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技精品期刊。已被美国《化学文摘》(CA)、《美国医学索引》(Medline)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、日本科学技术文献数据库(JICST)、波兰《哥白尼索引》(IC)和英国《分析文摘》(AA)等20余种中国国内外重要检索刊物和数据库收录。据中国科学技术信息研究所2010年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》公布,《色谱》的最新影响因子为1 .750(他引率为0 .87),名列中国国内化学类核心期刊的第一位。《能源化学(英文)》主要报道化石能源、电化学能、氢能、生物质能和太阳能转化等与化学相关的创造性科研成果,以促进能源化学领域的学术交流,加速能源科学的探索研究和新能源技术的开发和利用。原刊名为《天然气化学(英文)》,1992年创刊,主办单位为中国科学院成都有机化学研究所,2002年由中国科学院大连化学物理研究所和中国科学院成都有机化学研究所共同主办。2006年JNGC与荷兰爱思唯尔(Elsevier)出版集团合作,所有文章在其Sciencedirect平台上发布。2011年SCI影响因子为1 .348,位居SCI收录的中国化学类期刊的第一位。

长期从事有机化学的教学工作,先后为本科生主讲《有机化学》、《高等有机化学》、《有机合成工艺学》、《化学专业英语》等课程,为研究生主讲《金属有机化学》和《生物有机化学》等课程,讲授的《有机化学》是安徽省精品课程。先后荣获全国优秀教师和安徽省教学名师称号,教学研究获安徽省优秀教学成果三等奖和二等奖。一直从事有机合成反应的研究,作为主持人完成国家自然科学基金、教育部优秀青年教师资助计划、教育部科学技术重点项目和安徽省优秀青年科技基金等项目20余项;从2001年起连续7次获国家自然科学基金项目连续资助(2001,2003,2005,2007,2009,2011,2013)。公开发表学术论文260余篇(国际有影响期刊论文150余篇,影响因子大于6.0的期刊论文35篇,其中SCI收录200余篇,发表论文被SCI收录论文他引3000余次,单篇论文被SCI引用最高131次)。在美国和英国参与出版著作2部,获国家发明专利授权2项。科学研究分别获安徽省科学技术(自然)一等奖(2013-R1),教育部自然科学二等奖(2013-R1),安徽省科学技术(自然)二等奖(2005-R1),浙江省教委科技进步一等奖,浙江省高等学校科技成果一等奖和安徽省高校科技进步三等奖。入选中组部国家特殊支持计划“百千万工程领军人才”(2014)和国家人事部等7部委“新世纪百千万人才工程”国家级人选(2006),教育部优秀青年教师资助计划(2002);是首批安徽省学术技术带头人,安徽省杰出专业技术人才(2011),安徽省中青年学科带头人,安徽省重点学科带头人,安徽省高校重点实验室学术带头人,安徽省省级科技创新团队学术带头人,安徽省省级教学团队带头人;从1994年起享受安徽省人民政府和国务院特殊津贴(2013)。王磊是中国化学会第26、27、28届理事,中国化学会有机专业委员会委员,安徽省化学会第7、8届副理事长,国家自然科学基金委评议专家,教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员,安徽省人民政府学位委员会委员,安徽省高等学校设置委员会委员,以及国际著名化学期刊: Chem.Rev., J.Amer.Chem.Soc., Chem.Commun., Chem.Eur.J., Adv.Synth.Catal., Org.Lett., J.Org.Chem., Org.Biomol.Chem., Eur.J.Org.Chem., Tetrahedron, Tetrahedron Lett., Catal.Sci.Technol., ChemCatChem., ChemSusChem., Bioorg.Med.Chem. 等50余种国际化学专业期刊特约审稿人 。

化学王磊教授论文发表时间

长期从事有机化学的教学工作,先后为本科生主讲《有机化学》、《高等有机化学》、《有机合成工艺学》、《化学专业英语》等课程,为研究生主讲《金属有机化学》和《生物有机化学》等课程,讲授的《有机化学》是安徽省精品课程。先后荣获全国优秀教师和安徽省教学名师称号,教学研究获安徽省优秀教学成果三等奖和二等奖。一直从事有机合成反应的研究,作为主持人完成国家自然科学基金、教育部优秀青年教师资助计划、教育部科学技术重点项目和安徽省优秀青年科技基金等项目20余项;从2001年起连续7次获国家自然科学基金项目连续资助(2001,2003,2005,2007,2009,2011,2013)。公开发表学术论文260余篇(国际有影响期刊论文150余篇,影响因子大于6.0的期刊论文35篇,其中SCI收录200余篇,发表论文被SCI收录论文他引3000余次,单篇论文被SCI引用最高131次)。在美国和英国参与出版著作2部,获国家发明专利授权2项。科学研究分别获安徽省科学技术(自然)一等奖(2013-R1),教育部自然科学二等奖(2013-R1),安徽省科学技术(自然)二等奖(2005-R1),浙江省教委科技进步一等奖,浙江省高等学校科技成果一等奖和安徽省高校科技进步三等奖。入选中组部国家特殊支持计划“百千万工程领军人才”(2014)和国家人事部等7部委“新世纪百千万人才工程”国家级人选(2006),教育部优秀青年教师资助计划(2002);是首批安徽省学术技术带头人,安徽省杰出专业技术人才(2011),安徽省中青年学科带头人,安徽省重点学科带头人,安徽省高校重点实验室学术带头人,安徽省省级科技创新团队学术带头人,安徽省省级教学团队带头人;从1994年起享受安徽省人民政府和国务院特殊津贴(2013)。王磊是中国化学会第26、27、28届理事,中国化学会有机专业委员会委员,安徽省化学会第7、8届副理事长,国家自然科学基金委评议专家,教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员,安徽省人民政府学位委员会委员,安徽省高等学校设置委员会委员,以及国际著名化学期刊: Chem.Rev., J.Amer.Chem.Soc., Chem.Commun., Chem.Eur.J., Adv.Synth.Catal., Org.Lett., J.Org.Chem., Org.Biomol.Chem., Eur.J.Org.Chem., Tetrahedron, Tetrahedron Lett., Catal.Sci.Technol., ChemCatChem., ChemSusChem., Bioorg.Med.Chem. 等50余种国际化学专业期刊特约审稿人 。

1.主持国家初、高中化学课程标准研制及教材开发课题(教育部重大项目,国家基础教育课程改革计划项目)2.主持教育部面向21世纪高师院校课程教材改革与实践计划JS042A重点项目化学教学论系列课程改革与实践3.负责国家96-750重大项目中学化学计算机辅助教学软件的研制与开发4.负责全国教育科学研究九五规划重点项目中小学基础教育教学改革的心理学研究核心子课题化学学科教学心理研究与应用代表性论文:[1]. 秦林, 王磊与孔德靖, 促进学生高级思维发展的“物质的分离”主题探究教学模型及实施策略的研究. 化学教育, 2014(03): 第13-17+11页.[2]. 黄鸣春,王磊等, 基于认识模型建构的 “元素周期律.表”教学研究. 化学教育, 2013(11): 第12-18页.[3]. 徐敏,王磊, 有效碰撞理论对促进学生认识发展的价值分析及其教学策略. 化学教育, 2013(01): 第6-10页.[4]. 姜言霞等, 基于模型建构促进学生“化学反应速率”认识发展的教学研究. 化学教育, 2013(03): 第20-26页.[5]. 胡久华等, 促进学生认识发展的“电离和离子反应”专题的单元整体教学研究. 化学教育, 2013(04): 第44-49页.[6]. 宋万琚与王磊, 高中生“与生活相关的化学素养”测量工具的开发研究. 化学教育, 2013(10): 第88-91页.[7]. 王磊等, 促进学生认识发展的“化学反应原理”绪言课教学研究——基于化学反应认识模型建构. 化学教育, 2012. 33(11): 第12-20页.[8]. 刘东方与王磊, 科学探究能力的构成要素——基于国外科学课程文件的分析. 化学教育, 2012. 33(9): 第44-49页.[9]. 魏锐, 黄燕宁与王磊, 例谈体现科学概念本质的教学设计. 化学教育, 2012. 33(9): 第64-68页.[10]. 齐红涛, 赵河林与王磊, 物质的分类相关概念及其教学分析. 化学教育, 2012. 33(4): 第10-15页.[11]. 支瑶等, “物质的分类”促进高中生无机物性质学习的功能价值分析及其教学实现. 化学教育, 2012. 33(4): 第28-35页.[12]. 姜言霞, 王磊与支瑶, 元素化合物知识的教学价值分析及教学策略研究. 课程·教材·教法, 2012(09): 第106-112页.[13]. 王磊, 学生认知发展研究是课程设计和教学设计的基础. 基础教育课程, 2011(12): 第40-40页.[14]. 王磊与刘东方, 中考化学试卷探究题的评价内容与水平要求设置研究——基于与义务教育化学课程标准的一致性分析. 基础教育课程, 2011(3): 第76-80页.[15]. 王磊, 义务教育化学课程标准十年实施回顾. 基础教育课程, 2011(7): 第62-69页.[16]. 潘程等, 对“化学与生活”模块中“食品添加剂”内容的教学设计研究——基于培养学生与生活相关的化学科学素养. 化学教育, 2010. 31(12): 第30-33页.[17]. 陈颖等, 促进学生有机物性质认识能力发展的“醇类”教学研究. 化学教育, 2010. 31(9): 第24-29页.[18]. 王磊与宋万琚, 营造平等空间,扩大课程参与——基于教学设计的中学化学网络教研模式及其实践. 基础教育课程, 2010(7): 第24-26页.[19]. 支瑶, 王磊与张绪姝, 化学平衡常数对促进学生认识发展的功能价值分析及其教学实现. 化学教育, 2010. 31(6): 第29-34页.[20]. 魏锐与王磊, 徐光宪院士教育思想访谈录. 化学教育, 2010. 31(5): 第1-6页.[21]. 王磊, 基础化学教育课程改革10年进展与反思(下). 化学教育, 2010. 31(5): 第20-24页.[22]. 王磊, 基础化学教育课程改革10年进展与反思(上). 化学教育, 2010. 31(4): 第15-21页.[23]. 王磊, 黄琼与刘东方, 中考命题与化学课程标准的一致性研究——基于九省市中等学校招生考试概念原理知识的比较. 基础教育课程, 2010(3): 第75-80页.[24]. 胡久华与王磊, 促进学生认识素养发展的化学教学. 教育科学研究, 2010(3): 第46-50页.[25]. 胡久华, 王磊与潘瑞静, 促进学生认识发展的化学1模块氧化还原专题的单元整体教学研究——高端备课项目化学核心内容教学问题及其解决策略研究成果. 化学教育, 2010. 31(3): 第22-28页.[26]. 胡久华与王磊, 教师对高中化学必修模块元素化合物内容及教学认识的调查研究. 化学教育, 2010(2): 第26-29页.[27]. 王磊, 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越——北京师范大学化学教育研究所“高端备课”项目简介. 化学教育, 2010(1): 第2-2页.[28]. 王磊, 支瑶与徐敏, 基于促进学生认识发展的“物质的量浓度”教学设计研究——“高端备课”化学核心内容教学问题及其解决策略研究之一. 化学教育, 2010(1): 第3-7页.[29]. 胡久华, 王磊与王秀忠, 高中化学新课程面面观——基于2008年高中化学新课程的远程研修. 化学教育, 2009. 30(9): 第17-19页.[30]. 王磊, 支瑶与孙红保, 新课程高考化学试题特点评析. 基础教育课程, 2009(9): 第65-69页.[31]. 王磊与潘程, 化学教学论课程中学生活动的设计与研究. 化学教育, 2009. 30(4): 第39-42页.[32]. 胡久华与王磊, 对高中化学新课程的课程内容的探讨——基于2008年高中化学新课程的远程研修. 教育科学研究, 2009(1): 第53-56页.[33]. 王磊与黄燕宁, 单元教学设计的实践与反思——以“氧化还原反应”教学单元为例. 中学化学教学参考, 2009(03): 第9-11页.[34]. 王磊, 高中化学新课程五年回眸——基于实验区教师感受的研究. 基础教育课程, 2008(12): 第24-28页.[35]. 魏锐与王磊, 掌上移动实验室在科学教育中的应用. 中国现代教育装备, 2008(10): 第166-169页.[36]. 张莉娜与王磊, 促进学生化学认识方式发展的“过程与方法”维度教学目标设计——基于对高中生化学概念发展水平的测查与思考. 化学教育, 2008. 29(8): 第13-16页.[37]. 陈颖, 王磊与宋万琚, 新课程背景下高中生具备的有机化学知识基础探析——基于高考选拔和大学课程学习的需要角度. 化学教育, 2008. 29(7): 第18-21页.[38]. 王磊, 张毅强与乔敏, 观念建构为本的化学教学设计研究. 化学教育, 2008. 29(6): 第7-12页.[39]. 宋万琚, 王磊与孔令鹏, 教师对“化学反应限度”相关学科内容的理解及其对教学处理的影响. 化学教育, 2008. 29(4): 第9-12页.[40]. 陈颖与王磊, 高中化学新课程《物质结构与性质》选修模块学科问题访谈录——访北京师范大学化学学院结构化学专家李宗和教授. 化学教育, 2008. 29(3): 第13-15页.[41]. 王磊等, 高中化学选修模块教材《物质结构与性质》对学生认识发展的影响研究. 化学教育, 2008. 29(1): 第16-19页.[42]. 魏锐等, Fe^3+在水溶液中的水解平衡和配位平衡. 化学教育, 2008. 29(1): 第69-70页.[43]. 王磊与李世媛, 新课程下的初中化学实验仪器药品配备标准. 教学仪器与实验, 2007. 23(12): 第53-55页.[44]. 王磊, 对化学教科书从设计理念到设计实践的深度探研——评《走向生本的教科书设计》. 化学教育, 2007. 28(11): 第50-50页.[45]. 王磊等, 新课程标准实验教科书《物质结构与性质》的编写思路和特点. 化学教育, 2006. 27(8): 第13-15页.[46]. 魏锐等, 含铁物质中铁元素含量的测定——基于传感技术的实验设计. 化学教育, 2006. 27(7): 第50-51页.[47]. 胡久华, 王磊与刘宇红, 中学化学概念探究教学初探——以氧化还原反应教学为例. 化学教育, 2005. 26(9): 第24-27页.[48]. 王磊与陈光巨, 高观点 大视野 多角度——山东科技版普通高中课程标准实验教科书《化学》总体特点介绍. 化学教育, 2005(S1): 第-页.[49]. 胡久华与王磊, 科学教学模式新探——基于探究的建构式教学. 教育科学研究, 2005(4): 第35-37页.[50]. 王磊, 高观点 大视野 多角度——“新世纪”版高中化学必修教材的特点及实施情况简介. 化学教育, 2005. 26(3): 第13-17页.[51]. 王磊等, 初中化学新课程倡导的探究式教学与多样化评价策略的实施研究. 化学教育, 2004. 25(11): 第14-18页.[52]. 王磊等, 试析《普通高中化学课程标准(实验)》中的实验体系. 化学教育, 2004. 25(9): 第9-12页.[53]. 刘强, 王磊与张小平, 适合学生探究氯气性质的微型实验装置. 化学教育, 2004. 25(5): 第54-54页.[54]. 刘强等, 适合高中师生研究乙烯和乙炔的制取与性质的微型实验装置. 化学教育, 2004. 25(12): 第47-49页.[55]. 刘强与王磊, 构建高中化学实验内容体系的新思路. 化学教育, 2003. 24(9): 第37-38页.[56]. 王磊与毕华林, 关于《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的释疑. 化学教育, 2003. 24(1): 第9-13页.[57]. 刘强与王磊, 美国中学化学教材中的微型实验. 化学教学, 2003(11): 第28-31页.[58]. 王磊, 初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略. 化学教育, 2002. 23(9): 第9-13页.[59]. 王磊与黄燕宁, 针对高中生有关物质结构的前科学概念的探查研究. 化学教育, 2002. 23(5): 第12-14页.[60]. 王磊与岳波, “原型”在高中生化学问题解决活动中的作用. 学科教育, 2002(5): 第39-43页.[61]. 王磊与胡久华, 高中生解决化学实验问题的心理过程及其影响因素的进一步研究. 心理发展与教育, 2001. 17(3): 第40-46页.[62]. 王磊与卢永虹, 基于科学探究的计算机辅助教学软件的设计与开发——化学CAI的新探索. 化学教育, 2001. 22(5): 第17-19页.[63]. 胡久华与王磊, 化学活动课的设计、实施及其思考——基于学生对活动课的期待与评价. 化学教育, 2001. 22(3): 第10-13页.[64]. 王磊, 白贵明与等, 关于初中化学课程内容学生学习心向的探查研究及其对改革的启示. 学科教育, 2001(5): 第5-10页.[65]. 王磊, 九年义务教育化学教学大纲修订及其所引发的思考. 学科教育, 2001(4): 第3-6页.[66]. 王磊与苏伶俐, 初中生化学前科学概念的探讨:科学学习心理的研究. 心理发展与教育, 2000. 16(1): 第37-42页.[67]. 王磊与刘小英, 化学教学论课程若干基本问题的研究及其改革实践. 化学教育, 2000(10): 第12-15页.

化学王磊教授论文发表期刊

长期从事有机化学的教学工作,先后为本科生主讲《有机化学》、《高等有机化学》、《有机合成工艺学》、《化学专业英语》等课程,为研究生主讲《金属有机化学》和《生物有机化学》等课程,讲授的《有机化学》是安徽省精品课程。先后荣获全国优秀教师和安徽省教学名师称号,教学研究获安徽省优秀教学成果三等奖和二等奖。一直从事有机合成反应的研究,作为主持人完成国家自然科学基金、教育部优秀青年教师资助计划、教育部科学技术重点项目和安徽省优秀青年科技基金等项目20余项;从2001年起连续7次获国家自然科学基金项目连续资助(2001,2003,2005,2007,2009,2011,2013)。公开发表学术论文260余篇(国际有影响期刊论文150余篇,影响因子大于6.0的期刊论文35篇,其中SCI收录200余篇,发表论文被SCI收录论文他引3000余次,单篇论文被SCI引用最高131次)。在美国和英国参与出版著作2部,获国家发明专利授权2项。科学研究分别获安徽省科学技术(自然)一等奖(2013-R1),教育部自然科学二等奖(2013-R1),安徽省科学技术(自然)二等奖(2005-R1),浙江省教委科技进步一等奖,浙江省高等学校科技成果一等奖和安徽省高校科技进步三等奖。入选中组部国家特殊支持计划“百千万工程领军人才”(2014)和国家人事部等7部委“新世纪百千万人才工程”国家级人选(2006),教育部优秀青年教师资助计划(2002);是首批安徽省学术技术带头人,安徽省杰出专业技术人才(2011),安徽省中青年学科带头人,安徽省重点学科带头人,安徽省高校重点实验室学术带头人,安徽省省级科技创新团队学术带头人,安徽省省级教学团队带头人;从1994年起享受安徽省人民政府和国务院特殊津贴(2013)。王磊是中国化学会第26、27、28届理事,中国化学会有机专业委员会委员,安徽省化学会第7、8届副理事长,国家自然科学基金委评议专家,教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员,安徽省人民政府学位委员会委员,安徽省高等学校设置委员会委员,以及国际著名化学期刊: Chem.Rev., J.Amer.Chem.Soc., Chem.Commun., Chem.Eur.J., Adv.Synth.Catal., Org.Lett., J.Org.Chem., Org.Biomol.Chem., Eur.J.Org.Chem., Tetrahedron, Tetrahedron Lett., Catal.Sci.Technol., ChemCatChem., ChemSusChem., Bioorg.Med.Chem. 等50余种国际化学专业期刊特约审稿人 。

获奖概况 1956-2014年大连化物所取得科研成果800多项,曾先后获得省部级以上奖励240多项,其中获得国家奖励90项,中科院、省部级一等奖79项。2013年,张存浩院士获得国家最高科学技术奖;2014年,“甲醇制取低碳烯烃技术”获得国家技术发明一等奖。截至2014年底,大连化物所累计申请专利5564件,其中发明专利5251件,累计专利授权2199件,其中发明专利授权1925件,累计申请中国国外专利350多件,其中PCT申请210多件,获得中国国外专利授权80多件。 获奖(部): 获奖年度获奖名称主要完成人获奖类别获奖等级2013态-态分子反应动力学研究 张东辉,杨学明等 辽宁省自然科学奖 一等 2013直接醇类燃料电池电催化剂应用基础研究 孙公权等 辽宁省自然科学奖 一等 2013质子交换膜燃料电池电化学界面及过程研究 邵志刚等 辽宁省自然科学奖 二等 2013全钒液流电池产业化技术及应用 张华民等 辽宁省技术发明奖 二等 2013甘油催化转化制备1 ,2-丙二醇技术 徐杰等 辽宁省技术发明奖 三等 2013多级孔共结晶分子筛催化剂研发及在清洁油品生产技术中的应用 徐龙伢等 辽宁省科技进步奖 一等 2013张存浩 张存浩 国家最高科学技术奖 最高奖 2013现代催化研究方法 辛勤 大连市科学著作奖 一等 2013膜技术术语词典 王从厚 大连市科学著作奖 三等 2013高效液相色谱实用手册 张维冰 大连市科学著作奖 三等 2013一种低碳烯烃直接水合生产低碳醇的方法 朱书魁 专利优秀奖 优秀奖 2013神华包头煤制烯烃示范项目成套工业化技术开发及应用 刘中民 石油化工联合会科技进步奖 特等 2012复杂生物样品的高效分离与表征 邹汉法等 国家自然科学奖 二等 2012全钒液流储能电池用高性能,低成本非氟离子交换膜材料 张华民等 辽宁省技术发明奖 二等 2012轻质铝合金催化制氢 孙立贤等 辽宁省科技进步奖 三等 2012海洋多糖基微/纳米药物控释载体制备技术及其产业化 马小军等 海洋工程科学技术奖 一等 2012包信和 包信和 何梁何利奖 2011由甲醇或/和二甲醚生产低碳烯烃的方法 齐越,刘中民,吕志辉 专利金奖 金奖 2011用于甲醛乙醛氨合成吡啶碱的钛基催化剂及其制备方法 徐龙伢,刘盛林,杨寿海 专利优秀奖 优秀奖 2011一种临氢异构化催化剂及其制备方法 田志坚,胡胜,王磊 专利优秀奖 优秀奖 专利(部): 专利名称专利类别申请日期授权日期发明人高危化学品监测离子迁移谱智能软件发明2013.10.292013.12.02鞠帮玉高危化学品监测差分迁移谱智能软件发明2013.10.232013.12.06鞠帮玉N-糖基化位点及结构鉴定软件发明2013.08.082013.09.23程凯蛋白质组修饰谱定量数据处理平台发明2013.08.082013.09.23程凯飞秒瞬态吸收光谱数据处理程序软件发明2013.08.072013.09.17韩克利一种用于正、负离子检测的飞行时间质谱仪检测器发明2013.07.012013.12.04李海洋一种光源与小孔光阑的同轴对准装置发明2013.06.282013.12.04关亚风一种转板式单重态氧发生器发明2013.06.082013.11.20邓列征一种高真空仪器腔体加热装置发明2013.05.082013.11.27唐紫超一种自动开关实验仪器真空系统的装置发明2013.04.242013.10.23唐紫超一种信号线检测装置发明2013.04.232013.11.27唐紫超一种实验室冷却水循环系统发明2013.04.232013.11.27唐紫超一种用于采集呼出气的加热保温密封装置发明2013.04.182013.11.06王新基于三维空间静电势重构的新型蛋白质粗粒化计算方法软件发明2013.03.272013.05.10李国辉化学氧碘激光器多物理场耦合模拟仿真软件发明2013.02.072013.03.26怀英乙酸气相加氢制乙醇的提纯装置发明2013.02.062013.09.25夏吴一种采样热解析渗透膜的复合装置发明2012.12.212013.06.12渠团帅一种用于热解析进样的步进电机进样器发明2012.12.212013.06.26王祯鑫一种固定光纤的镀膜夹具发明2012.12.212013.06.26龚选一种便携式快速检测压电微天平发明2012.12.212013.07.24孙立 科研方向 从2012年至2014年底,大连化物所确定和完善了研究所“一三五”规划,即,一个定位:“以洁净能源国家实验室为平台,坚持基础研究与应用研究并重,在化石资源优化利用、化学能高效转化、可再生能源等洁净能源领域,持续提供重大创新性理论和技术成果,满足国家战略需求,发挥不可替代的作用,建设世界一流研究所。”;四个重大突破:“煤代油新技术、WQZB用化学能高效转化关键技术、洁净能源相关的基元及催化反应中的重大科学问题、液流储能关键材料与新技术”;七个重点培育方向:“烃类清洁转化及高值化利用关键技术、化工过程节能减排关键技术、燃料电池及氢能关键材料及技术、生物质能高效转化利用技术、太阳能光-化学转化科学与技术、生物分析与生物转化技术、环境监测技术及设备”。 论文发表 1950-2014年发表论文总数14900余篇,其中,影响因子大于3的2859篇;据2015年10月研究所官网显示,该所实施知识创新工程以来,发表SCI论文8304篇,200余篇学术论文发表在Science、Nature、Angew、Chem 、JACS等学术刊物以及相关学科顶级刊物上,出版科技专著59部。 《催化学报》:月刊,于1980年3月创刊,是由中国化学会和中国科学院大连化学物理研究所主办,科学出版社出版的学术性刊物。中国化学会催化专业委员会会刊。主要报道能源、环境、有机化工、新材料、多相催化、均相催化、生物催化、光催化、电催化、表面化学、催化动力学等学科领域的基础性和应用基础性的最新研究成果。《色谱》是中国化学会主办、中国科学院大连化学物理研究所和国家色谱研究分析中心承办、科学出版社出版、中国国内外公开发行的专业性学术期刊,于1984年创刊。主要报道中国国内外色谱学科的基础研究和色谱及其交叉学科的新方法、新技术、新仪器在各个领域的应用,以及色谱仪器与部件的研制和开发。该刊为中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技精品期刊。已被美国《化学文摘》(CA)、《美国医学索引》(Medline)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、日本科学技术文献数据库(JICST)、波兰《哥白尼索引》(IC)和英国《分析文摘》(AA)等20余种中国国内外重要检索刊物和数据库收录。据中国科学技术信息研究所2010年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》公布,《色谱》的最新影响因子为1 .750(他引率为0 .87),名列中国国内化学类核心期刊的第一位。《能源化学(英文)》主要报道化石能源、电化学能、氢能、生物质能和太阳能转化等与化学相关的创造性科研成果,以促进能源化学领域的学术交流,加速能源科学的探索研究和新能源技术的开发和利用。原刊名为《天然气化学(英文)》,1992年创刊,主办单位为中国科学院成都有机化学研究所,2002年由中国科学院大连化学物理研究所和中国科学院成都有机化学研究所共同主办。2006年JNGC与荷兰爱思唯尔(Elsevier)出版集团合作,所有文章在其Sciencedirect平台上发布。2011年SCI影响因子为1 .348,位居SCI收录的中国化学类期刊的第一位。

王磊发表论文

您好,如果是计算机专业的同学可以建议做网络方面的论文研究,这方面比较热门、资料繁多、可借鉴性强;其他如数据库较之算法以及数据结构相对可参考资料更为多一些。相关范文:Oracle数据库的备份和恢复The Backup and Restoration of Database Oracle摘要:本文从Oracle的体系结构开始,由原理到实践,论述了Oracle数据库备份的方式和策略。包括IMP/EXP, RMAN,OS备份等。 Abstract: Starting from the architecture of ORACLE, this paper discusses the backup method and strategy of database Oracle, including IMP/EXP, PMAN and OS theoretically and practically. 关键字:Oracle, 备份, 恢复, RMAN Keywords: Oracle; Backup; Restoration; RMAN 概述 在大型软件运行系统中,存在着很多备份策略,如RAID技术,CLUSTER技术等等。很多时候,这些系统的备份就能够解决数据库备份的问题。但是,这种备份成本很高。同时,硬件的备份有时根本满足不了现实的需要,如果用户不小心误删了一个表,又想恢复的时候,数据库的备份就变的重要了。 Introduction: In the running system of some big software, there exist many backup strategies such as RAID technology and CLUSTER technology etc. In most cases, these system backup strategies can fulfill the database backup. However the cost is rather high. At the same time, hardware backup sometimes is far from the actual requirement. The database backup becomes very important when a table is deleted by accident and needs to be restored. Oracle的运行方式 Oracle数据库有两种运行方式:一是归档方式(ARCHIVELOG),归档方式的目的是当数据库发生故障时最大限度恢复数据库,可以保证不丢失任何已提交的数据;二是不归档方式(NOARCHIVELOG),只能恢复数据库到最近的回收点(冷备份或是逻辑备份)。根据数据库的高可用性和用户可承受丢失的工作量的多少,对于实时性要求高的数据库,强烈要求采用为归档方式;不归档方式只用在那些开发和调试的数据库等。 如何改变数据库的运行方式,在创建数据库时,作为创建数据库的一部分,就决定了数据库初始的存档方式。一般情况下为NOARCHIVELOG方式。当数据库创建好以后,根据我们的需要把需要运行在归档方式的数据库改成ARCHIVELOG方式。 操作如下。 1. 关闭数据库,备份已有的数据,改变数据库的运行方式是对数据库的重要改动,所以要对数据库做备份,对可能出现的问题作出保护。 2. 修改初试化参数,使能自动存档。 修改(添加)初始化文件init[SID].ora参数: log_archive_start=true #启动自动归档 log_archive_format=ARC%T%S.arc #归档文件格式 log_archive_dest=/archdir/arch #归档路径 在8i中,可以最多有五个归档路径,并可以归档到其它服务器,如备用数据库(standby database)服务器。 3. 启动Instance到Mount状态,即加载数据库但不打开数据库。 $> svrmgrl SVRMGRL> connect internal SVRMGRL> startup mount SVRMGRL> alter database archivelog; // 使数据库运行在归档方式 SVRMGRL> alter database open; Oracle的备份方案 按照备份的方式,可以分为逻辑备份、冷备份(脱机备份)、热备份(联机备份),其中冷备份与热备份又可以合称为物理备份。按照备份的工具,可以分为EXP/IMP备份、操作系统备份、RMAN、第三方工具备份,如VERITAS等。下面分别介绍Oracle本身提供的几种备份工具和操作。 1. EXP/IMP备份(逻辑备份) EXP/IMP属于逻辑备份的范畴,逻辑备份是指只备份数据库中的数据但不记录数据物理位置的一种备份。导出为数据库作一个二进制的备份,并且这个备份只能由其姊妹程序imp(import)来读取。具体的使用方法如下。(因为EXP和IMP使用上参数基本相同,所以只以EXP为例。) EXP的命令格式和参数 格式:KEYWORD=value 或 KEYWORD=(value1,value2,...,valueN) 例程: EXP SCOTT/TIGER GRANTS=Y TABLES=(EMP,DEPT,MGR) USERID 必须是命令行中的第一个参数 关键字 说明(默认) 关键字 说明(默认) USERID 用户名/口令 FULL 导出整个文件 (N) BUFFER 数据缓冲区的大小 OWNER 所有者用户名列表 FILE 输出文件 (EXPDAT.DMP) TABLES 表名列表 COMPRESS 导入一个范围 (Y) RECORDLENGTH IO记录的长度 GRANTS 导出权限 (Y) INCTYPE 增量导出类型 INDEXES 导出索引 (Y) RECORD 跟踪增量导出 (Y) ROWS 导出数据行(Y) PARFILE 参数文件名 CONSTRAINTS 导出限制 (Y) CONSISTENT 交叉表一致性 LOG 屏幕输出的日志文件 STATISTICS 分析对象 (ESTIMATE) DIRECT 直接路径 (N) TRIGGERS 导出触发器 (Y) FEEDBACK 显示每 x 行 (0) 的进度 FILESIZE 各转储文件的最大尺寸 QUERY 选定导出表子集的子句 注:可以通过exp -help命令查看exp的使用方法;imp -help命令查看imp的使用方法. 2. 操作系统备份(冷备份和热备份) 操作系统备份有两类,冷备份(Cold backup)和热备份(Hot backup)。操作系统备份和上面的逻辑备份有本质的区别,它将拷贝整个的数据文件。  冷备份 在文件级备份开始前数据库必须彻底关闭。关闭操作必须用带有normal、immediate、transaction选项的shutdown来执行。 数据库使用的每个文件都被备份下来,这些文件包括: 所有数据文件、所有控制文件、所有联机重做日志文件和INIT.ORA文件(建议)。 作冷备份一般步骤是: 1) 正常关闭要备份的实例(instance); 2) 备份整个数据库到一个目录 3) 启动数据库 即: SVRMGRL>connect internal SVRMGRL >shutdown immediate SVRMGRL >!cp or SVRMGRL >!tar cvf /dbbak/fullbk.tar /u01/oracle/oradata/dbname SVRMGRL >startup  热备份 热备份是当数据库打开时的操作系统备份。热备份只能用于ARCHIVELOG方式的数据库。热备份没有必要备份联机日志,但必须是归档状态,在实例恢复的时候,可能需要用到归档日志。当前联机日志一定要保护好或是处于镜相状态,当前联机日志的损坏,对于数据库的损坏是巨大的,只能以数据的丢失来进行数据库的恢复工作。对于临时表空间,存放的是临时信息,在热备份是也可以考虑不用备份,如果临时文件发生故障,可以删除该数据文件与表空间,重建一个临时表空间。 热备份备份的内容和冷备份备份的内容一样,操作一般步骤是: 1) 备份的表空间通过使用ALTER TABLESPACE …… BEGIN BACKUP使表空间进入热备份方式。 2) 用类似冷备份的操作系统命令对组成表空间的数据文件进行拷贝。 3) 使用ALTER TABLESPACE …… END BACKUP命令使表空间脱离热备份方式。 4) 使用ALTER DATABSE …… BACKUP CONTROLFILE命令备份控制文件。 即: SVRMGRL>connect internal; SVRMGRL>alter tablespace User begin backup; SVRMGRL>!cp /u01/oradata/dbname/user01.ora /dbbak/user01.ora SVRMGRL>alter tablespace User end backup; SVRMGRL>alter database backup controlfile to ; or SVRMGRL>alter database backup controlfile to trace; 注意:因为热备份的时候,用户还在操作数据库,所以最好是让每个表空间处于备份状态的时间最短,这样就要求一个表空间一个表空间的备份,不要一起使表空间处于备份状态而同时拷贝数据文件。 3. RMAN Recovery Manager(RMAN)是一个使DBA能很方便地对数据库执行备份和恢复任务的Oracle应用工具,能够提供DBA对企业数据库备份与恢复操作的集中控制。RMAN只能用于ORACLE8或更高的版本中。它能够备份整个数据库或数据库部件,其中包括表空间、数据文件,控制文件和归档文件。RMAN可以按要求存取和执行备份和恢复。 RMAN支持六种不通的类型的备份,经常用到的有两种: FULL 数据库全备份,包括所有的数据块。 INCREMENTAL 增量备份,是指只备份在同级别或更低级别上进行的前一次备份之后的作过改动的那些数据块。这其中需要一个0级的增量作为增量的基础,它备份包括全部曾经被数据库使用过的数据块(但不是完全数据库备份)。RMAN共可以支持7级增量。 BACKUP,RESTORE,RECOVER是RMAN最基本的三个命令,分别可以进行数据库的备份,复原以及恢复操作。 restore命令用于恢复来自备份集或映像拷贝的数据文件、控制文件或归档重做日志。recovery命令用于进行介质恢复应用重做日志文件。 RMAN的备份信息一般保存在恢复目录中,恢复目录也是一个数据库,只不过这个数据库用来保存备份信息,一个恢复目录可以用来保存多个数据库的备份信息。 RMAN也可以在没有恢复目录(NOCATALOG)下运行,这个时候备份信息保存在控制文件。这种情况比较危险,因为一旦控制文件被破坏,将导致所有数据库备份信息的丢失和恢复的失败,而且,没有恢复目录,很多RMAN的命令将不被支持。所以对于重要的数据库,建议创建恢复目录。 创建恢复目录一般有以下步骤。(例子数据库为db) 1) 为目录创建一个单独的表空间 SQL>create tablespace tsrman datafile ’/dbbak/rman/rsrman.dbf’ size 50M; 2) 创建RMAN用户 SQL>create user rman identified by rman default tablespace rsrman temporary tablespace temp; 3) 给RMAN授予权限 SQL>grant connect, resource, recovery_catalog_owner to rman; 4) 打开RMAN $rman 5) 连接恢复目录数据库 RMAN>connect catalog rman/rman@db 6) 创建恢复目录 RMAN>create catalog tablespace tsrman 在对某个数据库进行备份之前,必须先在恢复目录上注册该数据库,这一过程操作如下(假定目标数据库连接字符串为db100)。 1) 连接到恢复目录数据库 $rman rman/rman@db 2) 在RMAN中连接到目标数据库(即要进行备份的数据库) RMAN>connect target sys/change_on_install@db100 3) 注册数据库 RMAN>register database; 注册完数据库后,就可以进行数据库的备份了。有完全数据库备份、表空间备份、控制文件备份、和归档日志备份等。操作分别如下。 1) 完全数据库备份 要求:ARCHIVELOG模式,在DB OPEN的情况下进行数据库完全备份。 RMAN>run{ allocate channel c1 type=disk; backup database; release channel c1; } 2) 表空间备份 要求:ARCHIVELOG模式 RMAN>run{ allocate channel c1 type=disk; backup tablespace “ts_users” filesperset 3 format ‘aatst_%t%s.%p’; release channel c1; } 3) 控制文件备份 RMAN>run{ allocate channel c1 type=disk; backup current controlfile tag=weekly_sat_backup; release channel c1; } 在对数据库进行完全备份时,控制文件自动包含其中。也可以在表空间或数据文件的备份中包含一个控制文件。 RMAN>run{ allocate channel c1 type=disk; backup tablespace “ts_users” filesperset 3 format ‘aatst_%t%s.%p’; include current controlfile; release channel c1; } 4) 归档日志备份 通过查询数据字典表V$ARCHIVED_LOG获取要备份的日志序列号,然后执行命令: RMAN>run{ allocate channel c1 type=disk; backup archivelog low logseq 3 high logseq 10 thread 1; release channel c1; } Oracle的备份策略 正确的备份策略不仅能保证数据库服务器的24*7的高性能的运行,还能保证备份与恢复的快速性与可靠性。我们将以RMAN的多级增量备份作为一个备份策略的例子来讨论。采用多级备份就是为了减少每天备份所需要的时间,而又保证系统有良好的恢复性。恢复时间与备份时间要有一个权衡。比如只要进行一个数据库的全备份,然后就只备份归档也可以保证能把数据库恢复到最新的状态,但是这样的恢复时间将是不可容忍的。多级备份也正是为了解决这种问题,结合某些应用的特点,可以采用如下的备份策略:  每个月做一个数据库的全备份(包括所有的数据和只读表空间);  每个星期一做一次零级备份(不包含只读表空间);  每个星期三做一次一级备份;  每天做一次二级备份。  每天做一次恢复目录的热备份。  任何数据库的更改需要重新同步CATALOG目录并重新备份(如添加数据文件)或重新备份(如修改表空间为只读)。  每次备份后都可以备份归档日志或定期备份归档日志。如果可能,可以直接备份到磁带上。 Oracle的恢复 下面的操作约定恢复目录存储在db118中,目标数据库是db100。 1. 数据库恢复 1) 启动SQL*PLUS,使用正确的init.ora文件,使用NOMOUNT选项启动目标数据库实例。 2) 启动RMAN并连接到恢复目录,如下: $rman catalog rman/rman@db118 恢复管理器: Release 9.2.0.1.0 - Production Copyright (c) 1995, 2002, Oracle Corporation. All rights reserved. 连接到恢复目录数据库 RMAN> 3) 连接到目标数据库 RMAN>connect target internal/oracle@db100 连接到目标数据库: db (DBID=1142471523) 4) 一旦连接到目标数据库,执行restore命令执行全数据库恢复 RMAN>run{ 2>allocate channel c1 type disk; 3>restore database; 4>release channel c1; } 2. 表空间和数据文件恢复 要执行表空间或数据文件恢复,数据库必须以ARCHIVELOG模式运行,并且用户需要拥有介质恢复所需的归档重做日志文件。在试图恢复表空间之前,必须保证表空间已脱机。RMAN命令如下: run{ allocate channel c1 type disk; sql “alter tablespace users_data offline immediate”; restore tablespace users_data; recover tablespace users_data; sql “alter tablespace users_data online”; } 上面的脚本执行了以下的工作: 1) RMAN分配通道从c1用于恢复操作。 2) 将表空间users_data脱机 3) RMAN从备份集中恢复属于表空间的数据文件 4) 通过介质恢复提供所需的归档日志文件,恢复属于表空间users_data的数据文件。 5) RMAN将表空间联机。 在脚本执行期间,如果不能把数据文件恢复到指定位置,在执行restore命令前使用set newname命令。 3. 控制文件恢复 1) 启动SQL*PLUS,使用正确的init.ora文件,使用NOMOUNT选项启动目标数据库实例。 2) 启动RMAN并连接到恢复目录,如下: $rman catalog rman/ 恢复管理器: Release 9.2.0.1.0 - Production Copyright (c) 1995, 2002, Oracle Corporation. All rights reserved. 连接到恢复目录数据库 RMAN> 3) 连接到目标数据库 RMAN>connect target internal/ 连接到目标数据库: db (DBID=1142471523) 4) 一旦连接到目标数据库,执行restore命令恢复控制文件 RMAN>run{ 2>allocate channel c1 type disk; 3>restore controlfile; 4>} 小结 保证Oracle数据库的安全是系统安全的重要组成部分,必须要设计完善的数据库备份和恢复方案。Oracle提供的各种工具结合起来使用能够使数据库的备份和恢复变得简单。在实际的Oracle数据库的备份和恢复中,会有许多不通的和复杂的情况出现,针对不同的情况,要本着使数据具有最大的可恢复性和恢复时间最短的原则去进行数据库的恢复,这需要大量的实践和经验积累。 参考文献 [1] Oracle8i Backup and Recovery Guide Oracle Document [2] Oracle8i Recovery Manager User’s Guide and Reference Oracle Document [3] Oracle9i:A Beginner’s Guide (美) Michael Abbey Michael Corey Ian Abramson 2002.3 机械工业出版社 [4] Oracle8i备份与恢复手册 (美)Rama Velpuri Anand Adkoli 蒋蕊 王磊等译 2001.9 机械工业出版社 仅供参考,请自借鉴希望对您有帮助

加我,我是一IT期刊编辑,我来指导你

校长王磊王磊,男,1962年生,安徽寿县人,中共党员,现任淮北煤炭师范学院党委副书记、校长。1982年毕业于淮北煤炭师范学院化学系,后获浙江大学理学博士学位,1993年经安徽省教委批准晋升为教授。1994-1995美国 Western Kentucky University访问学者,1999-2001美国 University of Tennessee,Knoxville 博士后,2004-2005美国 Mississippi State University 访问教授。曾任淮北煤炭师范学院化学系教研室副主任、系副主任、系主任;淮北煤炭师范学院院长助理、院党委委员、副院长、常务副院长等。长期从事有机化学的教学工作,先后为本科生主讲《有机化学》、《高等有机化学》、《有机合成工艺学》、《化学专业英语》等七门课程,为研究生主讲《金属有机化学》和《生物有机化学》等课程,讲授的《有机化学》是安徽省精品课程(2005)。先后荣获全国优秀教师 (1993) 和安徽省教学名师 (2006) 称号,教学研究获安徽省优秀教学成果二等奖 (1998) 和安徽省优秀教学成果三等奖 (2005)。一直从事有机合成反应的研究,先后主持或作为主要参加者完成国家自然科学基金、美国国家自然科学基金及其它省部级项目共13项,现主持研究国家自然科学基金、教育部优秀青年教师资助计划、教育部科学技术重点项目和安徽省优秀青年科技基金等16项。从2001年起连续4次获国家自然科学基金项目资助(2001,2003,2005,2007)。已公开发表论文170余篇(国际有影响的期刊论文54篇,影响因子大于2.0的期刊论文38篇,其中SCI收录80余篇,发表论文被SCI收录论文他引500余次,单篇论文被SCI收录论文引用最高56次)。在美国和英国参与出版著作2部,获国家发明专利2项。科学研究分别获安徽省科学技术二等奖 (2005)、浙江省教委科技进步一等奖 (1999)、浙江省高等学校科技成果一等奖 (2001)、安徽省高校科技进步三等奖 (1998)、安徽省自然科学优秀学术论文二等奖 (1999,2003)等。入选国家人事部等7部委“新世纪百千万人才工程”国家级人选 (2006);是首批安徽省中青年学科带头人 (1997)、安徽省重点学科带头人 (1997)、安徽省学术技术带头人 (2002)、安徽省高校重点实验室学术带头人 (2004)、安徽省省级科技创新团队学术带头人 (2005)。从1994年起享受政府特殊津贴。王磊是中国化学会第26、27届理事(2002-2006,2006-2010)、中国化学会有机专业委员会委员(2002-2010)、安徽省化学会副理事长(2006-2012);国际著名有机化学期刊Journal of Organic Chemistry (ACS),Organic Letters (ACS),Tetrahedron (Elsevier),Tetrahedron Letters (Elsevier),Synthesis (Thieme),Synlett (Thieme),Journal of Applied Polymer Science (Wiley InterScience), South African Journal of Chemistry (SACS) 和中国化学会期刊Chinese Journal of Chemistry,化学通报,有机化学等特约审稿人。

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熊磊教授发表的论文

亲你好,海洋学领域国际知名期刊Frontiers in Marine Science在线发表了由上海交通大学海洋学院张召儒副教授、周朦教授与合作者的研究论文“ Spatial Variations of Phytoplankton Biomass Controlled by River Plume Dynamics Over the Lower Changjiang Estuary and Adjacent Shelf Based on High-Resolution Observations ”。文章提出包含冲淡水锋面动力过程在内的一系列中小尺度过程是调控长江口及邻近陆架海域浮游植物量变化和藻华爆发的关键机制,为我们重新审视河口近海生态系统动力学提供了新的视角与启示。文章在线发表后浏览量已达595次。文章发表于 Frontiers in Marine Science ,该期刊2019年影响因子为3.661。动力过程是调控河口和近海区域浮游植物量时空变化的重要因素。以往研究多是基于大面站调查结果,强调浊度和光限制的变化、地形诱导的上升流和黑潮次表层水入侵等中-大尺度过程对长江口附近海域浮游植物量和藻华发生的主导作用。本研究于2017年7月首次在长江口海域利用集成多传感器的拖曳式走航观测系统Acrobat(图1),获取了从河口到陆架海域的物理及生态要素的高时空分辨率观测断面(图2),在此基础上揭示了中-小尺度上的冲淡水锋面过程对长江口海域藻华爆发的控制作用,其中的关键因素包括锋面对物质的辐聚效应、真光层深度的变化及冲淡水扩散状态变化对浮游植物停留时间的延长等。该航次由张召儒副教授担任首席科学家,周朦教授参与航次并担任技术指导,航次参与人员还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授及周朦教授团队成员,华东师范大学吴莹教授及其团队成员,同济大学许惠平教授团队。图1. 项目团队于2017年7月在长江口邻近海域开展的海上调查航次,该航次综合利用了近海拖曳式走航观测系统Acrobat、表层水走航系统、漂流浮标、站位采样等多种观测方式。图2. 长江口南槽至陆架海域断面水文、层结频率、有色溶解有机物、浊度、光合有效辐射、叶绿素浓度、营养盐和表层溶解氧等参数的高时空分辨率分布特征。文章指出,长江口邻近海域的浮游植物量空间变化受多重尺度动力过程的影响,其中冲淡水锋面过程对藻华的爆发起到决定性作用。初级生产力的出现起源于长江冲淡水主锋面所致的垂向层结及其对泥沙悬浮的抑制和对光照条件的改善,营养盐最大水平梯度发生在该区域,但其浓度的迅速下降主要由淡水和海水的混合所致。长江口藻华发生于冲淡水主锋面的露头位置(称之为表锋面),漂流浮标结果(图3)显示该位置存在显著的物质辐聚效应,是导致浮游植物汇聚和藻华发生的重要因素;同时,辐聚导致下降流的产生,进一步增加了真光层的深度;此外,锋面外海一侧存在波动信号,伴随了冲淡水运动由超临界状态向亚临界状态的转变,增加了冲淡水及其携带的浮游植物在表锋面附近的停留时间,为藻华的发生进一步提供了有利的条件(图4)。图3. 航次中在长江口北港外侧释放的5个表层漂流浮标在124°E以西的漂流轨迹与速度。图(A)和(C)揭示了冲淡水表锋面附近流动状态的改变及其物质辐聚效应。图4. 多重尺度物理过程对长江口邻近海域浮游植物量及相关生物地球化学过程的调控作用与机理。本文第一作者为上海交通大学海洋学院长聘教轨副教授张召儒,通讯作者为上海交通大学周朦教授和张召儒副教授,合作者还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授、张瑞峰副研究员、Walker Smith教授,以及华东师范大学的张国森和江山博士。该研究由国家自然科学基金重点项目“长江口冲淡水的对流、扩散和物质转换综合过程”(41530960)资助,上海交通大学海洋学院周朦教授为该项目负责人,参加单位包括上海交通大学、华东师范大学和同济大学。张召儒,上海交通大学海洋学院长聘教授副教授,博士生导师。2007年本科毕业于中国海洋大学,2013年博士毕业于美国德克萨斯农工大学,2014年至今任职于上海交通大学海洋学院。研究领域包括近海动力学、极地海洋-海冰动力学和海洋物理-生态耦合过程,目前已经在Progress in Oceanography, JGR-Oceans, Climate Dynamics,Ocean Modelling和Frontiers in Marine Science等期刊发表SCI论文18篇。担任海洋学领域知名国际期刊Journal of Marine Systems责任编委,美国地球物理学会期刊AGU Advances总编遴选委员会委员和Ocean Sciences Meeting主席遴选委员会委员。

共有以下几位: 叶嘉莹教授 女,号迦陵。1924年6月出生于北京。南开大学中华古典文化研究所所长,博士生导师,加拿大籍中国古典文学专家,加拿大皇家学会院士,曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,并受聘于国内多所大学客座教授及中国社会科学院文学所名誉研究员。 樊锦诗教授 樊锦诗,女,1938年生,现任敦煌文物研究院院长,自1963年自北京大学毕业后已在敦煌研究所坚持工作40余年,被誉为“敦煌女儿”。主要致力石窟考古、石窟科学保护和管理。浙江杭州人,1963年毕业于北京大学历史系考古学专业,同年9月到敦煌文物研究所,1977年任副所长,1984年8月任敦煌研究院副院长,1998年4月任敦煌研究院院长。1988年任副研究员,1994年任研究员。1995年为兰州大学兼职教授,1998年为兰州大学敦煌学专业博士生导师,1999年被聘为教育部人文、社会科学重点研究基地兰州大学敦煌研究所名誉所长、学术委员会副主任。兼任中国敦煌吐鲁番学会副会长。 莫砺锋教授 男,1949年生于江苏无锡。南京大学中文系教授,博士生导师。1966年毕业于苏州高级中学,后在农村插队务农十年。1984年10月在南京大学获得文学博士学位,是新中国的第一位文学博士。现任南京大学中文系教授、博士生导师、南京大学中国诗学研究中心主任,兼任教育部社会科学委员会委员、教育部高校文化素质教育指导委员会委员、教育部中文学科教学指导委员会委员、复旦大学中国古代文学研究中心学术委员、武汉大学中国传统文化研究中心学术委员、中国宋代文学研究会副会长、中国杜甫研究会副会长、中国陆游研究会会长、中国韵文学会理事、中国唐代文学学会常务理事等职。著有学术专著五部,发表论文百余篇。 王兆鹏教授 男,汉族,1959年6月生于湖北鄂州。中共党员。武汉大学中文系教授,博士生导师。1982年于武汉师范学院毕业后留校任教。1985年至1987年在湖北大学在职攻读硕士学位,师从曾昭岷教授学习唐宋文学。1987年赴南京师范大学师从唐圭璋先生研治词学,1990年获文学博士学位后回湖北大学任教。1992年破格晋升教授,1997年至1999年任湖北大学人文学院院长。2000年调至武汉大学任教。现为教育部高等学校中文学科教学指导委员会委员、中国韵文学会副会长、中国宋代文学学会副会长兼秘书长、湖北省古代文学学会会长、《宋代文学研究年鉴》主编。已出版《张元干年谱》(南京出版社1989)、《宋南渡词人群体研究》(台北文津出版社1992)、《两宋词人年谱》(文津出版社1992)、《唐宋词史论》(人民文学出版社2000)、《全唐五代词》(合作。中华书局1999)等词学著作,发表学术论文100馀篇。其中《宋南渡词人群体研究》获夏承焘词学奖一等奖。曾先后主编《词学通讯》和《词学研究年鉴》。1995年获湖北省有突出贡献中青年专家称号。 学术兼职:教育部高等学校中文学科教学指导委员会委员;中国词学研究会会长;中国韵文学会副会长;中国宋代文学学会副会长兼秘书长;中国唐代文学学会理事;中国李清照辛弃疾学会理事;湖北省古代文学学会会长;湖北省社科联学术委员;湖北省学位委员会学科评议组成员;《词学研究年鉴》主编;《宋代文学研究年鉴》主编;《中国韵文学刊》副主编;《词学》杂志编委;《中华词学》杂志编委; 洪修平教授 男,1954年生,江苏省苏州市人。南京大学哲学系教授,博士生导师。1977-1981年就读于南京大学哲学系,1981年毕业,获学士学位。1981-1984年在南京大学哲学系中国哲学专业读研究生,师从孙叔平、王友三教授,1984年毕业,获硕士学位,并留系任教。1985年考取上海复旦大学哲学系博士生,师从严北溟教授,1988年毕业,获哲学博士学位。1994-1995年受南京大学委派,先后到美国贝鲁特学院、密西根大学和哈佛大学等校访问研究并讲学一年。2000年赴德国访问讲学三个月。现为南京大学中青年学术骨干,中国哲学与宗教文化研究所所长,哲学系和宗教学系教授,博士生导师,中国哲学史教研室主任。并兼任中国社会科学院佛教研究中心特邀研究员、中国社会科学院东方文化研究中心特邀研究员、西北大学兼职教授、中国玄奘研究中心特邀研究员、陕西老子思想研究会副会长、《中国思想家评传丛书》(200部)副主编以及中国宗教学会理事等。以教学和科研的突出成就获国务院"政府特殊津贴",获"江苏省高校优秀青年骨干教师"称号,并入选国家教育部"跨世纪优秀人才培养计划"。 施议对教授 男,1940年生,台湾彰化人。澳门大学社科院教授,博士生导师。先后师从夏承焘、吴世昌等词学大师专攻词学。。福建师范学院中文系毕业,杭州大学语言文学研究室研究生结业。中国社会科学院文学硕士、文学博士。曾任中国社会科学院文学研究所副研究员、澳门大学中文学院副院长等。现为澳门大学社会及人文科学学院中文系教授。有《宋词正体》(《施议对词学论集》第一卷)《今词达变》(《施议对词学论集》第二卷)以及《人间词话译注》等多种著作行世。 张宏生教授 男,1957年5月出生于江苏徐州,祖籍山东掖县。南京大学文学院教授,博士生导师。1981年12月毕业于徐州师范学院,获得学士学位。1982年2月考入南京大学中文系,并分别于1984年12月和1989年6月获得硕士和博士学位。现任南京大学中文系教授,博士生导师,南京大学基础学科教育学院副院长,南京大学明清文学研究所所长。曾任香港浸会大学访问研究员(1996),美国哈佛燕京学社高级访问学者(1996—1997)。主要从事中国文学史、词学和海外汉学等方面的研究。 赵晓岚教授 女,湖南师范大学文学院教授,博士生导师,古代文学学科带头人;中国宋代文学学会理事、中国词学研究会常务理事。长期从事中国古典文学特别是唐宋诗词的教学与科研工作,已出版学术专著《姜夔与南宋文化》、《学者闻一多》(合著),主编《中国古典文献学研究》。近年来在《文学评论》、《文学遗产》、《文艺研究》等国家级权威刊物上发表多篇学术论文,在全国多种核心期刊上发表学术论文数十篇。在国家八五重点项目《传世藏书·强村丛书》的整理中,任第一副主编,并参与《全唐诗》、《宋诗话全编》、《明诗话全编》等多部大型古籍整理及《中国古代文学批评史》的撰写工作。目前正独立承担国家社科基金项目《辛弃疾文化析论》的研究任务。所担任的本科与研究生的教学课程,一直以来广受欢迎,多次受到嘉奖。并曾做客《百家讲坛》。 参考:

此时是2021年6月24日凌晨一点,躁动不安、大脑异常清醒,那就来做个总结吧!也算是给一直关心我的家人、长辈、老师、朋友们一份答卷,正式告别“在校学生”这个身份。 正式工作之前,有两年的实习经历,对我来说是幸运的。提前感受职场的氛围,体验职场的规则,适应职场的压力,痛并快乐着。这两年,我能感受到自身的明显进步,审美能力、逻辑思维能力、信息搜索与加工能力、软件操作能力等都有显著提升。虽然曾经引以为傲的视力如今不在,算是一点遗憾吧。但我相信不管未来做什么,两年实习学会的东西是终身受益的,锻炼的能力是别人拿不走的。 感谢这两年的实习经历,储备的经验和锻炼的能力,能让自己正式踏入社会,进入职场时多一点自信和从容。 因为后来实习,只待了短短不到一年,虽有遗憾,但更多的是美好,是成长,是自信心的回归。说实话,刚开始进去,我对自己极其不自信,因为感觉大家都非常优秀。也许是无形的压力推着自己往前走,也许是心底不服输的倔强让自己有了动力,在亲身参与学术讲座、文创设计大赛、校级评优汇报等一系列工作后,我开始找回了久违的自信,也记得因为在校级评优汇报中自我感觉表现不佳还自责了好几天,归根究底还是准备不够充分,不过看着各个学院的汇报者在台上各显神通也是一种宝贵的学习机会。最后有幸作为学院先进个人去大学城校区与各个学院的先进个人同台领奖。 感谢这不到一年的研会经历,让我看到了师兄师姐、同年级同学们身上的闪光点,它们都值得我借鉴和学习,明白了何谓做事细致、准备充分、考虑周全。懂得了与一个优秀的团队为伍,你会不断地努力、自省,想要变得更好。 读研期间,在导师的悉心指导下发表了2篇现在看来不那么有深度的期刊论文。毕业论文,在经历了长达八个月(7月至次年3月)的间歇式、集中式撰写,各种文献收集整理,各种绞尽脑汁的挣扎与思考,盲审时的焦虑不安,答辩前夕的反复演练,最后一搏,答辩后看到台下评委老师一致肯定的表情与言语,同学们、师弟师妹们的掌声,那一刻,我觉得所有的辛苦与付出都值得。 最后,论文有幸被选为优秀毕业论文,虽然于我没有多大用处,但也是那段时间辛勤付出的一种肯定,就当做三年学习不留遗憾送给自己的毕业礼物吧。漫长的论文期,也让我明白了调节心态的重要性,做好充分准备的必要性,付出总有回报。 三年来,不管多忙,一直没放弃两件事情:运动与阅读。学校操场、宿舍、实习室、走廊都留下过运动的身影和汗水;英语口语间断式地坚持了一年半(虽有遗憾,还好过了六级);三年课外书虽然只看了9本(以后需要增加),但每一本都反复精读、做笔记、学以致用,其中带来的帮助是潜移默化的,受益匪浅;三年来,体重一直保持在120斤(期间最瘦114斤,最后又回归120斤)。 我们对生活方式的选择,没有对错,生活方式对我们的反馈也始终公平。运动强身、阅读养心。把时间花在哪里,在工作上看得见,在容貌和气质上同样看得出来,自律、学习是一辈子的事。 虽然错过了秋招和春招的黄金期,但是抓住了四月的末班车,在最初各种纠结、挣扎走哪个领域时,毅然决定都去试试,最后很坚定的选择了房地产。不断面试、交流的过程也是一个自我了解、自我认识、自我总结的过程。 很感谢有这样一段经历。我一直坚信,除了自身专业的学习,综合素质的提升也同样重要。硕士三年课堂之外的实习与实践,以及本科所有大大小小跳出舒适区的经历,如演讲比赛、辩论赛、支教、课题竞赛、马拉松等都给了我足够的底气去做选择,尽管当时觉得它们没有多大意义,但很多时候过往的所有经历都会在某一刻体现出它的价值,要相信“功不唐捐,玉汝于成”,走过的每一步,都算数。 感谢我的专业导师刘树老教授,在学术与实践上对我的悉心指导与鞭策。记得当时在微信上说要选您作为我研究生三年的导师,您说第二天您在三课有课,现场见一面。那天,我在门外透过缝隙看您给本科学弟学妹们讲评手绘作业,我不好意思打扰,便溜进教室,看您一个一个认真点评他们的手绘作业,那一刻我对我的选择异常坚定。是您,让我硕士期间有机会接触到各类商业建筑以及综合体项目,给我的开题提供了很好的思路。与您接触的三年,我的逻辑思维、专业能力有了质的提升。 感谢实习期间带我的陈东阳设计师,感谢你对我工作上的帮助与包容,也感谢你在2020年某个加班后的深夜,对我说:“张清,你很适合做设计”!虽然择业时我没有选择继续做设计,但这句话给了我无限的动力和信心,因为于我而言这是对我两年实习工作的肯定和认可。 感谢我的两位好友郭金与姜志辉,你们对我一以贯之的鼓励与支持,带走了我硕士期间所有的迷茫与不安。彼此分享读研期间的得与失,开心与难过,是铭刻在心底最深的记忆。 感谢华南师范大学美术学院各位老师的传道授业解惑;感谢环艺班女孩们和男孩对我三年工作的包容;感谢同门张艳楠、梁非凡硕士三年的同舟共济;感谢美术学院辅导员钟文苑老师对我们生活上、学习上的无私帮助;感谢B431的志辉与挥挥三年生活的互帮互助;感谢杨希珣老师对我们论文提交与盲审的辛勤付出;感谢九合弈同事们在实习期间对我的指导与照顾;感谢研一期间研究生会的杨校峰主席与王理部长两位师兄对我的关照;感谢王金玲副教授、熊磊博士、师姐黄婷论文期间对我的指点和建议;感谢发问卷过程中每一个陌生人善意的举动,尤其感谢深圳壹方城主题街区内的街区负责人特意帮忙发问卷;感谢我最亲爱的家人,在我求学路上一直无条件的支持与关心。还有太多太多需要感谢的人,这里就不一一感谢了…… 最后,我要感谢作为一个自小并不聪明,有时候还略显迟钝的自己,感谢你在困难与容易面前,选择了前者,感谢你对待每件事都能尽心尽力,谢谢你没有丢失宝贵的上进心、自制力以及面对困难与挫折迎难而上的勇气与决心。 时光飞逝,未来已来。我知道人生就像设计一样,是一个循环往复的过程,在不满意的“现在”与美好的“未来”之间有一个“不断努力”的阶段,而实现美好的“未来”必然要经历犯错和学习提高的过程。 最后的最后,我想对2014年那个刚迈进大学,走路低着头且极其自卑的小伙子说一声:“你做到啦!”我想对2021年后的自己说:“希望你在面对困难与容易时,依旧选择前者,对待每件事时依然能尽心尽力,保护好宝贵的上进心、自制力以及面对困难与挫折迎难而上的勇气与决心。”

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