不行，导师要回避的。尤其是博士答辩，学校有相关规定，一般采取导师回避制度。硕士答辩相对没那么严格。
不好意思，这个学校没有不要GRE的专业凯斯西储大学所有的专业都需要学生递交GRE的成绩，但是考试没有最低分数，但是要求GRE数学在前80%以上。凯斯西储大学所有的专业都需要学生递交GRE的成绩，但是考试没有最低分数，但是要求GRE数学在前80%以上。除了舞蹈专业之外，有一部分专业建议学生递交GRE Subject成绩，另外，对于报考商科专业的研究生来说需要有GMAT的成绩，GRE成绩自考试之日起有效期为5年。凯斯西储大学需要GRE吗.png参加考试的录取学生的平均GMAT成绩为640或GRE定量分数为160，口语分数为152，为了能够成功录取凯斯西储大学，需要申请者的GRE最低分数328，但是具体的分数还得具体来看。从托普仕2017年秋季入学的刘同学的分数来看，GRE分数315，但是也申请到了凯斯西储大学的材料科学与工程学研究生专业，凯斯西储大学的工程学院位列前茅第45名，因此针对申请工科的学生，需要尽可能的将自己的分数提高到320以上，这样才会更具竞争力。相对于其他热门藤校工程学院而言，这个学院的热度不是很高，对于GRE的分数不是很高，但是对于学的软实力背景要求比较高，比如刘同学是学校的学生会副主席，跟教授做过一年实验、发表SCI论文两篇，后进行某知名企业进行实习，并获取高级经理开具的推荐信等等这些，软实力背景的加持，帮助刘同学除过申请到了凯斯西储大学。凯斯西储大学硕士申请时间为每年的2月、5月，凯斯西储大学硕士每年开学时间为2月1日、5月1日，申请截至日为每年的8月15日、2月1日，申请美国留学需要提前120天申请去美国留学的签证，因此，学生在申请学校和签证时，要作好相应时间安排。那么，凯斯西储大学招生有何特殊喜好吗？据TOPS老师了解，这里的招生官员认为学生的GPA是一个非常重要的学术因素。申请人的班级排名被认为非常重要，当然推荐信对其招生官员也很重要。此外，学校寻找在各种具有挑战性的课程中取得成功的学生，尤其是那些超出毕业要求的学生，学校会根据您的高中课程评估成绩单。想顺利拿到凯斯西储大学offer的同学，一定要表现出对学校的热情，积极和招生官联系，除非你的简历真的很吸引人，否则不建议冷处理。整体来看：凯斯西储大学研究生申请除过GRE以外，还得满足一些基础的要求。因此建议申请的同学们一定要及早准备，如果您还不知道从何做起，那么，托普仕老师就是您最好的选择，我们的老师一定会给您最专业化的建议和最好的选校服务，帮助您早日拿到梦校offer！以上是对于凯斯西储大学需要GRE吗的解读，如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询托普仕留学老师，托普仕留学专注美国前30高校申请，助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。尽早规划和递交申请，对您未来留学会更有帮助！
家有儿女第三部第3集是刘梅投稿第3集 刘梅的论文刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗，却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油，绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿，为了不伤害刘梅，家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现，大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文，但刘梅一看论文小样傻了眼，原来除了名字，内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文，刘梅深感羞愧，真正认识到自己在学术上的差距，她开始重新构思自己的论文了，家里又将大乱了。
刘星 法学专著（同名著者未经筛选） □中山大学法律评论(第6卷)/刘星主编,2007-5-1版□服务型政府:理论反思与制度创新/刘星著,2006-12-1版□杨奇清传/刘星宜,2006-1-1版□想象法学:历史与今天(中山大学法学文丛)/刘星,2005-4-1版□法学作业-寻找与回忆/刘星,2005-3-1版□法理学导论(法学新阶梯)/刘星,2005-2-1版□中山大学法律评论(第5卷)/刘星,2005-1-1版□西窗法雨(法学学术随笔)/刘星,2003-2-1版□西方法学初步/刘星,1998-7-1版□中国法学初步/刘星,1999-4-1版□语境中的法学与法律-民主的一个叙事立场/刘星,2001-11-1版□法律的隐喻/刘星,1999-9-1版□古律寻义-中国法律文化漫笔(法窗夜话系列)/刘星,2000-3-1版□中青年法学文库:法律是什么/刘星著,1998-5-1版 刘星 法学论文（同名作者未经筛选） □小额官司——几类思考的理路 /刘星,,□法理学的基本使命和作用 /刘星,,□法律解释与法律民主 /刘星,,□中国法律话语的初步叙事 /刘星,,□法律的局限 /刘星,,□追问证据 /刘星,,□法律的详密与简约 /刘星,,□法律“强制力”观念的弱化——当代西方法理学的本体论 /刘星,,刘星 个人简介 刘星 刘星，男，1958年生，北京人。现为中山大学法律系副教授。 1981年至1985年，就读于中山大学法律系本科，1985年获法学学士学位。 1985年至1988年，就读于中国政法大学研究生院，1988年获法学硕士学位。 1988年至1996年，在中山大学法律系任教。 1996年至1997年，在美国俄亥俄州立大学法学院当访问学者。 1997年至2000年，在中山大学法律系任教。
文章1.LiuXing, Wang Xinzhi, Zhu Jiaqi, Han Jiecai. Thermal Mechanical Response of Microscale Functional Film for Infrared Window, Transactions of Nonferrous Metals Society of China（SCI，已录用，IF=0.917）2.韩杰才, 刘星, 汪新智, 朱嘉琦. 高速导弹红外窗口失效研究概述. 功能材料, 2014（EI，已录用）导师第一3.刘星, 朱嘉琦, 韩杰才. 多层膜结构热应力计算. 力学与实践, 2014（中文核心期刊，已录用）4.Xing Liu, Jiaqi Zhu, Xinzhi Wang, Jiecai Han. Theoretical Analysis on Thermal Mechanical Response of Microscale Functional Film for an Infrared Window. Thinfilm 2010, Harbin, China.（国际会议论文）5.刘星, 朱嘉琦, 韩杰才. 红外窗口微尺度功能膜热力响应的研究. 2011年中国力学大会，2011 年8月，哈尔滨。（会议论文）6.Xing Liu, Jiaqi Zhu, Jiecai Han, Xinzhi Wang. Investigate on Thermal Mechanical Response of Microscale Functional Film for an Infrared Window, 第八届中国功能材料及其应用学术会议，2013 年8 月，哈尔滨。（会议论文）7.He Y, Men Y, Liu X, et al. Study on forced convective heat transfer of non-Newtonian nanofluids[J]. Journal of Thermal Science, 2009, 18(1): 20-26. (EI, SCI: 000263148900005）8.汪新智, 朱嘉琦, 何玉荣, 王天宇, 胡彦伟, 刘星. 类金刚石应用于非晶硅薄膜太阳电池的研究进展[C]//第七届中国功能材料及其应用学术会议论文集 (第 6 分册). 2010.（ISTP检索）9.He Y R, Wang X Z, Han J C, Liu X, et al. Numerical Investigation on Actively Cooled Thermal Protection Systems with Ni-Based Alloys[J]. Journal of Propulsion and Power, 2014, 30(3): 604-616.（SCI，IF=0.717）10.刘星，三维喷动床气固两相流数值模拟，21 世纪的热能动力学术研讨会，2008 年6 月，哈尔滨11.何玉荣，刘星，杨旭，门玉宾，陆慧林，速度进口边界条件对鼓泡流化床流体动力行为影响的研究，工程热物理多相流年会，2008 年9 月，青岛。专利1.朱嘉琦，刘星，汪新智，韩杰才，一种X射线反射镜表面镀膜的方法 ，申请号：201310023048.X，已受理 副导师第一2.朱嘉琦，汪新智，何玉荣，胡彦伟，王天宇，刘星，姜春竹，具有XXXX的制备方法，申请号：201010049045.X（国防），实质审查。
不行，导师要回避的。尤其是博士答辩，学校有相关规定，一般采取导师回避制度。硕士答辩相对没那么严格。
中学教师师德事迹材料范文（精选5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。大家知道事迹材料的格式吗？下面是我为大家整理的中学教师师德事迹材料范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育意义的所在。
罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。有这么一个人，他诠释了奉献的涵义，彰显了教师人格魅力的所在，他的名字也许不会被人人所熟知，但他的身影却是每一位站塘初中师生所常见的。他就是站塘初中总务主任——罗永来老师。
总务工作头绪多，繁杂琐碎，涉及面广，需要投入大量的时间和精力，但他任劳任怨，从无怨言，一直认认真真，踏踏实实地做好工作，积极为师生做好服务，为学校教育教学提供保障。每个学期的开学工作是总务工作最繁忙的时候，每当这个时候，罗老师总是会提前几天来到学校，组织调运课本，清理校园卫生，搞好设施修缮，购置办公用品等，为开学迎接师生的到来做好了充足的准备。学期末，当其他老师都结束了一个学期工作，准备轻轻松松回家的时候，又是罗老师最繁忙的时候，清点校产、收纳教师借用的办公用品，检查设备设施情况等工作做完下来又是加班两三天。不管是开学还是结束，他都来得早，走得晚。在平时的工作中，也经常会有临时性的加班任务，常常忙到深夜，对于这样的情况，罗老师早就习以为常，毫无怨言，一心一意只想把工作干好，把师生服务好。他常说，苦点累点没什么，只不过是要花点力气花点时间的事而已，只要能为搞好教育教学出力都值得。
总务工作不仅要勤，更要用心。在工作中，罗永来老师常常要求自已要“三心”----细心、耐心、爱心。总务工作繁杂，每件事都必须要做到有条不紊，这就需要细心——细心了解师生需求，细心发现问题。耐心则是一种责任，没有责任心，没有责任感就很难做到细致的服务工作。爱心，是每个教育工作者必备的教育素养之一，是教育素养中起决定性作用的一种品质。只有我们用心去爱，用心贴近师生，才能与师生融成一片，更好地为师生服务。在学校工作中，罗永来老师还负责了学生资助工作。当他了解到九年级品学兼优的学生罗圣兰因为家庭贫困家长想让她外出打工时，他积极地与家长沟通，耐心做家长的思想工作，经常找罗圣兰谈心稳定她的思想情绪，并且积极与外界联系爱心人士，争取资助。在他的努力下，家长想通了，罗圣兰的成绩没有受到任何影响，社会爱心人士也给她捐赠了四千元钱帮助她完成学业。如今，罗圣兰同学已顺利地被会昌一中统招录取。
每年的寒暑假，当老师们都在家休闲或外出旅游时，罗永来老师从来都没有闲着。为了搞好学校的绿化工作，今年年初，当大家都还沉浸在春节的氛围中起亲访友时，他早早就赶到了学校，购买苗木，请工人平整土地，将爬山虎、红叶石楠等各种苗木在初春栽种下去，确保了种植效果。如今，这些花木已郁郁葱葱，成为了校园一道亮丽的风景。为了在年前将教师的教育教学奖发放到位，他更是加班加点做着最后的统计汇总上报工作，常常忙到年二十七、八才回家。面对妻子及家庭，他总是觉得惭愧，没有更多的时间照顾她们。但是当他看到自己为大家所做的工作，让全体师生都得到了良好的服务和保障，他觉得值得。
春来秋去，转眼间，罗永来老师已在总务工作岗位上干了五、六年了，他一直奈得住寂寞，守得住清贫，默默奉献。因为对学校工作的热爱，对事业的执着，对理想和信念的追求已经融入到了他的血脉之中。他辛勤的工作，为学校的教育教学提供了充分的保障，为校园涂上了一道道亮丽的色彩。
作为一名工作了十多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了单家店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
果实的事业的是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地垂着绿荫的。
——题记
“教师是奉献的职业,选择了教师,就意味着奉献。”这是张新科校长投身教育事业以来坚守的理念。他也是这样做的，他在自己的工作岗位上默默地奉献着对教育事业的忠诚。
不待扬鞭自奋蹄
2004年教育体制改革，张新科被首当其冲地推到了副校长的位置，主抓教学工作。为打开工作局面，他主动承担初三三个班的物理教学重担。从此，校园里频繁闪现他忙碌的身影，每天除了上课、批改，还要谋划安排学校教学工作，带领教师深入课堂听课、评课，指导青年教师成长，推进课堂教学改革。他鼓励广大教师要做学习型教师、研究型教师，他率先垂范，大胆进行课堂教学创新，探索实践本校特色的教学新模式。在他的带领下，全体教师掀起一股自觉学习、潜心教研的浪潮，先后有10余人拿到了本科学历;教学研究也取得了可喜的成果，2004至2005学年，不仅他教的物理成绩在中考中名列前茅，学校整体成绩也实现了大的跨跃;教师的专业水平也有了大幅度的提升，除他本人在《学习报》、《运城学院报》发表了2篇教学论文，还有5名教师在省地级刊物发表论文10余篇。在年度总结会上才看到他脸上少有的笑容，但有谁知道这笑容的背后有多少苦涩和辛酸!为了工作，他以校为家，放弃了多少假日，熬过多少个不眠之夜，面对年迈的双亲他只有愧欠，面对妻子的唠叨他无言以对，面对孩子的抱怨他只有忍气吞声。
不言伤痛创佳绩
2007年4月，张新科老师年仅4岁的儿子被确诊为癌症，且错过治疗时机，不幸夭折，这对他的家庭不啻是一个晴天霹雳。父亲老泪纵横地骂道：“都是你，常天忙!忙!耽误了孩子的命。”妻子埋怨说：“你心里要是有这个家、有孩子，也不会有此灾祸。”他的心在滴血，恨死了自己，捶胸顿足：“谁知道会是这样。”全校师生为之悲恸，恨不能助。学校立即对他的课及工作做了安排，让其在家休息几个月，调整受伤的心灵。但谁也没有想到五天之后，他又重返讲台，憔悴中透射着坚毅，他说：“这是中考的关键时期，我怎能倒下，我已经耽误了一个孩子的生命，我不能再耽误全班学生的前途了。”他更加拼命地工作，把失子之痛化作力量投入到了工作中。全体教师无不感动，和他一起会战中考，结果我校08年中考成绩位列全县公立初中第二。但大家都高兴不起来，这付出的代价太惨重了。
不舍杏坛勤耕耘
2009年，由于工作需要，学校又把安全工作的重担压在了他的肩头，出于工作考虑，校长要他放下物理课教学，全身心投入管理工作，他说什么也不肯，他说：“教师的本职是教学，离开了讲台，就失了教师的根本。”最后学校拗不过他，答应让其带一个初三班的物理课，他从不叫苦，从没有因为忙耽误一节课，少批一本作业。大家都说他办公室的灯熄得更迟了，亮得更早了。有时参加会议旷了一节课，回来后一定要补上。有教师打趣地说：“张老师，你太吝啬了，上你一节，还要讨还。”他笑着说：“我不能欠学生的。”
“不经一番寒彻骨，安得梅花扑鼻香”。张新科把他的青春奉献给了山区教育这片沃土，也收获了许多殊荣，先后多次被评为“学科带头人”、“县模范教师”、“先进教育工作者”、“教育工作标兵”等称号。他的业绩有口皆碑，在当地传为佳话。但他并不在乎这些耀眼的光环，只是默默无闻地奉献着，从未在别人面前炫耀过。他平易近人，在教师面前从不以校长自居，在学生眼中和蔼可亲。他常对校长说：“我永远是你手下的一员战将，你指到哪儿，我就打到哪儿。”春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。
教师这一神圣的职业是他无悔的选择，他用他对党的教育事业的忠诚，实践着他不变的理念，为了崇高的理想，在教育这块热土上不懈地挥洒着自己的心血，谱写着山区教育的辉煌篇章。
一、初出茅庐不懂爱
1991年8月我正式走上工作岗位，踏上教育的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛，我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动，力量信念。吃住在学校，有很多的时间和学生打成一片，与学生有着亲密无间的友谊，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打清凉的泉水，在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着，无忧无虑，常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天，那时，并不因为我们的天天天蓝成绩不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我天天练毛笔字，天天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时，还一门心思参加自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道，那会，真正的学会了思考，积累了知识。可是，不懂教育就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有许多的不解，但是，用一颗爱心足以温暖异常的寒冷，足以容纳求知的面容。
没有惊天动地的壮举，只有朴素的言传身教，只有脚踏实地诚实做人的信条。
二、历久弥新学习爱
回顾自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我慢慢成熟坚强，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡开始。
从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。凡是有机会，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，学生不愁水。不断涉猎课外书，让学生一个月读一本书，自己先做到，让学生写日记，自己也天天坚持，让学生喜欢读书，经常给他们读课外书，鼓励他们写读书笔记，总能从细微处渗透，健全他们的心智。
不为困难找理由，多为成功想办法。是啊，常常抱怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和绝望的.挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的情况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是积极打造向上的氛围，例如课前齐唱一支歌，让学生眼睛盯着前方，有意培养他们的注意力，针对学生口语交际薄弱，我坚持学生课前一分钟演讲，轮流讲。为了提高学生作文兴趣，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后，学习给学生和家长写信，交流沟通，查找原因，了解学生的精神需求。一次，我让学生写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求，学生是有思想的，鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。
平稳自己的心态，不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事，大动干戈，让师生关系紧张，甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生，逃课，问其原因，因为完不成学习任务，害怕老师批评。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的.自尊和自信很重要，我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给学生充足的空间，俯下身子与学生对话，把他们放在主人的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习质疑，禁止课堂上讲与学无关的话题，更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说：不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着创造这个神话。所以，我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培养人的角度出发。
三、不断进步创造爱
在经历了职业倦怠之后，我苏醒了。有人说：你教中学就成了中学的水平，真的是这样吗？我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。
在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的教育手段，时时触动着我的灵魂，我已经很久没有走出去做过公开课了，我真的out吗？我不是个随波逐流的人，对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周精心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在逐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样长久下去，不进步都难。每月认真研读教育名著，写了两本厚厚的读书心得，不时在网络发表日志，交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。
今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中，我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的：有行动就有收获。
天道酬勤，教育的甜蜜根植我心。
新教育实验课题给我了机会。4月21日，在张主任的带领下，我们走进了平路西街小学，第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后，我起草了我们学校的读书方案，决定从晨诵，午读，暮省开始，从专业阅读，专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课，中午10分钟给学生读书读报，然后放手让学生自主阅读，晚上写日记，读书笔记。教师，每月写教育叙事。借此机会，我开通了班级爱心微博，自己带头写，天天写，鼓励每个同学都在上面留下脚印，给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践，我都建议学生办手抄报，办多坏没关系，只要用心找资料，精细绘制，我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在，班上的不少同学积极要求办“原店日报”，展我们学校的风采，谋我们学校的大业。
在校园文化建设中，我带领班上的学生，一个故事一个故事的读，一条标语一条标语背，告诉他们，我们就要这样做，这些不是摆设，是文化熏陶，是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示，在日记本上倾吐心中的美好。
用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。
我用青春的激情，书写着自己教育生涯的喜怒哀乐；我用不懈的追求，诠释着我对教育的理解和尊重；我选择我无悔，坚守三尺讲台，心系万千孩子，是我一生的奋斗目标。
燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己，献身教育。记得去年秋季开学时，学校领导找到我，要求我接手九（4）班，不仅带这个班的物理课，还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班，历次考试，各门学科均居全年级倒数第一，特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况，我深感担子之重。我想，学校领导既然把这样一个班交给自己，这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班，于是，我二话没说就走马上任了。
为了带好这个班，我想了许多的办法。在班级管理中，我坚持以人为本，注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，这样一来，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感。这些做法，极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性，班级面貌焕然一新。学习空气浓了，不懂就问的多了。经过一年的努力，中考时，我们这个全校公认的“差班”，超额完成了学校下达的各项中考指标，班级综合排名也名列前茅。
多年来的班主任工作实践告诉我，唯有理解学生，设身处地的为学生着想，才能客观公正地对待学生，只有这样，才能赢得学生的信赖，才能因势利导，促进学生不断进步，比如：历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因，后进生不求进步的原因大都是学习成绩差，在学校，老师不喜欢；在班里，学生瞧不起；回到家里，也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处，他们是愿意进步的，只是周围的人不理解他们，我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点，正确加以引导他们，让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们，把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。
在新的社会环境之下，学生的思想工作难度较大，尤其问题学生，在九（4）班，有一位姓刘的学生，由于听不进父母的劝告，加之又受到社会一些不良因素的诱惑，八年级时，刘同学产生了厌学的情绪，并离家出走。为了让刘同学“收心”，我多次到该生家里家访，和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法，同时，我经常找刘同学交心谈心，鼓励她好好学习，精诚所至金石为开，该同学终于回心转意，表示要努力读书，积极上进，改掉身上的不良习惯，最后，刘同学也顺利的考上了高中。
我常常告诫自己，教育者的职责不是让学生在教师面前低头，而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生，更要以真诚的同情心，责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子，随便出入课堂，迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架！在和他的接触中，我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差，管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误，一次期末考试，一名年轻教师制止他打小抄，他便和教师顶撞起来，在我严厉地批评他后，又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时，这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说：“老师我错了，我不该让您操心。”我们又谈了很久，分手时他向我深深的鞠了一躬说：“老师，我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”
我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业，我将生活的辛酸埋在心底，用心坚守着我那朴素的信念，用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业，而爱是最好的教育。十多年来，我一直以良心对待事业，以爱心对待学生，和学生建立起了良好的师生关系，学生生病，我亲自探望，学生有困难，我热情帮助，心贴心与学生沟通，手拉手与学生并行。
新一轮课程改革，以反对“应试教育，分数第一”为前提，以“面向全体、全面发展”为目标，以培养学生能力为宗旨，拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质，我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书，潜心领会内涵。在学习理论的同时，不断用新的理论指导自己的教学实践，彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式，将学生推向课堂前沿，使他们成为课堂的主人。为教好一节课，我反复推敲琢磨，研读教材，阅读教学参考书目，努力驾驭教学内容，精心设计教案，从教学目标的确立到教学过程的设定，从教学思路的设置到教学方法的选择，以及知识、能力、感情价值观等的把握，都要周密的思考，做到胸中有丘壑，使课堂教学有张有弛，充分调动学生的学习积极性，使课堂教学事半功倍。
家有儿女第三部第3集是刘梅投稿第3集 刘梅的论文刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗，却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油，绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿，为了不伤害刘梅，家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现，大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文，但刘梅一看论文小样傻了眼，原来除了名字，内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文，刘梅深感羞愧，真正认识到自己在学术上的差距，她开始重新构思自己的论文了，家里又将大乱了。
你自己去百度百科里查找啊 就算谁从百度上复制 也要复制差不多几十分钟 而且第一栏目不够放的 你想看那集 你就找我吧 我1-4全看过的 剧情我也知道
第一部 第四集 ：好爸爸 学校要开家长会，夏东海为了当一个好爸爸，特意早早下班去给刘星开家长会。回来之后，在姥姥和刘星的恳求下，没有把刘星闯的祸如实反映给刘梅，后来还是被刘梅知道，要揍刘星，被东海和姥姥拦住。东海要亲自教训刘星，他击打沙袋的声音，使刘梅和姥姥以为他在狠打刘星，很是心疼，在外面大喊住手，东海和刘星亲密地勾肩搭背而出。第三部家有儿女3剧情第1集 夏雨最近很沮丧，朵朵突然不跟他在一起玩了，却屁颠屁颠的跟在另外一个男孩子的后面跑，只因为那个男孩是个“钢琴王子”。于是，痛定思痛后的夏雨也决定要学习钢琴。东海和刘梅劝夏雨，说他年龄大了，不能学了，夏雨发誓一定能够学好。 东海和刘梅被夏雨的决心感动，给夏雨买了钢琴，还请了钢琴家教。夏雨开始刻苦学习钢琴。尽管琴声吵得刘梅神经衰弱，为了夏雨的钢琴，刘梅仍撑着。 可是就在这时候，夏雨发现那个小男孩开始学跆拳道了，成了“跆拳王子”，更受女孩青睐。于是，夏雨立刻放弃了弹钢琴，改学跆拳道了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第2集 刘梅看到刚刚买回来的钢琴就成了废物，还在家里占地方，心理就觉得堵得慌，为了不浪费钢琴，强迫刘星学琴，刘星终于难以忍受，逃脱。 刘星为了摆脱刘梅的纠缠，给刘梅出主意，把钢琴租给别人。邻居家的孩子来租夏家的钢琴了，刘梅非常高兴，两万多的东西终于派上了用场。 可是听到别人家孩子的美妙琴声，想起自己的孩子“不学无术”，心里觉得堵得慌。刘梅决定还是不出租钢琴了，并提出把租金退还。可是对方家长却拿出钱来还给了刘梅。刘梅这才恍然大悟，原来刘星不是出租钢琴，而是花钱雇人来家里弹琴。刘梅更觉得郁闷。夏东海来报告消息说，钢琴被处理掉了，而且没赔钱，刘梅这才高兴起来。接下来轮到夏东海郁闷了，卖钢琴伍千元的亏空不知到哪里去找回来。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第3集 刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗，却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油，绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿，为了不伤害刘梅，家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现，大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。 刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文，但刘梅一看论文小样傻了眼，原来除了名字，内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文，刘梅深感羞愧，真正认识到自己在学术上的差距，她开始重新构思自己的论文了，家里又将大乱了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第4集 刘梅批评孩子们，自己还气得不行，夏东海开导刘梅，说教育孩子光靠批评不行，要多进行鼓励。第一天，刘星拿回来不及格的考卷，刘梅强忍怒火进行“鼓励”；第二天小雨被邻居告状，刘梅非但没有批评，反而加大了鼓励力度；第三天夏雪夜闯了祸，刘梅照样大加“鼓励”。莫名其妙的鼓励，反而让三个孩子惴惴不安，都以为这是“暗藏杀机”。几天过去了，“鼓励”上瘾的刘梅发现孩子们竟然没有犯错误，而自己也没有了鼓励的机会。于是，刘梅找孩子们谈话，三个越来越害怕，干脆来个坦白从宽，争取个宽大处理。三个孩子都把自己曾经隐瞒的“历史问题”一一交代，刘梅终于忍耐不住，宣布鼓励教育即刻终止，开始“武力教育”。孩子们仓皇逃命。 ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第5集 刘星和夏雨分别遭到新邻居家的淘气鬼淘淘的暗算，两孩子发誓要报复。 杨欣带着孩子前来道歉，因为淘淘的鲁莽，夏雨再次与其发生冲突。结果刘星夏雨被双双关了禁闭。夏雨决心找淘淘报仇，夏雪将此事告诉了夏东海，夏东海和刘梅连夜商量解决办法。夏东海告诉夏雨，男子汉要心胸开阔，建议他把淘淘叫过来握手言和。 杨欣带孩子来了，再次道歉后说自己要去加班，陶陶留在夏家做游戏。夏家被淘淘弄的一团糟，夏东海一直要大家保持冷静，给淘淘做榜样，并带头收拾，淘淘终于被感动，夏东海满意的回房间继续写稿子，但发现电脑被淘淘擅自切断电源，致使稿子全部丢失，夏东海极为郁闷。 家有儿女3剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv351/0/) 第四部：家有儿女4剧情第1集 雾里看花 刘梅下班，在花园被人拦住，是附近刚开张的一家影楼发大酬宾优惠券。刘梅看着上面的诸多优惠后兴致勃勃地回身又多要了一张。 刘梅显摆两张便宜的优惠券，动员小雨、刘星和夏东海一起去拍照，大家都拒绝。刘梅决定自己去拍，并动员夏雪去，夏雪同样挤兑刘梅一顿。。 三天后，刘梅让顺道回家的刘星把照片给取回来。晚上刘梅回来兴冲冲的要看照片，刘星说照片搞错了，没找到刘梅的。刘梅到影楼找照片，并拿回来照片。刘星一看说刚才自己就是取的这张照片，这不是刘梅，其他人也说不是。但刘梅肯定地说这就是自己，大家说她脸上的痦子没了，刘梅说是化妆了。 刘梅看着年轻漂亮的照片十分高兴，四处显摆。可是刘星和夏雨怎么看怎么不象刘梅本人，刘星说艺术照根本就是人的，照出来的人都是朦胧的，看也看不清楚，刘梅则说刘星不懂艺术。 夏东海干脆说一定是影楼弄错了照片。只有刘梅沉浸在对自己美丽的少女时代的回忆里，坚信自己现在和以前一定没有什么太大的变化。 经刘梅同意，刘梅的艺术照被照相馆放在了橱窗，刘梅得意自己这张如同十八岁时候的照片。突然一个青年男人找上门来，说橱窗里的刘梅照片是自己走失了一年，现正在四处寻找的女朋友。 一家人费劲周折说橱窗里的照片是刘梅的，此人就是不走，缠着夏家人将女朋友交出来。刘梅被当头一盆凉水浇得垂头丧气，她灰溜溜地将照片收起来了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第2集 夏雨的X计划 夏雨的学校最近组织去军事博物馆参观，回来后便迷上了军事，看了很多反恐电影和军事大片，立志长大后要当一名《第一滴血》中的蓝博那样的“孤胆英雄”。同时，他加紧实践，要从现在就开始训练。他给自己的训练计划取名为“X计划”。晚上，睡不着的刘星想玩mp4，可mp4已经被刘梅没收。夏雨自告奋勇要去帮刘星把mp4 “盗”出来，作为“x计划”的第一仗。 趁着夜深人静，夏雨溜到厨房，偷偷的拿酱油往脸上涂抹，还把一条红带子系到头上，一身“蓝博”的装扮，然后打开手电筒悄悄的向刘梅和夏东海的卧室匍匐前进，却不料在走廊绊倒了准备上厕所的小雪。小雪吓的惊声尖叫，吵醒了刘梅和夏东海，大家看到夏雨的样子，哭笑不得。 夏雨不听劝阻更加投入，说话做事都是军人的语气军人的动作。刘梅觉得应该制止夏雨的“胡闹”，夏东海却认为，男孩子爱好军事是正常的，这能培养夏雨的男子汉气质。其实，是夏雨的行为勾起了夏东海年少时的侦察兵情节。 首战失利后，夏雨一直抱怨自己没有发挥的余地，想着什么时候能再来一次“任务”好好过过瘾。 机会终于来了。夏雪周末要去参加一个同学聚会，回来的会比较晚，刘梅不放心又不好阻止。夏雨自告奋勇去“保护”小雪，并以此行动作为“X计划”的第二仗。刘梅坚决反对。夏雨私下里偷偷做起了准备。 夏雨信心十足地要打好这一仗，背包里准备了面包、香肠、水、手电筒和指南针等物品(就像要去春游一样)。 周末，夏雨给刘梅留下一张字条，背起背包悄悄的跟着小雪出了门。刘梅看到字条，忙让刘星去“保护”夏雨。 晚上，刘梅焦急地等待着夏雪和夏雨。这时，一瘸一拐的夏雨被刘星和夏雪搀扶着回来了。原来，夏雪进了同学家，夏雨就在附近守候，他又累又饿，拿出面包香肠吃。不知从哪跑来一条野狗跟他争抢香肠，夏雨躲闪的时候就摔伤了脚…… ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第3集 爱的误区 刘梅的外甥小亮从老家来，小亮比刘星小比小雨大，小小年纪能自己从老家来，这使刘梅感到惊讶；问及家里情况，小亮也说的绘声绘的和和睦睦；言谈话语流露自己不但学习好，而且听话。相比之下刘星和小雨，就相形见绌了。小亮因学校修房放假，才得机会出来。刘梅心疼表外甥，让刘星带他到天文馆去玩。姥姥还给了他50块钱。 小雨在花园遇见小亮的爸爸从老家来找小亮，通过对话，小雨才知道事情不象小亮说的那么美好，真正的情况是小亮挨了爸爸的打，离家出走来到北京。小雨见表舅火气冲天，感到情况不妙，动了心眼儿，说自己没钥匙，先把表舅支走，表舅无出去，只好先去泡脚。 小雨把表舅来找小亮的事告诉给刘梅和姥姥，刘梅和姥姥又气又恨，但又怕小亮挨打。此时，小亮和刘星还没有回来，无法一起研究保护小亮的对策。让小雨想办法拖住表舅。 表舅泡完脚路过花园，小雨谎称家里还没人来，拉着表舅到乳品店猛吃冰激凌！因为这次是当任务吃的，小雨一连吃了五盒。小雨看到刘星和小亮回来，假装肚子疼，把表舅扔在乳品店，去通知小亮。 小亮还在向刘星吹牛，自己如何如何不怕家长，小雨告诉他表舅来了，当时吓得晕倒……表舅左等右等不见小雨回来，从乳品店走出来。见表舅从乳品店出来，三个人赶紧躲了起来。 表舅独自找到家来，表舅脾气暴躁，一进门就骂小亮，刘梅和姥姥怕小亮回来吃拳头，千方百计想让表舅离开。最后，刘梅借口姥姥现在添了个爱讲卫生的毛病，近乎于洁癖，无论家里人或亲戚朋友进家都得洗脚，表舅说已经洗过，但是，刘梅找出各种理让他去泡脚，表舅说刚洗过。姥姥说一次哪行，还让他去洗，表舅刚才洗脚买一送一，觉得不洗也浪费，被迫又去泡脚。 刘梅问清小亮这次挨打，是一篇作文家庭作业找不着了，老师以为小亮没有做作业，请了家长，小亮的爸爸不信，才打了他。小亮说什么也要走，正在这时，表舅泡脚回来，大家只好先把小亮藏起来。说起了该不该打孩子，大表哥以传统“棒打出孝子”，“打是疼骂是爱”为理论根据，滔滔不决地讲开了，他说自己就是因为老子打得不狠，才落了一个杀猪汉。说得正热闹，大表舅想起给姥姥拿来一包治失眠的偏方——酸枣核面儿，说者，从兜里掏出一个纸包，把酸枣核面交给姥姥，随手将那张包酸枣核面的纸扔在地上。刘梅从地上拣起来一看，那张包装纸原来就是外甥小亮的一篇作文《我的爸爸》。冤枉了小亮，小亮委屈地哭起来。表舅非常愧疚，表示以后不再打孩子。 家有儿女4剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv452/0/) （保证齐全，我1-4部都看完了，家有儿女是我闲着无事时增加快乐的电视剧哦）
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《家有儿女》采用重组家庭作为故事展开的平台。主人公夏东海曾跟随前妻到美国陪读工作，离婚后带着7岁的儿子夏雨归国发展，并与在国内长大的女儿夏雪团聚，后与某大医院的护士长刘梅结婚，刘梅也曾离异，并带有一子叫刘星。本剧的主要故事就发生在这个特殊家庭中，夏东海和刘梅的共同特点都是富有爱心，关心孩子的成长，期望“整合”两人的爱心和智慧，培养出快乐生活的下一代。
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而生活在同一屋檐下的姐弟仨，尽管血缘各异，年龄层次不同，倒也相处得犹如亲生一般。不过由于三人生长环境的迥异，使他们有着迥然的个性和爱好，所以争执在所难免。三人时而团结一致，联手对付难缠的父母，时而又会相互争斗，争取自己的权益。 生活在同一屋檐下的这一家五口，由于性格各异、习惯各异，孩子和父母之间、孩子们中间、父亲和母亲中间，难免有争执和冲突，再加上他们的爷爷、姥姥、生父、生母时常介入，更是“你方唱罢我登场”，热闹非凡，情趣连连。在形式风格上，该剧喜剧色彩浓郁，人物语言幽默诙谐，富有个性，剧情让人忍俊不禁，在不知不觉中，将观众带入捧腹大笑的情境。
第一部 第四集 ：好爸爸 学校要开家长会，夏东海为了当一个好爸爸，特意早早下班去给刘星开家长会。回来之后，在姥姥和刘星的恳求下，没有把刘星闯的祸如实反映给刘梅，后来还是被刘梅知道，要揍刘星，被东海和姥姥拦住。东海要亲自教训刘星，他击打沙袋的声音，使刘梅和姥姥以为他在狠打刘星，很是心疼，在外面大喊住手，东海和刘星亲密地勾肩搭背而出。第三部家有儿女3剧情第1集 夏雨最近很沮丧，朵朵突然不跟他在一起玩了，却屁颠屁颠的跟在另外一个男孩子的后面跑，只因为那个男孩是个“钢琴王子”。于是，痛定思痛后的夏雨也决定要学习钢琴。东海和刘梅劝夏雨，说他年龄大了，不能学了，夏雨发誓一定能够学好。 东海和刘梅被夏雨的决心感动，给夏雨买了钢琴，还请了钢琴家教。夏雨开始刻苦学习钢琴。尽管琴声吵得刘梅神经衰弱，为了夏雨的钢琴，刘梅仍撑着。 可是就在这时候，夏雨发现那个小男孩开始学跆拳道了，成了“跆拳王子”，更受女孩青睐。于是，夏雨立刻放弃了弹钢琴，改学跆拳道了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第2集 刘梅看到刚刚买回来的钢琴就成了废物，还在家里占地方，心理就觉得堵得慌，为了不浪费钢琴，强迫刘星学琴，刘星终于难以忍受，逃脱。 刘星为了摆脱刘梅的纠缠，给刘梅出主意，把钢琴租给别人。邻居家的孩子来租夏家的钢琴了，刘梅非常高兴，两万多的东西终于派上了用场。 可是听到别人家孩子的美妙琴声，想起自己的孩子“不学无术”，心里觉得堵得慌。刘梅决定还是不出租钢琴了，并提出把租金退还。可是对方家长却拿出钱来还给了刘梅。刘梅这才恍然大悟，原来刘星不是出租钢琴，而是花钱雇人来家里弹琴。刘梅更觉得郁闷。夏东海来报告消息说，钢琴被处理掉了，而且没赔钱，刘梅这才高兴起来。接下来轮到夏东海郁闷了，卖钢琴伍千元的亏空不知到哪里去找回来。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第3集 刘梅满怀信心的参加单位的竞争上岗，却因为没有论文惨败。从没写过论文的刘梅决定点灯熬油，绞尽脑汁的写论文。家里没有了她的打理乱成一团。刘梅满怀信心的开始把论文发往各大小医学刊物。转而全家人开始收到论文的退稿，为了不伤害刘梅，家里人想方设法瞒着刘梅却被刘梅发现，大家只好不停的安慰刘梅受伤的自尊心。 刘星通过权权交易的手法帮助刘梅发表了论文，但刘梅一看论文小样傻了眼，原来除了名字，内容全部是杂志的副主编亲自操刀给她重写了一遍。面对这样一篇论文，刘梅深感羞愧，真正认识到自己在学术上的差距，她开始重新构思自己的论文了，家里又将大乱了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第4集 刘梅批评孩子们，自己还气得不行，夏东海开导刘梅，说教育孩子光靠批评不行，要多进行鼓励。第一天，刘星拿回来不及格的考卷，刘梅强忍怒火进行“鼓励”；第二天小雨被邻居告状，刘梅非但没有批评，反而加大了鼓励力度；第三天夏雪夜闯了祸，刘梅照样大加“鼓励”。莫名其妙的鼓励，反而让三个孩子惴惴不安，都以为这是“暗藏杀机”。几天过去了，“鼓励”上瘾的刘梅发现孩子们竟然没有犯错误，而自己也没有了鼓励的机会。于是，刘梅找孩子们谈话，三个越来越害怕，干脆来个坦白从宽，争取个宽大处理。三个孩子都把自己曾经隐瞒的“历史问题”一一交代，刘梅终于忍耐不住，宣布鼓励教育即刻终止，开始“武力教育”。孩子们仓皇逃命。 ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女3剧情第5集 刘星和夏雨分别遭到新邻居家的淘气鬼淘淘的暗算，两孩子发誓要报复。 杨欣带着孩子前来道歉，因为淘淘的鲁莽，夏雨再次与其发生冲突。结果刘星夏雨被双双关了禁闭。夏雨决心找淘淘报仇，夏雪将此事告诉了夏东海，夏东海和刘梅连夜商量解决办法。夏东海告诉夏雨，男子汉要心胸开阔，建议他把淘淘叫过来握手言和。 杨欣带孩子来了，再次道歉后说自己要去加班，陶陶留在夏家做游戏。夏家被淘淘弄的一团糟，夏东海一直要大家保持冷静，给淘淘做榜样，并带头收拾，淘淘终于被感动，夏东海满意的回房间继续写稿子，但发现电脑被淘淘擅自切断电源，致使稿子全部丢失，夏东海极为郁闷。 家有儿女3剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv351/0/) 第四部：家有儿女4剧情第1集 雾里看花 刘梅下班，在花园被人拦住，是附近刚开张的一家影楼发大酬宾优惠券。刘梅看着上面的诸多优惠后兴致勃勃地回身又多要了一张。 刘梅显摆两张便宜的优惠券，动员小雨、刘星和夏东海一起去拍照，大家都拒绝。刘梅决定自己去拍，并动员夏雪去，夏雪同样挤兑刘梅一顿。。 三天后，刘梅让顺道回家的刘星把照片给取回来。晚上刘梅回来兴冲冲的要看照片，刘星说照片搞错了，没找到刘梅的。刘梅到影楼找照片，并拿回来照片。刘星一看说刚才自己就是取的这张照片，这不是刘梅，其他人也说不是。但刘梅肯定地说这就是自己，大家说她脸上的痦子没了，刘梅说是化妆了。 刘梅看着年轻漂亮的照片十分高兴，四处显摆。可是刘星和夏雨怎么看怎么不象刘梅本人，刘星说艺术照根本就是人的，照出来的人都是朦胧的，看也看不清楚，刘梅则说刘星不懂艺术。 夏东海干脆说一定是影楼弄错了照片。只有刘梅沉浸在对自己美丽的少女时代的回忆里，坚信自己现在和以前一定没有什么太大的变化。 经刘梅同意，刘梅的艺术照被照相馆放在了橱窗，刘梅得意自己这张如同十八岁时候的照片。突然一个青年男人找上门来，说橱窗里的刘梅照片是自己走失了一年，现正在四处寻找的女朋友。 一家人费劲周折说橱窗里的照片是刘梅的，此人就是不走，缠着夏家人将女朋友交出来。刘梅被当头一盆凉水浇得垂头丧气，她灰溜溜地将照片收起来了。 --------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第2集 夏雨的X计划 夏雨的学校最近组织去军事博物馆参观，回来后便迷上了军事，看了很多反恐电影和军事大片，立志长大后要当一名《第一滴血》中的蓝博那样的“孤胆英雄”。同时，他加紧实践，要从现在就开始训练。他给自己的训练计划取名为“X计划”。晚上，睡不着的刘星想玩mp4，可mp4已经被刘梅没收。夏雨自告奋勇要去帮刘星把mp4 “盗”出来，作为“x计划”的第一仗。 趁着夜深人静，夏雨溜到厨房，偷偷的拿酱油往脸上涂抹，还把一条红带子系到头上，一身“蓝博”的装扮，然后打开手电筒悄悄的向刘梅和夏东海的卧室匍匐前进，却不料在走廊绊倒了准备上厕所的小雪。小雪吓的惊声尖叫，吵醒了刘梅和夏东海，大家看到夏雨的样子，哭笑不得。 夏雨不听劝阻更加投入，说话做事都是军人的语气军人的动作。刘梅觉得应该制止夏雨的“胡闹”，夏东海却认为，男孩子爱好军事是正常的，这能培养夏雨的男子汉气质。其实，是夏雨的行为勾起了夏东海年少时的侦察兵情节。 首战失利后，夏雨一直抱怨自己没有发挥的余地，想着什么时候能再来一次“任务”好好过过瘾。 机会终于来了。夏雪周末要去参加一个同学聚会，回来的会比较晚，刘梅不放心又不好阻止。夏雨自告奋勇去“保护”小雪，并以此行动作为“X计划”的第二仗。刘梅坚决反对。夏雨私下里偷偷做起了准备。 夏雨信心十足地要打好这一仗，背包里准备了面包、香肠、水、手电筒和指南针等物品(就像要去春游一样)。 周末，夏雨给刘梅留下一张字条，背起背包悄悄的跟着小雪出了门。刘梅看到字条，忙让刘星去“保护”夏雨。 晚上，刘梅焦急地等待着夏雪和夏雨。这时，一瘸一拐的夏雨被刘星和夏雪搀扶着回来了。原来，夏雪进了同学家，夏雨就在附近守候，他又累又饿，拿出面包香肠吃。不知从哪跑来一条野狗跟他争抢香肠，夏雨躲闪的时候就摔伤了脚…… ---------------------------------------------------------------------------------家有儿女4剧情第3集 爱的误区 刘梅的外甥小亮从老家来，小亮比刘星小比小雨大，小小年纪能自己从老家来，这使刘梅感到惊讶；问及家里情况，小亮也说的绘声绘的和和睦睦；言谈话语流露自己不但学习好，而且听话。相比之下刘星和小雨，就相形见绌了。小亮因学校修房放假，才得机会出来。刘梅心疼表外甥，让刘星带他到天文馆去玩。姥姥还给了他50块钱。 小雨在花园遇见小亮的爸爸从老家来找小亮，通过对话，小雨才知道事情不象小亮说的那么美好，真正的情况是小亮挨了爸爸的打，离家出走来到北京。小雨见表舅火气冲天，感到情况不妙，动了心眼儿，说自己没钥匙，先把表舅支走，表舅无出去，只好先去泡脚。 小雨把表舅来找小亮的事告诉给刘梅和姥姥，刘梅和姥姥又气又恨，但又怕小亮挨打。此时，小亮和刘星还没有回来，无法一起研究保护小亮的对策。让小雨想办法拖住表舅。 表舅泡完脚路过花园，小雨谎称家里还没人来，拉着表舅到乳品店猛吃冰激凌！因为这次是当任务吃的，小雨一连吃了五盒。小雨看到刘星和小亮回来，假装肚子疼，把表舅扔在乳品店，去通知小亮。 小亮还在向刘星吹牛，自己如何如何不怕家长，小雨告诉他表舅来了，当时吓得晕倒……表舅左等右等不见小雨回来，从乳品店走出来。见表舅从乳品店出来，三个人赶紧躲了起来。 表舅独自找到家来，表舅脾气暴躁，一进门就骂小亮，刘梅和姥姥怕小亮回来吃拳头，千方百计想让表舅离开。最后，刘梅借口姥姥现在添了个爱讲卫生的毛病，近乎于洁癖，无论家里人或亲戚朋友进家都得洗脚，表舅说已经洗过，但是，刘梅找出各种理让他去泡脚，表舅说刚洗过。姥姥说一次哪行，还让他去洗，表舅刚才洗脚买一送一，觉得不洗也浪费，被迫又去泡脚。 刘梅问清小亮这次挨打，是一篇作文家庭作业找不着了，老师以为小亮没有做作业，请了家长，小亮的爸爸不信，才打了他。小亮说什么也要走，正在这时，表舅泡脚回来，大家只好先把小亮藏起来。说起了该不该打孩子，大表哥以传统“棒打出孝子”，“打是疼骂是爱”为理论根据，滔滔不决地讲开了，他说自己就是因为老子打得不狠，才落了一个杀猪汉。说得正热闹，大表舅想起给姥姥拿来一包治失眠的偏方——酸枣核面儿，说者，从兜里掏出一个纸包，把酸枣核面交给姥姥，随手将那张包酸枣核面的纸扔在地上。刘梅从地上拣起来一看，那张包装纸原来就是外甥小亮的一篇作文《我的爸爸》。冤枉了小亮，小亮委屈地哭起来。表舅非常愧疚，表示以后不再打孩子。 家有儿女4剧情(http://www.tvmao.com/episode/JiaYouErNv452/0/) （保证齐全，我1-4部都看完了，家有儿女是我闲着无事时增加快乐的电视剧哦）
家有儿女的第一部的第25集 <<小汇报>>
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