大家好，我先说说自己的基本情况吧，
本人参加了22考研，一战，本科是北京某211工科院校学的是通信工程专业，目标院校及专业是浙江大学工程师学院新一代电子技术，考的是政治，数一，英一，842。最后初试考了380分左右，复试有点拉跨，不过最后也是有惊无险成功上岸。
我的各科成绩，emmm，比较平均吧没有特别好的但也没特别拉跨的，政治英语都70+，数学110+，842是120+。今天写这封经验帖，我会沿着时间线讲述这一年的学习经历，梳理出值得注意的点，以及自己踩过的坑，供学弟学妹们参考，希望大家能更好的，更有效的，进行考研学习。
寒假+三月上旬：准备工作
首先，我是寒假开始打算考研，也就是一月份、二月份，但寒假也就仅仅择了校，当时选择的还是电子科技大学的信通院，往年拟录取的平均分大概在390分左右，考的是数一英一，现在回想起来，性价比的确低了一点，这也是后来更改目标院校的原因之一。寒假是痛痛快快玩了两个月，也算是享受最后的晚餐。
时间来到三月，开学因为疫情，前两周在家上网课，利用这两周时间，我先确定了暑假之前的工作中心放在数学跟英语上面，主要原因如下：
1、数学的内容多，题型多，一些重要概念以及经典题型需要大量的时间慢慢消化沉淀，以便后期能在此基础上悟出一些新的东西，一步步优化知识架构；
2、英语，本人的英语水平一般，六级刚过的水平，单词量积累较少，所以希望早点开始背单词，为暑假期间大量的阅读训练打好基础。
确定好工作重心之后，我也是看了一些知乎上的经验帖，想了解下大家对于这些主流的考研教师是怎么评价的，但是看完之后发现对于同一个老师，大家也是褒贬不一。遂作罢，还是自己试听试听那几位的课程，选一个自己听着舒服的，适合自己的，毕竟后面要跟好长时间呢。后来经过一番对比，决定高数跟了武老师，
线代跟李永乐老师，
概率因为提前买了余丙森的教材，
就干脆也跟他了。这里我也顺便提一嘴这些老师的特点吧，武老师给我的第一印象就是严谨。不管是从概念的解析，题型的归纳，区分，都会讲的很清楚，很透彻。而且一些总结的二级结论，什么时候能用，什么时候不能用，也跟你讲的很清楚。另外让我决定跟他的一点就是，他讲题时会告诉你为什么能想到这一步，不会特别突兀，这样的话，我自己课下在做题的时候，也去这么思考，解题能力也就慢慢上去了，而不是机械的套用结论。再就是李永乐老师，这个是考研界的名师啦，线代跟他准没错，就是记得开倍速听。还有就是概率余老师，讲课就中规中矩吧，教材编的还是可以的，题型都能涵盖到，认认真真把教材刷透的话，应对概率真题是没啥大问题的。
三月下旬-6月：打好基础
三月下旬，回到学校，看着满满当当的课表叹了口气，只能见缝插针的复习考研啦。先看了数学各科的导学课，这个导学课推荐大家看看，因为可以让你对考研的题型分布，试题难度，大致规划有个宏观的认识。然后英语我看了王江涛老师的英语导学课，
上面介绍了一种我闻所未闻的10天搞定考研词汇，其实就是利用艾宾浩斯曲线去背，只不过这十天每天需要花2-3h背单词，后面就是按照计划表复习了，抱着长痛不如短痛的心态，以及王江涛老师课上说的仅有百分之20的学生能够10天背完，我也想挑战一下自己，于是购买了那本现在已经被我翻得脱线的《十天搞定考研词汇》，
并且也的的确确十天背完了，只不过那10天背的是真辛苦。至于说单词背熟之后是个啥水平，背熟之后做真题阅读是没啥问题的。因为这本书并非是所有的大纲词汇，而是考研的高频词汇，我觉得这个还是挺科学的，因为有的大纲词汇可能从未出现过，而且我自己后面做阅读时候，背的这些词是完全够用的，前提是要背熟。
4月，5月，我是完成了高数基础篇的复习，就那本红色的金榜教育《考研数学复习全书基础篇》，
然后在我复习完沾沾自喜觉得进度还可以的时候，发现书的背后有一个用书建议时间，白纸黑字的写着:建议使用时间2020年9月，瞬间感觉被浇了盆冷水。这两个月高数部分也没有做啥题，就把基础篇老师讲过的题我自己课下重新做了一遍，这些题还是挺有代表性的，然后自己做了一些题型的归纳总结。不过1800，660我都买了，660直到考研结束我大概就做了80来个题，1800做了60道，
嘿嘿。。。但是我了解我自己从小到大都不是刷题型的啦，而且我做题目非常慢，高中就是这样，所以我就干脆把精力偏向总结归纳了，我这方面能力还可以。线代、概率也是把基础篇过掉了，也是仅仅做了配套讲义上的题目。反正这一通一轮复习下来，章节内容，每一章大概有哪些题型心里是有数了，然后对应这些题型，有哪些经典的处理方法也能说个一二。
英语的话，这俩月就是复习单词，然后每天看看b站上田静老师的每日长难句分析，
了解了解句子拆分，没有自己再单独学语法了，因为语法并不是考研的突出重点，没必要把句子成分了解的那样子透彻，能看懂就行，比如说谁修饰谁呀，把这些弄明白就好。反正这俩月学的，也没有网上那些经验帖上说的那么起早贪黑吧，毕竟自己还有一堆课，早上不会早于8点学，晚上不会晚于10：30。
还有就是考研教室的问题，没有占到考研座位的同学不必慌张哈，这个不是决定你上岸与否的核心要素，你只要保证每天的学习时间是有效学习时间就好，然后不要三天打鱼两天晒网。拿我自己来说，我就没有占考研座位，不也上岸了嘛，每天就找没课的教室自习就好，然后图书馆我也没去过，我觉得里面可能太闷了，我们学校图书馆特别小。相较于我所知的一些占到考研座位的同学，他们中有些反倒没上岸。。另外讲个奇葩，我下铺，一次自习室没去过，天天就在宿舍学，最后考了400+上岸武大，所以环境不是问题呀，自己要静得下心来，要有效率。
6月份是学院的考试月，各种专业课的考试、答辩等等，还是要给点面子复习下，所以压缩了平时复习考研的时间，工作中心放在考试科目的复习上，毕竟不想挂科，平时上课懂得都懂啦，还是得抱下佛脚。考完最后一门之后，休息了一天，就买了票回家了，准备暑假回家复习。当时决定回家主要是看重家里吃饭、午休更为方便，但是忽略了在家复习容易懈怠这个因素，后面回顾的时候，还是觉得应该留校复习。
第二部分主要讲暑期的基础课强化，专业课准备：
暑假：强化提升
7月、8月，我打算将工作重心放在数学的强化，英语阅读和翻译、专业课、政治上。作息的话，早上7.30左右起来，晚上不会晚于10.30。单词是每天都按计划复习的。
数学的强化，我还是走了一点弯路的，因为我想在看课之前自己再回顾下，整理下，之前学的东西，当时自己觉得这样进入强化能更平滑，结果效率巨低。最后放弃了，直接听强化课吧，听完之后才发现，基础班跟强化班之间并非像我想象中那样跨度那么大。基础班重心可能放在概念的解析，顺带会加一些题型的总结，方法的归纳；而强化班也会提及基础班的内容，但是概念上就不会像基础班那样给你细细研磨，其重点放在题型与方法的归纳总结上，会讲解大量有代表性的题目以及对应的方法，所以我完全可以直接开强化，但是浪费的时间回不来了。所以学弟学妹们考研的时候，注意不要自己主观觉得一件事情它应该是怎样一个流程，应该做一些尝试，多了解一些信息之后，再规划，不然可能会浪费些不必要的时间。
最后紧赶慢赶，在9月中旬完成了数学的强化，期间我把强化讲义上的题课下都独立做了一遍，因为我知道我这次考研刷题量不可能占优势了，所以做这些题的时候，脑子里在刻意去深化思考问题的顺序，用什么方法，为什么要用这个方法，这个方法有哪些要注意的点，如果变动题设参数会导致结果出现什么样的变化等等；另外就是因为这些题很有代表性，所以吃透它们也是很有必要的。还有就是线代，线代这门课，它不像数学跟概率章节与章节之间的联系没有那么紧密，这门课系统性极强，章节之间连贯度非常高，这也就导致知识点之间的联系非常多，很多知识点可以综合到一起出题，而这也恰恰是考研数学的出题方向----出综合题。考研数学的一道选择题可以综合4-5个知识点，而且这些知识点综合的非常平滑，这也是为什么，有时候线代一个选择题，题干非常短，条件甚少，但是却让你推出看似推不出的选项，这就是因为线代知识点联系太紧密了，二级结论也多，有时一个题需要使用好多二级结论和一些基本概念。所以大家在学习线代时候，一个是要注意知识点之间的联系，因为这是命题点所在；另外就是要熟练使用一些常见二级结论。概率的话，也是只做了讲义上的题目，巨多，不过做的正确率很高，很少做错题，就没有再做别的资料了，而且余老师本人也说，做他那一本就够了。
英语，暑假里看了唐迟老师的阅读课，
因为我在做阅读时候发现自己速度特别慢，没有什么方法，就是从头看到尾，然后做题；看了他的课，也就看了4节左右，发现自己做阅读真的很盲目，忽略了大量的信息，原来阅读也是有逻辑的，所以做阅读有困难的小伙伴可以尝试一下他的阅读课，说不定会打开新世界。另外，我做了近20年考研真题里50个长难句的精翻，这个工作一方面是直观提升翻译能力，还有就是会侧面提高阅读能力，因为做阅读，有时候选项选不出来不久是因为某个单词看不懂或者某段话没看懂嘛，所以这个工作也是有利于阅读的，精翻的方法是看了唐静的课get到的，
也是只看了几节，把方法掌握了就溜了。经过这一番工作，我的阅读从一开始的错4-6个，变成稳定错4个以内，最少的一次只错了一个。还有就是新题型，刚开始完全没有方法，一篇新题型当阅读做，从头看到尾，要做好久而且正确率极低，经常错4个。后面看了赵楠楠老师的几节课吧，get到方法了，正确率跟速度都有极大提升，原来新题型主要在考察文章脉络的把握、段落间联系、总结信息等等，当阅读做就是自讨苦吃。
专业课，唉，暑假两个月几乎进度为0，信号看了第一章，傅里叶都没登场。。。数电看到第三章之前，因为第三章实在太恶心了，数电就好好数电呗，又弄了些模电的东西，本人模电一直没有学明白，所以极其抵制。但是专业课这烂摊子也没有很慌吧，因为本科时候都学过，有底子，还有就是本科期间经常做一些期末速成专业课的事情，所以自我感觉时间充裕的很（后面后悔死了）。
政治，暑假跟着徐涛看了马原跟思修以及一点点史纲然后做了1000题对应的部分，
不得不说，徐涛老师是一位杰出且极具人格魅力的老师，不仅课讲的好，而且很幽默，每天学政治那会儿是最放松的。有的同学可能会觉得暑假开政治有点早了，网上9月、10月开始且最后考的蛮不错的大有人在，这个，emmm，因人而异吧，有自己的节奏就好。
9月-11月：真题+专业课
时间来到9月返校，学校终于良心发现了，这学期只有两门课程设计，所以考研复习的时间大大的有。大部分时间都是8点左右起床吧，学习，吃午饭，午休到下午2点半，学习，吃晚饭，学习到关教室（10.30），回寝洗漱，，12.30之前睡觉。偶尔学烦了，随机摆烂一晚上之类的。
9月10月11月开始干数学真题啦，数学真题我是分的两方面，87年-08年的我是分章节当练习做的，做之前我会二刷强化辅导讲义对应章节，回顾题型方法，做的结果还蛮好的，这20年的题我印象里是只有一题不会做，然后做出来但是做错了的，不超过10题。这也极大鼓舞了自信心，说明自己的复习思路是可以的，不一定非得刷大量的题目。07-21的真题，我是模考整套卡时间做的，做的成绩也可以直观看到考研难度的增加，14年之前的那几套，经常提前半小时做完然后130+，140+；14年开始吧，难度慢慢上去了，尤其16年，18年，20年的，但不管怎么难吧，我模考成绩是不会低于120的，这也就意味着数学应该不会拖后腿。
英语开始做小模考，就是除了作文翻译之外的部分，2h做完。阅读错误量控制在2-3个了，完型5个以内。最好的一次，16年真题，阅读全对，完型错俩，开心了好久，考研就是要学会苦中作乐哈哈哈哈。还有提一嘴英语作文的事情，刚开始看了王江涛老师的背完大作文10篇，小作文十篇，先摄入再输出。结果我一样摄入了5篇，没及时复习全忘了，然后看了知乎上有人说自己总结模板，然后我也开始搜集语料自己总结，花了一个月左右吧，感觉还是不行，上考场肯定写不出来。后面考前背了背，自己套了几年的真题写了写，就上考场了。我当时是觉得自己肯定不靠作文拉开跟别人的差距了，自己的优势在阅读那块，所以作文只求能在规定时间写出来，不跑题，就好，模板主要解决了时间上的问题，从创作变成默写，当然节省时间。
政治，暑假结束后停止生产了，到11月刚开始恢复生产，听了听腿姐的技巧班，也顺带回顾了一些知识啥的，1000题是再没写过了。然后等肖8出来，配合肖8，回顾了很多知识点。这期间偶尔背一下腿姐的背诵手册。
专业课，9月找了个西电的信号课看了看，回顾了一些原理，没做题。数电没搞。到10月上旬吧，我跟我室友抱怨不知道专业课咋整，他也考信号与系统嘛，我看他学的好像蛮扎实的，就加了负责842的学姐，然后了解了一下，也没怎么犹豫就买了，当时开始有一点点着急了，因为信号知识点都没学完，数电几乎空白，我考本校的室友已经真题做的都差不多了。
好在这个钱花的不怨，纸质资料都是经过电子化的，给人一种很正规的感觉，答疑也很及时，大部分时间都是秒回的。课的质量也很高，大家都知道信号这门课，就是需要演算的，这一点然后题型总结啥的也做得很到位。因为842信号这块，套路题很多，有的题就是固定那个流程，那个解法，万一你想不到那样子去处理条件，题目就很难做出来，所以有这么一个课给你总结好，带你算，还是会节省很多时间的。最后大概11月上旬结束了信号，然后开始做小黄书上的题，这里提一嘴，浙大842信号有一些真题是直接摘自小黄书，所以多刷小黄书是很有必要的。
11月23日，终于开始数电了，刚刚特地去确认了一下日期，虽然给了数电的课程，但一直没看过，不知道质量怎么样，抱着死马当活马医的态度点开了数电的课，发现讲的还真的挺好，知识点讲的也很清楚，题型总结的也到位，而且学姐用的一些表达就会让你感觉她对于这门课的理解是站在一定的高度的，而且能讲到本质上的东西。不得不说，我听了这么多年课吧，她讲的的确惊艳到我，给我节省了很多总结题型的工作量，迅速搭建了知识体系，反正听完之后，应对一些经典的题型是完全没有问题的。这样算下来，数电仅花了三天就学完了，而且能做题那种。但是好景不长，我在浏览了近几年的浙大数电真题后发现套路题越来越少了，比如说前些年经常出现的传统高进制计数器设计题近几年越来越少了，或者说不会让你那么轻松的做出来，另外，题型也越来越倾向于考察底层的原理，光光掌握做题套路是不够的了，最恐怖的是，对于第三章的考察也越来越深入，我不得不直面恐惧，回归课本。最后那一个月的时间里我是做了近十年数电的真题以及数电课本的所有课后题，然后数电近几年是有一种必考题兼送分题，微码控制器设计，这种题乍一看挺吓人很复杂，其实就是套路题，而且分值在20分左右，这个大家一定要把握住。我就可以按部就班且高效的进行专业课的复习，不用像刚开始跟无头苍蝇一样乱撞，浪费了大量的时间，相见恨晚呀！
12月：冲刺
最后一个月，就主要做一些数学的模考，英语作文的背诵，仿写，政治的背诵，刷题，专业课刷题的工作了，每天都充实也很辛苦。早7晚12这种作息。这里多提几句政治，不管你前面知识点学的怎么样吧，肖8肖4的选择题一定要搞的滚瓜烂熟，我当时是把选择题涉及的考点整理出来，每天都有背诵，里面有很多反复考察的点，就说明老师觉得这是重点了。选择题学有余力的可以再刷刷腿姐的，选择题多做做有益无害。问答题的话我是只背了肖4的，因为实在没时间多背了，因为我专业课的提升空间是那个时期最大的，所以大部分时间花在专业课上。另外，数学我也是买了一套预测卷，李林六套吧，做了前四套，两套120+，两套130+。他的预测卷市场上的口碑很好，里面的一些题确实是有真题的感觉，但是还是能够感觉到跟真题的差距，因为虽然都是出综合题，但是他试卷里的一些题就没有真题对于知识点衔接的那么平滑，但是拿来模拟保持手感以及查漏补缺是完全没问题的。
考试
终于来到了上考场的两天，我在本校考，所以环境很熟悉，早上政治，选择题还凑合，问答题自己背的东西成了材料。。。也没管许多，就有逻辑的抄了材料，配合上自己背的一些东西，勉勉强强答完了。下午英语，因为我一直没有做过整套3h那种模考，所以最后还是慢了点，剩了一道翻译没翻。第一天这两门算是平稳度过吧，重量级在第二天。第二天早上数学，我记得考了我最不熟悉的斯托克斯公式，凭着印象勉强把那题写了，估计是写错了，然后前面有一个积分没算出来，后面中值定理写了第一问就开始想到啥写啥了。反正考出来，大家都觉得不太好，我估摸着自己在110左右，成绩出来还挺准。下午专业课，信号没啥问题，都会写，计算量稍大，数电就有点不好答了，空着的题估计都有20分，我记得有个TTL电路分析不太会，还有变异计数器设计也没做出来。最后考到120+也挺意外的，看来做了的题几乎都对了。
复试
然后出成绩之前一直在玩，出成绩之后知道自己进复试肯定没问题了，开始着手准备，因为是线上复试，要准备ppt，老师会针对ppt问，所以我主要是针对ppt里提到的做了相应的准备，但是准备的不太充分，复试时候没有经得起老师的追问，而且我本科学的最好的一门课被老师问的体无完肤，老师问的很多我都没有学过，但我当时不愿意承认自己不会，所以强调自己没学过，后来想想，有点愚蠢，应该说后面会进行学习，反正复试的表现真的很糟糕了，所以大家一定要好好准备。另外，一定要把底层的东西，细节的东西摸透一点，一些经验帖说的那种套路性的话术看看有个印象就行，一共就二十分钟时间，老师的侧重点都在你的专业课水平上。因为知道自己复试有点凉凉所以等拟录取名单的时候一直很紧张，不过最后还是有惊无险上岸了，也算是有了个圆满的结果。
以上就是我的考研经历分享，希望能够帮到大家，也希望各位学弟学妹们可以考上心仪的学校，加油！
首先学好自己的专业课至少保证不挂科，当然优秀更好，其次多刷刷题嘛也是不可避免的，这样才能提高自己的高分率，英语至少要过四六级，平时多记单词丰富词汇量，语法知识学好英语就不会有大问题了，不仅课本上的知识要学好，平时也可以多搜集网上资料丰富自己哈
严格要求自己，发下试卷，将考试时间根据题目数量按照以往的经验划分为不同的时长段，掐着时间答题，若时间到了题目没写完，请舍弃那道题目，不然它会直接影响你之后的时间分配。答题时就题论题，不要过度扩展，按照总-分-总结构尽可能地向老师展现你良好的逻辑思维。纯背诵的题目一定要快、准、狠（提高你的写字速度因此很重要）。对于没见过的、没背过的题目，尽量往学过的知识靠，多少会得到一些分数的。练习你的字迹，最起码要做到工整，让阅卷老师看着比较舒服。要脚踏实地，一步一个脚印，切不可心存侥幸，认为某些知识点可能不会考就不去看了。观察历年的人大真题，每年的题目都非常的发散，对于知识的要求并不只是简单的理解和背诵，而是需要更深层次的整合，要求考生有综合性能力，既有深度，也有广度。所以，如果真的抱了必上的决心，那么就请全力以赴，不抱有任何的侥幸心理，把每一个知识点都吃透，以一个研究生的高度来面对这场考试。很久之前，看过一位高分上岸其它院校的学姐在经验贴中说的话：“对知识、对考试，要心存敬畏”。事实上，你读过的每一本书，思考过的每一个问题，基于兴趣而了解的任何边角料的知识，都有可能会成为你答题的素材。而且，复试时考察的题目的灵活性相较初试要更强，更加发散，这些都不是刻意准备可以做到的，因此，需要你学习时是内在动机所驱动。当然，并不总是可以保持一个良好的心态，总有那么一些时刻，你即使使用了各种方法，依然心态不会有任何的好转。或者，你根本就没有任何动机去调整心态，你会感觉非常疲惫，什么都不想做，什么都不想听，只想世界突然静止。那么这种情况其实还是蛮危险的，如果很累了的话，就休息一会儿吧！不要有任何负罪感，考研只是人生路上的一个小插曲，有一句话是这样说的，“走一路，掉一路血，伤害区域扩大，这才叫人生。”愿你在一次又一次的挫折与挑战中变得更加强大！
首先，调整心态，学会正视自己。备考期间、考试期间，都要努力调整心态，不被他事打扰。将考试当作模拟，将模拟当作考试，调整状态。其次，报班学习，更快提高效率。报班能系统的指导学生备考，发挥优势弥补劣势，让你复习更为简单实用，会节省很多时间，提高学习效率。最后，不断坚持，切勿中途放弃。努力，不断努力缩小差距，不断坚持积累知识。
大部分都是学校硕士博士生毕业发文章用的，学校才会自己指定一些刊物或者规定的全期刊类型。 。
您好，报考研究生的条件如下，可以参考一下：学术型：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力，详情请参见同等学力考研词条)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(含普通高等院校举办的成人高等学历教育)，按本科毕业生同等学力身份报考;(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。2014年全国硕士学位研究生报考取消了“年龄一般不超过40周岁”的限制条件。专业学位1.法律硕士(非法学)，简称“法律硕士(非法学)联考”：(1)符合(一)中的各项要求。(2)在高校学习的专业为非法学专业的(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生不得报考)。2.法律硕士(法学)，简称“法律硕士(法学)联考”：(1)符合(一)中的各项要求。(2)在高校学习的专业为法学专业的(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生方可报考)。3.工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位：(1)符合(一)中第1、2、4、5各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。4.除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位须符合(一)中的各项要求。单独考试1.符合报考条件(一)中第1、2、4、5各项要求。2.取得国家承认的大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。欢迎向158教育在线知道提问。
发表论文对考研初试是不能起到作用的，但是复试里你可以向导师们说一说，可能会有一些作用的，但在在你研究生毕业时，是必须要有的。
条件如下： 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”、 “211工程”、“985工程”，是九校联盟（C9） 、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。曾培养出厉绥之、束星北、李政道等杰出校友。
这个怎么说呢，我之前在上凯程考研辅导班的时候，那里的一位专业课老师也说如果你能在本科的时候发些论文，那对你复试是绝对加分的，但是并不是说考研就需要发论文，这个看你个人实力，如果你有实力，你可以去发表些论文，这也证明你学术能力强，没有这个能力，那就好好准备考研复习，论文只是一个加分手段，不用纠结这个。
不影响。因为考研并没有发表论文的要求，所以不影响考研。
这个是真的。在复试的时候，会有一定的加分。论文代表你的学术和实践能力，老师们都非常喜欢这类学生，并且发表过论文的学生，在研究生写论文时，上手快，有基础，不怎么需要老师教。另外，能在本科发表论文的学生，一定是非常优秀的学生，并且专业基础非常扎实。所以老师也很喜欢。最后，能发表论文的学生，做试验动手快，并且会对一些试验仪器了解的多。这样的学生，仅仅需要老师简单说明一下试验过程，就可以自己动手。
2015年研究生考试临近，又一批考研大军即将上阵，伴随着新生源的加入，正在研究生学习中奋斗的同学们有为毕业做准备了，研究生论文一般都需要发表在期刊上才有对毕业有帮助，很多研究生对论文非常迷茫不知道写点什么，也不知道在哪里发表。 其实研究生不必迷茫，一般论文要写跟自己专业相关的会得心应手，所以不用太害怕发表不了，根据导师的要求在写论文，一般研究生论文发表在国家级期刊上就可以了，但是也有导师会要求在核心期刊发表论文，先跟导师沟通论文发表发表会更加的便捷一些，其实只要是正规期刊对研究生毕业都有帮助，所谓的正规期刊就是能够在国家新闻出版总署查询到的期刊，带有国家期刊号和国际期刊号的，同时论文会被知网、万方、维普等网站收录。 在写论文的时候一定要参考别人的文章，但是不能全部抄袭，有自己的见解有一定的质量的论文才有信心成功投稿。九品论文发表网在这里预祝每一位研究生论文成功发表，如有任何关于研究生论文方面的问题，可以第一时间咨询在线客服
当然要发表论文，而且要求还很高，必须是第一作者
对于考研来说，论文在复试中作用是很大的，但初试成绩也很重要，初试通过了才能有机会进入复试。有很多名牌大学复试会有面试考核，导师要在复试学生中挑选将来的学生。这时论文的作用就非常突出了，因为导师是在挑选自己研究工作的得力助手。从论文中，导师才能看出，该学生研究的方向跟自己的方向是否一致，思维方式是否优秀，实验是否是自己做的，回答问题是对答如流，对知识掌握程度如何等等。论文在复试中是为了取悦面试老师。如果你有几篇不错的论文会给你增色不少，在研究生复试中占尽优势，大大提高录用几率。
浙江大学经济学学硕是要求撰写毕业论文的。根据浙江大学经济学学硕的培养方案，学生在第二学年春季学期开始进行毕业论文的选题和指导工作，经过论文选题、开题报告、中期检查等环节，最终完成毕业论文的撰写和答辩。毕业论文是经济学学硕学位授予的必要条件之一，对学生的综合素质和研究能力有较高的要求。同时，浙江大学经济学学硕还要求学生在课程学习和毕业论文撰写过程中积极参与学术研究和实践活动，提高自身的学术水平和实践能力。
不用，研究生招生考试没有证书、英语、和论文要求，只有考生的学历符合就可以报考。研究生有本科学历就可以直接考研，大专学历毕业2年后就可以考研。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。
扩展资料：
研究生招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。
全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。
初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
推荐免试是指依据国家有关政策，对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生，及其他符合相关规定的考生，经确认其免初试资格，由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。
考试科目：硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。
参考资料来源：中国研究生招生信息网-2020年全国硕士研究生招生工作管理规
同等学历的考研一些学校需要发表论文，正规国民教育序列本科考研不需要发论文
这个怎么说呢，我之前在上凯程考研辅导班的时候，那里的一位专业课老师也说如果你能在本科的时候发些论文，那对你复试是绝对加分的，但是并不是说考研就需要发论文，这个看你个人实力，如果你有实力，你可以去发表些论文，这也证明你学术能力强，没有这个能力，那就好好准备考研复习，论文只是一个加分手段，不用纠结这个。
一般情况下国考性质的考研不需要发表论文的，但是，如果你报考的是专业型，尤其是在职的研究生，可能会有发表论文的要求的，具体你看看人家的招生简章。
答: 没有发表过论文，但是并不影响考研呀。以下几点希望可以帮助到你。
以上两点希望可以帮助到你呀，总结来说，初试分高对于考研来说还是比较重要的。加油加油。