需要的。毕业前还是毕业后,大部分学校参加毕业答辩有门槛儿的,有些高有些低。有些专业不需要发表论文,发表一篇相应专业方向的论文在一般公开发行的期刊,是最低要求。山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校,两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。1963年,淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年,山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。1999年,山东矿业学院与山东煤炭教育学院合并组建山东科技大学。2001年,山东省财政学校并入。2004年,学校主体搬迁至青岛。
有机会,像山东理工大学这类学校,一般一本、二本都有,并且近些年来,不是说非常热的专业,分数一般不是特别高。此外,你还是外省考生,与重点线差二十分,所说不敢保证上山东理工,但是山科的某些专业似乎还行。祝你报考成功!
山东科技大学博士研究生毕业要求如下:1.完成规定的课程学习,达到学校和专业规定的学分要求,并通过学位课程考试。2.通过博士研究生学位论文答辩,并获得学位论文答辩委员会的认可。3.发表学术论文,其中一篇发表于SCI、EI、SSCI等权威期刊或会议论文集上。4.完成学位论文的相关规定。5.取得所学专业的博士学位。以上是山东科技大学博士研究生毕业的基本要求,具体要求还需参考所学专业的具体规定。
这个好象有点困难哦。其实这个结果应该是能检索到的,但一定要自己构造SQL语句。利用CNKI之类的只能查到作者单位中有"山东科技大学"的,而不能保证该文章的作者是第一作者。第一作者、作者单位,在检索系统中是两个检索字段,单位与作者是一个一对多的关系,即山东科技大学的第一作者有很多个,无法组合。如果是查到具体的某篇文章可以组合,但无法得到总量--只有将山东科技大学的所有师生都检索一遍。按照CNKI的作者著录规则,多个作者的论文,第一作者的单位出现在第一位置。所以,要检索第一作者的单位为山东科技大学的,只能使用一个检索条件:作者单位,但要求限制:检索词匹配方式为“前方一致”。如果检索目录在你当地,你可以自己用SQL语句在后台检索。
这个好象有点困难哦。其实这个结果应该是能检索到的,但一定要自己构造SQL语句。利用CNKI之类的只能查到作者单位中有"山东科技大学"的,而不能保证该文章的作者是第一作者。第一作者、作者单位,在检索系统中是两个检索字段,单位与作者是一个一对多的关系,即山东科技大学的第一作者有很多个,无法组合。如果是查到具体的某篇文章可以组合,但无法得到总量--只有将山东科技大学的所有师生都检索一遍。按照CNKI的作者著录规则,多个作者的论文,第一作者的单位出现在第一位置。所以,要检索第一作者的单位为山东科技大学的,只能使用一个检索条件:作者单位,但要求限制:检索词匹配方式为“前方一致”。如果检索目录在你当地,你可以自己用SQL语句在后台检索。
需要的。毕业前还是毕业后,大部分学校参加毕业答辩有门槛儿的,有些高有些低。有些专业不需要发表论文,发表一篇相应专业方向的论文在一般公开发行的期刊,是最低要求。山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校,两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。1963年,淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年,山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。1999年,山东矿业学院与山东煤炭教育学院合并组建山东科技大学。2001年,山东省财政学校并入。2004年,学校主体搬迁至青岛。
山东科技大学博士研究生毕业要求如下:1.完成规定的课程学习,达到学校和专业规定的学分要求,并通过学位课程考试。2.通过博士研究生学位论文答辩,并获得学位论文答辩委员会的认可。3.发表学术论文,其中一篇发表于SCI、EI、SSCI等权威期刊或会议论文集上。4.完成学位论文的相关规定。5.取得所学专业的博士学位。以上是山东科技大学博士研究生毕业的基本要求,具体要求还需参考所学专业的具体规定。
1.《试述违法性认识在犯罪成立中的地位》:发表于陈明华主编《犯罪构成与犯罪成立基本理论研究》,中国政法大学出版社,2003年版;2.《死刑存废的思考》:载于杜发权主编:《法学学理初探与构建》,陕西人民出版社2004年版;3.《试析刑事证据的证明能力和体系标准》:载于《法律科学》2003年11月刊;4.《论价格违法行为的犯罪化》:载于吴明童主编《学术高峰论坛》陕西人民出版社2004年版。5、《和谐社会与刑事政策初论》,载于赵秉志主编:《和谐社会与刑事政策》,中国人民公安大学出版社2006年10月版; [1] 王振. 刑事犹豫制度的理性检视——理念、理论与制度[J]. 前沿. 2011(05) [2] 王振. 现代大学制度构建的逻辑与路径之检视[J]. 学园. 2011(03) [3] 王振. 未成年人犯罪司法解释路径之探寻[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2011(05) [4] 王振. 未成年人犯罪司法解释问题之省思[J]. 政法学刊. 2011(06) [5] 王振. 现代大学制度之内生自治系统略论——以软法为视角[J]. 职教论坛. 2011(17) [6] 王振. 走出保护与惩罚之间的迷思——未成年人犯罪案件中宽严相济刑事政策之再检视[J]. 西安石油大学学报(社会科学版). 2012(02) [7] 王振. 通往权益平衡保护的刑事法之进路[J]. 江西公安专科学校学报. 2009(01) [8] 王振. 刑事被害人人权保护的三维考量[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2009(01) [9] 王振,武立松. 论间接正犯概念的扩张——正犯后正犯[J]. 湖南公安高等专科学校学报. 2009(02) [10] 王振. 我国注册会计师犯罪与刑事责任探究[J]. 财政监督. 2009(12) [11] 王振. 社区矫正性质之诘问与反思[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2009(04) [12] 王振. 反思与重构——现代大学制度构建之外部法律环境论[J]. 合肥学院学报(社会科学版). 2009(06) [13] 王振,唐子艳. 权益平衡保护的技术分析与法理思考——以刑民交叉案件为切入点[J]. 湖北警官学院学报. 2009(06) [14] 王振,唐子艳. 刑民交叉案件中权益平衡保护的法理反思[J]. 山东科技大学学报(社会科学版). 2009(06) [15] 董邦俊,王振. 风险社会中刑法人权保障机能之危机[J]. 云南大学学报(法学版). 2010(01) [16] 王振. 社区矫正制度之省思[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2010(01) [17] 王振. 对依法治校与现代大学制度的一种理论追寻[J]. 江西科技师范学院学报. 2010(01) [18] 王振. 道德的救赎:“见危不救”现象的刑法学检视[J]. 江西公安专科学校学报. 2010(02) [19] 王振. 坚守与超越:风险社会中的刑法理论之流变[J]. 法学论坛. 2010(04) [20] 王振. 风险刑法中的抽象危险犯之检讨[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2010(04) [21] 王振,董邦俊. 刑事司法犹豫制度的理性检讨[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2010(12) [22] 王振. 台湾刑法犯罪成立要件初论[J]. 江西科技师范学院学报. 2007(01) [23] 王振. 刑罚执行法律监督根据简论[J]. 法制与社会. 2007(06) [24] 王振,张慧. 构建和谐社会与刑罚制度改革探微[J]. 甘肃政法成人教育学院学报. 2007(05) [25] 王振. 刑罚目的的新思维:积极一般预防[J]. 太原师范学院学报(社会科学版). 2008(02) [26] 王振. 目的理性犯罪论体系之检视[J]. 萍乡高等专科学校学报. 2008(02) [27] 王振. 安全刑法:和谐社会中的刑法新面貌[J]. 江西公安专科学校学报. 2008(03) [28] 王振,董邦俊. 风险社会中的刑法回应[J]. 江西科技师范学院学报. 2008(03) [29] 杨光庆,王振. 和谐的中国古代刑法[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2008(09) [30] 王振. 高校安全事故纠纷解决的法律机制论纲[J]. 成都大学学报(教育科学版). 2008(09)
需要的。毕业前还是毕业后,大部分学校参加毕业答辩有门槛儿的,有些高有些低。有些专业不需要发表论文,发表一篇相应专业方向的论文在一般公开发行的期刊,是最低要求。山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校,两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。1963年,淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年,山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。1999年,山东矿业学院与山东煤炭教育学院合并组建山东科技大学。2001年,山东省财政学校并入。2004年,学校主体搬迁至青岛。
学院现有教职工106人,其中教授8人,副教授21人;具有博士、硕士学位(含在读)的58人,占教师总数的55%。目前在校学生1453人。近几年来,毕业生一次就业率稳定在95%以上,考取国家公务员、法官、检察官以及在高校工作者占毕业生总数的60%。大学生科技创新活动获国家级奖励10项,省级奖励9项;有15个集体、60余人次获省级以上表彰。学院具有较强的人文、社会科学研究能力及文、管、法等多学科交叉的综合优势。近5年来,承担全国哲学社会科学基金项目、全国教育科学规划科研课题、国家人文社会科学研究课题、省部级哲学社会科学规划课题等11项,发表论文400余篇,出版专著、教材30部,荣获国家教委优秀教材奖、人事部科研成果奖、省社会科学优秀成果奖、全国高校思想政治教育优秀论文奖、中国写作协会著作奖、全国煤炭高教协会社科优秀成果等省部级奖励40余项。
研究生没有发表论文能考博的,(博导并不看重考博学生发表的论文。学术论文发表与否的掌控权,一般不在硕导和博导手中,而在杂志编辑的手中。清华大学校长亦认为:学术权力不应当掌握在期刊编辑手中。考博学生的学术思想考核不应当掌握在期刊编辑手中,而应当掌握在招收博士生的博导手中。故此,考博的重点不是要发表多少篇论文,而是要看学术思想到底如何——有没有广度和深度。
山东科技大学毕业生,博士毕业生要享受国家学位论文评鉴专家和学位论文答辩专家评定后的劳务费。毕业博士生一般按当地最低工资标准市场条件及有关政策标准发放综合补助费。山东科技大学毕业生,博士毕业生要享受国家学位论文评鉴专家和学位论文答辩专家评定后的劳务费。毕业博士生一般按当地最低工资标准市场条件及有关政策标准发放综合补助费。
山东科技大学是一所以工为主,理工结合,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学。学校在青岛、泰安和济南三地办学,具有雄厚的教学、科研力量和良好的学习、生活环境。 一、我校2009年博士生招生总数拟定为70人,各专业招生人数根据教育部下达的招生规模及考生考试成绩确定。 二、报考条件:1、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身体健康;2、已获硕士学位的人员;全日制应届硕士毕业生(最迟在博士入学前获得硕士学位);获得学士学位后六年以上并达到与硕士毕业同等学力且在相应的科研领域做出突出成绩的人员。 三、同等学力人员报名时应符合以下条件之一:(1)具有副高以上职称且近五年内在国家核心期刊发表至少6篇与所报专业相关的学术论文(第一作者),其中至少有1篇被SCI、EI检索收录;(2)具有副高以上职称且近五年内在国家核心期刊上发表至少3篇与所报专业相关的学术论文(第一作者),且作为主持人承担过省部级以上科研项目或作为第一完成者获得过省部级科技进步三等奖以上奖励;(3)近五年作为主持人承担过国家级科研项目或获得过国家级科技进步二等奖以上奖励;(4)近五年有重大发明、创新成果,经我校招生领导小组审核批准者。 四、考试科目选择方法:非同等学力考生共考3门,即从科目组①②③中各选一门,同等学力考生共考6门,即从科目组①②③④⑤⑥中各选一门。
这个好象有点困难哦。其实这个结果应该是能检索到的,但一定要自己构造SQL语句。利用CNKI之类的只能查到作者单位中有"山东科技大学"的,而不能保证该文章的作者是第一作者。第一作者、作者单位,在检索系统中是两个检索字段,单位与作者是一个一对多的关系,即山东科技大学的第一作者有很多个,无法组合。如果是查到具体的某篇文章可以组合,但无法得到总量--只有将山东科技大学的所有师生都检索一遍。按照CNKI的作者著录规则,多个作者的论文,第一作者的单位出现在第一位置。所以,要检索第一作者的单位为山东科技大学的,只能使用一个检索条件:作者单位,但要求限制:检索词匹配方式为“前方一致”。如果检索目录在你当地,你可以自己用SQL语句在后台检索。
作为我们学校来说,没有单独的稿费,但是每个人都努力发论文,因为不仅涉及到奖学金评定,并且都希望能多发一些高质量论文争取研究生国家奖学金。
如果单要论赚钱的话,那就是发一篇A2级别的期刊,也就是C刊(文科类),在我们学校基本上可以申请到国家奖学金,不过每年要看当年整个学部的学生发文质量和比例。研究生国家奖学金是2万,所以如果你发了一篇C刊,你就可以挣2万。
假如发的是普通中文核心,在研一升研二评奖学金时,这个在我们学校基本上可以拿到当年的一等奖学金,因为那个时候能发论文的不多,一等奖学金是8000。但是我们学校的奖学金是抵消学费的,一等奖学金的8000刚好抵消学费,剩下的是二等奖学金只有4000,所以还需要自己再交4000的学费。有的学校是不以这些来评定奖学金,所有人都是8000,所有人都不用交学费,只需要努力发论文争取国奖。所以我们学校因为一等奖学金和二等奖学金每年也异常激烈。
所以你看,发一篇论文并不能挣多少钱,除非发的是SSCI或CSSCI,普通研究生发论文首先是为了证明自己没有白上几年学,还有的是因为学校有要求,必须要有至少一篇公开发表的论文才能毕业,最后一种就是有读博士的追求,不计较能带来什么,只管他有多少好的成果。
其实作为研究生来讲,写论文是一个修炼的过程,发表了是一个成果,就像自己的孩子出生一样,钱不能完全衡量这个成果,带来的是一种满足。
我觉着真实的货币会比较少,但是附加的价值会很大。
嗯现在培养研究生或者是一些人准备晋级职称的时候,都要求大家发表学术论文。所以说学生发表学术论文而是用来毕业谋得学位的,一些讲师教授副教授都是用来评职称,学术更加进一个台阶的。
我在读研究生的时候,我的老师要求是发表学术论文从而给我们奖励的水平也不相同。如果发表一篇科技核心的学术论文,就可以得到600块钱一个月的劳务费,以及500块钱的论文奖励金。如果我们发表一篇中文核心的学术论文,还是拥有一个月600块钱的劳务费,但奖学金却提高到了800块钱。如果我们发表了外文文献,可以在外国的期刊上发表刊载,而且影响因子在1.5分以上,老师直接给我们2500块钱的奖励金,而且我们学校的学业奖学金也是最高的一项。所以说在上研究生时期写论文是每天必须的工作,搞科研也是每天让我废寝忘食所追逐的东西。
学生时期如果一个月你可以得到2到3000块钱的奖金,那么生活就会相当的滋润也可以不用顾及到下个月怎么样,可以疯狂的购物和消费。这种感觉真是爽的不得了,等到工作以后这个学术论文更显得很重要。
因为我们知道走向社会工作就是证明自己价值的时候,怎么才能证明你好好的在这个工作岗位上工作了呢?就是用论文代表你自己的成果,如果你写不好的就代表真的是技术的问题,尤其像一些科研单位教育单位以及一些医疗单位特别重视学术论文的发表。
这个时候没有任何老师会督促你学着玩也不会用奖金来引诱你,最多的就是在职称的评奖以及工作会议上这种原始的压力会督促你自己前进。就感觉头上真的是选了一根绳子时时刻刻在敲响自己的警钟,努力奋斗才是证明自己最好的通行证,而同行证的制作就是需要论文来填充。
我说一说学生论文本身他不会赚很多钱,但是他带来的附加价值是特别大的,因为他是对你学历学识以及工作能力的最好证明。
国内期刊一般200-300稿费,减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费,邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右
这个钱好找!