新课程研究是省级期刊级别的刊物。
新课程研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为旬刊，期刊创办于2004年。新课程研究是长江出版传媒股份有限公司主管、主办的学术性期刊。
新课程研究主要栏目设有：名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角。
新课程研究已被万方收录（中）、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录（中）、维普收录（中）收录。新课程研究获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。
新课程研究的杂志分类：
《新课程研究》杂志为旬刊，分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下：
上旬刊：《新课程研究·基础教育》长江出版传媒集团主管，华中师范大学长江教育研究院主办刊物，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导。
中旬刊：《新课程研究·职业教育》是由教育部主管、华中师范大学、长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社、湖北省高教学会高职专委会联合主办的研究性刊物，以职业教育、尤其以高等职业教育为研究对象。
下旬刊：《新课程研究·教师教育》经国家新闻出版总署批准，由教育部主管，华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社主办，探讨新课程背景下教师专业道德、专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法，强化教师队伍素质，优化教师队伍结构，加强教师队伍建设。
以上内容参考百度百科-新课程研究
《新课程》是省级教育类期刊ISSN：1673-2162CN：14-1324/G4——中州期刊联盟
是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！
新课程研究是省级期刊级别的刊物。
新课程研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为旬刊，期刊创办于2004年。新课程研究是长江出版传媒股份有限公司主管、主办的学术性期刊。
新课程研究主要栏目设有：名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角。
新课程研究已被万方收录（中）、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录（中）、维普收录（中）收录。新课程研究获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。
新课程研究的杂志分类：
《新课程研究》杂志为旬刊，分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下：
上旬刊：《新课程研究·基础教育》长江出版传媒集团主管，华中师范大学长江教育研究院主办刊物，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导。
中旬刊：《新课程研究·职业教育》是由教育部主管、华中师范大学、长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社、湖北省高教学会高职专委会联合主办的研究性刊物，以职业教育、尤其以高等职业教育为研究对象。
下旬刊：《新课程研究·教师教育》经国家新闻出版总署批准，由教育部主管，华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社主办，探讨新课程背景下教师专业道德、专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法，强化教师队伍素质，优化教师队伍结构，加强教师队伍建设。
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《新课程》是正规期刊吗？ 《新课程》是国家新闻出版总署批准备案公开发行的省级优秀刊物。 主管单位：山西出版传媒集团 主办单位：山西三晋报刊传媒集团 国际刊号ISSN：1673-2162 国内刊号C N：14-1324/G4 邮发代号22-149 教育类杂志《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志，是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的省级研究刊物。 收录情况 国家新闻出版总署收录山西省一级期刊，中国知网、万方、维普、龙源四大学术网站全文收录期刊。 征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究 征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者。
是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！
新课程属于教育类的省级期刊，如果你是山西当地的可以当成一级期刊用，主要是收一些基础教育为主的，中小学的文章，是个不错的期刊杂志。
《新课程》是正规期刊吗？ 《新课程》是国家新闻出版总署批准备案公开发行的省级优秀刊物。 主管单位：山西出版传媒集团 主办单位：山西三晋报刊传媒集团 国际刊号ISSN：1673-2162 国内刊号C N：14-1324/G4 邮发代号22-149 教育类杂志《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志，是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的省级研究刊物。 收录情况 国家新闻出版总署收录山西省一级期刊，中国知网、万方、维普、龙源四大学术网站全文收录期刊。 征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究 征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者。
新课程研究是省级期刊级别的刊物。
新课程研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为旬刊，期刊创办于2004年。新课程研究是长江出版传媒股份有限公司主管、主办的学术性期刊。
新课程研究主要栏目设有：名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角。
新课程研究已被万方收录（中）、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录（中）、维普收录（中）收录。新课程研究获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。
新课程研究的杂志分类：
《新课程研究》杂志为旬刊，分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下：
上旬刊：《新课程研究·基础教育》长江出版传媒集团主管，华中师范大学长江教育研究院主办刊物，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导。
中旬刊：《新课程研究·职业教育》是由教育部主管、华中师范大学、长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社、湖北省高教学会高职专委会联合主办的研究性刊物，以职业教育、尤其以高等职业教育为研究对象。
下旬刊：《新课程研究·教师教育》经国家新闻出版总署批准，由教育部主管，华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社主办，探讨新课程背景下教师专业道德、专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法，强化教师队伍素质，优化教师队伍结构，加强教师队伍建设。
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《新课程研究》国家级教育杂志征稿
① 新课程上发表的文章评职称的时候承认吗 由新课程也有新课程研究，一个是普刊，一个是省级的，看你评什么职称，你可以去脚印论文网问一下，她们都听专业的，可以帮你作答 ② 《新课程》发表职称论文怎么样 如果你要自己抄向杂志社投稿，需要等待的时间就比较长，而且如果不通过审核，你的论文就会石沉大海。这样容易耽误事，建议你可以找个论文网帮你发表，他们都和杂志社有合作，并且帮你修改论文，通过率很对期刊的选择要谨慎。我以前找轻松无忧论文网给发表了两篇论文，还不错，两个月就出刊了，你可以去试试。 ③ 在太原《新课程》杂志上发表的文章，评高级职称管用吗 一本刊物是否管用，主要是看单位的规定 评职称的时候，首先要冲出去的是学校这专一关，所以首先要保证你属发表的刊物，被本单位认可 一般来说，单位的规定，要比上级部门的要求高一些，比如说省厅都是要求正规刊物，文章不抄袭就可以，而单位却有省级、国家级甚至核心等等具体的刊物级别要求，所以只要文章符合单位的要求，就一定能符合本省的要求 若要弄清楚此问题，最好的办法是到你们单位的人事处（负责评职称收集材料的地方）问问 如还有其他疑问，联系我即可 ④ 新课程导学这个杂志质量怎样我想发表论文，评高级管用吗 开玩笑呢, 这是个省级普刊,评副高都不行 评高级,得发 核心类,比如北大核内心和南大核心,等等 不过这些期刊都比容较难通过,对论文质量和作者身份都有严格的要求 对自己有信心的话,建议自己投稿, 没信心或没时间的话也可以去一些网站花钱找人帮忙,不过要小心 清雅论文网不错,可以去他们那咨询下, ⑤ 《新课程》杂志怎样发表教师论文评职称能用吗认可吗 新课程是正规双刊号期刊，新闻出版总署可以查到！评职称全国都可以用的！ ⑥ 在《新课程》小学版 中发表的论文 评职称能用吗 拜托， 你发表论文的时候没有问么？至少不问也应该去人事部看其公式的评职了解要求把。如果可以我希望帮助到您i、。
《新课程研究》杂志为长江出版传媒集团有限公司主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的教育类学术期刊，是中国教育学会教育实验研究分会会刊。属于省级期刊。高级职称的话推荐你选一个知名度，权威性，认可度更高的期刊
睿渊 (睿智;学识渊博)
1《吉林教育》省级 2《中小学电教》省级 3《中国高新技术企业》国家级 4《中国科教创新导刊》国家级 5《新课程研究》国家级 6《中华建设》国家级 7《中国校外教育》国家级 8《科技咨讯》省级 9《科技咨询导报》国家级 10《商情》（教育经济研究） 11《希望月报》国家级 12《教学交流》省级 13《财经界》国家级 14《现代教育报》国家级 15《才智》省级 16《数学学习与研究》省级 17 《临床医师》国家级 18 《人人健康 医学导刊》省级 19 〈中国现代药物应用〉国家级 20〈中国民族民间医药杂志〉国家级 21中国外资》2000字符 组稿
现在很多杂志社都有其固定合作的论文编辑部，编辑部负责征求相关稿件。散稿的录取几率很低低的，因为杂志社优先考虑的是这些编辑部的稿件，实在没有稿件之余才会考虑这些散稿的征用。所以还是联系一些与杂志社合作的第三方比较好，能够高效的发表论文。 期刊编辑部杜编辑，可推荐省级，国家级期刊，详情看我空间咨询 可推荐安排教育类期刊：《河南教育》《吉林教育》《陕西教育》《中学生数理化》《中学生政史地》《中学生阅读》《中学英语园地》《文理导航》《数理化学习》《数学学习与研究》《新课程》《新课程学习》《新课程研究》《科教文汇》《时代教育》《中国科教创新导刊》《科技创新导报》《中小学电教》《现代阅读》《青年文学家》《读写算》《中学英语之友》等几十种国家级，省级教育类期刊;以及高校学报等
《课程导报》是在推进中国第八次基础教育课程改革形式需要下，经国家新闻出版总署批准的全国性的学生同步辅导类报纸。
《课程导报》始终以推动中国教育事业的可持续发展和深化中国基础课程改革为己任，科教兴国，人才强国，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
在教育部课程中心，北师大课程中心、中央教科所课程中心相关领导的支持和帮助下，经过短短的四年时间，开发以数学为主的初高中不同年级、不同版本配套的报纸。其中初中包括：人教版、北师大版、华东师大版、浙教版、苏科版、沪科版、冀教版、湖南专版八个版本。
高中有人教版，新课标人教A、B版，北师大版以及苏教版。其中初中人教版，高中课标A版和课标高考版还设有两种产品，即普通版和学案专刊版。发行网络遍及全国，发行量已突破百万。
为了保障报纸的产品质量，课程导报建立了质量标准体系，在质量标准体系的规范和指导下，课程导报的编辑越来越成熟，报纸越来越精美。在第三届全国教育教辅类报纸编辑奖的评选活动中，获得了一个优秀文章特等奖、一个优秀版面银奖、一个优秀图片银奖、两个优秀专栏铜奖、一个优秀版面铜奖及若干个优秀奖的优异成绩。
先选择教育类期刊，然后发到电子邮箱，等候回复，如果能发，会收到用稿通知，按照上面的要求办理即可。建议提前一段时间投稿，因为期刊出版需要一定周期的。《科学导报》（教育论坛）不错，是省级科教类期刊，中国科协指导、山西省科学技术协会主管主，CN14—0015,邮发代号：21—27，全国公开发行，国家新闻出版总署备案,万方数据库、龙源期刊网全文收录，你可以把自己具体的情况跟 壹 品 优客服妹子说清楚，他们会给你推荐合适的讠仑文的。