你是评中级还是高级职称,教什么课,发论文一定先确定范围,
教师类国家级期刊还是很多的，你要选择与你专业相符的期刊来进行投稿，这样对你论文收录发表才有帮助。如：《数学通讯》、《广东教育》、《课外阅读》、《中学生物教学》等等期刊。更多期刊征收情况可以来58期刊网看看。
我这个学校说，要同时具有CN和ISSN两种刊号的才能在评职称中加分。广东教学报只有CN刊号，没有ISSN刊号。
朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！
《广东医学》这些都不错啊。我去年弄了，要提前准备哦核心的，找了这个帮忙他QQ是935990，信誉不错吧。主要看你是什么专业。你去看看吧。以下看有没有适合你的咯中国基层医药 科技核心，中国妇幼保健 核心刊 实用医学 北大核心， 中国内镜杂志 北大核心， 中国医师进修杂志 科技核心， 中国实用护理杂志 北大核心， 中国初级卫生保健 国家级， 江西中医药 新中医 北大核心， 中医药管理杂志 中国现代医学杂志 北大核心 山东医药 北大核心 中国中医药科技 浙江一级，国家级 中华中医药学刊 浙江一级 中国职业医学 科技核心 眼科研究 北大核心 医学影像学杂志 科技核心 南京医科大学学报 北大核心 中国全科医学 北大核心 中国现代应用药学 北大核心 中国实用妇科与产科杂志 北大核心 中国药房 北大核心 天津中医药 现代实用医学 中国医师杂志 第四军医大学学报 肠外与肠内营养 中华胃肠外科杂志 中国普通外科杂志 北大核心 华西医学 科技核心 护理学报 北大核心
被“中国知网”收录的正规期刊，根据论文质量评定 正高：4篇省级以上的正规期刊，第一作者。 副高：3篇省级以上的正规期刊，第一作者。 版面无要求 杂志：《中国基层医药》、《中国医药导报》、《中国医药导刊》、《局解手术学杂志》、《齐鲁护理》、《中国美容医学》、《中国社区医师》、《医学信息》、《中国医药指南》、《中国中医药代远程教育》、《中外医疗》、《中国现代医生》、《中国当代医药》、《中国乡村医药》、《吉林医学》《内蒙古中医药》、《按摩与康复医学》国家级、省级期刊都可以。 创新医学 网上看到的，快审快发，1-3天审稿，1-3月见刊。
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每个单位不一样，有的需要SCI,大多数需要中文核心期刊
《广东教学报》教育综合版经广东省新闻出版局批准，自2008年1月起由周报改为旬报，本报以“服务教育、传递思想”为理念，报道各地的基础教育教学动态及课改实践的新思路和新探索，发表优秀的教师教学和科研论文，挖掘感人的教育事迹，宣传先进的教育集体和个人，旨在全面提高中小学教师的教育教学理论水平和人文素养，为全省基础教育工作者搭建共享信息、交流经验、分享教学成果的平台。为展示我省基础教育教学的最新实践和科研成果，促进教师教育教学工作的相互交流，本报现面向全省征稿。
5分钟提问摘要1.教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。2.教师评职称可以发表的期刊有:《教育信息化论坛》、《时代教育》、《教育观察》、《基础教育研究》、《华夏教师》等杂志,大学教师要发表职称论文也可以发表到相关专业的期刊中
广东教学报由广东省教育厅主管，广东教育学会主办，官方投稿邮箱：，刊号:CN44-0702/F,龙源期刊网全文收录!面向全国公开发行的教育教学类报刊，是广东省教育厅主管的唯一报纸媒体.
我这个学校说，要同时具有CN和ISSN两种刊号的才能在评职称中加分。广东教学报只有CN刊号，没有ISSN刊号。
一、期刊的级别要求
职称论文发表的刊物级别一般可分为国家级、省级刊物以及核心刊物。通常情况下，高级职称论文发表一般是会选择核心刊物进行发表。
因为论文发表在核心期刊上会对评审更有优势，所以很多评高工的人才认为选核心期刊去发表是最好的。然而情况却并不是如此，盲目投稿可能会适得其反。作者最好是根据职称文件里的级别要求或者咨询单位的意见后去选择最适合的期刊级别进行发表。
二、期刊的正规性
评高级职称论文的期刊要求中，正规性是一项很重要的标准，要知道论文可不是随便找本期刊发表就完事了，如果投递到假刊、套刊上发表是无效的，一定要记住了。
如果说你不确定自己发表的期刊是否正规，建议作者去新闻总署的官网上查询，国家新闻出版总署在其网站首页左部开辟有“新闻机构查询”窗口。在该窗口输入期刊名称，选择“媒体类别”为“期刊”，如查询不到任何信息的，那么一般为非法期刊，面对这种期刊就要多留个心眼，慎重进行选择。
三、期刊的刊号
刊号也是评高级职称论文的期刊要求之一，一般高级职称评审的论文是要发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上。什么是CN、ISSN刊号呢？不熟悉论文发表的人员可能对这个方面不是很清楚。其实ISSN、CN刊号就是国际刊号、国内刊号的意思，这两种刊号缺一不可。
国内统一刊号：是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。有了这个刊号，这本刊物才算是在国内公开发表的正规刊物。国际刊号：是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”。有这个刊号，这本刊物就是国外公开发表的正规刊物。
虽说正规的期刊都具备这两个刊号的，但是一些套刊、假刊有的也是具备双刊号的，与正规期刊一样，很多这样的期刊用自己的刊号弄一些其它的期刊，法律上是不被认可的。正因为这样很多作者在选择期刊投稿的时候可能会入这个坑里面，因此在选择期刊方面一定要擦亮双眼去辨别清楚。
教师评高级职称认可的刊物有：《中国教育研究》，《中国教育书刊》和《教育科学》等。
选择的期刊等级分为普刊(省级、国家级)和核心期刊，一般的评定文件上分都会有着注明要求，显示需要期刊的等级是普刊还是核心。根据文件要求，对应的选择级别相同的期刊。有期刊投稿目录的，需要在期刊目录里面选择投稿期刊。
若没有任何要求，则可以根据自己论文质量，选择适合的期刊。论文方向须与期刊要求一致：不同的教育期刊的登刊范围都是不同的，并不是所有的教育期刊都是可以接受各个教育论文的主题方向。
扩展资料：
教师评高级职称介绍如下：
不同地区不同地点的职称要求不一样，教师们需仔细观察职称文件做好相对于的准备。有要求需要在万放或者是在知网上有收录的，建议选择已被收录的期刊。
在选择已被收录的期刊上发表论文会比在没有被收录的期刊上发表论文收录率大。不能选择增刊、套刊与论文集等，这些是在期刊上被磨灭的不会被认可。例如期刊的级别专业方向等都需和职称文件一致。无法与文件匹配的刊物是不能进行职称评定的。
参考资料来源：人民网-职称评定，走到尽头了
参考资料来源：人民网-教师职称评聘要回归本真
在这里，我只想从科学客观的角度去分析这个问题，因为我也是咨询了多方意见的。
一、广东教育厅关于职业评定中的论文要求，是如下规定的（来源教育厅网站）。
可以在教育厅网站搜索--《广东省教育厅关于2017年中职学校教师职称评审工作的通知》
说明：注意了，文件里说的是“刊物”，这个刊物没有特定指是“期刊”，也就是说学术性的报纸也是可以的。
二、我们将《中国教师报》与《广东教学报》来对比，《中国教师报》同样属于统一刊号的报纸，它上面发表的论文可是全国各地教育系统都是认定的啊！那同样属于教育主管部门主管的学术性报纸，为什么《广东教学报》就不能在评职称中认定是论文呢？
三、而在经验中，这么多年来，在广东省各地市教育局中，评职称中，在《广东教学报》发表的教学教研的论文，都是被认可的。所以，教师们大可放心哈。
哎呀，好久没有做这样的分析了，码字好辛苦！大家点赞啊！谢谢！
《广东教学报》教育综合版经广东省新闻出版局批准，自2008年1月起由周报改为旬报，本报以“服务教育、传递思想”为理念，报道各地的基础教育教学动态及课改实践的新思路和新探索，发表优秀的教师教学和科研论文，挖掘感人的教育事迹，宣传先进的教育集体和个人，旨在全面提高中小学教师的教育教学理论水平和人文素养，为全省基础教育工作者搭建共享信息、交流经验、分享教学成果的平台。为展示我省基础教育教学的最新实践和科研成果，促进教师教育教学工作的相互交流，本报现面向全省征稿。
我这个学校说，要同时具有CN和ISSN两种刊号的才能在评职称中加分。广东教学报只有CN刊号，没有ISSN刊号。
5分钟提问摘要1.教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。2.教师评职称可以发表的期刊有:《教育信息化论坛》、《时代教育》、《教育观察》、《基础教育研究》、《华夏教师》等杂志,大学教师要发表职称论文也可以发表到相关专业的期刊中