副高的话只要发表国家级的刊物就可以了。不知道你是什么单位呢？只要找有资质且符合你专业的杂志就行
质量技术监督管理专业八大优势1、特色管理专业无高等数学，可减免外语（用公共英语三级替），专业课9门，课程“知识点超前，有MBA特色。2、全新专业设置质量技术监督管理本科专业是为适应加入WTO后我国各行业急需大量质量技术监督管理专业人才而设置ISO认证的国家热门专业。3、毕业周期短专业课九门，公共课三门，一年两次考试。每次可报考四门，最快可一年半可考完所有科目。专科是统招或者自考专科生，还可免两门公共课。对于部分高中起点的学员，我院采用专本同读的方式，这样将缩短两年的毕业时间。4、学习方式灵活业余学习，周末上课，学习工作两不耽误。5、三轮突破教学一轮统讲教材，突出“系统性”；二轮强调重点，突出“专业性”；三轮模拟考试，突出“应试性”。非传统自考教学，降低了自考难度。6、考试通过率高主考院校教授亲临面授，专题讲座，应试辅导，因此每次通过率高达90%以上。7、毕业学位双证学员符合毕业条件的，颁发国内认证、国际认可、电子注册的自考本科毕业证书；通过学位英语考试的，颁发管理学学士学位证书。8、文凭含金量高自考本科相对于其他的成人教育本科含金量要高很多，同时也是电子注册，教育部网站查询。国际多个国家认可。三、专业课程设置序号 课程代码 课程名称 学分 序号 课程代码 课程名称 学分 备注1 0—1 质量管理基础 6 10 15 食品安全控制体系 5 加考此三们可代替英语成绩2 0—2 计量学基础 6 11 16 工业标准化基础知识 5 3 0—3 标准化管理 8 12 17 商品监督法规 4 4 0—4 技术监督法律法规 6 13 0—5 中国近代史纲要 2 5 10 WTO、规则、实践及对策 5 14 0—6 马克思主义基本原理 3 6 11 中国质量认证 5 15 0—7 英语（二） 14 任选一门7 12 质量管理 8 0—8 俄语（二） 8 13 计量管理 8 0—9 日语（二） 9 14 国际贸易与标准化 8 18 毕业论文 总计 78 四、师资简介钱旭凤 （计量学专家） 北京计量研究所所长 主讲：《计量管理》 《计量学基础》 《技术监督法律法规》曾宪奎 中国社会科学院 经济学博士主讲：《WTO实践及对策》 《WTO知识教程》 《工业企业标准化》范春光：国家质检总局法律法规处副处长 博士主讲：《技术监督法律法规》王吉生：中国质检协会培训部讲师 硕士主讲：《质量管理基础》 《质量管理》 《标准化管理》佟 岳 北京计量监督局 标准化处 处长 教授主讲：《标准化管理》 《内审员、外审员资格认证》姚 锦：北京技术监督局 质检处 处长 教授主讲：《中国质量认证》 《质量管理基础》 《质量管理》张米良：哈尔滨理工大学 经济管理学院 副教授主讲：《国际贸易标准化》 《WTO实践及对策》 《WTO知识教程》杨守成：哈尔滨理工大学 计量学专家 教授 研究生导师主讲：《计量管理》 《计量学基础》毕业论文、毕业设计指导教授（计量学方向）赵立秋：哈尔滨理工大学 经济管理学院 培训中心主任主讲：《中国质量认证》 《质量管理基础》 《质量管理》张历岩：哈尔滨理工大学 副教授主讲：《国际贸易标准化》 《WTO实践及对策》 《WTO知识教程》隋丽辉：哈尔滨理工大学 博士 《质量技术监督管理本科考务教授》主讲：《中国质量认证》 《质量管理基础》 《质量管理》五、招生对象 1．热爱祖国，品行端正，遵纪守法，身体健康。2．凡高中，中专及同等学历者，或国民教育系列的各类专科（含自考在校生），都可报报考，专本连读。3．凡大专及大专以上学历者（含在校生），可直接报读本科。联系我时请说明是在58同城看到的，谢谢！
不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般，初级，中级职称评选，对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称，则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。壹品优网可以代劳发飙讠仑文哦。
给你个地址，我就是在这里看的 还不错啊，呵呵。领导很满意 你可以结合以上，自己修改一下的
总共有34本质量管理方面的期刊，以供查询中国质量技术监督 中国质量监督检验检疫年鉴 中国质量万里行 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局公报 质量春秋 质量技术监督研究 质量探索 质量与标准化 质量与可靠性 质量与市场 中国石油和化工标准与质量 中国卫生质量管理 中国渔业质量与标准 中国质量 机械工业标准化与质量 农产品质量与安全 农产品质量与安全 农机质量与监督 轻工标准与质量 商品与质量 上海质量 食品安全质量检测学报 冶金标准化与质量 印刷质量与标准化 船舶标准化与质量 电子质量 纺织标准与质量 福建质量管理 福建质量技术监督 福建质量技术监督 工程质量 广西质量监督导报 航空标准化与质量 核标准计量与质量
在中国知网输入"医保""统计"两个关键词,查找所有有关这两个主题的文章,结果有72个,除去硕士论文,应该有许多杂志都是适合发表文章的,比如"中国医院管理","中国药房","中国药业"等1三所医院医保住院患者医疗质量评价研究李风琴中国人民解放军第四军医大学2003-04-01硕士11981982城市社区卫生服务公共政策研究顾亚明浙江大学2007-04-01硕士04545743医保与非医保住院患者使用药品分析及相关政策研究李晓康第四军医大学2004-05-01硕士01451274医保与非医保患者住院费用及其影响因素的研究樊世斌第四军医大学2001-05-01博士22772165手术科室医保与自费患者住院费用差异性分析孟志新山东大学2007-11-08硕士0106医保患者住院医疗费用及其影响因素分析禹强;王永堂;包杰;胡建东中国医院管理2008-03-05期刊025387北京市医疗保险住院患者灯盏细辛、灯盏花素注射剂用药情况调查与分析高晨;赵志刚;徐春敏;王汝龙;李大魁;薛立宁;贾方红;严静敏;高淑艳;梅娜;辛艳如;杨京艳;陈放;赵京春;牛金苹;张彦文;张锐临床药物治疗杂志2007-03-30期刊048388中国铁路系统职工医疗保险调查研究高歌;艾自胜;陈永强;郑益川;崔岩;梁渤洲上海铁道大学学报1999-05-30期刊014149我院“医保”药品临床应用趋势与经济学价值吴英梅;邓海洋中国药房2008-06-20期刊00010医疗保险与非医疗保险脑梗死患者住院医疗费用比较张茹;孙希美社区医学杂志2006-12-10期刊03932112003—2005年我院门诊医保患者抗生素使用分析苟静玲;马丽娟中国药业2006-08-20期刊1151912北京市医疗保险住院患者康莱特注射液用药情况的调研与分析白波;常明;李宏;王景红;张昕;沈素;张卫东;王汝龙;李大魁;薛立宁;贾方红;严静敏临床药物治疗杂志2006-11-30期刊1172413急性阑尾炎手术患者住院费用与医保支付费用的比较刘皈阳;郭代红;尹红;郭绍来;付效群中国医院药学杂志2007-04-18期刊0272514深圳市劳务工门诊常见病及用药情况分析邹蔼珍;张灼赞;赖荫光中国药房2007-07-20期刊0342215医疗保险与非医疗保险住院病例医疗费用的比较分析张音;廖晓斌;刘辉;上官静;谢文新中国医院统计2003-03-25期刊18788316我院2003年医保类中成药使用状况分析李向荣;马晓鹂;陈朝明广东医学院学报2004-10-25期刊0181817申请企业医保补助人员慢性病患病情况分析乔晶;高晓虹;李晓枫;王晨;邹飒枫中国公共卫生2007-12-15期刊010121867例肝脏疾病基本医疗保险病人住院费用分析姜浩实用肝脏病杂志2006-02-18期刊2323419劳动保障统计工作改革的思考与探索韩丽萍内蒙古统计2007-03-06期刊0992072例享受大额医疗保险住院患者医疗费用的分析田海;吕云鲜医药导报2005-10-25期刊0565821新医疗价格对3个病种医保住院费用的影响佟黎莉;任苒中国医院管理2005-05-01期刊2494222住院医疗保险患者的医疗费用分析陈琳;杨宝林;刘玉秀;聂梅梅;易学明医学研究生学报2003-10-20期刊23778123实施基本医疗保险前后门诊精神药品使用情况分析范毅天津药学2003-08-28期刊04824医保对定点医院的宏观监督中统计分析的应用王芳;张亚林;程茂金;袁鹰;吴楠中国卫生事业管理2002-10-28期刊0131325医保对定点医院的宏观监督中统计分析的应用王芳;张亚林;程茂金;袁鹰;吴楠卫生软科学2002-08-30期刊4202526中青创业有限公司医疗保险计算机管理系统中国社会保障1997-09-08期刊05027陕西省人口老龄化下的医保基金平衡测试及对策分析宇文佳子;温小霓医学与社会2008-03-15期刊0305128我院部分国产药与进口(合资)药使用情况简析葛悦;朱珠中国医院药学杂志2007-11-18期刊02222292750张医保中成药处方分析周忻中国药业2007-10-20期刊0343230“医保”改革加重医院负担现象不容忽视陈晓华医院领导决策参考2002-11-20期刊00031医保病人住院综合信息查询统计系统林济南;陈立新;尚建松医疗卫生装备2006-12-15期刊2253632北京天坛医院200例灯盏细辛注射液临床合理用药调查高晨;贾颖;徐春敏;李恬;程晓爽;王莉文;赵志刚首都医药2008-01-15期刊0584633浅议质量保证金系数的计算王京意;李烽;李英中国卫生经济2004-12-05期刊0111334Excel在少儿单病种统计中的应用吴敏芳;康宏庄临床儿科杂志1999-06-15期刊19735城区居民主要慢性疾病谱及患者就医取向的研究董芬浙江大学2006-05-01硕士0818036申请企业医保补助人员三种慢性病体检结果的分析辛颖大连医科大学2007-05-01硕士0211537社会医疗保险统筹计算机管理系统南京伊康计算机工程公司2002-01-01科技成果00038出口蜂王浆的药物残留现状及其对策周萍;章征天;钱志明;孙建芳;胡福良蜜蜂杂志2007-04-05期刊1262739根据《抗菌药物临床应用指导原则》分析我院门诊抗菌药物使用情况苟静玲;张明华;宦定才;李秀勤中国药房2007-03-10期刊1393640二级医疗机构医保转诊病人的择医分析陈俊;李向中国医院2007-09-01期刊045412002年～2006年福州医保头孢类抗生素的使用情况分析陈纯;林瑾文海峡药学2007-11-15期刊0192442医疗保险病人管理系统及应用郭正杰;匡平华中国医疗设备2008-05-15期刊071043太原市医保定点医院药品及检查项目情况的调查分析郭巍伟;高艳琴;武忠诚;陈显久实用预防医学2005-10-25期刊011114410万元以上医疗保险住院病例医疗费用分析罗仁夏中国卫生资源2005-11-20期刊0515045医疗保险体制下医疗费用上升分析及对策吴娟福建劳动和社会保障2002-11-15期刊00046以开放的心态迎接更大的机遇和挑战——从数字看中国医疗器械市场李欣中国医疗器械信息2005-10-15期刊410310347国产与合资药门诊处方用药分析杨樟卫;胡晋红;郭锐中国医院用药评价与分析2005-12-25期刊1385448从相关费用分析看我国的医疗保障状况胡小璞中国卫生事业管理2005-12-28期刊517518249公务员,走在健康的边缘张劲妮就业与保障2005-01-15期刊05650广西电力有限公司职工基本医疗保险和补充医疗保险管理系统的开发研制及应用前景傅光虹广西电业2003-03-21期刊012145167例大额住院病例费用分析陈储;高海燕中国卫生质量管理2007-10-28期刊0202652数字中国药店2008-02-15期刊00353灯盏细辛注射液临床应用调查问卷分析及医保患者临床用药建议高晨;贾颖;赵志刚;王汝龙;李大魁;薛立宁;贾方红;严静敏临床药物治疗杂志2008-01-15期刊0282854明确目标强化责任全面完成各项经办工作任务天津社会保险2007-03-20期刊00155欢迎参加天然药物、保健食品国际市场营销和经营管理培训团访问日本、韩国世界科学技术-中医药现代化2004-02-28期刊0231056医保改革中处方存在的问题与对策郭月巧;李清;张永波;唐勇社区医学杂志2003-02-28期刊0101157欢迎参加天然药物、保健食品国际市场营销和经营管理培训团访问日本、韩国世界科学技术-中医药现代化2003-12-15期刊02058认识国际贸易中的反倾销国际木业2004-07-25期刊00059从医院医保药品使用分析“看病贵”李昊昱;李安明;王强;王瑞中国医院统计2008-03-25期刊0403060我院门诊特保处方中抗高血压药使用分析苏彩秀海峡药学2006-02-28期刊02225
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2018年福建省一级达标高中新增名单公布 福建省教育厅关于确认福州外国语学校等9所学校高中部为“福建省一级达标高中”的通知 闽教基〔2015〕12号 福州、厦门、漳州、莆田、南平市教育局： 根据省教育厅印发的《福建省达标高中评估办法（试行）》和《福建省达标高中评估标准（试行）》（闽教基〔2007〕42号），在学校申报、县（市、区）教育局推荐和设区市教育局资格审查的基础上，经省级专家组评估和我厅审核公示，福州外国语学校、罗源第一中学、闽清县第一中学、厦门市海沧中学、厦门市第三中学、厦门市集美区灌口中学、平和第一中学、仙游县华侨中学、光泽第一中学等9所学校高中部已基本达到省一级达标高中标准，现确认为“福建省一级达标高中”。 希望福州外国语学校等9所学校深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实国家和省教育发展规划纲要部署，在当地政府的领导和社会各界的支持下，认真落实整改方案（附后），全面推进素质教育，加强社会主义核心价值体系教育，落实立德树人根本任务；依法治校，模范执行国家教育法律法规和省里规范办学要求，全面落实省颁课程计划；创新学校管理体制，深化教育教学领域改革，突出办学特色，巩固改革成果，完善办学条件，持续提高办学质量和水平，为我省普通高中多样化改革发展发挥实验、示范和辐射作用。 附件：福州外国语学校等9所学校整改方案 福建省教育厅 2016年3月12日 厦门市海沧中学整改方案 （厦门市海沧中学，2016年12月25日） 一、广泛征求意见，科学规划明晰发展思路 1.制定“十三五”学校“发展规划”。以创建示范性高中为目标，统筹规划学校发展。抓紧梳理办学经验和优势，侧重从教师配置、教学方面查找问题。广泛听取教育专家和师生意见，开展教职工大讨论，召开教代会，制定发展规划。 2.狠抓规划落实。组织中层以上干部学习贯彻发展规划，明确部门和干部职责，层层分解落实。启动学校发展工程，推动各部门加快制定具体的落实方案，确保各部门分工合作、各司其职、责任到人，并加强过程监管。 责任人：校长张伟斌、副校长林枝示 整改时限：2016年6月 二、规范常规管理，贯彻落实精细化管理要求 1.强化精细化管理意识。将精细化管理理念内化为“诚心工作、爱心育人、真心服务”的教师行为，进一步落实学校各项规章制度和改革方案。加强中学生行为规范及校规班规宣导，营造精细化管理氛围，形成学校文化。 2.完善保障机制。（1）规范操作流程，构 建“分工分层、纵横交叉、全员参与”的立体化和扁平化相结合管理网络体系，做到“事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管”。（2）落实管理机制，明确管理目标和标准要求，强化目标管理，计划管理和行为管理机制。 3.加强重点整改。力争于2016年6月前完成相关产权证件办理。建设教育教学录播系统，确保2016年底前通过验收并投入使用。调整优化音乐、美术、通用技术课程设置，合理安排专任教师，确保课时，全面开设选修课，提高教学质量。 4.完善精细化落实体制。建立校领导巡查制度，每月组织一次工作目标和措施落实情况交流研讨会，每月初举行一次精细化管理反思例行分析会。将处室精细化管理情况纳入其负责人绩效考评。推行精细化管理绩效奖惩，在教职工评优评先中实行一票否决。 责任人：校长张伟斌，副校长钟祥光、林枝示、徐建明、白克奇 整改时限：2016年6月 三、狠抓教学质量，破解制约内涵式发展瓶颈 1.学校领导深入课堂听评课，不断规范教学常规。将观课听课、常规检查与教学业绩纳入教师工作的考核评估。 2.规范备、教、辅、批、考、评、奖等环节工作要求和质量标准。增强学校管理的透明度，重视教师对学校工作效率和教学管理的民主监督,充分调动教师参与学校管理的积极性。 3.完善教师业务跟踪机制，加强培养目标、学额巩固落实情况的过程性跟踪落实。鼓励教师积极投身课改、改进教学方法、创新教学模式、加强学业辅导，实行教师专业发展和教学业绩相结合的评估奖励和职称评聘机制。分析挖掘学生潜能，重视学生非智力因素开发，提高特长生培养质量。 4.明确教学各环节要求，完善教学评价体系。定期开展优秀教师示范课活动和教师赛课活动，开展教学改革专题研究，落实“校本作业”工程，建立学校题库。加强考试跟踪分析，进一步增强教学针对性和有效性。 5.加强集体备课，落实教学研究、教学观摩、教学讲座、集体备课和随机听课制度，推动教师开展问题反思和课题研究，以科研促教学。发挥骨干教师的辐射引领作用，建立健全新教师培养、考核、评估机制。 6.调查了解学生、家长意见和社会各界建议，改进学校教学工作，减轻学生的学业心理负担，提高学生的学习效率和发展能力。 责任人：副校长徐建明 整改时限：2016年6月 四、打造生本课堂，构建动态生成的生命课堂 1.坚持课堂教学改革，重视理论指导，扎实开展校本教研，充分发挥骨干（特别是教研组长和备课组长）在课堂改革的探索示范引领作用，积极实践导 师指导式和团队带动式研训模式，注重从先进学校借鉴有益的教学经验和课改方式。 2.定期举办教研沙龙和文艺活动，丰富教师专业和业余文化生活。建立教师专业发展平台与科学考核及奖励机制，增强教师事业认同感和集体的归属感。重视和引领学生开展自主探究学习，支持学生参与活动、展示学习成果。 3.开展优质课展示或比赛，努力实现课堂教学创新和教研水平提升双赢。重视“同课异构”活动，鼓励青年教师展风采、挑大梁多层面开展校际教学研究，实现资源共享、优势互补、共同发展。 4.构建教师发展平台，增强教师跨学科思维拓展能力，组织45岁周岁以下教师进行运用现代教育技术提升培训。督促教师整合教学内容、改革教学方法、开发开放性作业，提高课堂效率。 5.创设生活课堂，促进学生展开观察、实验操作、推理交流，推进自主学习、合作学习，为学生搭建展示舞台。 责任人：副校长徐建明 整改时限：2016年6月 五、强化教育科研常态管理 1.提升教师教育科研素质。教师每人每月借阅1-2本教育科研理论书籍，并做好读书笔记。定期或不定期开展教育科研通识培训、交流、汇报、展示，努力提升全员科研素质水平。 2.发挥学校已有名师工作室作用，突出校本特色，带领团队做好课题研究，争取今后每年至少立项省级规划课题2个、市级课题3个、区级课题4个，课题研究能解决教育教学实际问题。 3.继续发挥“名师讲堂”“学校发展共同体”等专业队伍作用。每个学期聘请3～5名省内外著名学者、专家进校指导，借助市、区教研机构专家力量，加强教科研交流、研讨，提高科研普适性，做好阶段研究成果汇编。 4.推进以课题提升办学品位。发掘学校文化，通过校本和特色课题研究，总结办学经验，明晰办学思路，发挥辐射作用，提升办学品位。完善教科研评价奖励机制，争取每年都有5～10篇论文在核心期刊发表。 责任人：副校长徐建明 整改时限：2016年6月厦门三中整改方案 （厦门三中，2016年12月24日） 一、加速推进名师培养工程 1.成立名师培养工程推进小组，修订师资队伍建设计划和“名师培养工程”实施方案。 2.加大学校自主培养力度，从学科骨干中遴选10位出富有潜质的优秀教师，重点培养名师。聘任5名区特级教师协会专家，建立校际带教关系，为培养对象量身制定“名师培养对象专业发展规划”。争取3～5年内新增省特级教师3名、省学科带头人4名、市级专家型教师5人，打造优秀教 师梯队和名师群体。 责任人：校长陈增武、副校长叶泽军、教研室主任黄聚宝 整改时限：2016年1月 3.组织教师参加各级教学技能竞赛（说课、解题析题、片段教学、观课评课、课件制作、教学设计、同课异构赛课、同人同题磨课等）。精心组织骨干教师参加教育部“一师一优课、一课一名师”晒课活动和2016年厦门市第六届课堂教学改革创新大赛，力争在晒课推优中获得国家、省、市级表彰。 4.组建由名师培养对象为主体“校内教研员团队”，设立“学科名师工作室”，开展主题教研和课题研究活动。加强对“名师培养对象”的`跟踪、管理和评价，每学年组织开展“名师培养对象”的成果展示活动。在经费、待遇等方面提供保障，鼓励骨干教师加强对外交流教研，推荐成为省、市级骨干教师、学科带头人。 责任人：校长陈增武、副校长叶泽军、教务科副科长张婷婷、教研室主任黄聚宝 整改时限：2016年6月 二、深度推进课堂教学改革 1.诊断课堂问题。成立课堂教学改革推进小组，即日起通过“推门听课”，开展“课堂观察、反思诊断”的课堂教学调研活动。召开“聚焦课堂，推进教教”的专题研讨会，深度反思教改实验中的不足，商讨解决问题的良策。 责任人：副校长叶泽军、教务科副科长陈芹模 整改时限：2016年1月前 2.推进名校共建。2016年内与北京市第十一中学缔结友好学校。通过校际交流，拓宽教学视角，改进教师改进教学方法、教学行为和教学手段，提高课堂教学的效率和质量。 责任人：校长陈增武、副校长叶泽军 整改时限：2016年2月前 3.推行课堂模式改革。“学案导学、优效课堂”教改项目争取市级以上立项。继续实行“六导·四为主·双融合”的教学模式，大力倡导“六环教学法”。继续完善校本作业的开发工作，完成高中校本作业系列丛书编印。 责任人：副校长叶泽军、教研室主任黄聚宝、教务科副科长陈芹模 整改时限：2016年6月至7月 三、继续提升教育科研质量 1.完善科研激励机制。成立教育科研工作推进小组，加大教科研奖励力度，抓紧修订完善学校校本培训、教研活动、课题研究、教科研工作管理制度和激励机制。将教师参与课题研究和论文发表情况纳入优秀教研组（备课组）评比细则，组织教师参加各级教科研成果评选活动，定期开展组织优秀论文的荐稿活动，保证每年都有几十篇教育教学论文刊发于CN刊物，并力争在论文的获奖层次和刊物的级别方面有“量”的提升和“质”的突破。 2.强化教师科研意识。通过外部专家引领和本校名师骨干示范 ，强化教师“问题即课题”意识，紧密结合课程改革，广泛开展校本微型课题研究。以教科研训为抓手，开展常态化、高质量的校本教研活动，每年举办教科研论坛，积极承办各级各科学术研讨活动。 3.加强科研指导与运用。成立校内教研员团队，构建国家、省、市、区、校“五级一体”的课题研究体系，形成多层次、可持续、有指向的教育实践的课题群落。2016年起，邀请市、区专家在课题立项前主持现场答辩，进行评估指导。加强过程管理和考核工作，增强课题研究过程的信度和效度，推动教师主动应用教科研成果。 责任人：副校长叶泽军、教务科科长陆定超、教研室主任黄聚宝 整改时限：2016年8月前 四、立足全市拓宽辐射领域 1.坚持开放办学。成立办学辐射工作推进小组，继续办好“校园开放日”和“教学公开周”活动，开展优秀教研组（备课组）教研成果展示活动。加强与市、区教研机构和特级教师协会合作，自2016年起，每学年第一学期开展以青年教师“同人同题·磨课诊断”为主题的区级“教学开放周”活动，第二学期开展以骨干教师“一师一品·同课异构”为主题的市级“教学开放周”活动。举办以“聚焦课改·智慧课堂”为主题的市级教育教学论坛，广泛吸纳外校的成功经验，推动学校教科研训工作的发展。 责任人：副校长叶泽军、教务科副科长陈芹模、教研室主任黄聚宝 整改时限：2016年4月前 2.拓宽辐射领域。2016年起依托福建省八闽课改联盟，共同开展课改观摩与论坛活动，提升对外辐射交流的层次和品位。扎实开展教科研训工作，争取在2年内成为市级乃至省级教研工作基地校。 责任人：校长陈增武、副校长叶泽军、教研室主任黄聚宝 整改时限：2016年7月前 五、加强硬件设施精细管理 1.健全完善管理措施。成立硬件精细管理工作推进小组，完善学校场馆及专用教室管理人员评价机制，从2016年起将各场馆、专用教室以及设施设备的使用率、完好率和安全性考评结果纳入相关人员绩效考核和年度考评。修订专用教室学生使用登记表，分发至各专用教室由学生详细记录使用情况，供学校精准定位仪器设备使用情况，对学生使用情况纳入综合素质评价。 责任人：副校长蔡振龙、总务科科长杨耀东、教务科科长陆定超 整改时限：2016年1月 2.提高设施设备使用效益。向区财政局申请专项维护经费，用于地理生物园、体育馆的布局微调和功能增设。2016年起每班每学期在地理生物园内开展2次以上实践教学，每学期开展2次学生实验操作技能抽测活动。学校 科技节设立学生实验操作技能竞赛、学生实验创新设计竞赛等项目，提高学生实践与创新能力。 责任人：教务科科长陆定超、总务科科长杨耀东 整改时限：2016年6月 3.加快办理相关证件。提请区教育局协调有关部门，力争在2016年内完成学校的土地证和房产证办理。 责任人：校长张伟斌、副校长蔡振龙 整改时限：2016年12月前 厦门市灌口中学整改方案 （厦门市灌口中学，2016年12月22日） 一、凸显学校文化内涵 1.成立校园文化建设整改提升工作小组，认真回顾近十年快速发展历史，广泛征集意见和建议，认真梳理校园文化核心内涵，提炼学校精神、教师精神。 2.进一步推进学校制度文化、精神文化和物质文化建设，力争在三年内使学校办学精神逐步内化为师生共同的思想行为，并渗透到校园环境建设和各项管理中。 责任人：副书记郑慧琳、办公室主任石进德、总务处主任胡裕进、德育处主任王全明 整改时限：2016年6月 二、大力促进教师专业成长 1.成立名师培养提升工作小组，向市、区教育行政部门和教研部门争取各级各类骨干教师培训名额；学校在培训时间、培训经费等方面给予大力支持和鼓励。 2.立足校本教研、校本培训，出台学校名师发展规划，加大名师培养力度；指导每个青年教师制定发展规划，明确发展目标，构建结构合理的优秀教师梯队。 3.坚持引进和自主培养相结合，争取用3至5年时间拥有特级教师2名、省学科带头人2名、省级骨干教师6名，市级专家型教师6人、市级学科带头人10人。 责任人：副校长迟建伟，教务处主任林勇军、副主任刘丁健，教研室主任黄炜、副主任柯朝发 整改时限：2016年11月 三、提升教师教学科研能力 1.加强业务理论学习，要求每位教师订阅两种以上教育教学核心期刊，向骨干教师赠阅教育理论杂志，规定每学期完成至少一万字的学习笔记。加大教学科研奖励力度，积极鼓励教师在学科核心刊物发表文章，确保每年都有几十篇教育、教学论文在国家、省、市级教育报刊上发表。 2.争取市、区教研部门业务支持，加强与厦门一中联合教研，形成名师“一带一”的帮扶小组。做好教师课题研究的组织、申报和过程监控、成果评选工作，提高教师课题研究与论文写作能力。 3.坚持任务驱动，对教师参加各级教研与课题研究进行严格考核，以教研组为单位组建教学科研提升小组，对承担任务的教师每学年发表学术论文和参与省级课题研究提出要求，大力奖励核心刊物论文发表作者及省级课题研究人员，提 高教师参与高层次教科研活动的积极性。 责任人：副校长郭志萍，教研室主任黄炜、副主任柯朝发，教务处主任林勇军、副主任刘丁健 整改时限：2016年6月 四、扎实推进课程改革 1.开展“生本教育”教学模式的探索研究，深化分层教学与导师制精细化管理，推动学科教师组建课堂教学“学习共同体”，引导学生自主探究、独立思考、合作学习，探索有本校特色的课堂教学模式。 2.由教务处牵头组成校本作业开发小组，力争各年级各学科在三年内完成一套适合本校学生的校本作业编写。 3.积极推进高中新课程实验，争取三年内本校的实验或研究项目在省级以上教育行政部门组织的优秀教学成果评选中获二等奖以上奖励。 责任人：副校长迟建伟，教务处主任林勇军、副主任刘丁健，教研室主任黄炜、副主任柯朝发 整改时限：2016年6月 五、完善学校办学条件 1.2016年1月底前整体搬迁新综合图书楼，合理布局内部设施，配齐5名专职图书管理人员，尽快投入使用。 2.提请集美区政府研究，督促代建单位向国土资源与房产管理局完成学校土地证和房产证办理，力争于2016年6月份办理完毕。 责任人：校长王阳灿，总务处主任胡裕进、副主任陈长清 整改时限：2016年6月
应该是王果吧。王果，男，1957年4月出生，福建农林大学教授，博士，博士生导师，现任福建农林大学资源与环境学院院长。曾三次到法国进修或进行博士后研究，主要从事土壤环境化学和环境生态方向的研究。第九届、第十届、第十一届中国土壤学会理事，第九届、第十届、第十一届中国土壤学会土壤环境专业委员会委员，第九届、第十届、第十一届中国土壤学会土壤化学专业委员会委员，第十一届中国土壤学会教育工作委员会委员，福建省土壤肥料学会副理事长，福建省环境科学学会理事，福建省环保产业协会顾问。先后主持国家自然科学基金重点项目（1项）、国家自然科学基金面上项目（2项）、科技部支撑项目子课题、中央环保专项基金、教育部重点、教育部留学回国人员基金、科技厅重点、省环保局、省重大专项前期研究、国家农业综合开发办（技术主持人）、省教育厅、省农业厅、省烟草局等科研项目，先后在国内外学术刊物上发表论文140多篇，1篇论文获得福建省2008年自然科学优秀论文一等奖。参编专著2部（中文专著1部、英文专著1部），作为副主编参编“十五”规划教材《土壤污染与防治》1部，主编《土壤学》教材1部（高等教育出版社出版）。主持的1个项目于2007年通过科技厅的成果鉴定（国际先进），主持制定的1个标准于2008年由福建省质量技术监督局颁布实施。
发论文不收费的省级期刊：教育、医学、文化艺术、财政经济、财经管理、农业科学6个方面的省级期刊，都不需要版面费。
1、省级教育期刊：
《课程教学研究》、《中学语文》、《教育实践与研究》、《语言教育》、《中学历史教学》、《外国语言文学》、《语文月刊》、《中学数学研究》。
2、省级医学：
《当代护士》、《神经药理学报》、《湖北民族大学学报》、《中国骨科临床与基础研究杂志》。
3、省级文化艺术：
《汉语言文学研究》、《北方传媒研究》、《地方文化研究》、《华夏文化》、《莽原》。
4、省级财政经济：
《发展改革理论与实践》、《上海农村经济》、《当代金融研究》、《黑龙江金融》。
5、省级财经管理：
《审计月刊》、《新会计》、《广东经济》、《北方经济》、《质量技术监督研究》。
6、省级农业科学期刊：
《林业科技情报》、《湖南饲料》、《蚕桑茶叶通讯》、《高原农业》。
根据新闻出版署网站公开信息，截至2021年12月22日，2021年新批准创办13种哲学社会科学学术期刊。现将名单整理如下，供学界参考。 新创办的哲学社会科学学术期刊 更名的哲学社会科学学术期刊 《回族研究》更名为《民族学论丛》 《缔客世界》更名为《工业信息安全》 《钱经》更名为《丝路文明》 《贵州广播电视大学学报》更名为《贵州开放大学学报》 《经济视角》更名为《经济发展研究》 《体育成人教育学刊》更名为《体育教育学刊》 《辽宁教育行政学院学报》更名为《沈阳师范大学学报（教育科学版）》 《国土资源情报》更名为《自然资源情报》 《当代继续教育》更名为《教育科学探索》 《南方国土资源》更名为《南方自然资源》 《福建质量技术监督》更名为《福建市场监督管理》 《质量技术监督研究》更名为《市场监管与质量技术研究》 《未来教育家》更名为《中国基础教育》 《安徽广播电视大学学报》更名为《安徽开放大学学报》 《南京广播电视大学学报》更名为《南京开放大学学报》 《武警学院学报》更名为《中国人民警察大学学报》 《伊犁师范学院学报》更名为《伊犁师范大学学报》、《伊犁师范学院学报（哈萨克文）》更名《伊犁师范大学学报（哈萨克文）》 《福建广播电视大学学报》更名为《福建开放大学学报》 《创意商业评论》更名为《应用经济学评论》 《湖北广播电视大学学报》更名为《湖北开放大学学报》 《宁波广播电视大学学报》更名为《宁波开放大学学报》 《故事林》更名为《海峡文艺评论》 《经济数学》更名为《湖湘法学评论》 《世界古典文明史》更名为《古代文明（中英文）》 《山东广播电视大学学报》更名为《山东开放大学学报》 《祝你幸福》更名为《沂蒙干部学院学报》 《读书文摘》更名为《荆楚法学》 《今参考》更名为《全媒体探索》 《中国扶贫》更名为《中国乡村振兴》 《预测》更名为《工程管理科技前沿》 《家庭·育儿》更名为《家庭教育研究》 《文物世界》更名为《文物季刊》 《父母世界》更名为《早期儿童发展》 《防务视点》更名为《军队基层建设》 《尚漫》更名为《营销科学学报》 《健康人生》更名为《科教发展研究》 《江河》更名为《水文化》 《国土资源科普与文化》更名为《自然资源科普与文化》
中国质量认证，这本杂志不错，上面内容主要针对质量管理管理体系具体条款的讨论和应用等内容，对审核员或质量管理员比较实用。希望能帮到你。
大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源，要在激烈的用稿竞争中获胜，为自己争得一席之地，使自己的作品尽可能变成铅字，让你的研究成果为更多的人认可和受益，也让大家与你共同分享成功的喜悦，投稿时须注意以下5个问题： 1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅， 至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行， 而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件， 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范 如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过5个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。当然，简介必须实事求是，不可海吹，因为稿件最后能否采用，不是看你的简介来决定，关键还是稿件的质量，提高命中率的根本还在于稿件质量。 4.适当控制字数 不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长篇大论，有的喜欢短小精悍，投稿时应对各刊物发表的文章进行研究，总结归纳出一些规律，这样投稿才有针对性。一般说来，寄给报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点，内容实用些，可操作一些，让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用；而参加评选的论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时，对论文选题、格式、字数都有明确要求，撰写时应充分注意，如果没有要求，笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根据选题只要论述清楚了就行，不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些，面向学生的作品应尽量短些，选题较大的、学术性强的论文可稍长些，选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言，没有严格规定，在笔者看来，“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间，当然，如果1500-2000字能解决问题则最好；“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜，如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章，在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错，引用的论据资料应准确无误，论证过程应经得住推敲；所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就让人爱不释手，非一口气读完不可，当然这不是一日之功，需要长时间磨炼，文字功底是练出来的。 5.讲究投稿策略 刚开始投稿的人，将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上，由于编辑部每天要处理的稿件无以数计，所以，不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发，这挫伤了不少作者的积极性，甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”，眼睛只盯住几个“名人”，结果使很多新人退避三舍。但应该承认，任何刊物都会考虑自己的信誉，真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则，只要稿件对路时机合适，质量属于上乘之作，任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑，从撰稿者角度出发，笔者以为，投稿时应注意以下策略：一是持之以恒，管寄不管发，即经常投稿，投出后就不要再去想它，不要指望它一定能发表，压低期望值，用不用让编辑部去考虑，事实上你想也没有用；二是猛打猛冲，以多取胜，越不发越寄，时间长了，编辑就会有印象，特别是一些稿源充足级别较高的刊物，很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见，“屡投屡退，屡退屡投”就可能感动上帝，如果你写的稿件确有水平，不用说，只仔细看一次就可能改变你的命运，甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意； 三是认准的路走到底，只要你感到你的稿件确有价值，就可以反复投，也可以转投其它同类刊物，相信是金子就一定有被人发现认可的时候；四是由低到高，循序渐进，一般来说，刊物的级别越低，发行范围越小，稿源越不足，同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会，刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点，梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的；五是趁热打铁，即收到刊物的采用通知后马上再寄，趁编辑部对你的稿子还有印象，继续开拓。六是注意对准档次，即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致，这可以分为两种情况：第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”对“高级别”刊物，这样可以扩大影响、创牌子、打名声，提高知名度，当然作品一定是“ 拳头产品”，如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”，可采取中档稿子对高级刊物的策略；第二种情况是原来未发表过文章，没有什么名气，门路不熟，属于淌路子的作者，可采用“田忌赛马”的办法，以好对中、以中对低，如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定，都反对“ 一稿多投”，都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强，特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下，有两个办法：一是按规定办，过期改投或留待明年再投，二是采取变相的“一稿多投”，变通的办法就是作好投稿记录，收到采用通知后立即通知其它刊物，不要再发。一般说来，知名度不大、刚开始写稿的作者，特别是质量一般的稿件，即使一稿多投，也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发，从维护作者权益的角度出发，笔者赞成第二种办法，各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话，作者写稿很不容易，你不用又不及时通知作者，耽误了用稿时机，这个责任编辑部应该负，不知笔者的看法是否正确。
《中国质量报》创刊于1989年，现为周六刊，每周48个版的彩印报纸。《中国质量报》以质量技术监督领域为依托，以产品质量为报道中心，以质量监督、质量经济、质量管理、信息服务、打假扶优为基本支撑点，同时用质量技术监督和质量的视角关注国民经济和社会生活中的重大事件和议题，以期成为质检工作的新闻助手，质量信息的权威平台，产销供需的质量参谋，扶优治劣的有效阵地。《中国国门时报》创刊于1995年，现为周六刊，每周44版。《中国国门时报》立足检验检疫、服务外经贸、辐射口岸系统、面向社会各界，依托国家质检总局的政策、职能和信息的资源优势，快捷、准确地为我国从事对外经贸业务的政府部门、企业和个人提供出入境商品的质量检验、监管、认证、认可、通关、卫生检疫、动植物检疫、除害处理以及海关、边检、港务、航运等方面的信息和资讯服务。《中国质量技术监督》创刊于1989年，全面、深入报道质量监督和质量管理、标准化、计量、认证认可及打假扶优等工作，及时、准确、深入地报道国家质检总局有关质量技术监督工作的方针政策和法律法规，全面反映各地质量技术监督工作的新探索、新经验、新动态，积极推动我国企业质量管理及标准化、计量工作。《中国检验检疫》创刊于1985年，是国内惟一全面介绍进出口商品检验、出入境动植物检疫、卫生检疫的中央级刊物。《中国检验检疫》致力于宣传国家出入境检验检疫方面的方针、政策、法规，反映行业动态，提供相关政策咨询服务，设有重点话题、八方论坛、业务手记、把关服务、专家讲台、法制在线、经贸天地等栏目。《中国质量万里行》创刊于1993年，是一份以曝光质量黑幕、提供维权知识、反映消费者呼声、推广名优品牌为主要内容的质量监督型新闻杂志。杂志以“质量”为核心价值和终极目标，直面社会现实，以打造质量中国品牌、推进质量中国建设为己任，搭建一座沟通政府、企业与消费者的桥梁，为社会尽责、为公众服务。《消费指南》创刊于2004年，是国内惟一以权威检测为依据指导市场消费的顾问型杂志，是以国家质检系统独特的行业资源优势服务百姓、指导消费权威载体。《消费指南》致力于推进“数据消费”的生活理念，用科学、公正、权威、客观的质量数据引导消费市场健康发展，帮助消费者理性消费。《中国品牌》创刊于2006年，办刊宗旨是传播政府质量管理信息、推动中国名牌建设事业。为政府和企业搭建品牌建设桥梁；团结全国质量管理品牌推广工作者、学者、专家，为振兴民族品牌而努力。杂志设有言论、深度报道、人物、时讯等板块，包括品牌时政、品牌人物、品牌镜像、品牌擂台等栏目。《监督与选择》创刊于1986年，宣传国家产品质量的政策、法规以及产品质量监督抽查结果，并对产品质量存在的问题提供科学分析和消费指导；宣传监督抽查合格企业的先进质量管理经验；交流各级质检技术机构开展产品质量监督检验的科研成果，推介质量对比分析和产品鉴别、使用知识；搭建物流环节的产品质量信息交流平台。《中国国境卫生检疫》创刊于1978年, 办刊宗旨：防止传染病的传入传出,保护人体健康，为维护口岸食品安全,促进国际贸易与友好往来，发展社会主义市场经济服务。 本刊特色是理论性与实用性结合，专业性与普及性结合。主要栏目有：实验研究、媒介生物控制、卫生监督、卫生处理、旅行卫生等。
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