答: 为你总结到以下答案呀，希望可以帮助到你。
总结来说以上3点希望可以帮助到呀～
加油，相信你肯定可以按时毕业的。
这个是一贯的规定，应该不违法。
如果是学硕，那么需要发表论文；如果是专硕，没有强制要求，但是发表论文总是好的。毕业的时候的毕业论文，是必须要有的。
首先，不写论文不让毕业是教育部有明确规定的！其次，法律和规定是不同的概念，人家不让你毕业，是依规办事，和违法扯不上半毛钱关系！最后，如果校方不让你毕业的同时，还把你打了一顿，造成轻伤，那可能就违法了……
继续努力发表，争取结业。如果你因为论文未发表，导致没能按期毕业，并不需要气馁，因为这是正常情况，不少人都是延期毕业，关键在于延期期间也要继续努力，只有这样才能在未来尽快毕业！
这个是一贯的规定，应该不违法。
写不出的话，只能申请延期毕业了，最好是多和自己的导师交流沟通
读博发不出论文不能毕业，当然是崩溃的。要认为这是一个正常现象，因为博士不是那么容易读的。所以说要摆正心态，平静的、客观的去看待这个问题。千万不要慌乱，感觉自己是完蛋了，或者病急乱投医乱投文章。
那就发呗还能怎么办啊硕士生到底应不应该发小论文才让毕业这一话题也是有过讨论的，但是我在此就我自己了解的一些情况和大家讨论下。本校当然是要求每位硕士生发表一篇核心期刊的小论文才让申请答辩，我是一个工科专业，所以大家很多时候是在实验室做着实验，想能尽快的把自己的小论文写出来，到时候可以按时毕业。也有同学在抱怨为什么要发表小论文才让毕业，很多学校就没这个要求，那些硕士生都在外面做家教做兼职，而且有的学校博士毕业只要求发表一篇SCI就可以了，为什么我们课题组老板要求发三篇呢？三篇按学校要求都可以博士毕业啦。上面从一方面反映了我们目前很多人苦恼的一个问题，硕士生要不要非发表核心期刊的论文才让毕业？就我个人了解，我认识的一位文科专业的同学，从选题到最后论文修改完毕，只花了16天就完成了，而且发表到了核心期刊，我们都被他的速度给惊呆了！我们光做实验就得一年时间，等结果出来才能写论文，文科专业的白天去做兼职，晚上回来打游戏，可是就那么一晃悠功夫，论文就发表了。我们每天起早贪黑的做实验，有时做慢了还会遭到老板的责备，很多时候我们对双休已经完全没概念了，我们都这么点时间，花一年多来做实验，等到写论文时已经研三了，那时候大家都要找工作，写大论文。所以我们早做完一天，研三就可以多出一天去找工作。有些人由于没做完，研三还在哪儿做实验写论文，把出去找工作的机会也耽搁了，当然他们明白，先毕业才是关键。通过上面的讲述，现在我们可以分为两部分，第一是理工科和文科；第二部分是要求发论文才毕业和不用发论文也可以毕业两类人群。文科和理工科的区别是：大多数文科专业不用花很长时间去做实验，当然有的文科专业也是要做一些实验之类的。所以一旦没有导师的安排指导，而单纯的只要求发表论文，那么剩下的很多时间只有出去做兼职或者找一些活动打发时间，来挥霍曾经因为自己的无知而进入考研队伍的冲动。理工科会花很多时间来做实验，有的寒暑假都没有，就只希望能按时毕业。这种文科很闲，理工科忙得要死的现状就这样存在着。文科生羡慕理工科生很充实，理工科生羡慕文科生可以出去兼职赚点小资之外还有大把时间来看电影打游戏，这种围城一样的相互羡慕让人觉得自己总是缺点什么来平衡目前的不幸。下面我们来重点说第二部分人群，要求发论文和不要求发论文。要求发论文，其质量如何呢？这是很多人都曾经争论过的，很多名校决定不要求发表论文也是在这样的前提下做出的，但是如果不要求发论文，那么大把的时间用来做什么呢？没有论文要求，到时候拿不出大论文怎么办？如何毕业呢？每年都会提到我国的教育质量问题，我国的科研水平问题，这些情况是在逐步好转呢？还是每况愈下呢？本研倒挂说明了一个问题，金字塔模式被打破之后，大家不免对硕士生的质量问题打上一个大大的问号。很多刚进校有读博意向的人最后也打消了这个念头，他们很多人觉得，读博那是在浪费青春，在浪费父母的钱，也是在浪费国家的钱。读博又怎样？还不是要出去找工作，这反映了不少同学的心声。再说目前本硕生的就业率低于博士和专科也是让硕士生很尴尬的场面。前段时间听一位硕士毕业两年的校友讲，那些不用强制发表论文的学生，他们有自己充足的时间去为自己的求职准备，去培养自己缺乏的能力，即便没发表论文，在日后的工作中也是可以胜任，有的还极其出色，由于那段时间培养的一些技能。相反，那些要求发表论文的学生由于常年在实验室呆着，没有很多时间去培养工作中必须具备的素质而在工作中列显逊色。这也说明目前教育的一个尴尬场景，学校培养的方向能不能用到工作中去，缺失的链条在哪里？因此，我个人认为，一个学校单纯笼统的要不要发表论文去决定让不让学生毕业，这是有点不合理的，要根据不同的专业去要求，去培养，或许这样会合理一些。硕士生的质量问题是看在校科研能力还是看日后工作能力我觉得也是目前也要评价的一个标准。
曾一度毕不了业,而且这个事一度在学校闹的很火 因为有次一个朋友跟我男票说 :"我在男厕所听到两个老师说今年有个研究生貌似毕不了业" 还说那导师多奇葩 他手里的学生大多数都不能按时毕业 这几年都是这样 那朋友本来是当笑话说的 没想到我男票默默的说一句 :"那两老师说的应该是我"朋友当场倒地 没有杜撰 真人真实 其实导师在美国待的太久 不了解中国研究生国情 导师也希望学生能做出点成绩 最后硬是逼着又写了两篇论文 (没错 研究生毕业论文写了3篇)延迟毕业半年 在何方斡旋之后毕业 导致之后男票一度不想从母校旁边过 而且上班后评工程师各种被人落半年 坑爹
老师，可以控制住不让学员必解的只可以说是你论文没有做好或者是你学业没有做好这个才是重点的问题。发现自身的问题，再去对比别人的问题是最好的，如果真的是师德有问题，你可以向学校提出。
答: 为你总结到以下答案呀，希望可以帮助到你。
总结来说以上3点希望可以帮助到呀～
加油，相信你肯定可以按时毕业的。
老师恶意不让大学生毕业，这是犯法的。在相关的法律法规条文中是明确规定的。如果教师有恶意行为不通过。大学生的毕业论文或相关专业论文。不让大学生毕业，在某种程度上，这是一种禁锢他人自由的行为，同时也是属于一种侵犯大学生权利的行为。
大专因为论文不行，不给毕业证合法。论文答辩的话有2次机会。第一次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有第一次那么认真，基本你按第一次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。因为自身原因导致毕不了业，学校有权不发放毕业证。按照教育部发放的文件与规定，按时完成学业绩点是每个大学生应尽的义务。
不违法。写不写论文关键取决于老师让不让写，如果老师让写结课论文，我们还是需要认真的去完成的。如果老师没有要求的话，我们可以选择不写，也可以选择写。完全根据自己的意愿。
那就发呗还能怎么办啊硕士生到底应不应该发小论文才让毕业这一话题也是有过讨论的，但是我在此就我自己了解的一些情况和大家讨论下。本校当然是要求每位硕士生发表一篇核心期刊的小论文才让申请答辩，我是一个工科专业，所以大家很多时候是在实验室做着实验，想能尽快的把自己的小论文写出来，到时候可以按时毕业。也有同学在抱怨为什么要发表小论文才让毕业，很多学校就没这个要求，那些硕士生都在外面做家教做兼职，而且有的学校博士毕业只要求发表一篇SCI就可以了，为什么我们课题组老板要求发三篇呢？三篇按学校要求都可以博士毕业啦。上面从一方面反映了我们目前很多人苦恼的一个问题，硕士生要不要非发表核心期刊的论文才让毕业？就我个人了解，我认识的一位文科专业的同学，从选题到最后论文修改完毕，只花了16天就完成了，而且发表到了核心期刊，我们都被他的速度给惊呆了！我们光做实验就得一年时间，等结果出来才能写论文，文科专业的白天去做兼职，晚上回来打游戏，可是就那么一晃悠功夫，论文就发表了。我们每天起早贪黑的做实验，有时做慢了还会遭到老板的责备，很多时候我们对双休已经完全没概念了，我们都这么点时间，花一年多来做实验，等到写论文时已经研三了，那时候大家都要找工作，写大论文。所以我们早做完一天，研三就可以多出一天去找工作。有些人由于没做完，研三还在哪儿做实验写论文，把出去找工作的机会也耽搁了，当然他们明白，先毕业才是关键。通过上面的讲述，现在我们可以分为两部分，第一是理工科和文科；第二部分是要求发论文才毕业和不用发论文也可以毕业两类人群。文科和理工科的区别是：大多数文科专业不用花很长时间去做实验，当然有的文科专业也是要做一些实验之类的。所以一旦没有导师的安排指导，而单纯的只要求发表论文，那么剩下的很多时间只有出去做兼职或者找一些活动打发时间，来挥霍曾经因为自己的无知而进入考研队伍的冲动。理工科会花很多时间来做实验，有的寒暑假都没有，就只希望能按时毕业。这种文科很闲，理工科忙得要死的现状就这样存在着。文科生羡慕理工科生很充实，理工科生羡慕文科生可以出去兼职赚点小资之外还有大把时间来看电影打游戏，这种围城一样的相互羡慕让人觉得自己总是缺点什么来平衡目前的不幸。下面我们来重点说第二部分人群，要求发论文和不要求发论文。要求发论文，其质量如何呢？这是很多人都曾经争论过的，很多名校决定不要求发表论文也是在这样的前提下做出的，但是如果不要求发论文，那么大把的时间用来做什么呢？没有论文要求，到时候拿不出大论文怎么办？如何毕业呢？每年都会提到我国的教育质量问题，我国的科研水平问题，这些情况是在逐步好转呢？还是每况愈下呢？本研倒挂说明了一个问题，金字塔模式被打破之后，大家不免对硕士生的质量问题打上一个大大的问号。很多刚进校有读博意向的人最后也打消了这个念头，他们很多人觉得，读博那是在浪费青春，在浪费父母的钱，也是在浪费国家的钱。读博又怎样？还不是要出去找工作，这反映了不少同学的心声。再说目前本硕生的就业率低于博士和专科也是让硕士生很尴尬的场面。前段时间听一位硕士毕业两年的校友讲，那些不用强制发表论文的学生，他们有自己充足的时间去为自己的求职准备，去培养自己缺乏的能力，即便没发表论文，在日后的工作中也是可以胜任，有的还极其出色，由于那段时间培养的一些技能。相反，那些要求发表论文的学生由于常年在实验室呆着，没有很多时间去培养工作中必须具备的素质而在工作中列显逊色。这也说明目前教育的一个尴尬场景，学校培养的方向能不能用到工作中去，缺失的链条在哪里？因此，我个人认为，一个学校单纯笼统的要不要发表论文去决定让不让学生毕业，这是有点不合理的，要根据不同的专业去要求，去培养，或许这样会合理一些。硕士生的质量问题是看在校科研能力还是看日后工作能力我觉得也是目前也要评价的一个标准。
专门法律法规没有，但是如果涉嫌抄袭根据《中华人民共和国知识产权法》构成侵权。研究生毕业是否实行与发表学术论文挂钩的制度一直存有较大争议，各校对此反应不一。近日中国人民大学、北京师范大学等7所高校宣布终结该制度，认为这项制度带有明显的功利性。与此同时，上海大学则进一步强化了该制度，称这是体现学校的特色，是学校未来发展必须付出。为了更好地说明问题，有两个问题必须先搞清楚：研究生毕业发表学术论文到底有没有必要和研究生教育的特点如何来要回答第一个问题是很难的，因为仁者见仁，智者见智。从大多讨论的情况看，他们认为逼研究生发表学术论文既增加了研究生的负担，制造了大量学术垃圾，同时还养活了一大批越办越差的所谓学术期刊。后两点我是赞同的，说要求研究生发表学术论文增加了其学习负担我认为并非实情。事实上，现在的研究生由于数量的扩张，加上对未来的职业没有明确的定位，大都有走一步看一步的心态，用一个“混”字也能囊括好大一部分人，这是事实。要求他们在校期间发表一定数量的学术论文根本没有增加什么学习负担，只不过是他们心不在焉不愿为之的托词罢了。君不见，如今有不少研究生才刚刚一年级便在校外大量接课，有的一周高达十几节课，只要挤出一点坐下来做些研究，完成几篇学术论文的“任务”又有何难？又到底增加了什么负担？再看第二个问题，又有多少研究生学位论文具有原创性和突出的创新点？我常说，研究生教育一定不能办成“本科后”，除非它是名符其实的过渡学位，而我们现在恰恰不是。既然这样，研究生就必须体现研究特色，通过研究来提升自己的学术水平，增强自身的综合实力，这应该是研究生教育的必备条件。
关于研究生毕业是否实行与发表学术论文挂钩的制度一直存有较大争议，各校对此反应不一。近日中国人民大学、北京师范大学等7所高校宣布终结该制度，认为这项制度带有明显的功利性。与此同时，上海大学则进一步强化了该制度，称这是体现学校的特色，是学校未来发展必须付出的代价。我无意评价谁对谁错，仅仅站在教师 的立场谈点自己的看法。 为了更好地说明问题，有两个问题必须先搞清楚：研究生毕业发表学术论文到底有没有必要？研究生教育的特点如何来体现？要回答第一个问题是很难的，因为仁者见仁，智者见智。从大多讨论的情况看，他们认为“逼”研究生发表学术论文既增加了研究生学习的负担，制造了大量学术垃圾，同时还养活了一大批越办越差的所谓学术期刊。后两点我是赞同的，说要求研究生发表学术论文增加了其学习负担我认为并非实情。事实上，现在的研究生由于数量的扩张，加上对未来的职业没有明确的定位，大都有走一步看一步的心态，用一个“混”字也能囊括好大一部分人，这是事实。要求他们在校期间发表一定数量的学术论文根本没有增加什么学习负担，只不过是他们心不在焉不愿为之的托词罢了。君不见，如今有不少研究生才刚刚一年级便在校外大量接课，有的一周高达十几节课，只要挤出一点时间坐下来做些研究，完成几篇学术论文的“任务”又有何难？又到底增加了什么负担？再看第二个问题，什么是研究生教育？最简单的回答应该是比本科高一级别的教育吧？如果不再要求研究生做研究，发表一定数量和较高质量的学术论文，又拿什么来作为评价的标准？也许有人说，只要看学生毕业时高质量的学位论文就行了，这样说没有错，但请问这些年来研究生学位论文质量到底是提高了还是下降了？又有多少研究生学位论文具有原创性和突出的创新点？我常说，研究生教育一定不能办成“本科后”，除非它是名符其实的过渡学位，而我们现在恰恰不是。既然这样，研究生就必须体现研究特色，通过研究来提升自己的学术水平，增强自身的综合实力，这应该是研究生教育的必备条件。 作为一名培养研究生的导师，我尤其感到无所适从的是，取消了研究生毕业必须发表学术论文这个制度，今后的研究生还怎么带？还有没有配套的激励约束机制和好的制度？如果没有，那么研究生就仅仅学习十来门课程而已，何况有的课程在本科时已学过，有炒剩饭的嫌疑。导师布置的任务学生完全可以不管，因为学校不要求我去做研究，也不要求我发表自己的研究成果。而现在不少学校的研究生课程均是采取专题讲授的形式，课程结束时写一篇所谓的论文完事，真正能学到多少东西，掌握了什么研究方法根本无法测量。如此一来，学生和老师成了互无约束的个体，成了事实上的两张皮，如此这般如何能培养出合意的学生？ 最后我想提一点个人的想法。一是研究生毕业要发表学术论文是一个目前有效的制度，不能随意舍弃，如果要彻底废除，必须有较完善的新制度出台。二是研究生教育可分为两个层次，其一是课程研究生，读完规定的课程且考核合格即可毕业；其二是学术型研究生，不光要学习规定的课程，同时必须发表较高质量的学术论文，完成较高质量的毕业论文方可毕业。这两种规格的研究生在文凭上有所区别，以扩大社会对不同层次人才的选择范围。这样一来，对不同层次的研究生有不同的要求，教师才能有针对性地进行指导，教与学才能做到规范有序。
大学生写篇论文是希望大学生能对自己本科这4年来的学习有所认知和研究。也是让老师检验自己学习的成果。一般来说如果没有完成毕业论文就是不可以毕业的。