在我们进行科研研究的过程中,是需要撰写很多的论文,通过这些论文能够更好的进行学术交流,也能够让自己在自己的领域中获得更好的发展,在面对这种情况的时候,有很多人会产生一个疑问,就是体育科学和其他科学会有着一些明显的区别,更多的还是需要来进行实践,那么体育教师如何写出体育的科研论文呢?
对于体育科研论文的开发,其实还是相对来讲比较有难度的,毕竟能够开发体育类核心期刊的开悟相对来讲还是比较少的,那么在这种情况之下,如果想要发布自己的论文,就会面临着很大的压力,除此之外在撰写体育科学论文的时候,也是有着很多需要格外注意的地方。
对于体育类的论文在进行开发的过程中,更多的还是需要来和同行业的人来进行交流,分享自己的科研成果,促进本学科的发展,那么在这种情况之下,体育教师如果想要写出优秀的科研论文,也是需要进行大量的科研研究,并且掌握足够的数据,只有在这种情况之下才能够写出比较好的论文。
而在进行体育科研论文撰写的时候,主要分为两个不同的方向,第1个方向就是进行理论的研究,另外一方面主要是通过实践来进行研究,这这两个方向有着比较大的区别,但是最终的目的都是一样的,就是让体育的事业能够发展的越来越好。
而在进行体育科研论文撰写的过程中主要是通过运动训练对人体进行一些概率性的控制,那么在这种情况之下,如何提高训练的科学化水平,从而让经验训练逐步过度的科学训练,就是大家需要格外注意的一件事情了,在这种情况之下也会通过对一些优秀运动员的案例进行研究,从而能够得出更为准确的结论。
完整的写一篇论文并发表的方法如下:
1、定课题
这一步可以就本专业去查找一些论文题目,一般每个专业都有论文题目库,找到这个论文课题库,里面的题目都是一些比较大的题目,那么可以从这些方向性的大题目中,找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向,再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点,来生成我们最终的论文题目。
2、找资料
定了课题之后,找资料,到知网、万方等论文数据库,把自己题目中的关键词作为索引,找上五到十篇参考文献,看看人家的写作方法,思路创新,大纲构架。
3、列大纲
一定要先梳理出来大纲。第一章都是绪论或前言,就是谢谢课题研究背景和意义,文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述,第四章分析问题,第五章发现问题,解决问题。最后再来一个结语就可以。
4、查重降重
到知网查下自己论文的重复率,这个挺重要的,针对性降重。知网的数据库系统算法匹配又升级了,同时还更新了一大批数据。
5、期刊投稿
耐心地研究每份期刊的提交要求。在决定去哪种期刊投稿后,有必要根据期刊数量,格式要求,标题要求,中文和英文摘要完整修改格式,最后再期刊投稿。
在写体育科学论文的时候,首先要写一个比较明显的标头。在写论文的时候,也应该把你的观点阐述清楚,可以去查询一些比较有建设性的意见,也要把出处标清,在写论文的时候还要段落清晰,在写完了之后,要让你的导师帮你看一下。
新手如何发表论文?有很多同学们在刚刚进入大学对论文的撰写和发表没有经验,带大家了解怎么去发表你想学习研究的领域论文的发表。 1、了解研究领域的研究方向,确定研究视角。对刚进入学校的初学者来说,首先要做的是充分了解该领域的研究背景,当前的研究状况,有一个很简单的方法是去网络上去寻找一篇自己领域有权威性的论文。根据论文中记载的文献和论述还有有关人物,把他们记录下来,在网络上继续搜索与他们有相关性的论文还在期刊,去了解,阅读,看能否给予自己灵感和方向。这个方法会让同学们对这个领域有更深入的认知与了解,这也会对今后的在这个领域的研究打下了坚实的基础。如果你是一名小白还不知道去阅读,一个方法就是在这个专业领域阅读大量论文,看能否启发自己的感觉,不妨可以读一下我撰写的《如何实用并且有效的阅读研究论文?》,或许会为你节省很多的时间与精力。 2、模仿别人怎么去写。 如果你说一个小白,还不知道怎么去研究,怎么去针对研究去撰写,那么就去模仿,把那些优秀的论文copy下来,慢慢的一步步去模仿他们的句子,模仿铁马怎么去假设,去对假设进行检验,怎么得出研究方法,怎么获取结果探索等等。先模仿着,让自己有一个研究撰写论文的规律和习惯。 3、保持足够的耐心并且谦虚地接受建议。撰写文章后,不要急于发布它,改变工作非常重要,毕竟什么事情都不可能一次就做好,在初稿写完后,逐字逐句的去仔细阅读它,先纠正所有错别字,符号还有语意不通的地方,以确保不会犯那些低级错误,从而显得你的论文不够严谨,然后你可以把初稿给你老师同学或者师哥师姐去看让他们给你建议,不管是什么建议你都要仔细去研究,他们的想法和方向是否正确。毕竟接受建议不代表认可建议。 当你最后整理完一篇论文并经过精心的修改后,不要以为事件已经完成,你需要做的是耐心地研究每份期刊的提交要求。在决定去哪种期刊投稿后,有必要根据期刊数量,格式要求,标题要求,中文和英文摘要完整修改格式。这件事情非常重要,关系你到底能不能被他们收稿,无论你的论文创新性有多好事实上。最后当你都准备好了,投稿等回复的过程又是漫长的,短着一个月,慢着三个月甚至更长,如果被打回来,你一定要根据他们提的意见一条条的修改,并说明修改详情,一定不要偷懒。
您说的发表是在网络上的发表还是现实中的发表
发表教育类论文,将自己平时的教育经验、理念、研究的项目以论文的方式发表出来,这对于许多教育工作者而言,不仅是对自己的提升,有利于自己评定职称,还有利于整个教育工作的开展,那么该怎么发表教育论文呢?下面小编就为大家介绍下相关的操作步骤。首先确定自己的撰写的教育论文的专业方向和所属分类。根据教育论文的专业方向和所属分类,以及自己单位对于评定职称所要求的期刊信息,进行相对的期刊选择,并且对期刊有个全面综合的了解,选择适应自己教育科研论文的对应期刊。内容相符,并且要有相对影响力。同时确认其规范合法性。从而确认其合法规范性。确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。查询其登记刊号,发行刊号,主办单位,主管部门等信息。选定好期刊之后,接下来就是要按照教育科研论文的规范,要求,写出高质量,有价值的教育科研论文。可以参照一些相关书籍。论文完成之后,就可以选择相关论文代理机构了。在此一定要多方面对其进行考评,包括其口碑,规模及相关的工商注册信息,看看是不是靠谱,最后确定其是否达到资质。确定好代理公司后,可以和代理公司达成协议,预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见,修改学术论文文稿,达到发表规范及要求。接下来要做的就是等待了,等发表成功,杂志见刊,等杂志社寄送样刊给自己。相信了解清楚发表教育论文这一过程的一系列事情之后,成功发表一篇教育论文对你而言不再会是一件难事?
许多教育工作者,均会想将自己平时的教育经验,研究项目和教育理论发表。这样不但对自己是一个提升,同时对教育工作来说也是有利的。那么我们该如何发表我们的教育论文呢?下面我们就为大家介绍下相关的操作步骤。1.根据教育论文的专业方向和所属分类,进行相对的期刊选择,并且对期刊有个全面综合的了解,确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。2.完成上面这步之后,就可以选择相关机构了。在此一定要多方面对其进行考评,包括其口碑,规模及相关的工商注册信息,最后确定其达到资质如何发表教育论文。3.达成协议,预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见,修改学术论文文稿,达到发表规范及要求。4.完成发表。注意事项1.对于期刊和相关机构的选择,杂志之家再次提醒您选择之前一定要做到对于期刊和该机构有详细了解,可以通过国家新闻出版署查询系统和工商行政管理局进行核查。2可以咨询参考有成功发表经验的同行或者同事。下面我们再来看看发表教育论文的详细步骤:第一步:看到学校图书馆,翻看所有的杂志,找出教师可能发表论文的刊物并分类第二步:选第一,选刊物教师要发表论文的刊物主要是两大类,一类是有关教学的,另一类是有关教育的。第二,选栏目在选定刊物后重点研究其栏目,明确栏目的定位、风格等,并且精读栏目下的文章,了解其发表文章的特点、水准等。第三,选题材在此基础上确定自己撰写论文的题材方向。高中政治老师可在以下几个方面多做文章。如:时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。第三步:搜确定自己的写作意向后,或在撰写的过程中,最迟成文后投稿前,务必要做到三“搜”.即:搜索相关的报刊、网络和书籍。搜的目的:一是为了了解相关内容的发表情况,例如,你有一个获奖优质课的教学设计想投稿某杂志,一搜发现,相同的课题该刊物近期已发表了一篇,那你只能“另投明主”了。二是为了爬上巨人的肩膀,提高文章的质量,但绝不能抄袭。第四步:写我在教育教学实践中,撰写了很多论文,但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点,我悟出优秀论文必须具备的八大特征和十大要素:
觉得教育类的论文你必须得到投稿到指定的教育出版社,然后他就看你写的好就发了
论文的分类和结构论文包括科普论文与学术论文,对应的期刊也分为工作指导类和学术研究两类。完整的论文结构包括:教育论文一般由题目、作者单位、姓名、摘要和关键词、正文、参考文献等五个部分组成。题目即文章的题名,它是论文的窗口,也称论文的眼睛。题目是论文内容的高度概括,论文通过题目传神韵、显精神、见水平。要以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容。使读者看到了题目,就立即知道文章的特定内容是什么。题目力求简括、高度浓缩。论文题目一般不超过20个字,若较长,可加副标题。题目末尾不加标点,题目较长转行时,不要把一个完整的词分割开,力求整体美,和谐美、对称美。作者姓名要将单位、邮编写清楚。摘要要高度概括文章的内容。将文章的观点、问题、解决方案用300字左右归纳出来。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。 关键词一般有3-8个。正文由引论、本论、结论三部分组成。引论就是论文的开头话,或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写,俗话说“万事开头难”,写文章亦如此。引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的。引论不宜过长,通常不超过两百字。
幼儿 教育 是基础教育之基础,同时也是终身教育的奠基阶段。现阶段,探求教育公平的触角开始延伸至幼儿教育领域。下文是我为大家搜集整理的关于幼儿教育论文发表的内容,欢迎大家阅读参考!幼儿教育论文发表篇1 浅谈幼儿教育与幼儿生活的相互融合 摘要:幼儿在接受教育的群体中身份较为特殊,由于其年龄小且各个层面的发育都不成熟,因此, 文化 知识的硬性教学模式并不适合幼儿的发展。相比之下,幼儿成长和获取知识的过程更加依赖于其本身的生活,所以幼儿工作者应该在日常工作中将幼儿教育与生活进行相互融合。本文基于此,将通过幼儿教育与生活融合的重要性为出发点来简要论述实现幼儿教育与生活融合的具体途径。 关键词:幼儿教育;生活融合 幼儿作为接受教育的群体具有一定的特殊性,其年龄小,缺乏自我保护能力和生活 经验 ,且对于知识的接收能力也十分有限。在实际的幼儿教育过程中,多数幼儿园或是托儿所为了让家长满意并看到直接的教育成果,以一些小学知识为核心教育部分来向幼儿灌输。虽然短期看来幼儿确实学到了很多具体的知识,但是从孩子发展的长期角度而言,幼儿时期并不适合接受具体的文化知识,而应该让教育与其实际生活相结合,教会他们去从生活中获取知识并学会感知世界,激发自己的创造力。 一、幼儿教育与生活融合的重要性 教育本身就人们长期生活中获得的经验,幼儿时期可与人类原始时期相对应,成长的过程主要依赖于生活的启蒙作用。首先,幼儿本身就不具备基本的生活常识和经验,幼儿阶段的学习重点就是要去了解世界、了解生活,所以幼儿阶段的教育应该以服务生活为主。其次,教育与生活是相互促进的,从生命出生到生命终止这一时间段内,人们无时无刻不再接受教育,感受生活,对于幼儿同样也不例外。最后,幼儿时期对事物经验的学习主要通过感知和模仿,他们并没有足够的能力去学习具体的、抽象的文化知识,而是通过感知周围的事物、模仿身边人的行为来进行学习。此外,幼儿的可塑性相比青少年和成人来说都是最强的,所以他们就更容易受到外在事物的影响。因此,只有将幼儿教育与其生活进行融合,才能为幼儿的成长塑造一个良好的环境,才能对其人格的发展产生积极作用。 二、促进幼儿教育与幼儿生活融合的具体途径 1.实现教学主题的多样化。 在实际的幼儿教育中,教师要尤其注重教学主题的选择来实现教育活动的多样化。幼儿阶段的教育活动主要可以包括以下三类:劳动主题、游戏主题和家庭主题。就劳动主题而言,这是幼儿所必须接受的教育层面,劳动是每个人类必需的生存之道,也是社会发展的物质根基。尽管在幼儿阶段,我们不强求孩子能够在实际生活中学会劳动,帮助父母做家务事,但是孩子在成长阶段需要树立这种劳动意识,以便于在其成长至青少年的时候,能够意识到劳动的重要性并能投身其中。就游戏主题而言,这也是幼儿教育中最常见且最受孩子欢迎的主题。游戏主题活动开展的意义主要在于两个层面,首先,幼儿教育的游戏基本都带有一定的益智性质,幼儿可以在游戏的过程中激发自己的潜能并促进大脑的发育。其次,幼儿教育的游戏大多都是集体游戏,在大家共同玩耍的过程中,幼儿也慢慢学会了如何和同伴进行相互交流,如何和老师进行沟通,并学会了如何遵守规则。就家庭主题而言,这个过程主要是帮助幼儿梳理家庭关系,并帮助孩子明确自己对于父母的依赖是一种源于血缘的亲情,同时也帮助孩子学会“爱人”和“被爱”,并懂得一些基本的伦理常识。 2.实现教学内容的生活化。 要想促进幼儿教育与幼儿生活的相互融合,教学内容的选择必须要贴近生活。例如,在吃饭的时候,有的孩子浪费饭菜。针对这样的情况,大多数教师可能选择直接进行说教,虽然当时孩子可能会硬着头皮把饭菜吃掉,但不能从根本上解决这种现象。因此,最为适当的做法是要让孩子懂得粮食得来的不易和粮食的实际效用。教师可以通过给大家介绍粮食的 种植 和制作过程或者让班级里爱吃饭、身体强壮的同学作为表率,来让孩子了解到自己浪费粮食不仅仅是忽视了他人辛勤的劳动,更是对自己的成长不利。 3.实现教学沟通的家园化。 在幼儿教育阶段,与孩子们接触最多的不是教师,不是同学,而是父母。幼儿时期孩子没有独立意识,生活中很多事情需要依赖父母去完成,且自己基本的情感也通过父母去表达。显而易见,最了解孩子的就是父母。因此,要实现幼儿教育与幼儿生活的相互融合,教师应该在教育的过程中注意到与幼儿父母进行沟通的重要性,来不断实现教学沟通的家园化。例如,孩子在班上的表现突然与往常相异,整天都闷闷不乐。那么教师就应该及时和父母反映情况,与父母进行沟通,那么孩子不开心的原因就很容易获得解答,教师就能在幼儿教育中尽力去弥补孩子的失落。比如孩子因为家里宠物丢了很伤心,那么教师在进行教育的过程中,可以让这个孩子和大家袒露一下自己的心情,并鼓励全班同学在课余的时候帮他找到宠物。这样一来,孩子的心情得到释放,心中对于宠物的找寻又重新树立起了希望,并且还能让他体会到同伴的力量和班集体带来的温暖。总而言之,幼儿是每个家庭的希望,更是祖国的未来。幼儿工作者要始终把幼儿的教育和长远发展放在首位,切不可急功近利地只顾培养幼儿的文化知识素养,而忽视了其基于生活的人生观架构。幼儿工作者只有在日常工作中为幼儿教育保驾护航,注重其在认识世界过程中形成的生活意识和行为,将幼儿教育与生活相融合,才能更为理想地实现教育成果。 参考文献: [1]秦若于.体验生活——现代幼儿健康生活方式教育[M].上海社会科学院出版社,2007. [2]高华.幼儿艺术教育综合性的实践研究[D].东北师范大学,2005. [3]杨双叶.浅谈 安全教育 与幼儿的一日生活常规的融合实践研究[J].科学中国人,2015(15). 幼儿教育论文发表篇2 浅谈农村幼儿教育教学资源 一个人品质的高低和行为习惯的养成大都是从幼年时期开始的,因此,从小培养良好的生活与学习习惯就显得尤为重要。在当今时代,农村社会经济的变革迅速发展,农村幼儿教育也具有广阔的发展前景,但也面临着很多的困难。农村幼儿园教师要充分挖掘农村可利用的丰富资源,对幼儿进行寓教于乐的感性教育,引导幼儿的全面发展,使农村幼儿教育朝着更好的方向发展。 一、充分挖掘利用农村自然材料,培养幼儿的美术表现力 儿童 在幼年时期有很多广泛的 兴趣 爱好 ,怀着一颗好奇的心去探索未知的世界。美工活动是受到很多儿童欢迎的一项活动,它可以充分发挥幼儿的 想象力 和创造力,采用多种不同的天马行空的方式,来表现他们想要表达的效果。在美术课上,教师通常要为课堂的进行提前准备一些美术材料、美术用具,非常的浪费时间和精力。然而在农村幼儿园,就不必为此而烦恼了,因为你会发现丰富的农村资源为我们带来了取之不尽用之不竭的美工材料。 例如,春天的田野里开满了鲜花,长满了野草,大树也在枝繁叶茂的茁壮生长着,鸟儿叽叽喳喳的落在枝杈上唱着歌,泉水叮叮咚咚的在欢快流淌,到处一片生机勃勃、万物复苏的景象。教师要引导幼儿发现大自然的美丽,拥有一双发现美的眼睛。教师可以带领他们到幼儿园附近的田野中,收集采摘鲜花、野草、泥土和树叶等等,可以让幼儿们根据自己的兴趣爱好在大自然中进行收集和采摘。然后,回学校之后对植物进行擦洗和修剪,对泥土进行封装和保存。这样一来,幼儿们通过自己在大自然中的实践活动会感到受益匪浅,学到许多课堂上无法学到的知识,激发了儿童的创造想象能力,培养了儿童的审美情趣,丰富情感并且能够陶冶情操。 二、充分挖掘利用种植园地,培养幼儿的劳动能力 相比较于城市里的幼儿园,农村的幼儿园占地面积较大,场地显得更加宽阔,拥有更多的空地,这是一个很大的优势。农村幼儿园的教师可以充分利用多余的空地让孩子们自己去种植一些花草或者树木,学习一些基本的劳动技能,培养他们关爱和照顾植物的爱心与耐心,这是一个有意义的种植活动与体验劳动的过程。教师可以带领幼儿在适合播种的季节,举办一个有意义的种瓜点豆的亲身实践活动。先让孩子们种下黄瓜、丝瓜或者苦瓜之类瓜果的种子,按时施肥,浇适量的水,再教给孩子们一些基本的点豆的基本技巧,例如教给他们如何轻松的使用铲子,点豆之前要先挖好一个坑,每个坑放几粒种子更容易存活等等。 最后,让孩子们自己经历种植瓜果的过程,体验劳动与种植的乐趣。秋天是一个收获的季节,教师这个时候就可以带领孩子们来到之前播种的地方进行采摘啦。孩子们亲手把自己种植的瓜果采摘回来,回到家后让妈妈做成美味菜肴,品尝劳动后的成果,充分享受劳动的乐趣。在这个过程中,更多的使孩子们掌握了一些基本的劳动技能,培养了孩子们对劳动的热爱与兴趣,更加热爱劳动,勤奋勇敢。农村地区具有特有的丰富资源,在农村这样的特殊环境下,如果可以充分利用这些资源,就能够起到事半功倍的效果,既能让幼儿通过亲身经历学到书本上学不到的知识,又能节省时间减少精力获得资源,同时也能减少资源上的投资。 三、充分挖掘利用周边环境,培养幼儿的环保意识 随着工矿产业的发展,排放的有害气体越来越多,对环境造成的污染也越来越大,水污染和空气污染也愈发严重,大大降低了我们日常的生活质量。作为一名幼儿教师,应该在儿童幼年时期就多对他们灌输保护环境的观念,树立起环保意识,让儿童意识到保护环境的重要性。在夏天的田地里,经常会有麦草燃烧过的痕迹,对空气造成了很大的污染,这一现象应该引起我们的思考与重视。教师可以针对这些发生在身边的环境污染事件给孩子们开一次主题班会,或者开展保护环境的主题活动,让他们明白环境与我们的生活息息相关,有着密切的联系。教师先给他们讲解一些有关环境污染的知识,然后进行集体讨论,发表自己的看法,让他们明白农民不应该在田地里大面积的燃烧麦草,并且回家主动告诉自己的爷爷奶奶不要在田地里燃烧麦草,以免造成环境污染。 在幼儿学习的课本教材中,有一篇《清清小河水》的课文,教师可以围绕这个主题开展一次具有教育意义的活动。我们想要更好的发挥此次教育活动的作用,因此幼儿被我们带到了农村幼儿园附近的一条小河边。那条小河的污染特别严重,在河的中心以及周边漂浮着许多垃圾和树叶,阵阵令人恶心的臭味不时的散发出来。孩子们靠近小河的时候就开始发出不满的声音,都嫌弃这条又脏又臭的小河。这时候教师让孩子对看到的景象进行观察和讨论,并且发表自己的看法和感想。经过教师的引导,孩子们知道了造成小河污染的原因是由于人们经常随意在小河里丢弃垃圾,工厂大面积的排放废水等等。回到幼儿园之后,我让孩子们根据自己看到的景象,把这条被污染的小河用图画展现出来,然后进行讨论,提出自己的建议。他们画出的河水都是污浊不堪的,黑漆漆的一片,每个孩子都表现的十分积极。最后我又 总结 了造成河水污染的原因以及防范 措施 ,用浅显易懂的语言告诉孩子们保护环境,人人有责。 四、充分挖掘利用自然角,培养幼儿的观察能力 幼儿天生就有一颗好奇的心,具有无限的探索欲和求知欲,经常想去探索一些新奇的事物,具有浓厚的兴趣。针对幼儿的这些天性上的特点,组织一些亲近大自然的实践活动,让孩子们体会到无穷的乐趣。农村有着丰富的自然资源和物质资源,这是一笔大自然赠予的财富,我们要学会充分挖掘和利用。在农村,随处可见一户户人家的门前房后有小菜园,种植着许多常见的瓜果蔬菜。家长可以带着孩子种植蔬菜的小苗,拿小铲子锄土,给蔬菜小苗浇水施肥。我们也可以让孩子养一些花花草草,或者河里的小鱼小虾等小动物,多多进行一些接近大自然的观察体验活动。 孩子们与大自然进行亲密接触,通过亲身经历与实践活动,能够更清楚的了解到一些自然知识,体验到大自然的奥妙,还有更多来自实践的乐趣。在农村进行的各种自然活动具有重大的意义,不仅仅培养了幼儿敏锐的观察力,持久的意志力和审美情趣,还有对细微生命的呵护,同时也激发了幼儿浓厚的兴趣。农村自然资源丰富,有许许多多资源等待着我们的开发和利用,这需要教师善于挖掘,发挥引导作用,促进幼儿的全面发展。大自然是一个神奇的世界,我们要以开阔的眼界和广博的胸怀去面对大自然,探索其中的奥妙。农村恰恰有我们所需的这种自然资源,大大节约了教师寻找资源的时间和耗费的经历,减少投资。搞好幼儿时期的教育十分重要,我们要充分挖掘利用农村的幼儿教育教学资源,让儿童在幼年时期就养成良好的行为习惯,促进终身全面发展。 参考文献: [1]高玉峰,高美婵.挖掘农村乡土资源优化幼儿素质教育[J].今日科苑,2007,(10):153-154. [2]杜启明,江芳.西部农村幼儿园乡土教育资源的开发利用探究[J].贵州师范学院学报,2015,(04):71-75. [3]程五一,杨明欢.基于中国 传统文化 的幼儿教育资源开发与应用研究[J].中国电化教育,2012,(08):97-101. [4]王小兰.挖掘农村自然资源丰富幼儿户外活动[J].长春教育学院学报,2013,(03):158-159. [5]何银花.以本土资源为载体,优化农村幼儿教育活动[J].学周刊,2016,(36):110-111. 猜你喜欢: 1. 关于幼儿教育的论文范文 2. 关于幼儿教育的论文范文 3. 幼儿教育小文章分享 4. 关于幼儿教育的小论文范文
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1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的象棋比赛作文,希望能够帮助到大家。
寒假这么快就结束了,转眼间迎来了开学。
一进学校,一张棋类比赛的报名单从天而降,落到我的手里,这么快就比赛了?我都没有准备好,哎!应该在寒假就抓紧时间练习的。
怎么办,怎么办?我都忘了呢,只有一天了,还要去托管,这样算起来,练习的时间半小时都不到,那要成最后一名的。
晚上我跟爸爸练棋,我尽量地回忆起以前的走法和技巧,虽然我的准备不足,但我还是有实力的。转眼就到了比赛的时间,我无比的紧张,心脏已经跳动到极限。下棋的时候我手特别抖,生怕下错一步棋。
我要镇定,不能紧张,跟我下的第一个人不怎么厉害,我五分钟就搞定了。第二位上来了,糟了,他在去年比赛时身处劣势还赢了我,看来我得小心点了,我认真思考每一步。
我把车移过去将军,他用马把我的车吃了,情况万分紧急,我已没有士象,看来我这盘必死无疑了,等等,我马过去将军,他将五平四,我再用另一个车将军,死棋。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!
后来我登上了第一名的宝座。
长这么大,我经历了很多第一次,第一次打羽毛球,第一次爬山……但给我留下深刻印象的是第一次参加国际象棋比赛。
那天天气很好,晴空万里、阳光明媚,我的心情也格外舒畅。我早早的来到了比赛场地,这里已经来了很多人了。我忐忑不安的走进赛场,在指定的座位上坐下来,心里暗暗的祈祷:我的对手水平弱一点儿。
第一场比赛开始了,我的对手是一个小弟弟。看到他,我心里稍稍放松了一些。一开局,我就用到了老师教的四步杀,我走E4跳出家门,他走E5前来应战,我象到C5威胁F7的兵,他走象到C6威胁我F2的兵我派后到H5准备将杀,小弟弟毫无经验,竟然没看出来,只几步就被我将杀了。我心想:打比赛也不过如此,居然有这么弱的对手。
第二场比赛开始了。我的对手是一个和我年龄差不多的孩子,我想:嗨!只不过是一个同龄人嘛!看样子也不会比我强到哪里去!就在我得意妄忘形的时候我走了一个大漏招,被对手步步紧逼,我刚刚放下的心一下子提到了嗓子眼,看着对手认真的神情,我心里很后悔。我使出所有的招数来挽救,都被他一一化解了,最后,我败得很惨。这时,我想起了张老师比赛前说过的话:“只要认真,不轻敌,就能取得好成绩。”看来,我还需要认真计算呀!
在后面的几场比赛中,我再也不敢掉以轻心了,每走一步,我都计算对手的应招,在走棋经过努力,我获得了五级棋士的称号。这次比赛让我明白了一个道理;只要认真,就能得到好成绩。
在一个阳光明媚的早上,爸爸对我说:“今天我正好有空,不如我们去棋盘上杀一盘象棋吧。”他话音刚落,我便高呼:“万岁。万岁。”于是,一场令人心惊胆寒的大战便开始了。
对我来说,这是一场重要的战役, 因为我还是头一回与爸爸交手。
战斗刚刚开始的时候,便立马占了上风,因为我用了一个“无名小卒”把爸爸的那辆“大车”给吸引到了我“马”设的埋伏圈中,随后便是一声长长的惨叫,我的那颗“无名小卒”立刻就身首异处了,正当爸爸沉浸在消灭了一个敌人的欢乐之时,却想不到“螳螂捕蝉,黄雀在后”。我埋伏的“千军万马”立刻向他的“大车”发动了前所未有的猛烈的攻击,随后,那个“大车”也和那个“无名小卒”一起上了西天。
可渐渐地,先是我的“战马”误入了“死亡谷”,而被对方打得损失惨重。这时,我有了一个计划,先用一个“炮”将对方的防御打得土崩瓦解,随后,再用一个“大车”和一匹“战马”联手把对方的“大将”送上了天堂。
从这盘象棋中,我认识到了:在每一个巨大的成功背后,都有一个个小小的努力和智慧。
记一次象棋比赛2月23日,我去杭州参加了浙江省第九届“山海杯”少儿象棋公开赛,这次比赛分三天进行。
我们来到了比赛地点,哇!参加比赛的人真多啊!爸爸叮嘱我说:“下棋要认真、仔细,注意力集中。”
比赛开始了,第一局对手是衢州象棋协会的选手,听说是个高手,我是红方,先当头炮,他马来跳,下到中局,我的形势比对方好,但是,我一不留神,他用马抓我两个炮,我只能送他一个炮,后来,又被他吃掉了一个马,最后,我招架不住就输了,整盘棋一直进行了50分钟。后来我调整好心态,连续赢了三局。
我被第一天的胜利冲昏了头脑,太急于想赢棋了,低估了对方的实力,第二天我输得很惨。第三天我又赢回了一局。
虽然这次比赛我以惨败告终,但是,我充分了解了自己的实力,也看到了自己的不足,下次我会加油的!
在往日,我经历了一场惊心动魄的象棋比赛,这是一场等级赛。
我进入比赛场时那叫一个紧张,但我还强装镇定,样子肯定怪异万分。
我走到了自己下棋的桌子旁,坐下等待对手到来。对手来了,也坐下来了,我们互相聊着天。过了一段时间,我平静了下来,随之,比赛开始了。
我屏息凝神,死死盯着对方一颗炮,手指微动,脑子疯狂旋转着。终于抬起手,慢慢拿到一颗马,走了下去。对方显然惊奇于我这一步棋,半天没缓过劲,但对方肯定也知道“大千世界,无奇不有”这句话,安静又紧张地把一颗兵向前挺了一步,看到他那张变形的脸,那发抖的手,我想笑,强压下这股笑力,又下了一步棋。
对方是一位专业下棋的,难缠得紧,眼见别的棋手一个个都走掉了,我更担心了:会不会直接判我们“和”呀,如果这样就惨了,我现在可是占便宜得啊。
裁判过来,手上拿了一个钟,说:“每人15分钟。”时间一分一秒得过去,对手还有一分三十秒,我却只有十秒了,我心里有点慌。这对手可真厉害,知道打不过就拖,现在我要输了。“砰”一声响,我叹息道:“哎!爆了”
这场比赛很精彩,但很可惜。人生也一样——一生很精彩,但也有惋惜。
伴着六月温暖的阳光,和着六一欢快的脚步,我们迎来了示范小学一年一度的象棋比赛。
作为一名参赛选手,我很紧张,就像揣了一只小兔子似地焦急不安。毕竟我并没有受过专业训练,看看别的选手,个个都是摩拳擦掌,跃跃欲试。
激动人心的象棋比赛终于开始了!在第一场比赛中,我由于一时疏忽,白白丢了一个马。我想悔棋,突然想起了象棋老师的话:“摸子走子,落子无悔。在这盘棋中,你就是将军,没有什么早知道,不能做事后诸葛亮,走每一步都要慎重考虑……”我努力让自已平静下来,最终,一记“马后炮”成功将死了对方的老将。
第二场比赛可没想象中的那么容易。我的对手刚刚赢了一把,得意极了。走上前来趾高气扬地冲我点了点头。我一下子蒙了,好半天才反应过来,便冲着他笑一笑,说:“请多指教。”不多时,对手一个不小心被我蒙死在老巢里,气愤而又懊悔地大喊我太厉害了。
接下来的比赛也很顺利。但就在最后一盘,我开始洋洋得意,疏忽之余被对方将死在了老巢里。
在这次比赛中,我虽然已经尽力了,但也留下了遗憾。但是,我不气馁,因为失败是成功之母,只要认识到不足并及时改进,下次终能成功;我也不生气,因为不见风雨哪能见彩虹?相信有了这次比赛的经验,下次一定会发挥出最好的水平。
象棋比赛,明年再相会!
最近我们班又流行了一种新的课间游戏,名叫打手”。可是老师怕我们打到经脉,便立即禁止了。小陈因为没有游戏玩了,便带来了微型磁铁象棋和我们玩。
又是一个下课,小陈因为有事把象棋给我玩,我见小佘没事,便向自称精通棋艺的小佘发起了挑战。我们选好了棋色,并把各自的棋放好,却又发现我们都少了一枚棋,我少卒”,而小佘少炮”,我看了之后,心里暗喜:哈哈,真是天助我也,我方只少了个不值一提的小卒”子,可佘方却少了一名大将啊”
我不胜欢喜,敌方用了当头炮”,我也没有备马”,而是一连用了几次机会来摆我的双车吃士”。因为这几次的疏忽,我方已被敌方吃了许多棋子,能用的只有一个车”和两个炮”。我可真是大意失荆州啊。
我恼悔不已,一炮”吃了敌方的大士”,佘军都把帅”调上来吃炮”,可是我不怀好意地对他说:你何必需花这么大功夫,你根本不要调‘帅’,直接用‘士’斜着吃‘炮’,那多快捷多好啊!我是你肯定这样。”小佘听了我的话后,觉得我说得有些道理,便把帅”退了下来,用士”把我的炮”给吃了。我看小佘已经上了我的当,还让我走,可我怕小佘看出破绽,嘴里还不停地说着:你你,还真吃啊!”小佘看到我这样说后,哈哈地笑着。正在这时,我用炮”吃了他的帅”,耶!我赢了,连忙拍手叫好。这时,他才恍然大悟,伤心地摇了摇头
这次象棋比赛可真有趣啊!也让我明白了一些道理:人,不能骄傲。骄傲了,便会落后。
今天早上我吃过早饭之后,就和爸爸来到了比赛现场,我刚一下车,就连忙缩了回去,因为那里太热了,我差点儿就成烤肉啦!赛场那里美丽极了,上面刻着百亿鲜火锅五个大字。
我到了那里,首先签了到之后就去看比赛,赛制表第一轮碰到一个9-1的人下棋,我心中有些紧张,裁判一说,比赛开始,我心中15个吊桶-七上八下,因为我从来都没跟他下过棋,可到了中间,他因为丢了一个子,我现在心情好多了,到了最后只剩两分钟的时候,我就开始着急了,我用了一个招法叫做八角马,他没有办法就认输了,这时候我终于松了一口气。
到了第二轮因为我轻敌了,所以我输了,第三轮的时候,我在心里对自己说这次一定赢!因为我碰到了一个小孩儿,所以就赢了。
中午我们去吃了一碗面,又回到了赛场,到了第四轮,我用出我的必杀技赢了,到了第五轮,我输掉了,到了第六轮,我又输掉了,到了第七轮,我赢了。
最终以四分的成绩进入了前二十五名,到了最后开始颁奖了,我获得了一个保温杯。
今天是一个紧张又激烈的一天。
我期待已久的象棋比赛终于在今天开始了。
选手分别是第一组的张家辉和第二组的我。
我和张家辉的象棋棋艺都不分上下。平时,我俩课间都下三局,基本上都是我赢二局,他只赢一局。而这次象棋比赛结果让我出乎意料。
第一轮比赛开始了。因为我昨晚没睡好,头还是有点眩晕。对方竟然用我经常用的必杀技“重重炮”将我打败了。我竟然还没有知觉。
第二轮比赛开始了。我的头还有点晕,再加上上轮比赛输了,心里有点慌乱。通过局面上的情况。我发现可以用新“重重炮”。用了就能挽回一局。可我模糊糊动到了“马”。他的“马”过界了,杀进了我的阵营,吃了我的“炮”。我又用另一个“炮”灭了他的“马”将了他一军。可他又用另一个“马”踩死了我的“炮”,“将”了我一军。我的“将军”本可往左一移,可免一输的。可我心慌意乱,所以没有想到妙招,就又输了一轮。
第三轮比赛开始了。我由于输了两轮心里更加紧张而有些招架不住,“将”就被他的双“车”给灭了,结果三比零败给了他。
通过这次象棋比赛,我明白了下棋不要乱,慌兵必败。做什么事都要动脑筋、细心。早睡早起,精神好,身体倍儿棒!
我们学校的课外活动可丰富啦!什么课文画啦,手抄小报啦,小制作啦,运动会啦,艺术节啦……真是数都数不清。我记得最清楚的是去年艺术节中那一场精彩的象棋比赛。
那一天下午,由于我和其他几个同学所在的电脑小组已经结束了比赛,我们便一起到了象棋比赛的`现场,为我们班的参赛者打气。最让我们担心的是班上的“象棋小博士”戴志明同学。他可是名不虚传的小博士啊,在我们班上举行过好几次比赛,他从来就没有败过,但是今天,这么多的象棋高手都汇聚在一起了,他会怎么样呢?我们几个同学都暗暗地替他捏了一把汗。只见戴志明同学毫不慌张,沉着冷静地运筹帷幄,一次又一次巧妙地化解了对手制造的危机。“真不愧是‘象棋小博士’啊!”我不由得暗自赞叹。就这样,戴志明同学一路“过五关斩六将”,一帆风顺地进入了令人紧张异常的决赛。
决赛开始了,我发现戴志明同学的脸上再也没有了前几轮比赛时的轻松自如,他小心翼翼地进攻、防守着,额角上也开始沁出了密密的汗珠。我们的心都快提到嗓子眼了,连大气都不敢出,眼睛一眨不眨地盯着棋局,生怕错过双方的一着棋。可是,最终只因一步之差,对方的“炮”和“车”封锁住了戴志明同学的“将”,取得了胜利。虽然还能保住第二名,可是夺冠的希望却彻底落空了,戴志明同学不断地自责着,在我们的安慰下怏怏地离开了赛场。
比赛虽然已经过去快一年了,可在我的心中却永远那么清晰。我多么盼望能再过一个这样令人难忘的艺术节啊!
五月一日上午八点,我来到了体育馆参加第四届“宣酒杯”象棋比赛。
我入场后发现场地上摆满了桌子,有三列摆着中国象棋,其它的一些桌子上都摆着围棋或国际象棋,在最左边还有几个成年组的桌子。
八点三十分,比赛开始了。我被分配到了乙组第四台黑方,而我的对手也就是红方。比赛开始后,我的对手走了一个单头炮,我也跟着走顺手炮,他马八进七,我马二进三,就这样,你来我往,一番厮杀之后比赛结束了,我获得了胜利。
第二轮比赛开始了,我仍是在第四台黑方,可第二个对手不简单,在比赛之前他说:“我不喜欢红棋,如果别人是红棋的话,我就可以看出他的套路。”我一听这话,心里便有一些小紧张了。但我很快就不紧张了,因为他走了一个单头炮,我连忙走了一个顺手炮,可他竟然用单头炮直接打过来,我记得象棋老师说过那样走就算是先手也会很被动的。确实是这样,我撑个士,他再跳马,我也跳一个马,他的炮不得不后退。这样,我很快就占了上风,十分钟的时间他就输了。
最终我五胜两负得了十分,我原以为我能得个第三名,但没想到的是我在对手分上输给了另一个人,得了个第四名。开始颁奖了,我得了个证书和一本本子。
通过这次比赛,我知道了不论做什么事都要对自己有信心,不能轻易认输。
周末就要来了,我们要去参加省国际象棋比赛。星期六的早上,我早早的就从床上跳了起来,穿好衣服,准备完毕,就去楼下买了几个包子当早餐,赶紧出发吧!
我们到了比赛场地,里面非常热闹,我们是在一个非常大的体育场馆进行比赛,参赛选手有1000多人了。我听见裁判大声宣布,“比赛正式开始”,场馆里立马安静下来,大家都开始认真地下棋了。
第一天我打得很好,取得了三分的积分,还受到了老妈的表扬。
第二天比赛要下三盘棋,我接连输了两盘比赛,最后一盘比赛我真是输得不应该,我太轻敌了,我竟然输给了我们班最弱的一个棋手。比赛结束,我痛哭了一场,因为我觉得今天发挥得太不好了,而且好遗憾,我只差0。5分就能晋级了,呜呜……
虽然我没能晋级,但是老妈鼓励我:胜败乃兵家常事,人不会永远成功没有失败的,就算顶尖高手也有失败的时候,要正确对待自己,找到自己的不足!
听了老妈的话,我决定以后要多多练习,争取下次顺利晋级。
还记得去年的十一月,举办的象棋大赛,因为现场高手云集,让我心惊胆颤,紧张地连心脏都快跳出来了,至今依然记忆犹新呢。
我和同班同学李建一同前去参加这场盛事。我心里七上八下,有些忐忑不安,表面上状似沉着冷静,那是因为我想已经熟练许久,应该可以手到擒来!爸妈也不断地鼓励我,只要全力以赴,一定会有好成果的,输赢乃兵家常事嘛。才一开场,我就被打得落花流水,兵败如山倒,爸爸说可能是我太轻敌了!没有仔细思考,以致于无法顾全大局;第二场我又吃了败仗,此刻我的心情跌落谷底,难过得几乎吃不下午饭。于是到复盘场与其他选手切磋,临阵磨枪一番,果然士气大振,下午的四场棋赛除了其中一场遭遇二段高手被击溃外,其他的都能过关斩将,势如破竹!多少挽回了一些颓势,虽败犹荣啦!结算成绩的结果,这次我没有得到奖杯和奖状,但是我想君子报仇三年不晚,下一次再来挑战吧!我可是摩拳擦掌,跃跃欲试!
常听人说:“观棋不语真君子,起手无回大丈夫。”,在这次比赛时,让我有深刻的体认;下棋除了能够修身养性外,我也在棋赛的过程中学习到:不论对手是强是弱,我们都不可以轻敌,一定要坚持到对方弃子投降为止,而我们自己更不能轻言认输,这就是下棋的“奋战”精神啊!
下棋带给我这么多的乐趣和启示,我将秉持着“胜不骄,败不馁”的运动家精神,做为我未来的人生目标,下次的象棋大赛,我一定会卷土重来的!
在20xx年7月17日的下午,老师为我们举办了一次象棋比赛,还叫会下象棋的都参加,不会的当观众。我们也知道中国象棋是智慧的结晶,所以在我们当中,大多数的人都参加了这次的比赛,在这些参赛的人中,所有的男生都参加了这次的象棋比赛,而在我们女生当中就只有一人参加。
后来,老师以抽签的形式,来决定谁和谁来比。
比赛开始了,好几场过去了,终于轮到女生和男生之间较量的比赛了,这回我得认真看了。之间比赛一开始,对手就调动双‘车’、一‘马’、一‘炮’,以猛虎下山之势向对手发起了攻击。他以为女孩子就不会下象棋了。
于是,对手毫无顾忌的连自己这边的阵地也不管了,还把自己所有的主力全调过界河来。他以为对方不会守得太严,于是就全军出动,可是这次他小瞧了女生,这次的全军出动,让对方看出了破绽,还害得自己搭上‘老将’的命 。
‘吃一堑,长一智。’这句话所得不错,骄傲者必败,虚心这必胜。所以,我们要虚心行事。
纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子构成了中国象棋。
小时候,我很喜欢下象棋,所以爸爸就教我下象棋了。
平常,我喜欢和爸爸,朋友下象棋。因为“棋”乐无穷就是这个意思。我之所以对象棋的喜爱,是因为他对我有启发和帮助。
一次,我和爸爸下棋,开始攻势匀称。渐渐的,爸爸的局势有些不稳定了。但我还很自信,我坐在椅子上,翘着腿,轻轻哼着流行歌。而爸爸沉着身。目光从每个棋 子上扫过,又直起身。忽然他眼里露出喜悦的目光,但有很快严肃起来。他把“将”前面的“象”挪开。哈哈!我正盼爸爸走这步棋呢!我把“车”挪到爸爸“象” 的位置上,我想这下我赢定了,刚要说,“没办法了吧!”只见爸爸又把“象”挪了回来,吃掉了我的“车”我大惊失色。结果,我没想到竟然输了。
我体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事,下棋也不能玩偷梁换柱的把戏,名不符实的虚荣是要不得的。
棋,能陶冶人的情操,锻炼思维敏捷,对我有很大的启发和帮助。我非常喜欢下棋。
我的博客里有一篇,关于中国象棋和国际象棋的区别的转的别人的,好像是成都棋院的一个棋手写的,很不错的,可以参考
这是我的原作,送你吧,我很大方,可以转载。弈 趣我们每天紧张繁忙的工作之后,身心都有一些疲惫。选择健康有益的业余文化生活,是放松调整精神状态的最好方式。打牌和下棋是人们日常生活中最喜爱的一种休闲活动。两者当中,我嗜好下棋。自从小时候乐此不疲地玩用小石头当棋子的“南瓜棋”,和以军衔为棋子名的军棋,我便开始成了棋迷。随着阅历的增长,我先后又接触到了中国象棋、围棋、国际象棋、跳棋、五子棋、黑白棋等各种形式的棋类活动。经反复品味,觉着军棋、跳棋、五子棋、黑白棋等,虽则各具技巧,但毕竟较为简陋,有点小儿科,不值得去深究;国际象棋子力有较大的自由度,全局激烈度也较强,却又不合国情,无社会普及基础;围棋只黑白两子,看似简陋,实则玄奥精深,全局性强,很讲究先后手,绝无和棋,可算我国棋文化的国粹,但其棋子无个性,缺乏普及的通俗性,因而也在难找弈友的状况下疏而远之;唯有中国象棋,中国特色,玄机无限,雅俗共赏,独具魅力,让我多少年来一直对其如痴如迷。可以说,中国象棋乃是我中华民族的一大文化精粹。据文史记载,它最早起源于我国商、周时期,属一种战争性的游戏,经历春秋战国、秦汉、两晋、南北朝的改革演变,至唐朝时形成与国际象棋制式相似的“宝应象棋”,再到北宋时期方基本定型为现代中国象棋,汲取了悠悠中华文化的精华。它为历代政治、军事名人和文人学士所推崇,同时也为普通百姓所喜爱。中国象棋的发展经历了几千年的历史沿革,凝聚了无数中国人的智慧,其棋制的严谨性已达到近乎于无隙可击的地步。棋盘的结构、棋子的布置、子力的个性、行棋的规则,无不充满了自然辨证的哲理。因为我们几乎根本找不出一种下法,可以利用棋制的弱点来赢取胜利。九十个棋盘点、三十二个棋子,可以演绎出无以数计的精妙棋局。其中奥秘,值得永无止境地去探究,这正是众人迷恋它的原由所在。而我之所以痴迷于中国象棋,则不仅仅是因为感觉楚河汉界之间的互相搏杀别有一番高雅情趣,更觉着棋局中所蕴涵的一些人生哲理,亦是十分精妙,发人深思。开局犹如人生的起步。开局伊始,或锐意进攻,或稳固防守,每个人都面临着公平的竞争机会。人生的开局至关重要,往往是一着不慎、全盘皆输。因此,既不能墨守成规,一成不变,亦不可不守章法,莽担行事,而应稳中有变,步步争先,不断寻找最佳突破点,遂步扩大自己的优 势。无论如何都要牢记一点:找准自己的位置,走好人生的开局,千万不要让自己输在起跑线上。棋子恰如角色的定位,每一枚棋子都有属于自己的位置。我们总是偏爱车、马、炮等杀伤力大的强子,而轻视兵卒之类的弱子。其实,最终直捣黄龙,克敌制胜的,却往往可能是一只毫不起眼的小卒。同样,人们在社会生活中扮演着不同的角色,每个人的角色只有分工不同,而无轻重贵贱之分。因此,千万不要抱怨命运的安排,更不能向命运屈服,只要抱定坚定的信念,在平凡的工作岗位上,同样可以成就一番事业。中盘好比胜利前的冲锋。中盘是白热化的厮杀阶段,双方势均力敌,胜负难料,或固守阵地,伺机而战;或弃子追杀,争先抢势。人生的中盘是成败的关键,也是一场意志的较量,此时千万要沉得住气,切记戒骄戒躁。只有锲而不舍;策划周全,才能奏响胜利的凯歌,倘若失之大意,势必会被淘汰出局。残棋宛如人生的壮歌。莫以为其入残局,输赢已定,胜负已断,事实上往往“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在寥寥数子中,往往依然暗藏胜算。人生虽短,亦不可轻言放弃,也许最终的胜利,就在这顽强的一搏,轻易推枰认输,也许会铸成终生遗憾。人生如棋。时进时退,或攻或守,也许胜负只在一着之算,一念之差;人生又非棋,输掉一盘棋,我们可以重整旗鼓,从头再来,而岁月流逝之间,人生却不容重新开始。因此,我们必须珍惜人生的每一次机会,走好人生的每一步棋。朋友,或许你的业余生活中有另外一些爱好,看书、看电视、打牌、上网、运动、旅游、交友,等等。每个人都可以找到一种特别的爱好来丰富自已的精神生活,缓和工作带来的压力。但社会上往往有些人会沾上诸如赌博、买码、斗抠、吸毒、嫖娼等不良恶习,却不妨悬崖勒马,也来做做棋迷吧!
标题是什么呀?范围太广就无从下手了.
一、学术论文的分类:1. 按论文撰写应用角度分:投稿论,文学位论文,毕业论文、会议论文、研究报告等2. 按论文性质和功能分:应用实践型 综述型 评论型二、学术论文的基本特征1. 科学性学术论文是科学研究成果的载体,本身必然具有科学性:(一)结论的科学性;(二)思想方法的科学性 (三)表述的科学性。2. 理论性学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的学科理论系统支撑,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行 分析、研究,使感性认识上升到理性认识。3. 创造性创造性是学术论文的重要特征: (一)拓开了人所未至的领域;(二)深化 了前人已研究的课题;(三)校正旧说通说之误。
老师们很怕征文比赛,一看到就喊头痛。诚然,征文比赛是高水平的较量。平时的作文平平,要拿去评比,就有些上不了档次。几年来,笔者辅导学生获得了多次的征文比赛奖励,有一些心得愿和同仁交流。 一、 写作心情是决定你作文档次的首要条件。不管是老师还是学生,看到作文别害怕,别讨厌,当然对于征文更是这样。首先心里别把征文当任务当包袱。心理平和,快快乐乐写作文,正是语文新课表标的理念:“要让学生喜欢写作,愿意表达自己的思想。”老师要抓住展示自己辅导才能的机会,也要抓住推出自己学生的机会。学生则要把它当作锻炼和磨刀的机会,既锻炼胆量,又可以展示自己。所以有着这样的积极主动的思想,作文也就成了有趣的事情,何乐而不为呢? 二、 审题是作文成败的关键。一般的征文都是有主题的,有字数要求,有内容要求,有体裁要求,有强烈的时代感。因此弄清楚征文的要求是多么主要。如果你写出的文章根本不符合本次征文的要求,那怎么可能把你的作文推出去,即使你的作文再感人,再华美也无济于事。例如,南岸区的“中华魂”读书征文活动已经连续举办了四届,年年主题不同。有“做文明人,做诚信事”的;有“做五好小公民”,有“自强不息的”,有“知荣明耻,构建和谐社会”等。我年年辅导学生,都有获奖。关键的第一步是审清主题。审题要辨明文章的写作体裁,是记叙文?说明文?散文?议论文?诗歌?或者是不限制体裁。小学生一般是记叙文多,那么是写人?记事?还是写景?人物限制了多少吗?事情限制了吗?是否有字数要求呢?这些都是需要明了的。当然还需要明确交稿时间,我们在规定的时间内完成并上交。 三、 选材是作文成败的保证。面临一个普通的征文话题,如何使你的作文可以首先抢得评委的眼球呢?那就得在选材上狠下工夫。首先我认为是选材的角度新颖。老生常谈的文章评委们看多了,他们希望看到不一样的东西,就如春日的温暖,夏季的凉风一样,要使人心情愉悦。去年重庆市举办的“我身边的质量”征文,对于这个话题,我们感觉十分难以把握。因为作文的写作范围十分宽泛,我们小学生的实际经验也不多。怎么办?如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如何选择新颖的题材呢?首先,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。“知荣明耻,构建和谐社会”这个宽泛的话题,我们就可以从社会上的各种人来寻找切入点。老师、学生、家人、甚至在生活中所见的陌生人都可以。如最近举办的“平安迎奥运,交通安全”征文,我们可以从交通安全,食品安全、心理健康等角度来选材。我知道学生选择的是交通安全。因为交通安全已经给我们社会带来了严重的影响。其次,要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立。不求“面面俱到”,只求“一针见血”。于是我指导学生从小处着眼,从普通人不善于写的角度出发,人无我有,人有我新,就是选材的宗旨。“我身边的质量”一文如果选择社会上很多人都知道的质量问题进行论述的话,小学生的写作功力还达不到,于是我就采用“避实就虚”的策略,写自己所碰到的质量问题。我班学生《都是Y货惹的货》从自己买的劣质鞋子所带来的痛苦的亲身经历出发,现身说法,有理有据,情真意切,打动了评委,获得了市二等奖。如区教委和区交警队联合举办的“平安迎奥运,交通安全我参与”征文,我指导学生选择自己爸爸如何违章被罚款的场面,再经过“我”和爸爸之间如何协作使爸爸改变了自己违章的习惯,最终遵守交规,平安迎接奥运的故事。题材新颖简单,十分抢眼。因此被评为南岸区第一名。 四、 写作技巧是作文的亮点。1、好题目是抢眼的关键。话题征文一般要求自拟题目。没有题目,那么写什么、怎么写,就无从下手。因此,写征文文和其他非命题作文一样,首先要拟订一个题目。有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣文章的内容,能揭示文章的中心,对文体亦有所揭示。常言道:“文题善,佳篇成一半。”有了一个好的题目,就好像有了开启灵感之门的钥匙,评委老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如最近举办的“平安迎奥运,交通安全”征文,我拟的题目是《爸爸的罚单》,题目就吸引了评委老师,使他们不得不看下去。“做文明人,做诚信事”我采用外国人评论中国人的话“重庆人,真棒!”为题,首先就符合评委的思维定势。当然还有《重庆美女不美》、《母爱的姿势》《老师,我叫你一声妈妈》等好题目,均获得了好的名次。2、新颖的写作结构也是文章的看点。平铺直叙的文章固然不错,但是没有跌宕起伏,容易引起人的审美疲劳。因此,注意文章结构巧安排,可以使你的文章增色不少。一般我们可以在常用的写作结构上来点变化,插叙,倒叙的运用可以是你的文章产生波澜,使评委老师也有兴趣和你一起享受曲折的视觉冲击快感。《老爸的罚单》采用的是分镜头的插叙方法,把老爸违章的几种情况回放,使读者产生蒙太奇的感觉,十分别致。3、语言的准确把握是你成功的必要条件。根据文章的内容恰当使用语言。如写风景,可以运用比较华美的语言;如写亲情,可以运用质朴而深情的语言;写社会现象可以用犀利幽默的语言等,根据内容定。《老爸的罚单》语言幽默风趣,时常以调侃的语言写出了老爸的种种“罪恶”,使人可信,在笑声中批判了爸爸的违章行为。《母爱的姿势》以深情呼喊的语言赞美了母亲的伟大,读来令人动容。当然要写好一篇征文非一日之功,需要我们平时加强作文训练。正所谓“台上一分钟,台下十年功”。打好作文基础,多训练,多阅读,多思考,多借鉴,这样才有作文灵感的闪现,你才可能出现与众不同的佳作
论文发表的方法是:选定想要发表的论文期刊,找到该期刊的投稿方式并投稿,部分期刊要求书面形式投稿,大部分是采用电子稿件形式。在审稿通过以后即可将论文发表在期刊上。普通刊物(省级、国家级)审核时间为一周,高质量的杂志,审核时间为14-20天。核心期刊审核时间一般为4个月,须经过初审、复审、终审三道程序。国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。扩展资料:发表论文的作用:1、评职称;研究生毕业需要;教师 、医护人员 、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时,发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2、申报基金、课题 :教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时,发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。3、世界性基础领域的研究,比如在医学、数学、物理、化学、生命科学 等领域开展的基础性研究,公开发表论文 是对最新科技 科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。
我是一名大三的学生,最近有些想法,想写篇论文,大学生发表论文一些什么社也要收钱吗?