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河南日报发表论文的网站

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河南日报发表论文的网站

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淮南日报发表论文的网站

发表论文的平台如下:

1.知网

这里所说的是知网,是清华大学和清华同方共同办的这个数据库。在前些年他也叫中国期刊网,由于后来有人自己建了个网站也叫中国期刊网,自己收录期刊,假李逵装真李逵。玩文字游戏,导致很多作者上当。

所以现在知网对外不称中国期刊网了,就是叫知网。从论文发表来说,知网是最权威的,最有说服力的数据库。

凡是知网收录的期刊,一定是正规的,可以放心大胆的发表的,但是最近这两年知网变得更严格,所以知网收录的期刊发表费用比较贵一些。

2.万方数据库

万方数据库,也是一个比较大的论文数据库,仅次于知网。其权威性和重要性就等于是一个弱化版的知网,但是也是比较大。

从期刊正规性来说,如果一个期刊,知网不收录,但是万方数据库收录,说明还是比较正规的,虽然不如知网收录的那么正规。但是对于一般单位来说够用。

对于大学这样的单位可能必须要求知网。而对于一些企业单位,只要万方数据库能检索到已经发表的论文,就算不错了。所以,万方数据库也是一个必须参考的标准。

3.维普网

维普网在前些年实际上假刊比较多,比较泛滥,这两年所说期刊审核严格,上面审核严格,但是维普网收录的期刊从正规性和权威性上来说,都是严重不如知网和万方数据库。

对于很多要求不高的单位,或者评一些初级职称的单位,只有维普网收录的期刊还能管点用。稍微严格一些的,就不大灵光了。

1986年10月1日,《淮南日报》正式恢复,在当日头版“编辑部致读者信”中,曾沉痛地回忆了自己坎坷的历程:“本报自1950年2月7日诞生以来,由于众多老报人呕心沥血、辛勤耕耘,对淮南的新闻事业做出了一定的贡献,积累了丰富的经验,但是其自身却经历坎坷,屡遭折腾。期间,从《淮矿工人》报、《淮南工人报》、《淮南报》、《淮南日报》四易其名,由周二、周三到周六刊,又改为周三刊,两上两下。尤其是1972年被迫休刊,人员流散各地,元气大伤,损失惨重,令人痛心,直到1980年才恢复周三刊。”到上世纪八十年代,《淮南日报》进入崭新的发展时期。为了扩大发行量,淮南日报开始尝试自办发行,这在全省地市报还是第一家。在报社发行人员的努力下,日报发行量一度接近3万份。《淮南日报》一版的四大件(一个好的头条、一条短的通讯、一篇好的言论、一张精美的图片)开始固定并形成品牌。报社还承办了全省第六届报纸副刊会,会上提出的“副刊不副,副刊要富”的思路,形成大家的共识。1982年,市政府拨款10万元,兴建700平方米办公大楼,次年投入使用。1986年3月,市委再次将市印刷厂划归报社,仍实行以厂养报,仅4年多的时间,报社固定资产净增110万元。印刷设备也改为微型小高速机,后又改为J241卷筒纸胶印机,办公设备全部更新,购置各种汽车7辆,其中有专为送报用的,保证全市各区县当天上午能看到《淮南日报》。报社还在全省地市报中率先成立经理部和广告艺术公司,依法创收,解决了职工的住房问题。步入九十年代,《淮南日报》在改革中求发展,进一步解放思想,全力服务经济建设,大力弘扬时代主旋律,准确把握新闻舆论导向,鲜明生动地报道了改革开放的历史进程。1992年,第二届中国豆腐文化节在淮南举办(第一届在台湾举办),淮南日报社上下总动员,投入全体采编力量,确保当天的活动当晚发稿,第二天一早全市看到报纸,这在淮南日报的历史上还是第一次。这一时期,《淮南日报》的报纸质量和经营管理水平得以大幅度提高。《安徽日报》在一版载文评价本报,称赞《淮南日报》发挥了党报的作用,深化了宣传报道,指出淮南日报社在狠抓报纸质量提高中充分发挥了党报的舆论导向作用,把加大改革力度和深化经营性新闻报道作为突破口,受到了广大读者的欢迎。1993年,本报获安徽省编校质量、印刷质量、经营管理等奖项,同年10月,本报荣获华东地区优秀报纸一等奖,并评为目标管理达标单位。1993年1月1日,《淮南日报》进行扩大版试刊。1995年,《淮南日报·星期天》更名为《淮南日报·休闲周刊》,同年又创办了《淮南日报·生活刊》。后又陆续创办《信息导报》、《周末大观》等。当年底,《淮南日报》还被评为“国家标准一级报纸”和“安徽省优秀党报”。1997年1月1日,《淮南日报》正式改为对开四版大报。同年,报社购置杭州产第二代激光照排机,报社印刷厂综合楼正式竣工交付使用,报社印刷厂工作环境大大改善。2003年8月16日,《淮南日报》迎来万期庆典。9月,少年之友报社全体人员整建制转入淮南日报社,与下午版人员整合为即将创刊的《淮河早报》采编人员。10月8日,《淮河早报》正式创刊,报头采用毛泽东书法集字,这是安徽省第一家有国家刊号的都市类早报。新闻界泰斗穆青和著名作家鲁彦周为早报创刊题词。10月28日,报社新办公大楼“蓝天大厦”主体工程正式开工。2004年报社首次面向社会公开招聘记者,5名大学生通过考试成为报社首批外聘记者。2007年3月,《淮南日报》开始彩色印刷。9月11日,报社全员搬迁到新办公楼办公。当年11月,报社筹集资金600万为印刷厂购置先进印刷设备—上海高斯SSC-200卷筒纸胶印机。2006年3月,由淮南日报社主办的淮南报业新闻网开始组建并试运行。2007年6月,经安徽省互联网宣传管理办公室备案,正式批准为淮南新闻信息类门户网站。该网站立足沿淮本土,满足不同受众对各类新闻信息的需求。网站经多次改版,点击量不断攀升,日点击量达数万人次,逐步成为继报纸、广电之后的新媒体。2009年8月26日,报社新一届领导班子调整:李义成任党委书记,宋光祥任党委副书记、总编辑。2010年初,《淮南日报》版面调整和《淮河早报》改扩版正式实施,并获得成功。2010年2月5日,报社隆重举行创刊60周年庆典。

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发表于河南日报的论文

第二届茅盾文学奖 (1985年 三部长篇小说)《黄河东流去》(上下集)李准《沉重的翅膀》 张洁《钟鼓楼》 刘心武李准中国作家。河南洛阳人。上代姓木华梨。蒙古族。读完初中一年级即辍学,从祖父读中国古典文学作品。1943年春到洛阳一商店当学徒,利用工余时间,阅读屠格涅夫、狄更斯、巴尔扎克等外国作家的作品。随后,参加镇上的业余剧团,既接触了传统戏剧和曲艺,又熟悉城乡底层社会的各色人物。1948年洛阳解放后不久,到洛阳市干部文化学校任语文教师,同时开始写作。1953年,李准的第一篇小说《不能走那条路》在《河南日报》上发表,因为尖锐地触及农村社会主义革命的重大课题,引起热烈反响。后又陆续发表《白杨树》、《孟广泰老头》、《雨》、《陈桥渡口》等短篇和中篇小说,描绘了50年代前期处于剧烈变革中的农村的社会风貌。1954年,李准开始从事专业创作,举家到荥阳县落户。写出了《农忙五月天》、《野姑娘》、《芦花放白的时候》、《信》、《两代人》、《清明雨》等作品。1960年发表短篇小说《李双双小传》,塑造了一个勇于向私有观念和习惯势力挑战的社会主义农村新人的形象,被认为是李准的代表作。小说由作家本人改编成电影《李双双》上映后,李双双几乎成为家喻户晓的人物。1969年再次到河南西华县屈庄落户,在那里生活4年,创作长篇小说《黄河东流去》,于1985年获茅盾文学奖。李准在创作小说的同时,写过20部电影剧本,除《李双双》外,还有《老兵新传》和根据他人小说改编的《牧马人》及《高山下的花环》等,这些作品多次获奖,在中国当代影坛占据主要位置。他的小说和电影剧作具有洗练鲜明、平易流畅、浑厚朴实的艺术格调。当代女作家。中共党员。美国文学艺术院荣誉院士,国际笔会中国分会会员,中国作协第四、五、六届全委会委员、第七届名誉委员。享受政府特殊津贴。现为国家一级作家、国务院授予的育特殊贡献作家。是迄今为止全国唯一获得短篇、中篇、长篇小说三顶国家奖的作家,并创全国优秀短篇小说奖“三连冠”纪录。长篇小说《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖,长篇小说《无字》获第六届茅盾文学奖,是迄今为止全国唯一获得两次茅盾文学奖的作者。张洁原籍辽宁抚顺,生于北京,幼年丧父,从母姓。读小学和中学时爱好音乐和文艺。1960年毕业于中国人民大学计划统计系,到第一机械工业部工作。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》,获同年全国优秀短篇小说奖。翌年加入中国作协。1982年加入 国际笔会中国中心,并随中国作家代表团赴美国参加第一次中美作家会议。任北京市作协副主席。著有作品集《张洁小说剧本选》,小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》,小说集《祖母绿》,长篇小说《沉重的翅膀》(获全国第2届茅盾文学奖,曾被译成德、 英,法,瑞典等多种文字出版)。《只有一个太阳》,长篇散文《那个最爱我的人去了》,散文集《在那绿革地上》以及《张洁集》等。张洁获意大利1989年度“玛拉帕 尔帝”国际文学奖。她的《谁生活得更美好》、《条件尚未成熟》分获1978年(首届)、1979年、1983年全国优秀短篇小说奖;《祖母绿》获全国第3届优秀中篇小说奖,,《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖,《无字》获第二届老舍文学奖、北京市第三届文学艺术奖,《小说选刊》2001—2002年优秀长篇小说奖,第六届国家图书奖,第二届女性文学奖,第六届茅盾文学奖。短篇小说《有一个青年》改编拍摄成电视剧播映,张洁以“人”和“爱”为主题的创作,常引起文坛的论争。 她不断拓展艺术表现的路子,作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。2005年,长篇小说《无字》获第6届茅盾文学奖,是我国唯一荣获两届茅盾文学奖的作家。刘心武,笔名刘浏、赵壮汉等。1942年出生于四川省成都市,1950年后定居北京。中学时期爱好文学。1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。1976年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。1979年起任中国作协理事、《人民文学》杂志主编。1987年赴美国访问并在13所大学讲学。1958年开始发表作品。1977年11月发表短篇小说《班主任》,被认为是“伤痕文学”发轫作,引出轰动,走上文坛。短篇小说代表作还有《我爱每一片绿叶》、《黑墙》、《白牙》等。中篇小说代表作有《如意》、《立体交叉桥》、《小墩子》等。长篇小说有《钟鼓楼》、《四牌楼》、《栖凤楼》、《风过耳》等。1985年发表纪实作品《5·19长镜头》、《公共汽车咏叹调》,再次引起轰动。1986-1987在《收获》杂志开辟《私人照相簿》专栏,开创图文相融的新文本,1999年推出图文融合的长篇《树与林同在》。1992年后发表大量随笔,结为多种集子。1993年开始发表研究《红楼梦》的论文,并将研究成果以小说形式发表,十多年来坚持从秦可卿这一人物入手解读《红楼梦》,开创出“红学”的“秦学”分支。1995年后开始尝试建筑评论,1998年由中国建筑工业出版社出版《我眼中的建筑与环境》,2004年由中国建材工业出版社出版《材质之美》。作品多次获奖,如长篇小说《钟鼓楼》获第二届茅盾文学奖;短篇小说《班主任》获1978年全国首届优秀短篇小说奖第一名,此外短篇小说《我爱每一片绿叶》和儿童文学《看不见的朋友》、《我可不怕十三岁》都曾获全国性奖项;长篇小说《四牌楼》还曾获得第二届上海优秀长篇小说大奖。1993年出版《刘心武文集》8卷,至2005年初在海内外出版的个人专著以不同版本计已逾130种。若干作品在境外被译为法、日、英、德、俄、意、韩、瑞典、捷克、希伯来等文字发表、出版。1958年开始发表作品。1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《5·19长镜头》,中篇小说集《如意》、《王府井万花筒》、《木变石戒指》、《一窗灯火》、《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及8卷本《刘心武文集》,刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。

在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马克思主义与现实》、《学习论坛》、《中国高等教育》、《人民日报》、《光明日报》等核心期刊或国家权威报纸发表论文40余篇;被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料等全文或摘要转载10余篇。代表论文有:“历史唯物主义的科学性质”(《中国社会科学》2012年第3期)、“论上海楚简《民之父母》的‘五至’说”(《哲学研究》2004年第4期)、“人性、德性、党性的统一:共产党员坚定理想信念的人学基础”(《马克思主义与现实》2007年第12期)等。出版《大学发展战略:理念、目标与管理》(人民出版社2006年)、《中原文化大典·学术思想卷》(中州古籍出版社2007年)、《马克思主义哲学与当代中国》(河南大学出版社1990年)、《民族精神的当代价值》(河南人民出版社2008年)等著作。主持并主编河南省重点图书出版项目《哲学与人研究丛书》(第一辑5部著作已由河南人民出版社出版)。主持国家社科基金项目“共产党员坚定理想信念的哲学基础及路径”,“马克思主义理论研究与建设工程”之“经典作家基本观点研究课题”子项目“马克思主义经典作家关于社会主义建设的理论研究”,国家新闻出版署、河南新闻出版局重点出版项目“中原文化大典·学术思想卷”,主持多项省部级重点科研项目、社科规划项目。曾获省社科研究优秀成果一等奖,省级优秀教学成果特等奖。主编的《中原文化大典·学术思想卷》(中州古籍出版社2007年),在《河南日报》(2007年5月11日)发表的有关“弘扬中原文化,促进中原崛起”的笔谈文章等,挖掘、整理、弘扬中原传统学术思想,深入探讨中原经济区“华夏历史文明传承创新区”建设中的理论与实践问题。作为第一作者出版的《大学发展战略:理念、目标与管理》(人民出版社2006年)、在《人民日报》(2010年12月17日)发表的《如何培育我们的大学精神》、在《中国社会科学报》(2009年10月29日)发表的《破解“三大课题”,建设高水平大学》、在《中国社会科学报》(2012年3月9日)发表的《加强大学文化建设助力文化大发展大繁荣》、在《河南日报》(2006年5月17日)发表的《走创新型大学建设之路》等,以郑州大学为切入点,深入探讨新时期大学发展中的重大理论和实践问题,为推进郑州大学建设高水平大学提供理论和决策依据。

生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处······ 生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。 人都视为一个运思和创意的原点,把每个人都视为一个智识和灵感的凝结中心,它的成全之道 珍 爱 生 命 ---献给我们的每一位孩子 一、生命的意义 随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。 世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。 生命的意义在于爱与牵挂 , 生命的意义是我是自己而不是别人, 生命的意义就是要奉献 就是要使别人快乐 ! 生命的意义就是为了寻找活着的意义 ! 生命就是要不断经历!!!成功也好失败也好,尽情去体会,在你 走的时候不会有太多的留念,太多的惋惜就好...... 每个人都有自己生命的意义。人,要为自己而活。意义就是为自己的目标而努力。成功须付出汗水。成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会,享受。反之一个人如果没有了理想,做什么都是做给别人看,自己又能体会到什么呢,人活着连这些都不能自己去体会,享受,那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活,活出精彩。 二、尊重生命 发自内心的,永怀期待,同情也使我们超越个人的悲欢离合,使我们拥有大爱心。同情永远针对对他人与生命万物真正的善行,是一种”人道”,而又由衷地同情弱势个体。 肯定生命 尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆匠少算了100美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。” 只有自爱的人才能得到别人的爱,知道自己生命的珍贵,才会得到别人的尊重。 三、生命的坚强 1、永不放弃生的希望 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去。 如果我们清清楚楚地看到了死神正一步步向你走来,最先垮下来的或许就是精神。但伐木工没有表现出死神即将来临的恐慌,他展现给人们的是一个对生命充满希望的形象。 2、认识自我的潜能 一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。 当地医生很快赶来了,经检查,发现农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。 生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,我们想过吗? 生命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如何面对。善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。 珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。 五、生命的向往 一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是像大雁会飞就好了,就可以飞到天堂看妈妈啦。”父亲说:“只要想飞,就能飞上天!”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试了试,没有飞起来。父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来。父亲说:"我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来!"后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是--美国的莱特兄弟。 我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来.所有向往是美好的,代表着对生命的希望.黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里.珍惜身边的一切, 六、珍爱生命、学会感恩 1、珍惜身边拥有的一切 英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。 直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,惟有如此我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活,也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。 2、学会感恩 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。 只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。 对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。生活给了我们健康的体魄,给了我们良好的发展空间,我们没有理由自我放弃,没有理由怨天尤人。一颗感恩的心,一颗进取的心,会让生命无怨无悔,会让生命更加精彩。 2、我曾经看到这样一个故事,有一座佛寺里,供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天有很多人到这里的膜拜,但是通往这座佛像的台阶是跟它采自同一块山石的很多花岗岩,终于有一天,这些台阶变的不服气了,他们对那个佛像提出抗议,说你看我们本是兄弟,我们来自同一个山体,凭什么人们都踩着我去膜拜你呢?你有什么了不起啊?那个佛像就淡淡地对这些台阶们说了一句话,因为你们只经过了四刀就走上了今天的这个岗位,而我是千刀万剐终于成佛。所以我们看到的孔子所描述人生的境界,越到后来越强调内心,越到后来越从容和缓,在这从容之前,其实要经历多少千锤百炼,甚至于千刀万剐,只有了解一个这样的外在过程,才能稳健地建树自己的内心。 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助他人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,我们才能行。 学会感恩 珍爱生命 台湾作家林清玄有一篇散文叫《感恩之心》,他在文中写道:“我常觉得,生命是一项奇迹。一棵微不足道的小草,竟也开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;在山里没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光雨露;小鸟心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地……” 没有阳光,就没有温暖;没有雨露,就没有自然;没有父母,就没有我们;没有亲情友情和爱情,世界将变得孤独黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。 “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。 “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强劲了你的双腿;感激欺你的人,因为他丰富了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。 学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜活着的感觉真好;学会感恩,感谢你身旁的每一个人,无论是帮助过你关心过你指点过你,还是怨恨过你伤害过你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。 在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩、学会珍爱生命每一点滴的人吧! 附:林清玄《感恩之心》节选 我常觉得,生命是一项奇迹。 一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。 一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。 在山里完全没有人看见的地方,一颗大树几千年自在地生长。 在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。 当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。 但在这样渺小的地方,有着生命、有着爱、有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。 生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。 今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜成熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩的来面对世界

河南日报发表论文

2010年1月13日,就河南省2009年度荣获25项国家级科技奖励接受《河南商报》专访,14日该报刊发一个整版的采访报道。1月25日,列席河南省“两会”,并就省委卢展工书记提出的“四个重在”的辩证关系接受河南卫视采访。2月5日,在北京参加中国地理学会“面向‘十二五’规划的人文—经济地理学术研讨会”。3月11日,在郑州大学干部班作“区域经济发展战略研究”报告。3月22日开始,参加中共河南省委省政府组织的“中原经济区建设干活纲要”研究工作。4月1日,为河南省安全厅全体人员作“当代科技发展动态的若干问题”报告。4月15日,在河南电视台作“对话中原”专题节目(谈加快经济发展方式转变的战略部署),4月17日上午首次播出,节目长度37分钟。4月17日,在河南省地理学会第八次代表大会上作“区域经济发展战略研究”报告。4月20日,在郑州大学干部班作“当代科技发展动态的若干问题”报告。2010年4月21日,在河南电视台作“对话中原”节目(谈加快经济发展方式转变的认识问题),4月24日上午首次播出,节目长度37分钟。2010年4月24日,在河南发展高层论坛第31次会议上作“河南省新型城镇化战略研究”主讲报告,该论坛综述5月5日得到省委领导批示。2010年4月28日,在河南大学干部班作“区域经济发展战略研究”报告。2010年5月6日,在《郑州日报》头版头条发表“发展现代农业前景无限”。2010年5月10日,在《大河报》B15版发表“节能建筑畅享低碳易居”。2010年5月13日,在《河南日报》第6版(理论)发表“四化驱动 中原崛起”。2010年5月19日,《科学时报》发表记者谭永江对其进行的采访,题目“新型城镇化将成河南发展新动力”。2010年6月2日—3日,到洛阳市与中央电视台经济新闻中心共同采访和调查研究“国家取消优惠电价以后电解铝产业发展问题”。2010年7月2日,参加中共河南省委常委扩大会议,协助汇报《河南省建设中原经济区纲要》,并就国家层面区域规划发展的理论背景以及要求进行汇报。2010年7月8日,参加省委领导主持的“中原经济区发展战略座谈会”,并就中原经济区建设的科学基础发表了意见。2010年7月9日,《河南日报》发表记者尹江勇对其进行的专访,题目“新型城镇化:河南发展的新动力”。2010年7月14日,河南电视台头条播发其对中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛7月9至11日在河南调研考察期间对河南“三农”问题指示的理论分析。2010年7月20日,参加中共河南省委宣传部等联合举行的“全省理论界中原经济区发展战略座谈会”,发言题目“建设中原经济区的战略定位”,其摘要刊发在21日《河南日报》理论版,题目“建设中原经济区的典型意义”。《大河报》对其发言中对国家层面区域规划的理论分析进行了报道。2010年7月21日,河南电视台头条播发其对中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛7月9日至11日在河南考察期间指出的河南发展面临宝贵机遇的实际应用意义与价值分析。2010年7月28日,《经济视点报》发表记者郑磊的长篇专访,题目《张占仓:创新与活力》。2010年7月28日,河南电视台《新闻频道》开播,在晚上8:30播出的《中原视点》(半个小时)中,与主持人吴震宇共同讨论中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛7月9日至11日在河南考察期间重要讲话和整个活动安排的战略意义及对全国和河南省下一步工作的重要影响,特别是提出像2005年以前胡锦涛在河南新乡的那次讲话成为国家制定“十一五”规划的基本依据一样,胡锦涛这次讲话对全国正在制定的“十二五”规划起着全局性、纲领性、方向性影响。2010年8月14日,参加河南省民营经济研究会举办的“构建中原经济区与民营经济发展理论研讨会”,发言题目:中原经济区的战略定位。2010年8月20日,《河南商报》发表专访,谈论“十二五”期间的若干重大民生问题。2010年9月1日,在河南电视台录制《对话中原》节目,题目《大招商推进大发展》,与河南省商务厅厅长李清树共同讨论2010年河南省招商引资进展情况及成效,9月12日播出,时长45分钟。2010年9月2日,参加由香港中国通讯社、网站、电视台等组成的香港媒体中原经济区集中采访恳谈会。2010年9月5日,参加国务院发展中心与中共河南省委宣传部在北京钓鱼台国宾馆联合主持的“中原经济区发展战略座谈会”。2010年9月10日,在《郑州日报》14版发表“建设中原经济区 郑州怎么办?”2010年9月16日,在郑州大学干部班作“区域经济发展战略研究”报告。2010年9月18日,在北京饭店参加由中国国际经济交流中心和北京大学举办的“建设中原经济区高层研讨会”。2010年9月19日,在北京国际饭店参加由中国区域经济学会主持召开的“建设中原经济区高层研讨会”。2010年9月25日上午,在许昌学院“河南省低碳经济与构建生态城市学术研讨会”上作学术报告,题目:河南省建设中原经济区战略研究。下午,在中国区域经济学会于郑州主办的“科学发展与区域转型学术研讨会”上作学术报告,题目:河南省建设中原经济区战略研究。2010年10月17日,在商丘师范学院作“河南省建设中原经济区战略研究”报告。2010年10月22日,在河南工业大学作“河南省建设中原经济区战略研究”报告。2010年10月24日,在河南大学举行的“全国第二届黄河学研讨会”上作“河南省建设中原经济区战略研究”报告。2010年10月26日,在固始县举行的“唐人故里·第二届中原(固始)根亲文化节”创业者论坛上作理论点评,并作“建设中原经济区商机无限”报告。 2010年11月5日,参加河南发展高层论坛第40次会议,发表“河南省十二五时期发展的战略举措”。2010年11月13日,参加河南大学经济学院“中原经济区建设报告会”,发言题目:中原经济区建设的战略举措。2010年11月9日,参加省政府会议,讨论中共河南省委关于制定全省国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。2010年11月20日,参加河南担保业高峰论坛,发言题目:中原经济区建设的战略举措。2010年11月24、25日,在河南电视台《中原视点》解读省委八届十一次全会精神。2010年12月3日,完成“河南省新型城镇化战略研究”项目。2010年12月8日,在《河南日报》发表记者长篇访谈:总体战略:准确认知 抓好落实2010年12月28日,参加河南省领导与社科专家学者座谈会,发言题目:中原经济区建设的战略举措。2011年1月7日,参加省政府中原经济区政策研究组,研究中原经济区建设政策。2011年1月16日至23日,列席河南省十一届人大第四次会议。2011年3月8日、9日分别在郑州大学干部班、河南大学干部班作“河南省建设中原经济区战略研究”报告。2011年3月10日至3月17日,带队到江苏省、安徽省调研沿海经济带和皖江城市带产业转移示范区发展建设情况。2011年3月28日,参加省委书记卢展工到河南省科学院的调研活动。 2011年4月6日,在郑东新区参加龙永图主持的中原经济区论坛,会后负责会议论文专业把关。2011年4月7日,参加省委常委、宣传部长孔玉芳参加、省委常委刘春良主持的“科技创新与中原经济区建设座谈会,发言题目”中原经济区建设的动力与希望“,摘要发《河南日报》8日8~9版。2011年5月3日,参加省政府郭庚茂省长主持的“中原经济区政策研究”专题讨论。2011年5月15日至22日,参加河南省援疆活动,到新疆帮助哈密地区修改中长期人才规划。2011年5月26至30日,在北京出席中国科协第八次全国代表大会。2011年6月3日,在济源市“月末大讲堂”为机关干部800多人作报告:区域经济发展与产业集聚区建设。2011年6月5日至6日,在北京参加亚洲开发银行技术援助项目“支持中原经济区建设的财政政策研究”评审研讨会。2011年6月13日至17日,国家33个部委领导与专家对中原经济区建设进行专题调研以后,河南电视台对本次调研的战略意义、标志、影响以及对中原经济区建设的推动作用等对其进行系统采访,编成《中原视点》,分两期在河南电视台新闻频道25日、26日播出。2011年8月15日、9月28日,分别参加省委副书记叶冬松、省委书记卢展工主持的对省委党代会报告征求意见会议。2011年10月6日,接受中央电视台与河南卫视联合采访,解读《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中最关键的“三化”协调发展问题,该节目在8日中央电视台新闻频道《新闻直播间》播出,在河南卫视《河南新闻联播》和河南电视台新闻频道的《聚焦中原》播出。2011年10月8日,在河南电视台新闻频道《中原视点》解读《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,当天晚上9:00—9:15分播出。2011年10月9日,在《河南日报》发表《务实河南—中原经济区建设的思想基石》。2011年10月10日,参加河南省社科联组织的学习贯彻《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》河南发展高层论坛,发言题目《把握实质 务实发展》。2011年10月13日,在黄河迎宾馆参加由河南省社科院、河南日报等联合组织的“以新型城镇化引领‘三化’协调发展高层论坛”,发言题目《中原经济区新型城镇化的战略重点》2011年10月14日,在中州宾馆参加由河南省委统战部、河南日报等联合组织的新型城镇化理论研讨会,发言题目《中原经济区新型城镇化的战略重点》,《河南日报》10月20日刊发。2011年10月14日下午,在郑州市金水区为机关干部500多人作学习《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》辅导报告。2011年10月17日下午,参加省建设厅主办的学习贯彻《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》座谈会,发言题目《河南省新型城镇化的战略重点》。2011年10月18日上午,在紫荆山宾馆参加河南省科技界学习贯彻《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》座谈会,发言题目《科技创新决定中原经济区建设的成败》,发言稿刊发在10月20日《河南日报》理论版。2011年10月19日上午,在郑东新区参加河南省工信厅等主办的“中原经济区建设与能源产业发展高层论坛”,发言题目《把握实质 务实发展》。2011年10月22日下午,在郑州市房地产局为全体职工作《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》辅导报告。2011年10月29日,在北京云湖度假村金秋博士论坛作《中原经济区建设及其影响》报告。2011年11月7日,在英国纽卡斯尔大学城市与区域发展研究中心作《中国区域规划的理论与实践》学术报告。2011年12月20日,参加省委书记卢展工主持的2011年省领导与专家学者座谈会,发言题目《河南省新型城镇化的战略重点》。2012年3月5日,在中国科技信息研究所作“中国区域规划的理论与实践”的学术报告。2012年3月10日,在中国科学院办公楼712会议室参加河南省人民政府与中国科学院《共同推进中原经济区建设全面合作协议》签字仪式。中国科学院院长白春礼,省长郭庚茂分别代表双方在协议上签字。中国科学院副院长施尔畏、河南省政府副省长徐济超,以及中科院相关局所和河南省省直有关部门主要负责同志、河南省科学院相关领导出席签字仪式。这是中国科学院继2000年、2008年之后,第三次与河南省政府签署合作协议,旨在发挥中国科学院科技创新优势,服务中原经济区建设的国家战略,为中原崛起提供科技支撑。2012年3月12日、14日分别在郑州市委党校、郑州大学干部班作《中原经济区战略及其影响》的报告。3月17日,在河南博物院演播大厅面向社会公众作《中原经济区战略及其影响》的报告,与会听众400多人。10月,参加中国浦东干部学院城市领导者——新兴产业研究班学习。11月初,参加中国浦东干部学院院士专家研究班学习,到英国伦敦参加区域研究协会2012年冬季年会。11月底,主编的《三化协调发展的河南实践》由人民出版社出版。2013年1月19日-24日,列席河南省政协会议科技二祖。2月9日,参加省委书记卢展工等领导举行的中原经济区建设座谈会,总结中原经济区建设研究工作。3月11日,为郑州大学市厅级干部班和处长班作“郑州航空港经济综合实验区建设与发展研究”报告。3013年4月10日,在“中原大讲堂”为河南省省直机关干部作“郑州航空港经济综合实验区建设与发展研究”报告,听众约800人,省政协副主席梁静等领导干部到会,《河南日报》、《大河报》、《河南商报》、《东方今报》等均作了报道。4月17日,在《河南日报》理论版发表“抓紧发展是第一要务”。4月19日,为中共河南省直机关工委作“郑州航空港经济综合实验区建设与发展研究”报告,4月25日为省司法厅作该报告,5月22日省委办公厅作该报告,5月24日在河南发展高层论坛55次会议上作该报告。6月19日,在《河南日报》理论版发表“中国经济升级版的科学内涵与地方响应”。主持研究的项目:区域发展的“两群战略”,中原经济区“三化”协调科学发展研究等。2015年8月30日,河南省委决定张占仓同志任河南省社会科学院院长、党委副书记。

"从2月28日到3月17日,《经济日报》连续以较大的篇幅,分9次在《开封何时能“开封”》的版头下,推出了“开封”的报道。" ——中国知网 《新闻记者》1994年05期"河南日报转载了这组报道的首篇,并加了编者按,配发了评论员文章。随后,河南日报记者又采写5篇“来自开封的报告”。" ——中国知网 《新闻战线》1994年10期《河南日报》的转载应该相距不远。只能查到这么多,希望帮到LZ~

发表于河南日报的论文是

邹洪复所创作的评论文字是人们欣赏的那类雅俗共赏的评论,这是一种新批评的路子,通过所评作品来表达或延展评论者自己所认为的创作观点和美学观念。阅读邹洪复的评论,可以感受到每一篇评论都是他细细咀嚼了书的芳香之后,用文字把自己的感受作一次认真的梳理和回味。它们真挚,亲切,见解独到,入木三分,每一个字都是真实情感的流露,里面融入了他的思考,他的写作经验,他对作者文字的深刻体悟。可以说,邹洪复的评论既中肯客观,又极具专业水准。邹洪复发表的部分论文、评论(共计53篇):1,论文《谈谈音乐的模糊美》发表于《中小学音乐教育》(1995年第3期)2,论文《通俗歌曲在音乐教学中的地位和作用》发表于《中国音乐教育》(1996年第6期)3,评论《是否当代诗歌的悲哀》发表于台湾《乾坤诗刊》(2000年第1期)4,论文《融合:音乐教学与素质教育》发表于《沂蒙教育》(2000年第5期)5,书评《倾情艺术,流淌真诚——简评黄强诗集〈有梦无痕〉》发表于《热风》(2001年3期)6,评论《这是一个伪文学横行的时代》发表于《科学与民主》(2002年第一卷第十二期)7,书评《读巫昂诗集〈什么把我弄醒〉印象》发表于《读书时报》(2003年1月29日)8,评论《游于诗内无所往而不乐——评邵光智的散文诗》发表于《山东邮电报》副刊(2003年7月25日)9,书评《一部用爱的交响曲谱成的小说——评张执浩长篇小说〈试图与生活和解〉》发表于《黑龙江晨报》副刊(2003年4月9日)10,书评《爱在生活的气韵和琐碎里面涌动——读那言随笔集〈家有蛮妻若兰〉》发表于《春城晚报》副刊(2003年7月16日)11,书评《清醒活着的方法——读古古新著〈在商言商〉》发表于(《太原晚报》副刊,2003年2月8日)12,书评《干嘛要和最亲近的人闹情绪——读满庭花雨的长篇小说〈媒子鸟〉》发表于美国《侨报》副刊(2004年3月5日)13,书评《醉读〈陈寅恪读书生涯〉》发表于美国《新象周刊》副刊(2004年3月26日)14,评论《一个社会没有文化的表征》发表于美国《侨报》副刊(2004年4月16日)15,书评《不与无道者同谋和共事——读周益崧《驾羽随风》》发表于《燕赵都市报》副刊(2004年07月23日版)16,论文《关于创新教育实践的几点思考》发表于《教育前沿》(2004年12期)17,评论《读谢明洲随笔集[一滴幸福]有感》发表于《山东作家》(季刊)(2004年4期)18,论文《对“改革”的几点思考》发表于《民主中国》(2005年1期)19,论文《诗歌写作的方向》发表于《时代文学》(双月版)(2005年2期)20,书评《幸福只给懂得幸福的人》发表于《山东文学》(下半月刊)(2005年第6期)21,书评《官员应学郑金兰——读郑金兰随笔集〈下乡手记〉有感》发表于《时代文学》(双月版)(2005年6期)22,论文《中国诗歌发展趋向的可能性判断》发表于《敦煌》诗刊(2005年上半年卷)23,评论《诗歌:什么是先锋化写作和灵性写作?》发表于《汉诗评论》(2005年第11期)24,评论《一幅画和一个画家》发表于《沂蒙生活报》(2003年3月26日版)25,评论《文化本源的凸现与生命意义的思考》发表于《沂蒙生活报》(2004年1月2日版)26,论文《音乐教学与学生的美好素质养成初探》发表于《吉林省教育学院学报》(2008年第1期)27,论文《音乐教育应该具有的新走向》发表于《中国体卫艺教育》(2008年第5期)28,评论《诗歌是诗人灵魂的出口——读山东文章的诗》发表于香港《大公报》有限公司编的《大周刊》杂志(2008年8月8日版)29,笔谈《关于当代诗歌若干问题的问答》载于《沂蒙文学》(2002年第1期)30,评论《儒雅文采君子情怀——简评武传法散文集〈沂山赋〉》载于《沂蒙文学》(2001年第2期)31,评论《人性光芒诗意漫步——评邵光智的诗》载于《沂蒙文学》(2001年第2期)32,评论《遗弃形式向内心靠近——简评刘书峰诗集〈流浪的翅膀〉载于《沂蒙文学》(2001年第4期)33,评论《请你和大自然亲如一家——读杨同杰新著〈热血追寻〉发表于《临沂日报》(2006年10月13日农村版)34,评论《文以学养并提——读党宝修先生〈党家山人诗集〉随感》发表于《沂蒙生活报》副刊35,评论《一部值得去读的长篇小说——简评郭庆文的〈梦该有个家〉》载于《沂河》(1999年第1期)36,评论《用语言作曲的小说——于彦国短篇小说集〈赶集〉印象》发表于《沂蒙生活报》副刊37,评论《从朦胧到明朗,一个诗歌新时代早已开始》载于《光明观察周刊》(2004年2月10日,总第122期)38,评论《活着的姿势——序秦友刚、刘燕散文集〈走在路上〉》载于(中国炎黄文化出版社,2007年10月版)39,评论《诗歌写作的支点——读蔡楚先生诗歌作品随感》载于诗集《别梦成灰——蔡楚诗选》(中国文联出版社,2008年9月版)40,论文《音乐教育酿造美好人生》发表于《艺术教育》(2009年第1期)41,评论《自己的宫殿——读王竞成诗集〈掩泪入心〉》载于《黄河诗报》(2009年3期)42,评论《大梦谁先觉读者会心知——读魏然森长篇小说〈越位〉》载于《鲁南商报》2009年5月9日版和《兰州晨报》副刊43,评论《用心灵的光芒照亮写作——读王相理散文集〈追求〉载于《鲁南商报》2009年12月5日版44,评论《神领意造处,天成高格调——牧青作品观后》载于《美术收藏》2008年第10期45,评论《心有灯塔,照亮诗歌——诗人王竞成论》载于《黄河诗报》2011年第1期46,论文《对合唱中音乐指挥的几点理解和认识》载于吉林省社会科学院主办的《华章》杂志2011年9月版47,论文《如何面对通俗歌曲的低俗和恶俗》载于湖南省文化厅主管、湖南省艺术研究所主办的《艺海》杂志2011年第9期48,论文《对合唱中音乐指挥的理解认识》载于湖南省文化厅主管、湖南省艺术研究所主办的《艺海》杂志2011年10月版49,论文《音乐呼唤摇滚精神》载于 辽宁省文学艺术界联合会主办的《音乐生活》杂志2011年第10期50,评论《什么样的诗歌是好的》载于《新晨报》今日沂蒙副刊版第3期51,评论《清新优美,朴素纯粹——诗人邵光智论》载于《未央文学》2012第2期52,评论《找到属于自己的生命角落——对几位通俗女歌手的点评》载于 辽宁省文学艺术界联合会主办的《音乐生活》杂志2012年第4期53,评论《音乐思潮兴起的几种力量——读冯长春著作[中国近代音乐思潮研究]得到的启示》载于《交响》(西安音乐学院学报)2012年第1期

分类: 文化/艺术 >> 民俗传统 问题描述: 我想知道昌姓的起源及分布 解析: 一、昌姓传说起源 1、系出有熊氏,是黄帝的嫡系胤胄,始祖昌意。黄帝娶妻嫘祖, (前2839年,黄帝廿九年,嫘祖于若水生昌意)。黄帝七十七年令昌意降居四川若水,娶蜀山氏女昌仆为妻,生子颛顼。后昌意携全家北迁至中原,建昌意城(今河南乐西北),其子颛顼后为部落首领,建都帝丘(今河南濮阳),为高阳氏。高阳氏支子以祖父昌意之字命姓,遂成昌姓。见《风俗通》. 2、源于任姓。相传黄帝有25个儿子,为4母所生,分化成12个胞族,分别姓姬、姞、酉、祁、己、滕、箴、荀、任、僖、缳、依,昌氏是任氏的后代,子孙沿袭至今。 3、黄帝臣昌寓,其后世子孙以昌为姓. 二、郡望堂号 1.郡望: 昌姓望族居汝南郡,今河南省上蔡县西南;东海郡,有二处:一处在今山东省郯城一带,另一处相当于今江苏省东海县以东、淮河以北地区。 2.堂号: 双芝堂: 湖北仙桃、潜江堂号。来历:“永公者,宋靖康时,金人内犯,永守义不屈.宋祖特赐状元.后迁太常寺丞.其时祠内产芝二根.此后世以双芝名其堂者也.” 茂荫堂: 江西萍乡、湖南醴陵、贵州广顺堂号。 高勋堂:出自南梁昌义之的典故。 敦伦堂: 安徽省六安市。 汝南堂: 湖南桃江 .益阳,湖北江夏等地. 三、家乘谱碟 1.江西省吉安府《昌氏玉牒》(元)至元丁亥(1287年)昌崇文创修;(明)成化庚寅(1470年)昌大伦重修;正德戊寅(1518年)昌廷实三修;(清)乾隆四十二年丁酉(1777年)昌永元等四修;道光十二年壬辰(1832年)昌盛钥等五修;同治四年乙丑(1865年)昌朝诠等六修;光绪二十年甲午(1894年)昌育乐等七修。木刻本 。 2.江苏省通州(今南通)《昌氏族谱》民国12年昌德清修 3.湖南省益阳《汝南昌氏四修族谱》18卷首末 (清)乾隆戊寅昌乃元,兼善等创修;嘉庆十一年昌民也,次哲等续修;道光二十六年三修;光绪三年昌奉彩,礼贤等四修。木活字本15册。 4.江西省萍乡《昌氏续修族谱》(清)昌世隆等修 清宣统二年(1910年)木活字本, 现存于上海图书馆. 5.湖北仙桃双芝堂《昌氏宗谱》十卷本 创修于清乾隆五十八年,二修于咸丰八年,三修于同治九年至光绪十二年,四修于光绪二十八年昌光南偕壁卿、子溪、弼臣纂修(木刻本),五修于公元1989年昌照堂等续修 十卷本。 6.安徽六安敦伦堂《昌氏宗谱》九卷本 (清)昌大科 昌大贵主修 嘉庆四年创修; 大品 相陶 道光十七年续修; 永开 永业 光绪二年三修;茂林 安炳 民国三年四修; 安康 安照等 民国卅一年五修; 守璋等 一九八六年六修。 7。贵州广顺茂阴堂《昌氏宗谱》一卷本。手抄本。2000年昌吉仁首修。 四、分布 (已知的昌氏群居地,不断添加中) 1、安徽省六安市金寨县有昌氏。安徽省巢湖市有东昌村,南昌村有昌氏群居 2、贵州省余庆县大乌江镇昌家屯有昌氏群居。 3、江西省萍乡县荷尧镇青云村严鹰山(古称茂田) 4、江西省万安县枧头乡南洲大队富田村小组,有五六十户昌氏人家。 5、江西省吉安市青原区富田镇新安坪高东村。 6、江西省新余市渝水区欧里镇下麻田村、昌坊村。此地昌氏修有昌氏宗祠。 7、湖北省仙桃市龙华山办事处昌家湾村等地有昌姓人家数千人。 8、湖南省桃江县花果山乡有昌氏群居。 五、历史名人 1.昌 意:黄帝二十五子中的其中一位,为嫘祖所生,其后代以昌为姓. 2.昌 仆:又名昌妪.上古时人,颛顼之母。《史记·五帝纪》载:“昌意娶蜀山氏女曰昌仆,生高阳。”见《河图》。 3.昌 容:相传为殷商王女,修道于常山,扶危济贫.食蓬萦根二百余年,颜如二十许。 能致紫草鬻与染工,得钱以与贫病者。 4.昌义之:(?-523) 南朝梁历阳乌江人。仕齐为冯翊戍主。从萧衍(武帝)起兵,每战必捷。梁武帝天魏大战,义之率军拔魏梁城。六年,率三千人守钟离,拒魏军数十万。及梁授军至,大破魏军。率轻监初,迁北徐州刺史,镇钟离。四年,梁兵追至洛口而还。以功进号军师将军,迁南兖州刺史。不知书,性宽厚,为将能得人死力。官终护军将军。卒谥烈. 5.昌 豨:三国魏徐州太守。“曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成” 见<后出师表>。案胡三省通鉴注曰:“昌霸,昌豨也”。胡氏谓昌霸即昌豨,良确。 6.昌 永:字禹功,宋状元,南宋泾县人。靖康年间(公元1126--1127)金人侵犯京城,他率太学诸生守义不屈,朝廷嘉其节,补进义校尉。绍兴年间以特奏第一,累迁太常寺丞。(泾县在安徽省东南部,青弋江流域。特产“宣纸”。) 7.昌元庆:讳少九郎。嘉定(公元1208)戊辰五月初六生,身长有武略,大元兵变,佥百长保障乡里,人称为安民公,屋后建百长亭,亭前起乡社书院,文文山先生为记,后遭国难,帅宗族四十余人,丛义兵,护宋驾,奔福广,宋亡,遂死于海。 8.昌应会:明代莆田人.嘉靖年间官汉川知县,县多水患,应会轻徭缓赋,斩尽盗贼,因得罪权贵被调往外地,百姓立生祠来纪念他。 9.昌文贵:先一日,左副指挥韩成,元帅宋贵、陈兆先战没。兆先者,野先从子,既被擒,太祖以其兵备宿卫。感帝大度,效死力,至是战死。韩成子观至都督,别有传。 越四日,辛卯,复大战,副元帅昌文贵、左元帅李信、王胜、刘义死。《明史》 六. 昌氏当代人才荟萃 1.昌少军:男,1959年11月生,湖北仙桃人,又名昌盛,字茂之,署文昌阁主。国家一级美术师、一级警督。书法篆刻家 ,中国书法家协会会员,南纪印社名誉社长。为汪新士、吴丈蜀先生的入室弟子。大学毕业。其书法篆刻作品多次参加全国性书法篆刻展赛,曾在“爱国杯”、“理想奖”等国际性、全国性书法篆刻比赛中五次荣获金奖。1997年荣获中华人民共和国司法部“金剑文化工程”艺术奖。并在《光明日报》、《艺术与时代》、《西冷艺报》、《书法报》、《中国书画报》、《艺术明星》等报刊上多次发表过书法篆刻作品及理论文章。在篆刻理论上 提出“中锋滚刀法”并付诸实践,单刀直入,不加修饰,纯任自然,使单刀达到双刀难以达到的浑穆苍茫之境界。人名及作品收入《中国美术年鉴》、《中国印学年鉴》、《中国书法艺术大成》、《中国古今书法大辞典》等,篆刻作品被誉为“荆州一绝”。编有《昌少军临摹秦汉印》、《昌盛印稿》,主编有《南纪印社——中国楚文化艺术节特辑》、《艺坛怪杰汪新士纪念文集》等书。 2.昌 玮: 男,1933年11月生,河南省伊川县人。现任河南省计算中心研究员。1958年毕业于武汉大学数学系数学专业。主要从事专业性应用数学研究工作。承担边缘学科中的研究项目,利用现代数学的各种理论结合有关专业知识解决生产实际、社会实际中提出的各种数学问题。通过像石油测井解释、长期天气预报、水泥窑系统控制、心率变异性分析以及软科学等边缘学科的应用项目研究,既要分析和解决实际中存在的数学问题,又要扩大边缘学科的知识。历任省数学研究所概率统计研究室主任、省计算中心应用数学部副主任、中国模糊数学与系统学会理事、省模糊数学专业委员会副主任兼秘书长、中国人民 *** 信息工程学院硕士研究生 *** 导师、《模糊数学》杂志编委会编委等职。主持并承担多项省、国家级关于石油测井解释、长期天气预报、水泥窑系统控制、动态心电仪和心率变异性分析等的数学模型研究以及软科学等边缘学科的重大研究课题。在研究数学方法、建立数学模型方面具有相当造诣。部分论文已编入《模糊数学与工程科学》(王凡编著)等书。完成国家、省级重大科研项目5项。获省科技进步二等奖和中国双法研究会科技成果二等奖各1项,获省科技进步三等奖两奖、获国家专利1项。共发表学术论文26篇。 3.昌吉明:男,生于1938年3月,又名吉岷、发铭,中专文化,中级经济师,重庆市涪陵区农村信用合作社联社退休职工。本人较爱好书法,在从事农村金融工作三十余年中,曾多次参加农业银行、信用社举办的书画比赛活动,先后荣获区、市(县)、地级系统内书法比赛一、二、三等奖。1995年8月,荣获《庆祝中华全国总工会成立七十月年全国书画摄影艺术大展》书法三等奖证书。1997年5月,荣获涪陵区毅仁办事处举办的《迎接名港回归》书法赛三等奖并证书。1998年8月,荣获山东文化艺术研究院书法三等奖;同年9月荣获湖南《跨世纪书画家精品集萃》入编证书。1999牟l月,荣获首届中国书画"画圣杯"大奖赛"画圣"奖并编入大型画册《精品集》。1999牟5月,书法入选并编入浙江《中华寿星杯书画大奖精品集》。 4.昌军生:1959年出生 山东人。平度市华侨医院口腔医师。在卫生单位工作22年,在22年的工作中,从事过中医内科、眼科、耳鼻喉科,后脱产学习3年口腔科,在工作和实践中中西医结合治疗、糖尿病、三叉神经痛及口腔颌面部感染的中药成方等。从事临床工作22年,通过自学、上学和进修,积累了大量的临床经验,并发现智齿冠周炎、三叉N痛、面N麻痹、糖尿病等的诊断,治疗方法,并有新的突破和发现,并在中国乡村医生,青岛预防医学,北京全国实用中西医研究等书刊一发表论文,最近研究银屑病的,治疗方法,如研制成功,向您们所有的教师报喜。 5.昌金超: 男,1944年7月生,河南登封人。中学高级教师。现任登封市第五高级中学校长、党支部书记。系河南省作家协会会员。郑州市作家协会会员,嵩山文艺家联谊会副会长,登封市作家协会副主席、《嵩苑》文学季刊主编。长期以来从事中学语文教学、学校行政管理等工作,业余爱好文艺创作。1991年就任五中校长以来,坚持:"德育为首,育人为本,德智体美劳五育并举,全面发展"的办学方针,大胆进行人事制度的改革,引入激励竞争机制,坚持学生个人操行、班级管理、教学工作的量化考核,实行制度化、科学化、规范化管理,把登封五中办成了普教职教相结合的综合性特色学校,教学质量不断提高,升不人数逐年增加。学校曾多次荣获市、县级"教育教学工作先进单位"、"先进职工之家"、"党建工作先进单位"等荣誉称号,1997年被评为郑州市文明学校。《教育时报》、《河南教育》、《河南广播电台》、《河南日报》、《郑州今古》等新闻媒介,曾先后10多次报道登封五中的德育工作和教学工作等方面的经验,这些文章已先后被收进《中国当代改革者》、《跨入二十一世纪的辉煌篇章》、《成功之路》等国家级大型文集。个人先后10余次被授予登封市先进教育工作者、优秀党务工作者和优秀党员等光荣称号,1992年被郑州市评为优秀校级干部。工作之余,常写一些文学作品,所创作诗歌、散文、小说在省市以上报刊发表400余篇(首),部分诗作被收入优秀诗选。 6.昌玉荣:男,1944年9月生,山东肥城人。 *** 党员。高级经济师。毕业于山东农学院。现任山东省肥城市对外贸易局副局长、副总经理。主持实施的黄牛改良、推广青贮饲料和设计的猪舍被上级有关部门确认为试点经验并加以推广。调市外贸局后,潜心抓出口货源培植工作。主持了青山羊、长毛兔等品种改良培育,使青猾皮、山羊板皮、兔毛等发展成为肥城的大宗骨干出口商品,省、市定肥城为青山羊和长毛兔生产基地县。在推行改革和改善企业管理上,主持编制的"关于开展小指标竟赛的奖惩意见"、"加强企业管理,实行分口核算"和"外贸公司岗位责任制",受到省市外贸系统领导的重视和推广。1984年主持的企业整顿工作,省 *** 给予单位铜匾奖。市 *** 给个人记功一次。企业连年被评为省市先进单位。在泰安市外贸企业中率先被国家经贸部赋予自营进出口权。近年来编写了《搞活经营、开拓前进》、《一手抓收购,一手抓效益》等十几篇专业文章,撰写的《开展直购业务,促进外贸发展》的文稿印发至全省外贸系统,《山东通讯》给予专载。业绩被载入《泰安高级专业技术职务名录》、《中国专家大辞典》、《中化魂·中国百业领导英才大典》、《中国世纪语录大典》等文献。 7.昌秉国:1945年1月生,江西新余人,江西新余肉联厂党委办主任。新余市特约研究员、高级政工师。1993年毕业于中央党校函授学院。1999年被评聘为四川省社科院特约研究员。1990年曾参与江西省委党校编写《思想政治工作自强之路》(南海出版社1991年出版)、主要论文:《扭亏增盈,关键在人》发表于《江西商业经济》1997年第2期。《说理之我见》发表于《江西通讯》1997年第4期,《论企业干部道德建设》发表于《学习与宣传》1997年第7期。《论国有企业党建工作》和《加强企业领导班子的思考》分别发表于《新余社会科学》1997年第1期和1998年第2期。《改革用人制度,强化监督管理》发表于《江西商业经济》1998年第1期。《关于国有企业党建工作的调查与思考》发表于《企业政工》1995年第l期。同时其多篇论文已编入《中国现代企业管理科学研究文库》、《当代领导者管理艺术丛书》、《中国软科学文库》、《中国社会科学文库》、《中国当代社科研究文库》、《中国改革战略研究文汇》、《中国跨世纪改革发展文献》、《中国新世纪改革战略文库》、《探索与发展》等。并荣获二等奖、三等奖。1999年被评为新余市优秀高级政工师。 8.昌凤臣:1946年3月生,山东平度人,青岛市物价局巡视员,高级经济师、 *** 教授和研究员。1962年毕业于原昌潍农学院。曾就职于青岛市经济委员会,任企管处负责人和市企协秘书长;青岛市经济体制改革委员会任副主任、党组成员;青岛市对外经济贸易委员会,任正局级副主任、党组成员;青岛市物价局任党组书记、局长。主要研究方向:经济管理。主要著作《经济转型时期思维和实践》(青岛海洋大学出版社1999年出版)。主要论文:《工贸结合是对外开放的必由之路》,发表于《经济管理》1986年第4期;《谈按适当比例将降低的物化劳动消耗价值转入工资分配》,发表于《经济管理》1986年第8期,被评为山东省社会科学优秀成果三等奖,青岛市社会科学优秀成果一等奖,全国生产力经济学优秀著作二等奖;《实行优化劳动组织的几个理论问题和政策措施—兼论其由来和发展》,发表于山东省纪念十一届三中全会十周年理论讨论会,并获优秀论文奖;《坚持生产力标准深化经济体制改革》,发表于《生产力标准问题》一书;《及时把握物价走势认真落实调控措施》,发表于中国当代改革丛书《改革理论与实践》(第五卷);《实行蔬菜价格差率控制的做法与体会》,发表于中国当代改革丛书《改革理论与实践》(党政卷)。 9.昌建国: 男,1942年出生,汉族,中专文化, *** 党员,益阳市优秀教师,南县南洲镇德昌小学高级教师。1961年从事小学教育工作,现担任南洲镇德昌小学副校长兼教导主任。70至80年代多次为全县教师上数学公开课和示范课,所撰写的教学经验论文多次获市、县论文奖,数次被评为县优秀教师、镇优秀党员;1993年获益阳市优秀教师光荣称号。 10.昌思齐 :男,1935年生,江西分宜人。高级教师,特级教师。 *** 党员。1964年毕业于华东师大中文专业.先后有《突破三关学好普通话》、《用对照法指导学生作文》、《进行专题写作指导训练学生写作能力》等20余篇论文在省级和全国性刊物上发表。 11.昌国兴:汉族,1941年2月生,陕西西安市人, *** 党员。1964年毕业于西安医学院。陕西中医学院教授、主任医师。长期从事针灸、神经内科教学、医疗和科研工作,专于神经内科疾病的诊断和针疗并用的中西结合治疗。参加《现代经络研究文献综述》一书编写,获1979年省 *** 医药卫生科技成果二等奖;多年参加“针刺治疗乳腺增生的临床及机理研究”,1988年分获部级重大科技成果二等奖,及省级科技进步二等奖。1988-1990年承担国家中医药管理局中标项目“针刺治疗中风血瘀证临床及机理研究”负责人之一,其阶段性论文获省局1985-1989年度针灸一等优秀论文,总结论文(同项同名)发表于美国国际临床针灸杂志,该研究获1991年局级中医药科技成果三等奖。此外,曾担任《单穴临床应用集锦卜书的编委及编写工作,完成10余万字的《神经系统疾病针灸治疗讲义》,供本院针灸系学生使用,撰写学术论文20余篇,其中“一例伴肌肉运动的经络感传现象”不仅罕见更有研究价值,另如“对财膝以下穴位重要性的探讨”、“论面瘫的诊治及预防”、“穴位封闭治疗疑难病”无论从理论上、实践上或是从中西医结合诊疗方面都有继承创新性和科学实用性。“穴位封闭治疗疑难病”作为正式代表参加了2000年5月在珠海举行的“全国中西医结合临床经验学术交流会”并入编。 12.昌梓龄:1931年5月生,教授,研究生。1955年东北地质学院物探系研究生毕业,留校工作至1981年,1981年至今在云南大学地球科学系工作。专长为重力学、地球物理基础、旅游地质学、陨石及宝玉石学等。历任重力实验室主任,计算机实验室主任、重力教学组组长、地球物理教研室主任、硕士研究生导师,系学术委员会委员等。曾为12个专业的学生、研究生、进修工程师讲授过14门课程,多次参加和负责完成地矿部、国家地震局、省旅游局、省教委、科委和国家自然学基金项目16项,发表论文五十余篇,专著三部,其中"用面波反演中国大陆及相邻地区地壳上地幔三维速度结构"的自然科学基金项目获1994年国家地震局科技进步二等奖,其它获奖项目七项。 13.昌增益: 博士、教授、博士生导师。萍乡荷尧镇人。1965年出生,16岁考入华东师范大学,20岁通过CUSBEA项目公派赴美留学,27岁毕业于美国贝勒医学院生物化学系,获博士学位,之后三年为美国休斯顿医学研究所博士后研究员,30岁回国后在清华大学任教,32岁获国家杰出青年科学基金奖。曾任清华大学生物系教授,博导.清华大学医学院院长助理(院长为吴阶平院士)、“蛋白质科学”教育部重点实验室副主任、清华大学生物化学与分子生物学研究所副所长。(1998-2003)。现任北京大学生命科学学院教授、博士生导师(2003年9月开始)。现任国际蛋白质协会刊物Protein Science(蛋白质科学)刊物编委.这是该刊物创刊以来在中国聘任的第一位编委,也是目前编委会中惟一来自亚洲的科学.《中国生物化学与分子生物学报》常务编委、《科学通报》特邀编辑、国家自然科学基金委员会生命科学部评审专家。 14.昌云霞: 女 讲师、会计师 1985年8月专科毕业于山东广播电视大学机械专业,1986年曾在郑州粮食学院进修粮食储检专业。1996年、1997年分别本科毕业于山东省委党校涉外经济专业,青岛海洋大学成教学院会计专业。1995年、2001年荣获山东省青岛市职工教育优秀教师光荣称号。1997年荣获山东省粮食系统职工教育优秀教师光荣称号。1998年所讲的《市场学》《经济法基础知识》教学课参加青岛市教委统考分别获第一名,第二名,2001年获青岛市教委《创业指南》优质课比赛一等奖。 15.昌伟平: 1956年5月生,又名吕云,浙江缙云人,任职于缙云县浙南电光源有限公司。系中华全国集邮联合会会员、中华邮缘联谊会会员、《收藏》读者俱乐部会员。1980年开始收藏,主集邮票邮品、字画,藏品较丰;兼集磁卡、钱币、票证、像章等。1992年,编组的生肖邮集参加地区集邮巡展获二等奖。曾参加县集邮展览获二等奖。诚交藏友。 16.昌云军:男,1966年出生,山东平度大泽人。从事葡萄新品种引进、试验、示范、推广工作近二十年,发表过各类论文六十余篇,并著有《美国红提葡萄栽培图册》、《葡萄新品种新技术》、《中国大泽山葡萄》、《葡萄大王昌云军》等专著,参与编写了《果树新优品种推介》一书。培育了农科1、2、3号三个及早熟葡萄新品种,2001年通过专家鉴定,获青岛市科技进步三等奖。现任中国农科院果树所唯一葡萄基地——山东省平度市大泽山农科园艺场场长,高级农艺师。多年来,他采取“公司+农户”的方式,带动当地农民朋友走上了产供销一体化的果品生产产业化路子,帮助农民朋友脱贫致富,为改良当地的葡萄产业结构,优化葡萄品种及当地农村经济的发展,做出了突出的贡献。昌云军连续三年被评为中国农科院果树所先进基地和先进个人,2001年被评为青岛市农村优秀专业科技人才和山东省农村青年创业致富带头人;2002年被评为山东省十大科技能人;2003年被聘为中国国情研究会的特约研究员;2004年8月16日,“中国第三届优质葡萄擂台赛”在中国“葡萄之乡”北京大兴区采玉镇如期开擂。来自全国各地70余家葡萄种植基地、单位和个体种植户参赛。昌云军种植的葡萄以42.1克获单粒组冠军。2004年被聘为山东省农村干部远程教育首席专家;“葡萄硬枝嫁接快速育苗技术”已成功申报国家专利。 17.昌早军: 1958年10月生,湖北仙桃人, *** 党员,大学文化仙桃市龙华山街道办事处教育组组长。1986年任仙桃市下查埠镇教委师训干事;1988年任仙桃市龙华山办事处黄林中学校长;1992~1998年任仙桃市第四中学校长。1994年当选为 *** 仙桃市第四次党代会代表;1998年12月当选为仙桃市第五届人大代表。1994、1995年被评为仙桃市优秀党员;1998年被评为仙桃市教育管理先进工作者。 18.昌兆凤: 男,1931年出生,江苏宝应人。 *** 党员。统计师。曾任宝应县粮食局购销股计划统计、购销股长。主要贡献:在40年的粮食工作中,曾多次获得县 *** 表彰和奖励,1988年荣获国家统计局颁发的统计工作三十年"荣誉证书"。认真调查研究,40年来跑遍全县农村90以上的村组和部分农户,每年夏秋两季深入田头看苗期长势,深入场头看收获实产,准确及时的测算好产量,提供给县领导,合理地分解粮食购销任务。国家计委、商业部于1985年在安徽宣城地区 县召开"七五"期间粮食问题座谈会,个人提出了压缩粮食销售和理顺价格的设想。第一步先将酿造业和副食业用粮及各项补助粮实行购销同价或议价供应,第二步在1990年前将居民定量供应粮改按比例价供应,对逐步实现粮食供应制度改革起了促进作用。 19. 昌德金:男,1944年出生,湖北仙桃人。大学本科,教育管理副研究员。21岁任沙市市委秘书,由其主笔的社论、重大节日致辞、领导讲话多见诸报端。曾为湖北省教育学会会员、教育管理学会理事;市德育研究会副会长、市心理学会理事、市心理学会教育专门委员会主任委员。撰德育研究、三结合教育研究、学校管理研究论文多次评为市社科论文—等奖。1983年,任市十三中校长,学校被评为全省先进学校,出席在洪山礼堂召开的表彰会,居中受时任湖北省长黄知真亲授锦旗。1987年任沙市市教委普教科长,出席国家教委在洪山宾馆召开的全国[除 *** 外]各省、市、自治区、经济计划单列市教育主管官员参加的教育研讨会,由其撰写的文章在大会上作典型发言。其理论性、实践性、经验性受到国家和省教委领导的高度评价。收入大会典型经验文件汇编。1990年任沙市四中校长,被评为湖北省首届市十佳校长。1992年调任沙市大学,任副校长,现为正处级调研员。 20.昌 沧,(原名昌学禹)。1924年11月出生,湖北仙桃人。编审。 *** 党员。1949年毕业于同济大学法律系。1950年毕业于中央团校第2期。曾任新华社团中央分社,《中国青年》杂志社,《农垦报》社编辑、者、总编室主任,社编委会委员,编译委员会副主任等。是《中华武术》杂志主编,中国武术学会常务委员,中国武术协会委员,中国武术研究院特邀编审。50年代先后被评为农场、分社劳动模范,工厂先进工作者,县先进插队干部等。1982年始,受中国武术协会及人民体育出版社委派,筹创并主持《中华武术》杂志工作10余年。同时,先后主持创办了《中华武术》杂志英文版及丛刊《武踪》。多年来,撰写了各类作品100余万字。著作有50余万字的《余生迹》等。在编辑中,终审了1700余万字书刊文稿;责编了《任弼时同志逝世纪念集》、《中国的高峰》(日、英文版)、《徐才武术文集》等多部书籍;副主编了论文集《武术科学探秘》、《中国武术史》;主编了大型武术专著《中国武术精华》(香港版)、大型工具书120万字《中国武术人名辞典》、《中国武术百科全书·人物》等。业绩入编 *** 中央宣传部出版局编《编辑家列传》、中国出版科学研究所等编《中国出版人名辞典》、中国人事出版社编《中国高级专业技术人才辞典》、成都科技大学出版社编《中国当代著名编辑者传集》、《人民日报》出版社出版《中国专家人才库》、香港世界文化艺术研究中心和中国国际交流出版社编《世界名人录》等辞书。1988年获中国国际武术节组委会颁发的“先进个人宣传奖”;1990年又获此类殊荣;1995年被中国武术协会、国家体委武术运动管理中心等组织评为首届“中华武林百杰·武术宣传贡献奖”,终身享受国务院颁发的“ *** 特殊贡献(新闻出版)津贴”;2004年10月 *** 中央组织部为表彰其老有所为,特授予他“全国老干部先进个人”的荣誉称号。 21.昌增高:男,1938年2月出生,江西省萍乡市人,1961年毕业于大学数理系,原任萍乡高等专科学校副教授。曾分别在萍乡教育学院、萍乡高等专科学校任教务长、副院长与校级领导、学报主编、学术委员会主任等职,主管�

剖析文学 提供参考——读邹洪复专著《当代中国文学发展趋向的镜像研究》《当代中国文学发展趋向的镜像研究》是文艺评论家邹洪复的重要著作,这本书集中分析了当代中国文学发展的趋势变化,以及不同形式的文学作品在当下生活里的演变情况。作者拿出大量的研究证据,全面、准确的阐述了中国当代文学的发展情况及发展趋势,使读者有机会去体验当代中国文学的变化和成就。书中全面阐述了从散文、诗歌、小说等当代中国文学形式的呈现与演进,具有言之有物的节奏和思路,其耐人寻味的文字,点面抒情,意趣盎然,道尽了文学之美。他论述道:尤其是诗歌,诗人们创作出了许多优秀作品,当代中国文学现在比历史上任何时代都更具有国际性,多元化。另外,在小说发展角度,无论是叙事形式,还是语言表达,邹著都做出了很多有价值的真实个例研究。邹洪复不仅能对文学形式的变化有精确的观察,而且更具有钻研的精神,从当代中国文学的变革历史,深入分析前沿问题,勾勒出当代中国文学发展的思维框架。总体看,邹洪复的这本书对于深入了解当代中国文学的发展是一本精辟的著作。邹洪复论文学创作以“现实主义”为主要形式,语言鲜明、痛快,抒发出思想重重、励人至深的文学智慧,其作品注重体悟和感悟,有敏锐的观察力和精准的文字表达,也有由内而外刻画生活的日常场景,有思想境界的呈现,有对生命价值的感悟与生活哲理的辐射,从而赋予这本理论专著本真的理论之美。在邹洪复的作品中,他运用大自然生长迭转变化时交流多种意向:“溉以天和,润以芳采,凝以云梦,映以彩色,洒落满竹……” 用自然的景象来提炼生活的诗句,以象征抵达人生意象,为当代文学评论添加了新的面貌,提升了人文精神的思考和审美情操。此外,邹洪复还把自然生态描画表达和抒发内心深处的真实状态凝结在一起,加深人们对自然的认知,最大程度表达出他自身的思想和感悟,使他的评论作品具有先锋性和经典性。《当代中国文学发展趋向的镜像研究》是邹洪复的一部重要著作,他以深入浅出的文字,深刻地揭示了当代中国文学发展的趋势,并从历史、文化、社会等多方面深入剖析了当代中国文学发展的历史背景和文化内涵,为我们更好地理解当代中国文学发展提供了重要的参考。

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