普刊和核心加分当然不一样了 某高校学术论文加分（含调查报告，3000字以上） 在刊物或出版物上发表学术论文，加分标准如下： 等级类别 分值 学院（无刊号，无书号） 1 学校（无刊号，无书号） 2 一般刊物或出版物（有正式刊号，有书号） 4 核心期刊 12 说明： 1、一篇文章多人共同发表，第一作者按以上标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推； 2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×0.8。 3、同一篇文章只能加一次分； 4、获奖文章在原加分基础上×1.2。
你好。请问你的专业、工作稿件内容及个人职称单位情况，这些是判断的依据。如果合适，并且社科类、文学类内容，最快2月就可以见刊。 如果不明白，可以追问，欢迎学术资讯网 络交流。赠人玫瑰，手有余香。如果我的回答，能帮到你一点，请及时采纳，也是一份鼓励。
就一个。可以还有一个通讯作者。如果晋升，可以算第一作者的。
这个根据篇幅和出版时间而定， 一般a4纸，最贵的1500元/页，最便宜的不要钱还倒贴。 要求越早出版，越贵，每提前一期，每篇最少加500。
根据你发表的型别，期刊的种类还有字数来确定的。详情你可以去中国鸣网（:mingmw./）咨询一下那里的编辑，那样更准确。
这也要看你要发哪个杂志的吧，具体的你可以去原上草论文网问问
如果论文集没有公开发行（没有通过新闻出版局获得出版条形码，或者获得期刊出版增刊许可证编号）是可以在期刊上发表的，只是投稿的时候需向编辑部说明。 如果论文集由出版社正式出版，公开发行，再投期刊是属于一稿两投的，期刊编辑部如果发现是不会录用的。
两个资料库或者说标准不同。核心期刊（一般是指北大核心）见下面网址：:pan.baidu./share/link?shareid=2439347641&uk=741243680
● 晋升中级职称（讲师，工程师）： 需要本专业或相近专业论文三篇，公开发表，省级刊物 ● 晋升高阶职称（高讲，副教授，高工）： 需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，三篇国家级刊物，两篇省级刊物 如果名额有限，需要核心刊物发表几篇。 发表找wo
不可以，论文发表前要经过查重，一篇论文不能发表在两个期刊上，不会有不同的第一作者
不可以赚学分，只是可以在评优秀的时候加分，每个学校都不一样；赚学分？自己多选一点课吧，每个专业都不一样，只有达到一定的学分，才可以毕业，多了也没有什么用处。
每个学校规定不一样
各个学校的加分规定不一样，发论文的时候学校会发布科研奖励条例，按照那个发表适合的刊物就可以了
普刊和核心期刊不一样的，分数是按照具体的学习单位制度决定。
1、一篇文章多人共同发表，第一作者按标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推；
2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×0.8；
3、同一篇文章只能加一次分；
4、获奖文章在原加分基础上×1.2。
扩展资料：
在职称论文评分制度中，论文是要分等级的，且不是简单的核心非核心的等级划分，而是自己的一套等级划分制度，论文等级不是由自己说了算，职改办组织专家会给予认定，等级划分详细如下：
1、国际权威检索学术刊物：SCI、SSCI、EI、ISTP收录的国外期刊，国外期刊是指带有国际标准刊号(ISSN)的国外期刊；
2、专业核心期刊：中国科技核心期刊、北大核心期刊、南大核心期刊、统计源核心期刊等被核心期刊检索收录的刊物；
3、国家学术刊物：有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的期刊；
4、一般刊物：省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物；
5、技术报告(论文)：个人从事专业技术工作某一领域的报告(论文)，包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。
参考资料来源：百度百科-期刊
有用的。对于大多数本科生而言，能发到正规学术期刊普刊上，也算是不错的，并非有些人说的普刊是垃圾。说普刊是垃圾，那得看谁说，那些教授，或者博士毕业，或者做学术研究的，人家当然必须是核心或者SCI，普刊发了没有任何意义。而对于本科生而言，能发一篇正规的普刊，也是有价值的。可以加分，保研也有帮助。淘淘论文网上有期刊真假辨别知识，发表之前，你最好先辨别下期刊真假，避免发到假刊上。
不论是什么行业的什么级别的职称，职称论文一直都是传统的加分项，即便有些行业可能对职称论文不做硬性要求，但论文依旧是可以加分的，之所以不做硬性要求，是不希望人才选拔评价出现“唯论文”倾向，但论文发表依旧是科研能力水平的象征。就中学一级教师来说，晋升要求是非常全面的，尤其对教师教学业绩以及教研成果方面的要求是非常看重的，论文就是教研成果的体现形式，因此，中学一级教师的晋升对论文发表有一定要求，要求教师每学期至少撰写1篇有一定价值的教学心得、案例或教科研论文，并在单位举办的学术交流活动中获得好评。既然有论文的要求，那么发表论文就是可以加分的，具体加分多少要看文章的具体情况，不同级别的论文加分状况必然不同，一般来说，论文的级别越高，价值越高，加分也会相应增加，上述要求中对文章发表刊物的级别并没有明确要求，因此教师可以自由发挥，发表刊物级别越高对晋升越有利。如果教师精力有限，准备一篇质量上乘的普刊论文也是没有问题的，能发表核心级刊物更好，具体看教师个人情况以及能力水平，适合自己就可以，以上就是对高中老师评中一论文发表加分情况的简单介绍。
这个还没有政策出来吧，有些学校自主招生的话应该可以加分
有用的。对于大多数本科生而言，能发到正规学术期刊普刊上，也算是不错的，并非有些人说的普刊是垃圾。说普刊是垃圾，那得看谁说，那些教授，或者博士毕业，或者做学术研究的，人家当然必须是核心或者SCI，普刊发了没有任何意义。而对于本科生而言，能发一篇正规的普刊，也是有价值的。可以加分，保研也有帮助。淘淘论文网上有期刊真假辨别知识，发表之前，你最好先辨别下期刊真假，避免发到假刊上。
事实上今年的高考加分问题应该还没出来。 我觉得少数民族、华侨、烈士子女是会加的，且分值变化不大，可以参考前几年相关数据。至于学生干部、竞赛，今年肯定比去年要少。全国奥赛一等奖似乎有20分（大部分是保送的）学生干部去年是区级10分，市级20，今年区级的有没有还不一定，市级应该会下调。自招的话，通过面试，各学校不一样，还有分AB档，加分都不同，需要分别去查。以上，就是我大概了解的情况，不过也有个人的猜测，仅供参考，不作数哦不过我认为关键是看你在什么地方发表论文，以及论文的含金量。若是反响较大的，就不是加分问题了，是直接录取。
第一，大学生发表论文可以为自己以后找工作奠定基础。大多数在校学生都不知道毕业以后上班评职称或者读研都是需要发表论文的。所以提前发表论文对以后不管是学习还是上班的发展都有非常好的作用。最后，其实论文不是说发表就能发表的，在学术期刊上发表论文一般对论文的质量要求都是相当高的，所以学生在校还是要努力学习研究才能写出好的文章。作为本科大学生，你是想混过去还是拿奖拿到手软毕业就有好工作好研究生学校上门呢?如果你是后者，想认真求学，谋求一个好前途，就趁早考虑多多发表论文了，因为发表论文可以为你的梦想锦上添花，助力圆梦。为什么这么说呢?本科发表论文有什么好处呢?一、最眼前的好处是，发表论文可以在评优奖学金、三好学生、党员中获得优势。不信你可以翻翻自己的学生守则中关于论文奖励的规定。本科院校都会在你入学的时候发一本学生守则，说明你在大学期间的一些注意事项，很多学生可能都丢不知道哪去了，那就借来看看吧。发表论文是可以获得各种加分的，这里就不一一细说了，各个学校优待条件不同。二、如果你毕业学分不够或者害怕自己得不到高学分难就业，就发表论文吧。一般大学都有规定，在正规期刊上发表论文的学生可以多加学分的。发表一定数量的论文有助于大学生直接拿学位证。对于挂科多的学生来说，尤其重要。三、大学毕业后准备上研究生继续深造的同学，论文是其对本科期间学业的总结，是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。保研是必须发表论文证明自己有同等学力水平的。对于考研的同学来说，进入复试之后，导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生是能独立思考，有科研能力的学生，能够帮助自己做各种课题，成为自己研究工作的得力助手。所以，想在研究学业上有所深造，发表论文吧，你将在考研独木桥上占尽优势。四、如果你不想考研只想尽早工作步入社会，那论文更能体现你的就业能力。论文凝结这你四年本科学习的精华，别人一看就知道你是什么水平，相对一轮轮面试中的口水战，一篇论文更能体现你的水平。用人单位对学生的创新能力、研究能力、看问题的角度和处理问题的能力非常看重。论文恰恰是一个学术创新能力的最直接的体现。五、近几年，出国留学大军不断壮大，成为一种趋势。如果你选择出国留学，应该很能清楚论文对申请一所好学校的帮助有多大。国外优秀大学对学习成绩并不看重，看重的是学生独立思考问
1、选修课大学选修课，一直是大家心里的痛！一到选课系统就崩溃，等到系统修复好，我想选的课业没了！想选的选不到，选到的不想学。but，为了学分，还是得乖乖上课，乖乖考试！2、辅修双学位如果你成绩足够好，在大二就可以修一个双学位！双学位意味着双倍学分！意味着毕业找工作有多了一条选择！3、发表论文和科研成果学霸必备加学分方法（貌似学霸也不需要为学分发愁）！在学校期间，在国内外核心期刊上发表论文，不仅有利于加学分、拿奖学金和保研，在考研面试也是加分项！4、竞选班委你没看错，当班委可以加学分！在评奖学金的时候也能加分！除此之外，寒暑假很多学校还会组织“三下乡”社会实践活动、勤工助学……这些都可以加学分！5、参加志愿活动比如“大学生志愿服务西部计划”、支教助残、爱老助老、社区服务、公益环保等，这些志愿者活动也可以加学分！6、通过四六级通过四六级是可以加课外学分的，课外学分也会影响专业排名，进而影响奖学金评定与评优。还没有过四六级同学们，为了自己的课外学分，要好好努力啦！
学分不够可以重新修
如下：第一，弄清创新的类别，选择自己擅长领域。创新是在旧有基础上的继承和发展、创造和变革。大学生创新的项目有很多，大致可以划分为五个类别：一般来说，创新创业学分的来源可以分为五个类别，包括科研创新类、科学竞赛类、创新训练类、素质拓展提高类和职业技能类。可以通过发表期刊、专利、论文获得学分，可以通过参加全国范围内或者全省的比赛并获得学分，可以通过自主创业获得学分，可以通过参加竞赛、比赛等赛事并获得学分，可以通过参加职业资格与专业等级考试获得学分。第二，积极从事社会实践和社会工作，获得认可。坚持参加社会实践活动，如三支一扶、脱贫攻坚、社会调查等，注重过程体验，注重总结提高，撰写具有创新意义的实践报告，提出创新性的意见或建议，获得权威部门颁发的社会工作证等，都能获得较理想的学分。第三，积极创新创业，创办公司或者申请专利。国家鼓励大学生自主创业，要积极参加大学生创新创业实践项目，其成果获得院校认可。在此基础上，几个同学合伙创办公司，注册资金可以不多，注册起来也比较简单。这些都能保证获得学分。
问你们老师最准确
大学学分有多重要？
1.毕业
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。
2.评优
通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
常见的额外加分途径
1、竞选班委
每学年开始的时候，班里都会组织开班会，来竞选班委，班委班干是一个展示自我的舞台，虽然有时会很忙很累，但是当班委不仅可以提升自己、加学分，在评奖学金的时候也能加分哦！
2、参加学校活动
学校每年都会举行一些大大小小的活动，比如一些校园文化节、演讲比赛、创新创业大赛、辩论赛等…这些比赛大家都可以踊跃报名，因为参加这些比赛不仅可以拿学分，还可以拓展视野，对之后毕业找工作面试也有好处！
3、多选课
大学里的课程不仅有专业必修课还有多选的选修课，每一门选修课都会有1-2个学分。如果担心会挂科，可以在下学期多选几门选修课，补上缺少的学分，不过每一学年的选修课学分都会有限定的，所以还是要好好复习，认真考试。争取不挂科，下学期少补学分，也就可以过得轻松些。
4、辅修双学位
如果你成绩足够优秀，在大二就可以修一个双学位那样，就可以拿到双倍的学分，但是同时也会有双倍的课程作业考试，欲戴皇冠，必承其重!
5、考证
大学考取证书是可以加学分的，这个是许多高校都认可的一项。如参加四六级考试，计算机二级，教师资格证考试，普通话考试等都可以而外加学分的，当然如果你比较懒，你可以去网上找一些比赛答题，这种的一般及格就可以领证书，含金量不高，但是有些学校会加学分，比如勤俭节约知识竞赛、大学生国防军工知识竞赛等。
6、发表论文和科研成果
在学校期间，如果能在国内外核心期刊上发表论文，不仅能加学分，拿奖学金和保研、考研面试都是加分项。
7、参加志愿活动
学校志愿者协会会举办一些志愿者活动，这些活动不仅可以加学分，而且可以丰富自己的大学生活，学姐当年也参加了不少的志愿者活动，如地铁售票引导员、敬老院献爱心志愿服务活动等，现在回想起来，也是收获满满呢！
每一所大学的加学分制度，要根据学校的规定来，获得而外的学分哦！
1.学分制度可以用来作为一个衡量,确认你的大学学习情况,也是休学起劝退的参考。如果挂科,那么你的这一科目的学分就没有了,必须要补考或重修。学分高的话,对于评比奖学金也有一定的帮助。
2.学分影响着奖学金。当然学分也是奖学金分发的一个标准,更多的还是自己在大学的表现以及成绩。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。
3.大学期间只要正常参加每一门考试，就会获得相应基础学分，基础学分积累到专业要求，才是毕业的基础。
在刊物上发表论文和综述，按以下类别计算学分：第一作者-第三作者(第一作者6分，第二作者5分，第三作者4分)以此类推;国外刊物：10-8学分具有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的刊物：6-4学分省级刊物：5-3学分地(市)级刊物：4-2学分内部刊物：2-1学分