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三门峡期刊论文发表时间

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三门峡期刊论文发表时间

这个具体要看你发的是什么样的杂志了,不同杂志的发表周期也不一样。省级、国家级的普刊一般是2-6个月(特别快的1个月左右,一部分可以办理加急版面)。杂志都有出版周期的问题,而且有的版面特别紧张,所以,如果用,要提早半年,不宜临时抱佛脚。每年三月份、九月份,是各地上报职称材料的高峰期。各个正规杂志社稿件大量积压,版面十分紧张,因此,及早准备。早准备、早受益。我当时是在百姓论文网发表的,省级的大概在2个月左右拿到手的,各方面都挺满意的,

普刊的审核周期在10几天左右,见刊时间在3-4个月左右核心的审核周期在3-4个月,见刊时间在一年左右。

期刊发表一般需要一个月到三个月。看你找的哪家出版社了,每家出版社的运作方式不一样。

如何发表期刊

首先就是注意格式规范,还要控制字数。因为很多刊物是按计空格字数收费的,所以,您要根据需要确定文章的字数,省得花冤枉钱。比如,高校评中级职称一般3500字就可以了,社会上评高级会计师、高级工程师等,3000字以上即可。还要注意,如果文章有图表,则要适当增加版面。

文章的选题要与刊物的定位对路。每一本刊物都有自己特定的宗旨、栏目和专业定位,投稿前必须先对此进行了解。还要搞清是季刊、双月刊、月刊还是半月刊、周刊,这直接影响您的稿件发表的速度。

发表论文的途径有两种,一是自己投稿,优点选择范围比较大(想投哪个期刊就投哪个)和极少数情况下可以不花钱。缺点审稿时间长、版面费高、有的风险、对于急需要发表论文的作者不适用。

论文从初稿到发看需要三四个月左右。

一般的省级、国家级论文审稿需要1~2天,出刊需要1~3个月。个别快的0.5个月,还有个别慢的需要4~7个月。

质量水平高一些的期刊,还有一些大学学报,投稿的出刊需要6个月左右,快一些的3~4个月。

科技核心期刊审稿需要1~3个月,出刊另需要6~10个月左右,总的算起来大约是1年~1年半。

北核、南核审稿需要3~4个月,出刊另需6~15个月左右,跨度较大总的算起来1年~2年。

综上所述,评职称发表论文一定要对各不同级别论文的发表周期做到心里有数,提前准备,以免时间上赶不及白白错过评审多等一年。尤其是核心论文,一定要提前。

三门峡核心论文发表时间

投稿编辑部一般是3到6个月,有时候审核通过,排版的时间也不确定,核心稿量大,编辑任务重,找有实力的中介渠道 ,会快一些,例如像我这边速度上也是OK的

一般需要6个月吧,审稿得3个月,发刊至少得3个月。

核心期刊分两种,一种是中文核心期刊,一种是科技核心期刊。中文核心期刊审稿时间一般在1-3个月,3月后没收到回复,文章基本就被否决了,你可以自己处理你的论文了科技核心期刊审稿时间一般在15-30天,1个月以后还没收到回复,就自行处理论文。中文核心期刊从投稿到录用,一般是6-12个月;科技核心期刊从投稿到录用,一般是3-6个月。最快也要3个月左右发表,有关系也能够采取机构帮忙,像品 优 刊 这样的,也不需要担心的。

比较长,先要送审,至少需要送审五位专家,至少三位同意你发表的情况下编辑部再和你联系,根据专家意见和提问修改,合格之后就是反复修改格式。一般最少2次,看你投的期刊是月刊还是双月刊了,到编辑部通知你文章发表至少6个月了,等你能拿到那本书,并得到稿酬就快一年了,壹品优在文学,经济 新闻 教育方面比较有优势。期待合作。。

三门峡中小学论文发表时间

论文发表一般需要的时间如下:1、普刊即省级国家级一般安排周期是1到3个月;2、本科学报的安排周期一般为2到4个月;3、北大核心以上级别期刊的安排周期一般为6到8个月,审稿周期为一个月;4、科技核心期刊从投稿到录用发表,一般是3到6个月。

首先拿自然投稿来说,省级和国家级的论文审稿需要1-2天,发表时间需要1-3个月。个别快的话半个月内就可以完成,慢的话甚至要4-7个月之久了。对于质量水平较高的期刊和一些大学期刊来说,投稿发表时间通常在6个月左右,较快的也需要3-4个月。科技核心期刊审稿需要1-3个月,发表需要6-10个月,总体时间大致是1-1.5年。北核和南核的审稿需要3-4个月时间,出版则需要6-15个月时间,跨度大,总共需要时长约1-2年。SCI和EI等与北核南核时间周期类似。众所周知,省级和国家级别的期刊是普通期刊,是职称期刊发表的起跑线。相对而言,从选刊到成功收刊用不了多长时间。有些刊物块的话研究1个月左右的时间就收到了,如果慢的话,大概也就是3个月左右的时间。

1、想要拿到杂志,一般要经历以下过程:投稿、审稿、录用/被退稿、修改润色、终审、定稿、校对、排版、印刷、出刊、邮寄。正常周期是1-3个月左右。 下面再讲一下其他的发表注意事项,更多发表细节可加我而已贰贰叁期叁叁久。2、国家新闻出版总署与广电总局合并为新闻出版广电总局,对期刊品质的审核愈发严格,杂志社对稿件的要求也对应提高,在审稿及修改等流程上需要耗费更多的时间。 3、外部出版环境变化剧烈,一批品质差的杂志相继倒闭,原本已经定稿的一批文章无法正常见刊,可发表期刊的减少,大批量稿件的转投,导致发表竞争更加激烈。 4、为了评审核心期刊,应对新闻出版广电总局的各类审核,多数想要寻求发展的期刊,不断压缩版面,稿件质量精益求精,这导致论文被退稿或返修的几率大幅增加。 5、面对年审等突发时间,杂志的刊期会出现突发变动,可能原本已经计划出刊的文章会有推迟见刊,作者应为各种因素预留时间,避免因意外情况导致的延期出刊。 6、在整体出版环境变化的的过程中,期刊的版面费会随着时间的推移而越来越高,这是不可扭转的大趋势,提前准备发表,不仅更放心,也更加省钱!提早发表论文的优点 发的越早您的文章在网上的点击率越高,引用率越高,对您评职更有利,还能加印象分。再说还能提升您的知名度. 这边写作需要较长的周期时间 现在发表需要一个月以上见刊 上网时间需要90个工作日后 网上才能显示您的论文 提前发表的好处 1丶提前一年发表更有说服力。 2丶评职时会加2-3分的印象分。 3丶出刊后上期刊网,网站上点击率高也会加分。 4丶发表完文章后可安心去考计算机和英语。 5丶每年都有高峰期,赶上高峰期会拖延发表时间,耽误评职。 6丶例如中高级工程师至少要发表2--3篇文章,提早发表可放在不同期的期刊上,更有说服力,同一期同一作者的两篇文章,有的地区会无效。所以分期发表是有好处的。

一般的省级、国家级论文审稿需要1~2天,出刊需要1~3个月。个别快的0.5个月,还有个别慢的需要4~7个月。质量水平高一些的期刊,还有一些大学学报,投稿的出刊需要6个月左右,快一些的3~4个月。科技核心期刊审稿需要1~3个月,出刊另需要6~10个月左右,总的算起来大约是1年~1年半。北核、南核审稿需要3~4个月,出刊另需6~15个月左右,跨度较大总的算起来1年~2年。SCI、EI等与北核南核周期相仿。综上所述,评职称发表论文一定要对各不同级别论文的发表周期做到心里有数,提前准备,以免时间上赶不及白白错过评审多等一年。尤其是核心论文,一定要提前。不少客户联系到我们,想三五个月内出刊,那真是太难了,这种急单子我们要么不接,要么提前跟客户说好发不成全额退款,但不担任何责任

三门峡期刊论文发表

内容一共分为四部分划分,拿走你需要的就行,小白同学发表论文建议通读全文。

一,发表论文前的准备工作和必要知识,

二,发表期刊论文的快速写作方法,

三,发表论文的两种投稿渠道和发表论文机构真伪的鉴别方法,

四,论文发表过程中的闭坑指南,

一,发表论文前的准备工作和必要知识。

1,期刊等级:比方大家经常说的省级和国家级期刊,他们只是主办单位的不同,并不是决定期刊质量好坏的区分,一个期刊的学术质量主要是影响因子决定的。影响因子是可以通过数据库查询的,后面内容我会解释。所以往往有晋级的朋友会看到要求发国家新闻出版总署可查的期刊,这个并不是要求发国家级期刊,而是只要求有正规期刊号的期刊(cn,issn),只要是正规期刊都可以再出版总署可以查到。

2,发表论文之前的准备工作和必要期刊知识:发表之前要清楚自己的用途,不要兴致冲冲的随便发表,不同的用途会有不同的期刊要求,如果发错了,期刊对你的效力是完全没用的。目前期刊大致分为三类:

国外期刊(EI SCI):这类的期刊大多都是用来升学或者留学用的,要求难度也比较高,一般价格也很高,也是的重灾区,建议有这方面需求的朋友自己投稿即可,费用都是明码标价,好发一点的都在上千美金了。

国内核心期刊:这类需求的人主要是副高或者高级相关职称或者研究生升学毕业需要,主要分为南大核心和北大核心,目前的环境是大大提升的稿件的质量要求,比方我们杂志社就拒绝了关系稿,一切都以稿件质量为前提的审核标准,并加大了外审编辑的学术要求。所以核心期刊还是建议大家自行投稿,往往会以关系稿为理由代为安排,也是广大作者上当的重灾区。

普刊:这类需求的作者主要是一些学生毕业加分或者大创项目或者中高级的晋级的朋友们,期刊相对也比较好发,只要用心写作,基本是很容易发表一篇的,写作方法我后面的内容会分享,这里需要清楚的是期刊不同收录网站也不同,收录网站一般决定期刊的价格。知网的期刊一般在2000-6000元之间,万方和维普的在1500-5500之间,龙源和期刊网的在千元内(套刊多,慎发),由于中宣部今年对期刊的整改,所以很多期刊价格都翻倍了,字数也做了调整。苦于老百姓要花更多的费用来完成任务,所以这里龙源和期刊网的期刊相对性价比就很高了,但是发表之前一定要和单位确认可用性,不要因为价格冲昏的头脑,大部分单位还是会承认,但是需要确认后发表。

3,论文发表之前期刊要求查询方法:这里我就简单说一下发之前如何查询自己有效的期刊,主要说一下学生毕业要求查询和评职称要求查询。

学生发表论文期刊要求查询:这里最快捷的查询方式,是直接登录学校的官网,一般都会在加分或者发表期刊相关栏目中可以查到要求文件。如果没有官网的学校,直接问导师,一般会给你要求文件 如下图所示:

也通常会有一个期刊发表的加分表,总之多问问,肯定会知道的。

评职称要求查询:首先要问单位的人事部,一般都会告知你要求,如果不清楚需要自己对应当地的省份进行查询:查询方式:省份+人力资源管理保障厅。以陕西省为例,搜:陕西省人力资源和社会保障厅

找到对应申报的职称,就可以查询相关的晋级要求了。

发表论文方法:一、作者直接投稿二、通过代理发表 不同方式发表优点和不足:一、直接投稿:优点是直接与杂志联系,费用相对较低(一般情况下杂志社除了收取相应版面费以外,没有其他费用,少数刊物会收取一定的审稿费、检测费等)缺点是需要作者去了解所发表刊物的办刊方向以及办刊宗旨,审稿回复时间长,通过率低等。另外通过杂志社网站投稿的,需要特别注意,不是每一本刊物都有官方网站,每一本刊物也不会做多少官方网站,这里需要作者辩别真假官方网站,堤防上当。二、代理发表:优点是正规代理长期与杂志社打交道,对刊物情况熟悉,能根据文章写作方向、文章内容质量推荐合适的刊物,少数不符合刊物要求而被退回的稿件有相应补救方案,提高了发表成功率;与杂志社编辑有长期联系,有优先审稿权,审稿快。

找正规官网或编辑对接安排

好吧,你厉害,你牛!

三门峡论文发表

一 郑州人才继续教育平台账号被锁定,如何解锁

5点我看á6片 炕

二 郑州市人才交流中心继续教育什么时候报名

继续教育分成教和网络,成教必须参加全国成人高考,在自己工作单位或者户籍所在地区县招生办报名,一般8月底9月初报名,10月考试,12月录取。这是全国统一组织的考试。报名阶段在各级招办,不在各个学校。录取时,学校根据招办公布的分数线,进行录取。原则上,够分数线都能录上。

三 河南省学历认证中心电话,是什么

河南省内七个学历认证分理点:

河南省机电学校(郑州市农业路与经五路交叉口)版 王老师

三门峡人才交权流中心(三门峡市淆山路中段37号) 许老师

信阳师范学院继续教育学院(学术交流中心东门四楼教学科) 方老师

商丘市人才交流中心(三楼学历认证部) 杨老师

许昌学院招生就业处(校内C座一楼就业中心大厅) 庄老师

南阳师范学院招生就业处(西校区科技楼一楼东门就业大厅) 马老师

洛阳师范学院招生就业处综合科(校内一号楼205室) 李老师

四 河南省专业技术人员继续教育

河南专业技术人员继续教育免费,请搜索:职称论文发表刘天利1.查手机。请版搜索:职权称论文发表刘天利、高级经济师考试论文网158、高级经济师考试文力、高级经济师考试联盟、中国教授联盟2.发短信:我是?单位的?姓名,请发到?邮箱?QQ

五 专业技术人员继续教育输入用户名和密码后为何登录不进去

1、用户名或者密码存在错误,用户名和密码都存在错误。很好解决,拿到正确的即可。

2、学校没有给报名,比较麻烦,可能不能参加这次考试。

3、系统错误也即网站本身的问题,也很好解决,只要改正系统错误即可。

4、电脑的问题,将情况报告给学校的办公室,有办公室解决。只要修理电脑或者换一的电脑即可。

(5)河南人才网继续教育扩展阅读

根据《专业技术人员继续教育规定》

规定

专业技术人员继续教育规定

第二章 内容和方式

第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

第八条 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:

(一)参加培训班、研修班或者进修班学习;

(二)参加相关的继续教育实践活动;

(三)参加远程教育;

(四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;

(五)符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。

第九条 用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动,为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。

第十条 专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,参加本单位组织的继续教育活动,也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间,参加本单位组织之外的继续教育活动。

第十一条 专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的,用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。

第十二条 专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位应当按照国家有关规定或者与劳动者的约定,支付工资、福利等待遇。用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的,双方应当约定费用分担方式和相关待遇。

第十三条 用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动,建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。

六 河南省专业技术人员继续教育信息管理系统怎样交费

您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣内分的并且你的悬赏容分也会被没收!所以我给你提几条建议: 一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。 二,您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看,那里聚集了许多专业人才,一定可以为你解决问题的。 三,你可以向你的网上好友问友打听,他们会更加真诚热心为你寻找答案的,甚至可以到相关网站直接搜索. 四,网上很多专业论坛以及知识平台,上面也有很多资料,我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。 五,将你的问题问的细一些,清楚一些!让人更加容易看懂明白是什么意思! 谢谢采纳我的建议! !

七 河南省继续教育除了省人才中心还有别的单位吗

听完课慢1080分钟后就需要考试,成绩合格提示你已经完成继续教育。仅仅十元,帮你完成继续教育,一个礼拜完成

学院简介河南省三门峡职业技术学院是经教育部批准(教发 [1999]86号)设立的由地方政府投资的全日制普通高等专科学校,学院位于豫、晋、陕三省交界的黄河明珠——三门峡市。学院占地323亩,校舍建筑面积近10万平方米,图书馆藏书(包括电子图书)39.8万册;教学楼、图书馆、实验实训楼、学生公寓、餐厅、礼堂、浴池、体育运动场和卫生所等设施齐备;拥有化学分析实验室、植物组培实验室、微生物实验室、发酵实训室、建筑材料实训室、电子实训中心、数控加工中心、电工考核培训中心、CAD/CAM实训室、计算机组装与维护实训室、单片机实验室、PLC实训室、电子商务仿真实训室、数字化语音室、计算机速记实训室、装潢电脑设计实训室、装潢分项实训室、泥塑工艺室、模拟餐厅、模拟客房、模拟导游实训室、动漫设计与制作工作室、软件技术专业实训室、模拟创业仿真实训室、商务仿真实训室、音乐MIDI制作室等专业实验实训室81个;开通有百兆校园宽带网,拥有计算机管理中心;有实习工厂、苗木繁育基地等校内外实习实训基地42个;与企业合作开办有家居装潢公司、软件研究所、学院旅行社、外国语文化传媒社等,能较好保障全院师生教学、科研、学习和生活需要。学院目前设有五个教学系部:即机电工程系、生化工程系、经贸信息工程系、远程教育部、成人教育部。共开设24个专业:即应用化工技术、生物技术及应用、建筑工程管理、建筑工程技术、园林技术、供用电技术、应用电子技术、计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、数控技术、动漫设计与制作、旅游管理、音乐表演、应用英语、商务英语、汉语、文秘(商务方向)、室内设计技术、市场营销、软件技术、体育保健、商务日语、初等教育。2006年面向全国8个省(市、区)招生,现有全日制在校生4300余人;教职工430人,其中专任教师200人,有副高以上职称(含教授、副教授、高讲、高工)65人,中级职称(含讲师、工程师)146人,入选省“百千万人才工程”2人,市级拔尖人才和学术技术带头人8人,专业带头人和骨干教师39人,具备“双师素质”教师89人,已初步形成一支专兼职结合的高素质教师队伍。学院各学科均有造诣较深、教学、科研和实践经验丰富的骨干教师。近年来,学院教师在省内外教学科研活动中获得各种奖励140余人次,在正式刊物上发表论文470余篇,主编及合著、专著52部,完成科研项目59项,有3项科研成果推广运用。我院注重加强横向交流与合作,与日本北上电脑技术学院和国内十多所高等院校建立了友好合作关系,并与日本北上电脑技术学院互派留学生。经上级有关部门批准,我院被确定为“全国计算机等级考试考点”、 “全国计算机应用技术证书考试(NIT)考点、“全国公共英语等级考试考点”、“大学英语四六级考点”、“全国大中专工科学生AutoCAD软件认证考点”、“全国现代制造技术应用软件远程培训点”、“剑桥商务英语考试考点”、 “全国高校内审员资格考试三门峡职业技术学院人才培养基地”等。学院建立了“国家职业技能鉴定所”,能够鉴定装饰美工、计算机操作工等十多个工种。学院立足三门峡及周边地区的实际,适应经济发展和社会进步的需要,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力培养为主线的高职教育理念,瞄准市场设专业,瞄准岗位设课程,瞄准能力搞教学。坚持走校企结合、产学研结合的人才培养道路,积极实施通过项目带动实现职业能力培养的“项目带动式”人才培养模式和针对职业岗位能力的形成组织实施教学的“岗位主导式” 人才培养模式。积极探索并实施学分制管理,充分发挥了学生学习的积极性和主动性,为学生的自主学习提供了广阔的发展空间。培养的学生实践能力、创新能力强,较好地适应职业岗位对人才知识、能力、素质的要求,深受用人单位欢迎。在历届河南省大学生田径运动会,大学生科技文化艺术节中,学院均取得了优异成绩。2005年12月,学院以优异的成绩通过了河南省教育厅人才培养工作水平评估,评估专家组对学院的办学定位、教育理念 、特色人才培养模式和人才培养的水平和质量给予了高度评价。目前,学院正在进一步深化教育教学改革,全面落实科学发展观,树立“八荣八耻”的荣辱观,努力培养具有和谐人格与和谐道德的和谐人才,大力实施六大工程,并与北京质量环境安全管理标准技术中心合作建立 ISO—9000质量管理体系,努力使学院人才培养水平和质量再上新台阶。学院把学生就业作为立校之本,建立了完善的学生就业服务体系,成立了毕业生就业工作管理机构,已与三门峡地区 60余家企事业单位建立了长期用人关系,并开通了广州、深圳、珠海等珠三角地区以及上海、苏州等长三角地区的就业渠道,正在积极借“西部大开发”之契机开辟西部就业市场。往届毕业生经过学校推荐多数在毕业前落实了用人单位,并在工作中受到用人单位的好评,2005年我院组织对毕业生进行了跟踪调查,综合素质优良率达100%,职业道德优秀率达82%,遵纪守法优良率达100%,职业岗位胜任率达96%,形成了良好的供求循环系统。几年来,我院一直保持较高的就业率,2004年我院就业率达92.3%,2005年就业率达93.2%,位居全省同类院校前茅,在2005年省教育厅组织的毕业生就业政策落实情况专项检查中被评定为优秀学校。供用电技术专业、应用化工技术专业、旅游管理专业毕业生连续几年供不应求,毕业前一次性全部就业,学校所有专业的毕业生按省厅有关政策可参加专升本考试,历年来专升本升学率一直位居全省同类院校前列。学院设立人民奖学金,奖励优秀学生,一等奖每人每年 350元;二等奖每人每年250元;三等奖每人每年150元;获奖面可达30%。经济困难学生取得学籍后,可根据国家规定申请助学贷款,每年5000元以内。学院每年从学生学费中提取10%用于资助贫困学生。另外,学院在校内外给贫困学生提供部分勤工助学岗位,贴补在校期间生活开支,以保证其完成学业。

2009年(3篇)1.贵中尚和:中国文化的核心竞争力(核心期刊,独著),《南都学坛》2009.12.生态文化与非生态文化新解(核心期刊,合著),《南阳师院学报》2009年.5高校学术文摘收入专题论文。3.打造“游在伏牛养在南阳”城市品牌,抢占未来城市竞争的制高点《南阳日报》2009.62008年(5篇)4、论文化核心竞争力(核心期刊、第一作者),《中州学刊》2008.3,《中国社科院国际学术文摘》摘编2008.6.35、文化核心竞争力及其评价指标体系构建思路(核心期刊,第一作者),《南都学坛》2008.2。被《高等学校文科学术文摘》2008.3期摘录6、开放式教学的基本内涵及其在经管类专业建设中的应用 (独著),《科学时代》2008.15.7、现行体制下政府效能文化建设之断想(核心期刊,第一作者),南阳师范学院学报2008.78、打造“养在南阳”品牌的时代价值和对策(核心期刊,第一作者),《城市发展研究》2008.5,《南阳人物》全文转载,首倡“游在伏牛,养在南阳”的观点被南阳市人民政府正式写入2009年政府工作报告2007年(4篇)9、中部农村微观经济组织重构问题探析(核心期刊,独著),《南阳师范学院学报》2007.110、城市文化核心竞争力与一站式办公制度(核心期刊,独著),《河南大学学报》2007.4,《中国城市联盟网》全文收录11、南阳汉画的文化价值及其产业化开发问题探析(核心期刊,第一作者),《贵州师范大学学报》2007.4,被《新华文摘》摘目2007.2312、实施品牌带动,建设文化强市(独著),南阳日报2007.3.29(B4)2006年(4篇)13、中部区域中职教育面临的问题与对策(核心期刊,独著) ,《成人教育》2006.814、建设新农村背景下中部城镇化亟待解决的十大问题(独著),《南阳师范学院学报》2006.4,《新华文摘》2006.18索目15、新农村建设过程中农地承包经营使用权商品化的思考(核心期刊,独著),《南都学坛》2006.616、关于我国职业技术学校发展若干问题的思考(独著),《南阳师范学院学报》2006.22005年(6篇)17、发展职业教育,推动就业和再就业工程(核心期刊,独著),《成人教育》2005.1218、我国中部农村农民负担现状及治理(核心期刊,独著),《南都学坛》2005.119、城市化与城市公共安全管理(独著),《南阳师范学院学报》2005.5,被中国人民大学书报复印报刊资料《公共行政》2005.9全文复印,被《高等学校文科学术文摘》2005.5摘录,《新华文摘》2005. 24摘录20、城市化进程中的信用制度文化建设(独著),《福建社会主义学院学报》2005.221、农村税费改革后农民负担反弹问题与对策(独著),《郑州轻工业学院学报》2005.122、用诸葛亮文化,唱响大汉雄风(独著),《协商论坛》2005.82004年(4篇)23、谈农民工的培训需求与培训方式 ,(核心期刊,独著),《教育与职业》2004.124、参政女性自身素质提升问题之我见(独著),《福建省社会主义学院学报》2004.225、农村富余劳动力转移培训之我见(核心期刊,独著),《成人教育》2004.5,被中国人民大学书报复印报刊资料《成人教育学刊》2004.7全文复印;26、农村富余劳动力转移中的素质障碍与提升措施(独著),《南阳师范学院学报》2004.12003年(4篇)27、目前我国小城镇管理体制亟待创新的几个方面(独著),《福建社会主义学院学报》2003.328、关于进城农民工培训问题的思考(核心期刊,独著),《中国职业技术教育》2003.8(下)29、进城农民工培训方式浅谈(第一作者),《新劳动》2003.8(下)30、高校女工工作新思路探析(独著),《南阳师范学院学报》2003.82002年(5篇)31、中部区域文化力与小城镇可持续竞争力探析(独著),《福建社会主义学院学报》2002.332、城镇化进程中的文化经济探析 (核心期刊,独著),《南都学坛》2002.633、关于中部区域小城镇布局问题的思考(独著),《三门峡职业技术学院学报》2002.234、小城镇管理体制创新要解决的三个问题(独著),中国小城镇发展报告,中国建材工业出版社2002.1135、寻求南阳历史与现实的共生空间(独著),南阳日报2002.4.162001年(2篇)36、制度创新是实现小城镇建设良性循环的突破口(核心期刊,独著),《小城镇建设》2001.737、教育产业化,可否?(第二作者),《决策探索》2001.32000年(3篇)38、“按效分配”是社会主义市场经济的重要分配原则(核心期刊,独著),《福建论坛》2000.739、21世纪南襄区域小城镇体系构造断想(核心期刊,独著),《小城镇建设》2000.440、乡村城市化道路的现实选择(独著),《南阳日报》2000.1.28

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