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盐城市教育发表论文

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盐城市教育发表论文

4A级。2014年度盐城社会组织等级评估结果揭晓,盐城市教育学会被评为4a级社团组织。

射阳县实验初中教师集体停课教师64人;市县学科带头人、教学能手20人。董事长兼校长陈洪,曾任射阳中学校长14年,现为中学德育特级教师、中学英语高级教师,盐城市唯一的江苏省名校长,主持国家、省级科研课题2个,出版论著3部,发表论文40余篇,其中《中学生心理保健》获盐城市2002年哲学社会科学优秀成果一等奖。党支部书记、常务副校长施云康,中学语文高级教师、全国中学语文优秀教师、盐城市中考命题组成员、盐城市初中语文教研活动中心主任,全县唯一在职的初中语文特级教师,发表论文400余篇,主持承担省市级科研课题5个,科研成果获国家级一等奖。40多位教师在省市县青年教师教学大奖赛和青年教师基本功竞赛中分获一、二等奖。学校还先后聘请了3名外籍教师为学生上英语口语课。教师每年在省级以上刊物发表论文近百篇。目前学校有国家子课题及省、市课题11个。学校被盐城市教育局确定为“盐城市初中语文教研中心”,承担全市初中语文教学及中考研究、新课程改革的研讨和推广工作。射阳县实验初中教师集体停课4月14日清晨,盐城市射阳县实验初级中学的4000多名学生家长不约而同地收到老师发来的停课短信。消息就像长了翅膀似的很快传遍县城。家长们震惊之余,开始抱怨:这所中学是他们眼中最好的学校,许多家长是花费数万元才让孩子进来的,却出了这档“停课风波”,孩子们只能在教室里自习。据悉,教师停课的主要诉求是恢复他们公办教师的身份。此前,他们已经做过努力,遭到政府部门的拒绝,老师决定采取过激的集体停课。公办教师寄身民校近10年集体停课吁政府“纠偏”4月14日下午,在射阳县实验初级中学,记者看到100多位教师集中在操场上,而该校初中3个年级59个班级近4000名学生已经在教室里自习了大半天。“省政府办公厅去年11月9日下发了124号文件,要求对现有的义务教育阶段改制学校进行清理规范,规范后的改制学校非公办即民公,再也不能打着改制学校的‘幌子’了”,老师们告诉记者,按照上级文件精神,射阳县实验初中也应该在这次清理规范之列,因为依照《民办教育促进法》规定,民办学校必须“四独立”,即独立的法人,独立的财务核算和人事管理,独立的校园、校舍,独立进行教育教学。据介绍,射阳县实验初级中学原是当地名校——江苏省射阳中学的初中部,2001年,在江苏各地相继开展的公办中小学办学体制改革中,改制为股份制民办学校。当时,一部分在原射阳中学初中部执教的公办教师也随之去了民办的实验初中教书,但他们的人事关系依然被保留下来。在此后长达8年的时间里,这些老师的身份到底是公办还是民办,就一直不明不白地搁在那里。今年3月16日,江苏省有关负责人在进一步做好清理规范改制学校工作电视电话会议上,要求各地在5月1日之前明确各改制学校的基本走向,认真做好教师安置工作,切实维护学生利益。老师们告诉记者,他们认为政府如果能按《义务教育法》规定,在这次改制学校清理规范中彻底“纠偏”,把这所义务教育阶段学校收回公办,既为老百姓减轻了教育负担、推进了教育公平,同时教师身份归属问题也可以迎刃而解。老师们的呼声却没有得到当地政府的回应。“盐城市政府要求各县区在4月15日前拿出具体方案,但县里到今天(14日下午)都还没有个明确说法,”一位参加停课的老师告诉记者,眼看着又一次纠正不规范改制行为的机会又要错过,这才不得已集体停课呼吁。优质教育资源高度垄断“假民办”借机高收费4月15日上午,射阳县实验初级中学教师停课事件仍在继续。不止一位该校的学生家长向记者表达了对自己孩子学业的担忧。记者在射阳县调查时发现,虽然该事件由老师们要求当地政府恢复他们公办身份遭拒所引发,但更深层原因是地方政府对将优质公办学校改制成民办学校过程中产生的办学性质不清、改制行为不规范、以改制为名高收费等问题视而不见,拒不“纠偏”,从而导致广大群众强烈不满。射阳县实验初级中学一位熟悉情况的老师告诉记者,学校在改制过程中存在诸多不规范行为,除了大量教师实际上是公办身份外,在很长一段时间里,实验学校甚至有公办射阳中学在占股。据反映,长期以来,就是这所打着改制旗号的“假民办”,利用国有优质教育资源办学,却要收取高额的学费,极大加重了当地老百姓的负担。老师们告诉记者,在实验初中上学的学生,每人最高要缴18000元的择校费,即使是通过了学校自主招生考试的学生也要缴9000元。“射阳县城的3所民办学校,其中就有两所是公办学校改制的,这些学校几乎囊括了全县所有优秀的初中生源和优质的师资力量”,老师们告诉记者,像这样集全县的优质生源和师资被民办学校垄断的情况,在全省都是独一无二的。家长们也向记者表示,由于优质教育资源高度集中,在射阳县城读书,经济负担太重。在这种情况下,江苏省政府2009年11月下发“124号”文件,要求对改制学校开展进一步清理规范,彻底叫停“假民办”,被家长和老师们看成是改变教育资源不合理分布状况,纠正以往政策偏差的重要举措。当地政府坚称学校属民办难规范折射办学理念偏差4月15日下午,据实验初级中学参加停课的老师介绍,他们收到射阳县教育局的通知,要求老师们必须无条件复课。射阳县教育部门能否考虑广大群众的呼声、响应上级号召,抓住这次清理规范的机遇,彻底清理历史遗留问题并“纠偏”,重新合理布局义务教育阶段的优质资源呢?因记者多次向当地政府、教育主管部门要求采访均遭拒绝,这些问题都不得而知。就在记者即将离开射阳县城的时候,得到了一份当地政府给停课老师们的答复函。这份盖有射阳县教育局公章的函件称:射阳县实验初中符合民办学校“四独立”要求,县委县政府决定保留该校民办性质。在上级没有明确必须收回学校的意见前,不作收回公办处理。老师们告诉记者,目前周边地区的改制学校均被政府收归公办。就在被教师们视为“惠民新政”的《关于进一步做好义务教育阶段改制学校清理规范工作的意见》的省政府“124号”文件中,记者也注意到,改制学校清理规范工作的基本原则是,要统筹规划当地的公办和民办教育,坚持教育的公益性质,合理布局义务教育阶段学校,控制交费上学学生比例。“国家让教育回归公益性的惠民政策,在射阳为什么执行起来会这么难?”一位射阳县实验学校的学生家长发出这样的感叹。一位熟悉当地教育的老教师告诉记者,近年来改制学校清理规范推进困难,实际上是“假民办”背后的既得利益者们在阻挠所致。但更令这位老教育工作者痛心的是,围绕着改制学校清理规范产生的种种矛盾,教师、学校和地方政府三方角力,原本是育人的学校,如今却成了各方利益博弈的场所,不仅悲哀,更是可怕。

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王青春 1965年3月生,江苏盐都人。1993年3月开始收藏,主集盐单地方纸币、民国纸币、各版人民币,现藏盐早地方币十余种;兼集像章、国库券、金银币、外国钱币、粮票及其他票证。有十余篇文章发表于《 盐革大众报》、《盐城钱币》等报刊。《盐城晚报》等新闻媒体介绍过其事迹。创办青春钱币经销中心,交流民国纸币、解放区币、各版人民币、纪念币、金银币等。 王青松·格桑易西 1947年9月生,四川丹巴人,四川省甘孜藏族自治州民族干部学校、州行政学校副校长、高级讲师,四川省教工教育研究会员。省社会主义辩证法学会员,中共四川省党史研究会会员。曾收入《中国职业教育名人大观》。于西南民族学院政治系毕业。主要论文:《浅谈市场调节在社会主义经济建设中的地位和作用》,获全州理论研讨会二等奖;1990年《依靠党的政策,促进社会安定团结》被四川省广播电台采用;1991年《加强思想政治工作,切实搞好廉政建设》,发表于《甘孜党校》第二期;1992年《立足社会需要,加快改革步伐》发表于《情报与经济》,《改善交通条件是兴州当务之计》发表于甘报上,1993年《灵活多样办学,开展职工教育》在省职工教育研究会上交流,发表于《情报与经济》;1998年《浅谈邓小平正确处理党际关系原则提出的基本依据》发表于《康巴论坛》,调查报告发表于《康巴论坛》。 王青岩 1962年12月生,黑龙江绥化人,山东省威海市第一成人中等专业学校高级教师。1989年于哈尔滨师范大学物理系毕业。研究方向:中等职业学校专业设置与教学计划安排,职业中专机电应用专业教学与研究。主要论文《运用电教手段与传统的教学法相结合是提高教学质量的重要途径》等在国家级刊物和《中国教育文库》中发表。所选定的《关于乡镇中等职业学校教学计划的研究》已被列为威海市教育科学“九五”规划重点课题。 王卿芳 1962年生,浙江武义人,浙江武义画院院长,高级工艺美术师,武义九龙山庄总经理,中国室内建筑师学会会员,中国现代青年书画家协会副主席,中国民间美术研究会理事,中国田园画会常务理事,中国手指画研究会常务理事,中国书法艺术研究会理事。曾获“十佳”青年企业家和浙江省工艺美术大师称号。作品多次在建筑装饰设计、书画大奖赛中分别获一等奖、优秀奖。论文人选全国研讨会,并获奖。其传略被收入《中国当代高级科技人才辞典》、《中国国际文学艺术大观》、《国际现代书画篆刻家大辞典》、《世界名人录》。 王清科 1956年8月生,四川成都人。1987年毕业于四川省电大档案专业,1999年获“世界文化名人”荣誉,1976年进入四川省农业科学院长期从事农业、农副产品、食品等科学研究,主要成果:“小麦拌种剂”获国家发明专利,乐山市科技成果二等奖,全国粮油中心重点推广科技项目;“纯花粉的生产工艺及技术”实现了超低温气流破壁花粉的生产工艺,获四川省科委科技成果奖;参加完成国家课题“花粉的辐射工艺”,成功地解决了花粉灭菌及维持原活性的重大难题,并通过国家科委和卫生部验收;发明研制“速效烟草肥”已大面积使用。现兼任成都科尔雅珍珠花粉公司技术总顾问,发明研制出全面迅速调理人体的天然生物制品,“珍珠花粉精”,该产品及生产工艺居行业领先水平,已申报国家发明专利。并研制出系列保健品“灵芝花粉精”、“清科花粉”等。其发明研究的花粉系列产品已大量投产上市,造服于人类的健康事业。现主要从事花粉及蜂产品类、其它天然生物制品类的产品品质和深加工工艺研究,以及小麦、玉米、经济作物等施用的营养型生长调节剂和专用肥的产品品质及综合应用研究。 王清林 1965年10月生,笔名沐之,福建福州人,1989年7月毕业于北京函授大学经管系,任职于厦门机械冶金工业公司。系福建省钱币学会会员、厦门市青年钱币学会会长。《厦门青年钱币》主编、鹭岛泉社社长。1981年10月开始收藏,主集历代钱币,现藏一万余枚(张),含部分珍品;兼集字画、门券、火花、名人签名。1989年1月,参加厦门团市委等单位联合举办的个人钱币收藏展;多次与厦门市来友合作举办钱币展览。有众多钱币论文发表于报刊。其主持工作的厦门市青年钱币学会,1992年被市青年联合会评为优秀社团。《厦门日报》、《厦门特区工人报》、厦门电视台、厦门人民广播电台等新闻媒体专题介绍过其收藏事迹。 王清秀 河北省人大常委会财经委副主任,1970年毕业一地西北工业大学,河北省作家协会会员。著作8部,其中《商经探古》于1992年由中国物价出版社出版,32万字。(京)新登字第098号。省以上报刊发表经济理论文章130余篇,长、短篇小说和儿童诗集12部。 王庆成 1949年8月生,陕西涓南人,任职于甘肃新闻图片社彩扩部。主集中国风景名胜、文物古迹及有关旅游方面的邮票、自然实寄封;兼集新中国绘画、文学、戏曲等艺术方面的票、封片。曾参加甘肃省职工邮展获铜奖。有邮文发表于《甘肃集邮报》、《中国集邮报》等报刊。目前,正集中力量编组“方寸天地旅游”邮集。 王庆复 1936年2月生,辽宁辽中人,大学文化,沈阳市辽中造纸实业股份合作公司高级经济师,兼任首都经贸大学经济研究所特邀研究员、中共辽宁省委党校教授、辽宁省经济学会常务理事、辽宁省伦理学会副会长、中国乡土诗歌研究会副会长、沈阳市社会科学界联合会常委、沈阳市哲学学会副会长。研究方向为企业经济体制改革与经营机制。主要著作有《租赁经营的理论与实践》(辽宁大学出版社1987年12月出版),1988年获省一等优秀著作奖;《企业财务会计与审计概论》(与人合编,辽宁大学出版社1990年出版),被列为省企业家培训教材之一。主要论文有《风险,造就企业家的摇篮》、《社会主义初级阶段企业经营机制》、《租赁经营是搞活小企业的好途径》、《论经营者超常收人》、《混合股份公有制在实践中的探索》、《中小企业产权转制之我见》、《转换产权更应突出主人》、《试论产权转制与企业文化》、《成功之思索》等50余篇,分别在《大众管理》、《沈阳大学学报》以及《辽宁经济》、《现代企业导刊》、《光明日报》、《东北经济报》、《辽宁日报》、《工人日报》等报刊上发表,其中有的获沈阳市经济体制改革优秀论文二等奖、辽宁省征文二等奖、光明日报社(《中国金融报》)1988年优秀征文奖。《租赁经营的理论与实践》引起国内外关注,1988年1月新华社为此书出版曾发全国通电稿,《人民日报》、《光明日报》及各省级报刊均发表。日本经济学家大庭修、山岸猛教授专程来辽中考察“租赁”。他接待来自全国各地考察租赁或转制的领导人达6万人(次)。 王庆华 1942年10月生,广东揭西人,广东省冶金工业总公司办公室主任、高级工程师;兼《中国冶金报》广东记者站站长,记者。1964年7月毕业于武汉钢铁学院(现武汉冶金科技大学),当年留校任教;1983年初调入广东省冶金工业厅(后改制用现名称),先后任人事处副科长、科长、宣教处副处长、办公室副主任、主任等职。对冶金行业的改革与发展比较关切。近几年来主要发表和被采用的论文:《广、韶两钢发展的启迪》入编《中国改革开放辉煌成就14年冶金卷》,中国经济出版社1993年12月出版;《建立发展我国钢铁工业的“沿海意识”》入编1994年7月冶金部经济发展研究中心出版的《冶金经济科学与管理科学优秀研究成果与论文汇编》,获冶金部“重钢杯”优秀论文三等奖;《顺德冶金从国有转为民营的启示》入编中央编译出版社1996年1月出版的《中国经济文库》;《“八五”广东钢铁,升华的增长质量和效益》1997年7月入编《中国当代改革文献丛书》;《观念、机制、班子、队伍——大宝山矿业有限公司扭亏为盈的启示》,1998年3月入编《搏击壮歌》(国家体改办改革出版社出版),此文获中国冶金职工政研会厅局学组第八届年会优秀论文三等奖,获“走向卓越丛书”全国征文评比优秀作品奖。

『壹』 盐城教育网2015年教师高级职称公示名单

盐城教育网2015年教师高级职称公示名单,可查看当地教育网 当地人事考试网,关注信息公示; 九品论文网,教师 职称 论文发表, 查看头像可直接联系 ~

『贰』 江苏盐城教育局举报电话号码

盐城市 教育局 督导室 8228685 盐城市 教育局 办公内室 8228906 盐城市 教育局 人事处容 8228661 盐城市 教育局 规财处 8228692 盐城市 教育局 政法处 8228695 盐城市 教育局 初教处 8228653 盐城市 教育局 中教处 8228663 盐城市 教育局 职社处 8228683 盐城市 教育局 高教处 8228662 盐城市 教育局 体卫艺教处 8228690 盐城市 教育局 审计处 8228693 盐城市 教育局 纪检监察室 8228660 盐城市 教育局 党总支 8228680 盐城市 教育局 教育工会 8228612 盐城市 教育局 教育科学研究院 8228817 盐城市 教育局 招生考试中心 8322173 盐城市 教育局 教育装备中心 8228605 盐城市 教育局 现代教育技术中心 8228650 盐城市 教育局 教育评估中心 8228726 盐城市 教育局 教育培训中心 8207911

『叁』 老师教我们在盐城教育网写作文,我六年级,写什么好

我认为是写国庆节的作文,因为最近就是国庆节,这样更切入现在的时间。不知道你这样认为吗... ...

『肆』 盐城普通话考试在哪报名

盐城普通话考试的报名,到盐城市语言文字委员会下设的语委办报名。市语言文字委员会办公室设在市教育局。因此,要想参加盐城市的普通话水平等级测试,就要关注盐城市语言文字委员会主办的盐城语言文字网或者市教育局官方网站的测试通知,并按照通知要求报名、交费、领取准考证,并按时参加测试。

拓展资料:

普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

普通话水平测试网络

『伍』 盐城教育网

很遗憾地告诉你,目前小升初没有考试了,都是直接升,而且是你所在的施教区初中。 按常规,盐中初中约为26个班。

『陆』 盐城市教育局副局长姓名

崔成富(市教育局党委副书记、副局长) 负责机关日常事务工作。分管办公室、高专等教育处、体育卫属生与艺术教育处、招生考试中心、招商引资工作。 徐国良(市教育局党委委员、副局长) 负责教育发展规划工作。分管规划财务处、教育装备与产业发展中心、现代教育技术中心、教育财务结算中心。 郑英舜(市教育局党委委员、副局长) 负责基础教育、职业教育、民办教育和社会教育、高职园区建设管理办公室常务工作。分管中等教育处、初等教育处、职业教育与社会教育处、教育科学研究院。

『柒』 盐城市教育网官方网站

中考成绩单

『捌』 江苏盐城教育局的举报电话是多少

你要举报什么行业可以打相关部门电话:

盐城市 教育局 督导室 88228685

盐城市 教育局 人事处 88228661

盐城市 教育局 政法处 88228695

盐城市 教育局 纪检监察室 88228660

盐城市 教育局 招生考试中心 88322173

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我们单位都是这样发的,百度一下夏黎,文化、都收到杂志了 ,网上也都可以查到。

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评职称很多人会选择发表职称论文,这就涉及到了期刊的选择,作者们在学术领域可能非常权威,但是对于发表论文来说,很多人可能还是个小白,有些作者文章是发表了,评职称时却不能用,白白浪费了时间,具体我们说一说以下几种情况~1、单位对期刊发表的要求先了解清楚自己所在单位的评定细则,根据职称文件的加分细则,再去找相关的期刊投稿。比如有些单位评中级职称要求至少发表2篇省级期刊论文。那我们就只满足“省级2篇”这个要求就好。不同的要求,期刊属性都是不同的,如果你不清楚如何自己适合发哪种期刊,可以找小刊详细咨询!评职要想顺利,首选肯定是知网、万方或者维普收录的期刊,如果要求没那么高,像龙源、期刊网的期刊也可以。(具体还是要看当地的评审文件要求)2、过于追求核心期刊,错过评职核心期刊大家也都了解,确实是学术质量更权威,所以有很多作者也是奔着发表核心期刊准备的,但是小刊在这里跟大家说清楚,不一定你发表的论文就一定要选择核心期刊,如果你的文章水平没够到,你投稿也是会被拒的,完全就是浪费时间,所以发表文章符合单位评审要求,有适合自己才是最好的,普刊也有很多优秀的期刊,不一定非追求核心期刊。(如果有要求必须发核心,大家一定要提前至少一年去准备,核心的评审周期长,审核也较为严格。)3、综合期刊和专业期刊的区别?综合刊是对论文专业没有太多限制的刊物,许多专业的论文都能安排发表,而专业期刊只能发表相应专业领域的论文,所以相比较来说,发表在专业期刊的论文是要比发表在综合期刊上的论文更有价值的,能够更好的起到指导学术的作用。(如果没有写明必须要本专业的期刊,可选择综合期刊,出刊较快,价格也更合适。)4、假刊、套刊一定要清楚大家一定要提起注意,避免发到假刊、套刊上,建议大家可以在新闻出版总署查询,能查出的肯定就是正规期刊,没有信息的那就是假刊,大家要警惕,文章发表在这样的期刊上,毫无价值,浪费精力和时间。

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一、工作室活动。11月13号,县教育局启动“滨海县骨干教师培养‘星火计划’”,专门召开会议,成立了县初中语文名师工作室。受聘担任名师工作室主持人,制定了名师工作室的年度工作方案和一年的线上学习计划,拟定了工作室的目标和实施的举措。线上学习拟采用专题的形式进行课例研究,要求工作室成员每学期阅读一本语文专著,推荐了相关书目。拟定了工作室前三次活动方案。已活动过两次,目前已与盐都区初中语文名师工作室联合教研一次,拟与射阳、建湖初中语文名师工作室联合教研。工作室每期活动均发简报并用美篇宣传,每月线上活动发有简报,加大工作室的宣传力度,扩大工作室的影响,力争辐射全县初中语文教师。 二、家庭教育研修。家庭教育促进法的颁布实施,家庭教育受到了越来越多人的重视。针对我们学校学生家庭教育存在的诸多问题,今年我参加了家庭教育指导师的相关培训,学习了系列家庭教育的课程,两次到苏州参加了线下培训活动,12月参加了人事部组织的全国统一考试,以满分的成绩通过考试,获得了家庭教育指导师的合格证书。 三、毕业班成绩突出。今年6月兼任三年班主任的班级顺利毕业,班级由原来的年级11名上升到初三后期连续6次考试均是年级第一。班级各学科的成绩正常处于年级第一第二的水平。班级中考成绩和分管的初三年级中考成绩均实现了历史突破,创西湖的分校成立以来的最好成绩。在盐城市中考质量分析会上,我校受到了表扬。任教的班级获得了盐城市先进班集体称号。 四、开设县级讲座。本学期受教师发展中心委托,在全县教师暑期培训、新教师入学培训、初三中考复习工作会议上做了三次讲座,分别是9月23日《谈散文阅读教学中“语言品味”的策略和方法》、11月16日《谈语文教学中“主问题”的设计》;3月29日《注重设计、关注学情,让复习课活起来——谈初三语文复习课该如何上》。另外在五月份全县青年教师基本功竞赛和县初中语文优质课评选,以及11月份全县名著阅读课竞赛中担任评委工作。 五、继续阅读。本年度除了继续阅读自己订阅的几本语文专业期刊和相关微信公众号上的文章,我还阅读了学校推荐的班主任专业书籍和教学专业书籍两本,阅读了《余映潮阅读教学设计》《王君创新教学设计十一讲》等语文专业书籍。此外,心理学专著阅读了《原生家庭》《危险的13岁》等多本,还阅读了叶欣的《生长是痛的》《大国大民》等一系列杂书。 六、继续写作。本年度在自己的“小草文苑”里面写作35篇,撰写了几篇论文向相关报刊杂志投稿,目前有三篇发表,分别是《盐城教育研究》《学习周刊》《中小学教育》,有两篇小说在县教育文学刊物《故道》上发表。 七、编辑校报及教师读书活动。主编了《滨海一中》校报54期到60期共7期的报纸。在报纸中开辟了专栏“新教育星火教师顾志文工作坊”。在学校组织了四期青年教师读书沙龙活动,前两期在春学期,是全体班主任参加,读的是《从新手到高手——班主任该怎么办?》;后两期是在秋学期,读的是《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》一书。四期活动均制定了详尽的方案,组织有序,效果非常好。 八、申报学科带头人。停摆六年的盐城市骨干教师申报工作今年再度启动。先是原先的骨干教师称号重新认证,然后是高一级骨干教师称号的申报。我有幸参加了盐城市学科带头人的申报工作,参与了课堂教学考核并被评为优秀。目前,市级评审工作正在进行,但愿能成功。岗位升级顺利的从6级升到高级教师5级岗位。 九、培训与学习。由于疫情影响,今年线下的培训活动出盐城市的非常少,2月参加了盐城市特级教师大讲堂培训活动,并受命在会上做了培训交流发言,参加了在淮安举行的为期两天的班主任培训;在线上参与了丁卫军名师工作室的相关活动,有江苏省初中语文名师工作室的启动仪式,有盐城市教科院马群仁院长的课题讲座,有云南师大谭晓云老师的讲座,等等许多名家的讲座。此外,在线上还零星地听了新教育实验的相关直播和回放,“十三人论坛”的相关直播和回放等等。 十、今年的遗憾,论文发表和课题研究没有突破,自己主持的县初中语名师工作室还没有找到一个可以贯穿2~3年的研修题,公开课教学仍然没有突破,自己的工作坊建设也没有太大起色,个人的教研方向和定位还不是十分明确。以上这些需要不断的思考沉淀,然后寻找突破口。 我的2022 论文发表力求突破 课题研究争取升级 工作室活动提档次 家庭教育学习升格

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