能有申诉或者是再送审的机会，有些是学校直接再给你送审，也就是增加一到两位评审人。有些是修改后送审，这种情况下，一定要及时和导师沟通，对论文进行修改，然后在截止时间前将论文再次送审。还有的是学校允许学生选择，是将修改后的论文再次送给毙掉这篇论文的评审人，还是送给一个新的评审人。 在对论文修改之后，要把论文交给导师，进行相应的指导和完善，要提前做好论文第2次盲审的相关准备。
首先是初审。初审编辑的论文的第一读者，印象的好坏直接决定了能否进入外审环节。可以说，大部分论文是在这个环节被卡掉的。某期刊的编辑曾向笔者说过“十秒规律”（也有说“三秒规律”）的。换言之，面对汗牛充栋的来稿，初审编辑是没法去细看的，大概十秒钟左右就会决定一篇稿子的命运。那么，这么短的时间内，怎么决定一篇稿子是否进入后面的程序？如果我们换位思考的话，除去编辑的个人口味，大概比较关注的是这几个方面：
要么流程出错了，建议咨询一下，要么没过被打回了
图书馆图书资料管理工作大体可以分为四点：其一是图书资料搜集，即管理人员根据用户人群的需求、喜好等搜集相关图书资料；其二是图书资料归纳，即不同图书资料所属分类不同，故管理人员需要将这些图书资料分类归纳，保障用户能够准确找到想要阅读的资料；其三是图书资料维护，即实体图书资料有使用寿命限制，长期翻阅容易损坏，故管理人员要做好图书资料维护，尽可能避免图书资料损坏，若发现损坏需要第一时间更换；其四是图书资料登记与管理，即管理人员需要将所有馆藏登记在册，以便给用户提供指引服务，同时也避免图书资料遗失。根据工作的四个要点，图书馆一般依托于人工模式展开相关工作，即所有工作要点基本由人工负责，具体方法大体为：通过观察、询问等方式了解用户人群需求，明确资料搜集方向，再根据图书资料的学科、专业、适合年龄等特征进行分类，然后针对性地进行图书资料维护、等级管理工作即可。图书馆图书资料管理工作大体可以分为四点：其一是图书资料搜集，即管理人员根据用户人群的需求、喜好等搜集相关图书资料；其二是图书资料归纳，即不同图书资料所属分类不同，故管理人员需要将这些图书资料分类归纳，保障用户能够准确找到想要阅读的资料；其三是图书资料维护，即实体图书资料有使用寿命限制，长期翻阅容易损坏，故管理人员要做好图书资料维护，尽可能避免图书资料损坏，若发现损坏需要第一时间更换；其四是图书资料登记与管理，即管理人员需要将所有馆藏登记在册，以便给用户提供指引服务，同时也避免图书资料遗失。根据工作的四个要点，图书馆一般依托于人工模式展开相关工作，即所有工作要点基本由人工负责，具体方法大体为：通过观察、询问等方式了解用户人群需求，明确资料搜集方向，再根据图书资料的学科、专业、适合年龄等特征进行分类，然后针对性地进行图书资料维护、等级管理工作即可。
一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好， 论文写作得再美，也是没有科学价值的。钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中，有的人就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。”因此，我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。那么，应该根据哪些原则来选题呢？（一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现，新创造；学科上短 缺或空白的填补； 通行说法的纠正；前人理论的补充；等等。（二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中； 已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
论文发表投稿显示重新送审是什么意思?文章这种状态在论文发表中是比较常见的，主要出现在外审环节，一般是文章已经经历过一轮外审后并且显示外审结束，之后又再次进入重新送审的状态，意味着文章将重新进行新一轮的外审，这种情况在外审环节中再正常不过，所以作者不必过于担心。文章的外审环节，本身就是一个需要反复数次的过程，这也是为什么外审比较耗时的主要原因，外审一般由三到四位外审专家完成，需要他们对文章达成一致意见才行，但凡有一位审稿专家持不同意见，外审就要重新进行，并且可能会更换新的审稿专家，直至所有外审专家意见统一，所以外审会经常出现重新送审的情况，一般是作者根据外审专家的修改意见修改文章并重新提交后显示重新送审。我们都知道期刊外审是由期刊从专家库中选定的外审专家或者由作者自己推荐的外审专家来完成，无论是哪一种来源的外审专家，都是杂志社的外部专业人士，他们几乎都是专业内的专家学者或者教授，具有一定的学术造诣，所以他们本身是有本职工作的，审稿人算是一个兼职，审稿时间上本身不确定性比较大，所以重新送审在时间问题上作者不要过于着急，很多作者一看到重新送审的状态心里就十分没底，重新送审必然意味着需要更多时间文章能通过外审，作者只要按照修改建议认真修改文章，对文章进行修正完善，只要文章符合刊物要求，通过外审是水到渠成的。一般重新送审就说明文章或多或少是存在一些不足之处的，常见的原因创新性问题，文章原创度不够，或者在相关数据和实验上有欠缺，需要补充相关实验或者数据，又或者是相关文献引用存在问题等等，作者需要对外审专家给出的修改建议逐一做出反馈，及时修正，对于一些有异议的修改建议及时与杂志社以及外审专家沟通，关于论文外审的更多疑问可以咨询职称驿站学术顾问。
首先是初审。初审编辑的论文的第一读者，印象的好坏直接决定了能否进入外审环节。可以说，大部分论文是在这个环节被卡掉的。某期刊的编辑曾向笔者说过“十秒规律”（也有说“三秒规律”）的。换言之，面对汗牛充栋的来稿，初审编辑是没法去细看的，大概十秒钟左右就会决定一篇稿子的命运。那么，这么短的时间内，怎么决定一篇稿子是否进入后面的程序？如果我们换位思考的话，除去编辑的个人口味，大概比较关注的是这几个方面：
要么流程出错了，建议咨询一下，要么没过被打回了
论文外审被拒几率不大，但需看个人情况。
论文外审没过的几大原因：
1、论文缺少新意，论文在外审的环节中，会对论文的原创性进行审查。如果作者文章中的实验论点是复制别人的，或者能够简单的看出是从已知的论文文献中推理得到的，这样没有自己想法和论点的论文是会被拒稿的。
2、分析的不到位，在外审环节中论文虽然有新的发现，但是并没有提炼出重要点从而达不到理论的高度，只有单纯的定性描述，缺乏质量、理论性分析的文章也是经常会被拒稿的。
3、论文的内容不够分量，也就是说论文内容的质量度不高，不能够引起读者和审稿人员的阅读兴趣的，也就是作者所投稿的期刊，不符合其期刊的办刊宗旨以及领域，这样的论文也是不被接收的。
4、理由论证不够充分，论文提出的论点无法通过所做的实验方案得到证实，或者逻辑推理存在疑义，实验方法学理论不可靠，导致审稿人不能公正客观地从其实验结果中得到结论的。
外审是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。
能有申诉或者是再送审的机会，有些是学校直接再给你送审，也就是增加一到两位评审人。有些是修改后送审，这种情况下，一定要及时和导师沟通，对论文进行修改，然后在截止时间前将论文再次送审。还有的是学校允许学生选择，是将修改后的论文再次送给毙掉这篇论文的评审人，还是送给一个新的评审人。 在对论文修改之后，要把论文交给导师，进行相应的指导和完善，要提前做好论文第2次盲审的相关准备。
1、首先如果是盲审没过，需要先与导师联系沟通，对外审评委的意见进行研究，评判是否客观准确。2、其次对导师提出申请复议的想法，征得导师同意，导师需要为你写复议申请交到所在学院。3、然后复审还是用原文，复审老师一般还是原来的老师。4、最后成功与否主要还是看论文是否真正出现问题，以及出现的问题是否与外审评委描述一致，最主要还是要跟你的导师沟通，他在对你论文复审申请上的意见描述很重要。
直接咨询老师，尤其是专业老师。这个学校也会做出说明。
研究生论文查重过了，意味着可以排除抄袭。但外审没过，可能论文质量存在瑕疵，需要按照评审意见修改完善后再送外审通过方能参加答辩。
直接咨询老师，尤其是专业老师。这个学校也会做出说明。
外审没过，意味着论文还需要修改，修改后需要再次送外审，通过后才能参加论文答辩。
1、首先如果是盲审没过，需要先与导师联系沟通，对外审评委的意见进行研究，评判是否客观准确。2、其次对导师提出申请复议的想法，征得导师同意，导师需要为你写复议申请交到所在学院。3、然后复审还是用原文，复审老师一般还是原来的老师。4、最后成功与否主要还是看论文是否真正出现问题，以及出现的问题是否与外审评委描述一致，最主要还是要跟你的导师沟通，他在对你论文复审申请上的意见描述很重要。
会不通过。论文缺少新意：论文外审环节当中会对论文的原创性进行审查。实验论点复制别人已发表的文献，或经过简单推理就能从已知的论文文献中推理得到的，或复制他人成果的论文常被拒稿。分析不到位：在外审环节中论文虽有新的发现，但是没有提炼升华并上升到理论的高度。只有单纯的定性描述，缺乏定量的、理论的分析也常常会被拒稿。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。
论文外审被拒几率不大，但需看个人情况。
论文外审没过的几大原因：
1、论文缺少新意，论文在外审的环节中，会对论文的原创性进行审查。如果作者文章中的实验论点是复制别人的，或者能够简单的看出是从已知的论文文献中推理得到的，这样没有自己想法和论点的论文是会被拒稿的。
2、分析的不到位，在外审环节中论文虽然有新的发现，但是并没有提炼出重要点从而达不到理论的高度，只有单纯的定性描述，缺乏质量、理论性分析的文章也是经常会被拒稿的。
3、论文的内容不够分量，也就是说论文内容的质量度不高，不能够引起读者和审稿人员的阅读兴趣的，也就是作者所投稿的期刊，不符合其期刊的办刊宗旨以及领域，这样的论文也是不被接收的。
4、理由论证不够充分，论文提出的论点无法通过所做的实验方案得到证实，或者逻辑推理存在疑义，实验方法学理论不可靠，导致审稿人不能公正客观地从其实验结果中得到结论的。
外审是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。