尊敬的广东省委省政府省检察院：您们好！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间看此信，这是我今生莫大的荣幸。我是包绵鼎的父亲（包声彩）是湛江市徐闻县龙塘镇包宅村的一家农民，我儿包绵鼎于2012年10月被湛江市徐闻县交警大队黄南荣被冤无辜抓进坐牢，至今都还没把我的儿包绵鼎放出，请问我儿包绵鼎犯了什么错？我儿包绵鼎被抓后没多久，黄南荣大队长便向我家叫交出三万元，说要做什么事，我家本来就不富裕，一直靠着家里的几亩田地种植收入，一年下来挣的钱也只能勉强够维持家里的生活支出，如何能让一位贫困的农民一下子拿出三万元呢？这岂不是逼人绝路吗？但为了救我儿，我走遍了每家每户亲戚，艰难而又勉强的凑够了三万元，就在当日我就赶到了交警大队把三万块交给了黄南荣大队长，并要求黄南荣大队长写收据条，但遭到了黄大队长的拒绝，只说这是用来办一些处理费用的，我便紧问着做什么？我儿何时才能放出？但遭到了黄南荣大队长的冷漠，我哀求的说能不能让我与我儿包绵鼎见一面，也遭到了拒绝，黄南荣大队长还说谁都可以见，就是唯独你们包家人不能见，时不时黄南荣大队长还派人到监狱里恐吓包绵鼎，叫他最好老实点，要不然抓你们全家坐牢，我儿一向老实，做人做事都是个很有分寸的人，连村民里的人个个都说他是个大好人老实人，至于违法的事，我相信我儿绝对不会这么做。家里的老母亲得知儿子被抓后，痛哭的连几次进医院，现在老母亲每天都坐在门口嘴里囔囔的喊着儿子的名，发病时只能在家附近的小诊所拿点药，现在家庭的支出已经受到了巨大的困扰，亲戚该借的都已经借了，该帮的也都已经尽力了，现在全家上下已经欠下了十几万的巨款，我已经无能为力了。我儿包绵鼎今年25岁。是一位退伍军人，中专学历，文化程度不高，但非常的会做人，懂得孝顺父母，在村里看到一些需要帮助的老村民，他都会上前帮助，中专毕业以后，回到自家靠自己创业，家里的生活才得到了稳定收入，但事业刚刚起步的时候，却被抓进坐牢，家里受苦的还不止父母二人，还有刚要准备结婚的妻子一直在家等着他，现在婚期已经推迟，妻子现在每天挺着大肚子到农田里干活，得知自己未婚夫坐牢后，也痛苦当场晕倒几次，现在家庭的收入全靠包绵鼎的妻子每天起早贪黑到市场里摆地摊，卖点小菜，就靠这点薄弱的收入维持生活，父亲（包声彩）左手丧失劳动能力，有时只能帮一点小忙，母亲现在已经完全失去劳动能力，我不知道日后的日子怎么过，现在我的好媳妇每天顶着这么大的肚子在支撑着这个家庭，眼看就快要生了，不知接下来如何是好，请尊敬的各位市领导们，救救我这可怜的家庭吧，我儿要是没罪就早点放他出来吧，前段时间我曾去过湛江市委上访，但也遭到了拒绝，请各位市级领导派人到湛江市徐闻县明查，还我儿一个清白与自由，眼下也就只有您们才可以救我儿了，感谢您们的大恩大德，将来我一定让我的儿为社会为国家多多做贡献。谢谢各位领导，您们辛苦了！
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广东省湛江市第五中学学校坚持以德育为首，五育并举，全面育人的办学方针。针对新形势下学生思想发展的特点，完善了校内“校长一德育处一班主任”的德育体系，与校外辅导团、西南服务团、法制教育基地、家长委员会形成社区德育教育网络，使学生在“家长—学校—社会”的立体化德育网络中获得教育。在学科教学中有机渗透绿色环保教育，定期开展“保护母亲河”植树活动、“6.5世界日”宣誓仪式、“绿色家园我的梦”主题团会等丰富多彩的环保教育活动。学校面对全体学生组建了各种课外活动小组，素质教育硕果累累。我校大力实施“名师工程”，在吸引市内外大批优秀教师和大学毕业生改善师资结构的同时，还通过实施“青蓝工程”，开展“一赛一评三展”、“电教五个一”竞赛、多媒体说课大赛等一系列活动培养锻炼教师。学校每年均有大量教育教学科研论文发表于公开出版的各级刊物上。在浓郁的教育教学科研氛围中形成了教师得锻炼、学生得发展、质量得提高的良性循环。五中坚持“靠团结，靠苦干；从严治校，从严治教，从严治学；抓思想育人，抓制度管人，抓环境陶冶人，抓质量造就人”的良好办学传统，以“三个面向”为指导，以“培养有创新精神和实践能力、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为办学思想。狠抓教学常规管理，深化课堂教学改革，设立了专门负责教学督察的督导室，成立了多学科骨干参加的“学校课程建设委员会”，制定出台了“五中课程建设规划”和教学课程管理制度。在全面执行国家课程方案，高质量开设好必修课程的同时，根据学校实际和学生实际开设了研究性学习课，大力加强校本课程开发，根据涪陵地方特点和学校特点，编写校本教材。在办学实践中，学校提出了“两个突出”：突出素质教育、突出教育科研；“两个突破”：突破传统教学方法、突破传统教学手段；“三个重点”：坚持认真备课、强化教学过程管理、坚持使用普通话；“三个标准”：教学方法新颖、教学手段先进、教学效果明显。引导学生自主探究、独立思考、合作交流、实践操作，形成了民主平等、和谐互动的师生关系和教学环境。几年来，教育教学质量屡创新高，高考上线人数稳步上升。五中乘课改东风，抓住机遇，努力创造更加美好灿烂的明天。湛江市基础教育信息网
是的刊名： 热带农业工程主管：中国热带农业科学院 主办： 中国热带农业科学院周期： 双月出版地：广东省湛江市语种： 中文;开本： 大16开CN： 44-1442/S历史沿革：现用刊名：热带农业工程曾用刊名：热带作物机械化创刊时间：1976核心期刊：中文核心期刊(1992) 来稿请寄：海南省儋州市宝岛新村中国热带农业科学院科技信息研究所《热带农业工程》编辑部；邮政编码：571737；电话：0898－23300439；传真：0898－23300143。Email：。
评职称很多人会选择发表职称论文，这就涉及到了期刊的选择，作者们在学术领域可能非常权威，但是对于发表论文来说，很多人可能还是个小白，有些作者文章是发表了，评职称时却不能用，白白浪费了时间，具体我们说一说以下几种情况~1、单位对期刊发表的要求先了解清楚自己所在单位的评定细则，根据职称文件的加分细则，再去找相关的期刊投稿。比如有些单位评中级职称要求至少发表2篇省级期刊论文。那我们就只满足“省级2篇”这个要求就好。不同的要求，期刊属性都是不同的，如果你不清楚如何自己适合发哪种期刊，可以找小刊详细咨询！评职要想顺利，首选肯定是知网、万方或者维普收录的期刊，如果要求没那么高，像龙源、期刊网的期刊也可以。（具体还是要看当地的评审文件要求）2、过于追求核心期刊，错过评职核心期刊大家也都了解，确实是学术质量更权威，所以有很多作者也是奔着发表核心期刊准备的，但是小刊在这里跟大家说清楚，不一定你发表的论文就一定要选择核心期刊，如果你的文章水平没够到，你投稿也是会被拒的，完全就是浪费时间，所以发表文章符合单位评审要求，有适合自己才是最好的，普刊也有很多优秀的期刊，不一定非追求核心期刊。（如果有要求必须发核心，大家一定要提前至少一年去准备，核心的评审周期长，审核也较为严格。）3、综合期刊和专业期刊的区别？综合刊是对论文专业没有太多限制的刊物，许多专业的论文都能安排发表，而专业期刊只能发表相应专业领域的论文，所以相比较来说，发表在专业期刊的论文是要比发表在综合期刊上的论文更有价值的，能够更好的起到指导学术的作用。（如果没有写明必须要本专业的期刊，可选择综合期刊，出刊较快，价格也更合适。）4、假刊、套刊一定要清楚大家一定要提起注意，避免发到假刊、套刊上，建议大家可以在新闻出版总署查询，能查出的肯定就是正规期刊，没有信息的那就是假刊，大家要警惕，文章发表在这样的期刊上，毫无价值，浪费精力和时间。
看你发表论文的用途是什么的了，我是评中级时候用的，所以只了解这一块，具体你先准备好一篇论文，属于你申报的专业论文，如果你没有论文也可以请他们代笔，我们单位当时发表都是统一组织的，主要工作太忙没有时间写，多给了点钱全部都包了，记得当时写好了会给我看一下，然后我自己改了改，差不多用了2个月左右的时间就收到书了，没什么困难的，具体流程的话你可以去百姓论文网问一下，我们单位每年都会组织在百姓论文网发几篇。大概就知道这么多，希望对你有帮助。不过貌似也可以自己投稿，不过不通过的可能性比较大。可以多了解一下
据学术堂了解,职称论文发表流程共分为八步:第一步撰写稿件、第二步查询意向期刊、第三步咨询杂志社稿件安排情况、第四步投稿并确认对方收稿、第五步等待审核或返修、第六步录用稿件、第七步版面费缴费及见刊时间确定、第八步出刊邮寄.
我大部分都是找靠谱的出版媒介进行协助。不怕笑话，我是基层专技人员，很多时候找不到发表的办法，自己写的论文，有时候也不一定完全通过，但是有发行单位跟我联系，有些迟疑当中发了自己第一篇职称需要的论文。发论文，首先要找靠谱的公司，然后说明你要发几篇，怎么发，发表要求啥的。可以自己投稿，自己投稿就是要知道论文的基本格式，记一下参考文献，实在写不了或者想偷懒的时候，可以交给给你发表论文的公司，一般会收一点写作费用。文章准备好之后，拿去投稿检查重复率，通过之后拿到录用通知，等3-6个月左右，期刊就出来了。帮我发论文编辑说过要有校对和排版，时间虽然长了点，但是比较安心说起来就是找靠谱的公司，安排好发表时间。评职称真的是我们奋斗在基层的同志的一个机会了，真的不想因为一篇论文又耽误一年两年的，我都提前一年半年联系发表。最后给点进来看到我的回答的朋友们一个祝福，希望都能顺顺利利的通过职称评审。
大部分人不清楚该去哪里免费发布文章，可以发表文章的网站平台有哪些，哪些文章发布网站比较好，免费发布文章首先推荐美知网，目前好的发表文章平台主要分为以下几大类：
怎么在网上发表文章
发表文章的平台有很多，或是免费的或是收费的。综合性的文章发布平台还是推荐美知网，美知网是个开放式的内容创作平台，非常适合发表文章。
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如果发表国家核心期刊的话，可以到中华医学会，网址如果发表其他的杂志的话，可以到相关杂志的网站，或者是发到邮箱。但是目前一般都是在线发表的。举例：临床与实验病理学杂志
论文发表代理就是，帮忙发表论文的代理机构。现在网上帮忙发表论文的机构挺多，但是凭我跟论文网站打了五年交道的经历来说，靠谱的真不多，大部分都是光想着赚你钱，真正为作者考虑的很少，所以有的给作者推荐假刊，增刊，电子版期刊，因为这样的便宜，容易吸引作者，我自己之前发表到了个增刊上，评职称不管用。后来找的淘淘论文网安排的其他的论文，这个淘淘论文网是我见过最靠谱的最为作者着想的论文代理机构了，不接受反驳。
找个人气高的网站，把作品往论坛上一拍。你要你没拍错地方，肯定有人读、有人评论。评价高的话会有人帮你转载到其他地方。如果传开了影响很大，就可以考虑出版实物书了。如果人气低，没有多大反响就只有两条路可以走了：一、换个网站在拍上去；二、把文章好好改改。
什么是中级职称
广东省职称评审条件：1、学历要求广东助理工程师评审条件：大本，从事专业技术工作一年以上;大专，从事专业技术工作二年以上;中专，从事专业技术工作三年以上。中级工程师评审条件：获博士学位，从事专业技术工作，在职在岗满6个月;获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上可评中级;大学本科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上;大学专科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上;中专毕业，无法申报中级职称，需进修大专以上学历;高级工程师职称评审条件：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上;大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上;中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。2、社保要求：在申报单位缴纳当地社保满半年以上，(注意：要在同一个单位)3、论文要求：申报广东中级工程师需要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表一篇论文，还要一篇专业技术报告(佛山、东莞、湛江地区需要两篇论文，轻工工程系列，电子技术也需要2篇) 注：部分专业评委会有要求2篇论文的话，按照该评委会要求。4、业绩成果：评审中级工程师职称业绩证明材料一般需要包括中标通知书、施工合同、竣工验收报告等等基本材料。数量上最好能提供3-5项做过的工程项目业绩。5、学时要求：继续教育满足相应的学时。
职称的报名条件，职称全国通用，网上可查
第一、写论文、第二、找期刊（职业教育、教育进展）、第三、找有这个期刊的出版社、第四、联系出版社的工作人员进行投稿
许多教育工作者，均会想将自己平时的教育经验，研究项目和教育理论发表。这样不但对自己是一个提升，同时对教育工作来说也是有利的。那么我们该如何发表我们的教育论文呢？下面我们就为大家介绍下相关的操作步骤。1.根据教育论文的专业方向和所属分类，进行相对的期刊选择，并且对期刊有个全面综合的了解，确定其规范合法。可以通过国家新闻出版总署查询系统进行相关了解。2.完成上面这步之后，就可以选择相关机构了。在此一定要多方面对其进行考评，包括其口碑，规模及相关的工商注册信息，最后确定其达到资质如何发表教育论文。3.达成协议，预付定金。按照编辑或者相关审核专家意见，修改学术论文文稿，达到发表规范及要求。4.完成发表。注意事项1.对于期刊和相关机构的选择，杂志之家再次提醒您选择之前一定要做到对于期刊和该机构有详细了解，可以通过国家新闻出版署查询系统和工商行政管理局进行核查。2可以咨询参考有成功发表经验的同行或者同事。
广东省湛江市第五中学学校坚持以德育为首，五育并举，全面育人的办学方针。针对新形势下学生思想发展的特点，完善了校内“校长一德育处一班主任”的德育体系，与校外辅导团、西南服务团、法制教育基地、家长委员会形成社区德育教育网络，使学生在“家长—学校—社会”的立体化德育网络中获得教育。在学科教学中有机渗透绿色环保教育，定期开展“保护母亲河”植树活动、“6.5世界日”宣誓仪式、“绿色家园我的梦”主题团会等丰富多彩的环保教育活动。学校面对全体学生组建了各种课外活动小组，素质教育硕果累累。我校大力实施“名师工程”，在吸引市内外大批优秀教师和大学毕业生改善师资结构的同时，还通过实施“青蓝工程”，开展“一赛一评三展”、“电教五个一”竞赛、多媒体说课大赛等一系列活动培养锻炼教师。学校每年均有大量教育教学科研论文发表于公开出版的各级刊物上。在浓郁的教育教学科研氛围中形成了教师得锻炼、学生得发展、质量得提高的良性循环。五中坚持“靠团结，靠苦干；从严治校，从严治教，从严治学；抓思想育人，抓制度管人，抓环境陶冶人，抓质量造就人”的良好办学传统，以“三个面向”为指导，以“培养有创新精神和实践能力、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为办学思想。狠抓教学常规管理，深化课堂教学改革，设立了专门负责教学督察的督导室，成立了多学科骨干参加的“学校课程建设委员会”，制定出台了“五中课程建设规划”和教学课程管理制度。在全面执行国家课程方案，高质量开设好必修课程的同时，根据学校实际和学生实际开设了研究性学习课，大力加强校本课程开发，根据涪陵地方特点和学校特点，编写校本教材。在办学实践中，学校提出了“两个突出”：突出素质教育、突出教育科研；“两个突破”：突破传统教学方法、突破传统教学手段；“三个重点”：坚持认真备课、强化教学过程管理、坚持使用普通话；“三个标准”：教学方法新颖、教学手段先进、教学效果明显。引导学生自主探究、独立思考、合作交流、实践操作，形成了民主平等、和谐互动的师生关系和教学环境。几年来，教育教学质量屡创新高，高考上线人数稳步上升。五中乘课改东风，抓住机遇，努力创造更加美好灿烂的明天。湛江市基础教育信息网
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