北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国科学技术信息研究所、中国社会科学院文献信息中心、南京大学中国社会科学研究评价中心五大核心期刊权威机构的评选结果均没有《高等数学研究》。 《高等教育研究》是核心期刊。
不好发。高等数学研究期刊有着非常严格的审核机制，所以是不好发的，需要有一定影响力才可以发刊。《高等数学研究》创刊于1954年，是由陕西省科学技术协会主管、西北工业大学和陕西省数学会主办的数学期刊。
本刊是国家科技部批准，国内外公开发行的数学期刊。刊名中的《高等数学》系指广义的高等数学,它包括线性代数、微分方程、概率统计等大学数学。高等数学教育是培养现代高层次人才的基础教育。
级别：省级刊物刊期：半月本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。
《新校园》《科学时代》《中小学教育》《新教育时代》都可以 望采纳
在中学数学中最厉害的期刊有：
1、《福建中学数学》：福建师范大学数学系2、《数学教学》：华东师范大学（上海中山北路3663号）3、《中学数学》：湖北大学4、《中学数学教学参考》：陕西师范大学5、《中学数学教与学》：江苏，扬州大学瘦西湖校区。6、《中学数学教育》（初中版）（中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊）辽宁沈阳市皇姑区宁山中路15号
其他普通期刊：
1、《高中数理化》国家级期刊，知网收录。教育部主管，刊期：22年 9-12月，主要栏目：学习辅导、复习指南、思路方法、专题精析、巧解妙算、自我检测、高专模拟。
2、《数学学习与研究》省级期刊，知网收录。主要栏目：数学天地、专题研究、解题技巧、创新思路、交流平台、学习心得、德育渗透、教材分析、教法感悟、教学管理、教学艺术、学习方法、课改前沿、师生关系、本刊专稿等。
小学科学 新闻出版总署可查，小学数学可以的
我建议自己到维普或者是万方上去找哦！那里对每个期刊都有很详细的介绍！
O1 数学 1.数学学报 2.数学年刊.A辑 3.应用数学学报 4.计算数学 5.数学进展 6.数学研究与评论 7.系统科学与数学 8.数学物理学报 9.应用概率统计 10.工程数学学报 11.应用数学 12.数学杂志 13.高校应用数学学报.A辑 14.模糊系统与数学 15.高等学校计算数学学报 16.数学季刊 17.工科数学（改名为：大学数学） 18.数学的实践与认识 19.纯粹数学与应用数学 20.运筹学学报 21.数学教育学报
可以考虑投《数学的实践与认识》、《大学数学》、《高等数学研究》、《数学学习与研究》等杂志。
到中国期刊网，好多的
有官方资金支持。数学教学研究不收版面费的原因是有官方资金支持。《数学数学研究》由甘肃省教育厅主管，由甘肃省数学会、西北师范大学主办。属于依托官方机构（高校、国家部委等）的学术期刊，有官方资金支持，版面费不收钱。
比如中等数学
据我知道适合教育类论文发表的省级期刊不少于114种。比如：《好家长》《教书育人》 《东莞理工学院学报》 《数学学习与研究》 《学习月刊》 《文教杂志》 《中华女子学院学报》 《小学时代(教师)》 《中学政史地》 《河南商业高等专科》 《省级教育期刊临沧师范高等专科学校学报》《高教发展与评估》 《中国教育技术装备》 《现代教学》《宁波工程学院学报》 《金色年华》 《科学大众(科学教育)》 《郑州师范教育》 《学生之友(小学版) 学周刊》 《高校教育管理》 《长江学术 》《中小学教育》 《语文学刊》 《现代语文》 《江西科技师范大学学报》 《陕西教育（教学版）》等。
《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。《数理化学习》【栏目设置】实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法经验交流、教学研究、新课堂、职教之窗、教育探索《数理化学习》【文章要求】1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送，也可使用打印稿邮寄。2、文稿字数在2100字内为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。3. 论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。4.来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。5.优秀作品将在《数理化学习》杂志上发表， 赠送样本2册。《数理化学习》投稿邮箱（投稿注明“数理化学习”）审稿周期1-3个工作日。
河南省教育厅主办的，属于省级刊物。
可以到其主页去查看。可以通过这个网站在线投稿，也可以投稿给其邮箱：。投稿须知：投稿格式：作者姓名-联系电话-工作单位-邮政编码1. 文稿：来稿应反映本领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符 、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。 2．题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。 《数理化 学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊 号：ISSN1007-8533，1985年创刊，邮发代号：14-188；高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊 号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186；综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。《数理化学习》杂志探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为广大一线教师发表文章提供条件。栏目设置：实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法 经验交流、教学研究、新课堂、职教之窗、教育探索文章要求：1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送，也可使用打印稿邮寄. 2、文稿字数在2100字内为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。 3. 论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。 4．来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。 5.优秀作品将在《数理化学习》杂志上发表， 赠送样本2册。 《数理化学习》被新闻出版总署，中国知网收录。 投稿须知：一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。 三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。 五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式： 基金项目：项目名称（编号） 作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
《中学生数理化》是由河南省教育厅主管发行的刊物，是省级刊物“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是，以上仅是说一般情况，还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。注意，还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高，不要与国家级期刊混淆。