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环境科技期刊投稿讲座

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环境科技期刊投稿讲座

作者撰写稿件将其发表的心里需要赢得同行的认可和尊重,创造社会效益和经济效益, 实现作者的自身价内在因素可以激发作者的创新欲望, 积极地探索和研究本专业的未知领域。 在内在因素的影响下, 作者往往拥有严谨的工作态度和严肃的发表观, 稿件完成后, 倾向于选择行业内知名度较高的期刊发表自己的研究成果,以使自身的价值得到最大程度的肯定。 外部因素:作者投稿的取向性不仅受到作者自身内部因素的影响, 其形成、发展和变化也会受到者所处的外部环境以及对期刊的认知程度等外部因素的制约和影响。从作者所处的外部环境来说, 职称评定、职务晋升、绩效考核、学位获得 发表的难易程度和报酬等因素都可以影响作者的投稿取向性。要获得相应的职称、职务、学位等等发表论文者投稿时首先会考虑期刊是否符合要求能在符合要求的期刊中选择。同时须得到期 接受,投稿和录用是个双向选择,在作者和期刊之间有着期刊声誉、稿件质量、发表周期、编辑服务和付酬等因素的博弈。 外部因素一般而言对作者投稿的取向性有被动影响, 但经过合理的引导,可以变被动为主动,变消极为积极会影响作者的投稿取向性。作者在投稿时往往倾向于选择自己熟悉如果作者。科技期刊如何利用作者向性获得优质稿源?通过分析影响作者投稿取向性的各种因素可以了解作者的目的和需求, 技期刊编辑可以有的放矢地从“软指标”两个方面来利用作者的投稿取向获取高质稿件。提高科技期刊的硬指标。这些指标客观反映学术影响力。提升这些硬指标, 可以加重作者投稿选择时的筹码。随着我国科学技术的持续深入发展, 取得的国际领先的科技成果越来越科技论文出量大幅度增加,影响力逐渐扩大;相应地,作者对发表论文的期刊的选择也越来越严格。

1.来稿要求以我刊报道的范围为准,主题突出,论点明确,文理通顺,文字精练,数据准确,资料可靠,结论有据。每篇论文(包括图表、摘要、文献)一般要求在6 000~8 000字,最多不超过10 000字。请提供电子稿件。2.来稿请附作者单位全称及所在省市名和邮政编码、文章摘要、关键词,并在文后用英文一一译出。来稿请标出该文的中图分类号,具体分法可参照《中国图书馆分类法(第4版)》。在每篇文章的首页用脚注注上该文所涉工作的基金项目和第一作者简介,简介主要内容有:姓名(出生年份-),性别(民族——汉族可省略),职称,学位,研究方向。3.文中计量单位请用法定计量单位,外文字母、符号、公式须分清大小写、正斜体,上下角的字母、数码和符号位置高低应区别明显,必要时可用红笔在旁加注标明。4.文中图表要尽量精选(每篇文章的图最好不超过6幅,图件应清晰可辨,最好能提供制图软件绘制的电子图件,表中内容要精炼,尽可能使用三线表),在图框下、表框上用中英文分别注明图、表序号与名称。5.文稿中引用他人资料和结论,请按《著作权法》的规定标明原作者姓名、作品名称及来源,在文后参考文献中列出。所引文献请按在文中出现的先后编码,用上角标在文中标出。6.来稿请注明撰稿人的详细通讯地址、联系电话及电子信箱,以便联系。7.作者需承担因论文署名、论文观点、数据来源等,或因保密问题、一稿多投等问题引起的知识产权责任。 1 编辑部收到作者稿件后立即给作者收稿回执。2 来稿是否录用需经有关专家及编委会审定。3 收到来稿后在3个月内答复作者是否录用。作者收到本刊收稿回执后3个月内未接到本刊答复,可将该稿改投他刊,如在3个月内已收到本刊录用通知,作者则不得再将该稿改投他刊。4 依照《著作权法》,文稿的著作权归作者,文责由作者自负,本刊有权对文稿中的文字作修改、删节,对内容的修改应征得作者的同意。5 除印刷版外,还有光盘版和网络版等电子版本,全文入编“中国期刊网(CNKI)”、“中国学术期刊(光盘版)”、“万方数据-数字化期刊群”、“中文科技期刊数据库”、台湾“中文电子期刊服务—思博网”以及“北京人天书店”。如作者不同意入编电子版本,请在来稿时说明。6 稿件一经录用,本刊将向作者收取一定的版面费,文章刊出后,本刊将付给作者一定稿酬(包括光盘版和网络版稿酬),并赠送当期期刊一册和单行本15份。

科技动态是指收录了国内外科研立项动态、科技成果动态、重要科技期刊征文动态等科技动态信息。每天更新。 科技动态讲座即是有关以上内容的一个讲座。

不好投。是中文核心和科技核心双核心。《环境科学研究》中华人民共和国环境保护部主管,中国环境科学研究院主办的综合性学术期刊,为国家一级刊物,全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国生物医学核心期刊。审稿严格,对作者要求也高。一般发表核心都是找代发机构,比较保险。

环境科技期刊投稿

《应用与环境生物学报》期刊简介及投稿须知《应用与环境生物学报》(双月刊)创刊于1995年,是由中国科学院主管、中国科学院成都生物研究所主办的全国性学术科技期刊(学报级),是我国应用生物学和环境生物学的核心刊物。本刊宗旨:交流国内外生物学及相关学科领域的新成果、新技术、新方法和新进展,加强生物科学研究为国民经济建设、提高人民生活水平服务的功能。内容涵盖:生物学及相关学科中的资源开发利用与可持续发展、环境整治、退化生态系统的恢复与重建,以及在农、林、牧、医、能源、轻工、食品等领域(中文核心[2011], CSCD核心库[2015-2016], 科技核心[2014])收录收据库:知网收录,第一批认定学术期刊,投稿须知:1-稿件初投在稿件完成拟投本刊前,请作者确保稿件内容不涉及国家机密,无政治错误,符合本刊报道范围(“本刊简介”),取得突破性进展(研究论文)或具有独创性观点(综述),在研究和写作上经过了所有作者的集思广益并认可投稿,无知识产权争议,无作伪、抄袭、“一稿多投”和“香肠论文”(一稿裁多稿)行为,仔细阅读过本刊“投稿指南”和“版权协议”(若稿件是一篇综述,作者还必须阅读过本刊“综述要求”),并根据本刊“征稿简则”进行修改和规范后,即可在线投稿。不必再电邮该稿件的电子版或寄送该稿件的纸质版。请自行保存该稿件的电子版、至少一份纸质版以及所有数据资料,以防不时之需,必要时编辑部可能要求作者提供原始数据和文献。(注:稿件初投时,在保证内容质量和遵守国家标准、行业规范的前提下,其格式和规范不一定要完全符合本刊;但经过三审后,若本刊拟录用该稿件,要求作者对稿件除了修改完善内容外,还必须根据本刊“征稿简则”和本刊最新发表论文或“论文模板”格式逐一规范(不分栏),方正式录用。)在线投稿时,请注意加注星号的必填项和各具体要求,准确给出所有作者的详细联系地址(包括邮编)、E-mail(第一作者和通讯作者的E-mail必填)、电话及个人简介等相关信息,以及其他认为需要特别说明的情况(如稿件的重要性和创新性、是否为本刊约稿、是否有系列论文、是否为知名专家推荐、是否有回避审稿专家等)。若在稿件出版前整个过程中联系方式有变化,请及时更新。2-稿件初审编辑部收到作者投稿后下载入库,进行初审,即通过仔细阅读全文,对稿件的学科专业、学术水平、数据真假、语言表达和文体格式等作出初步审查和评价,处理意见主要有2种:(1)直接退稿:可能理由为稿件内容不符合本刊报道范围、学术水平在本刊近期投稿中相对不高、数据观点或语言表述存在较大缺陷等。由于本刊刊稿率(年刊稿数/年收稿数)较低,即退稿率较高,会有较多稿件只经初审而不经同行评审(外审)就被拒绝,请予以理解;这种做法可以提高编辑部后续工作效率,亦可减少稿件在编辑部的无效滞留时间和作者的无效等待时间,并且不需要作者为该稿件缴纳审稿费;编辑部会客观、公平、慎重地对待投稿,有可能会建议该稿件更适合投往哪些或哪种刊物。若有异议,亦可申诉。(2)受理续审:同意受理该稿件,即通知作者尽快缴纳审稿费(有正式发票,“费用手续”)并正式办理“版权协议”(最高级基金所属单位盖章,若无基金则第一单位盖章)。该稿件即进入同行评审(外审)阶段。3-同行评审(外审)编辑部为每篇稿件选择3个外审专家。所选外审专家:与审理稿件所属学科小专业相符合的科研一线人员,研究员或教授职称,不含纯粹从事科研管理的人员;能全面、公正地审阅、评价稿件质量;不仅需要指出稿件优缺点,也应提出修改建议,对作者有实质性帮助;能在约定的较短时间内返回评审意见等。4-稿件终审收到稿件所有外审意见后,编辑部会据此决定对该稿件录用与否。本刊根据外审意见并结合本刊具体情况作出选择,有可能是与外审意见相反的选择。本刊承诺,2个月以内给予作者是否录用的答复;少量稿件由于不可预见的因素导致延期,作者经向编辑部申明后可撤稿改投,也可等待本刊的催审或换审意见。处理意见主要有3种:( 1 )退稿:一般会告知作者理由,并建议如何改进试验、深入研究或改投他刊等。( 2 )录用:只是初步录用(内容和写作都很优秀的稿件可直接录用),还需要作者根据审稿意见中的合理建议以及编辑部的“征稿简则”和最新发表论文或“论文模板”格式逐一、全面修改全文(不分栏)。修改稿返回同时要附上修改说明,即逐一回答终审意见,哪些方面做了修改,哪些方面予以保留以及保留原因。通讯作者若非执笔作者,必须审定修改稿及修改说明。编辑部收到修改稿后,经核实无误,即正式录用并向作者发出论文录用通知。录用论文经审核后在网上预出版。( 3 )退修(退改):若稿件内容符合本刊,且具有重要的学术意义和创新价值,但由于写作原因导致价值没有体现,或者需要补充一些次要的实验和数据,则退请作者修改后再投。再投稿件需经编辑部甚至外审专家再次审 理后,再决定是否录用。再投稿件也需附修改说明。退改稿件一般情况下(如无需补充实验),要求在1个月内将修改稿和修改说明返回来。若编辑部拒绝某稿件,也未说明修改后再投,建议作者修改后改投他刊。若作者对审稿意见有异议,可告知理由,编辑部会认真对待、妥善处理,并尽快返回最终决定。建议作者在第一次申诉失败后将稿件改投他刊,不要把时间浪费在与编辑部进一步的来回交流上。5-稿件编排稿件正式录用后,编辑部根据其收稿日期和修回日期确定发表时间。其中,国际稿件、国际合作稿件、高创新性稿件、学术价值重大稿件优先发表。编辑部对稿件全文进行编辑和排版,质疑和修正错误的数据、观点和表述,并予以规范,使文字和图表更具可读性,使版面安排清晰、紧凑,符合本刊的风格。6-稿件核对有所质疑和编辑较多的稿件将返回 给作者再作修改。排版稿件由作者和编辑部同步校改,请作者尽量于2日内将校改结果返回编辑部。校改方法①:直接在排版稿PDF文件中批注修改;方法②:于word中文字或列表叙述哪页、哪栏、哪行的错误,并予以更正;以及其他能清晰显示修改处和修改内容的类似方法。排版稿及其校对情况必须经通讯作者审定后再返回。本刊根据论文版面酌收版面费(有正式发票),并以不低于版面费的20%酌返作者稿费。7-论文出版和期刊寄送当期所有稿件,包括期刊封面、封底、目录、补白等,再经编辑部两校两改、出胶片后终校,最后送印刷厂校对、印刷。同时,当期所有论文全部上网,以文摘形式、PDF全文形式提供作者、读者免费阅读和下载。本刊免费赠送作者适量当期刊物和抽印本。发表网提示:本站非杂志社官网,仅提供学术期刊介绍信息,另提供在线投稿服务。

有。《环境科学学报》是国内环境科学领域最有影响的学术期刊之一,1981年创刊,由中国科学院生态环境研究中心主办,科学出版社出版。本刊是中国科技核心期刊,多次荣获“百种中国杰出学术期刊”、“中国精品科技期刊”、“中国最具国际影响力学术期刊”、“中国国际影响力优秀学术期刊”称号。我们知道,一般期刊投稿流程是:投稿-审核-出刊(纸质刊物)-网络检索,也就是先出版纸质刊物,再将电子版数据上传至合作的数据库;而网络首发的流程是:投稿-审核-网络检索-出刊(纸质刊物),而网络首发则是先将数据上传至网络首发平台,再出版纸质刊物。不难看出“网络首发”的定义,其实就是网络先见刊的意思,有些杂志社会在纸质版还未出刊的情况下,就先将当期论文的电子版数据提交到知网、万方等检索平台上传,也就是说,网络见刊时间早于纸质版见刊。

都可以还有其他的《实验室研究与探索》等综合型期刊都可以投 再有是大学学报y_hao(站内联系TA)1、《环境影响评价动态》(月刊) 本刊收录国家环境保护总局最新颁布的环境保护政策法规,发布最新的建设项目环境管理信息,介绍环评相关专业技术和学术动态 主办单位:国家环境保护总局环境工程评估中心 中国环境科学学会环境影响评价分会; 编辑部:国家环境保护总局环境工程评估中心 2、《环境科学与管理》(月刊) 本刊辟有:环境管理、环境法规、环境生态、环境研究、环境论坛、环境评价、治理技术及环境监测分析等栏目。 主管单位: 黑龙江省环境保护局 主办单位: 黑龙江省环境保护科学研究院 3、《环境保护》(半月刊)自然科学和社会科学双核心期刊 内容涉及污染防治技术、监测与评价、环境标准、环境经济、环境与健康等方面,介绍国内外环保的新技术,交流各地环保先进工作经验。 主管:中华人民共和国环境保护部 主办:中国环境科学出版社 4、《环境保护科学》(双月刊) 内容涉及环境科学各个领域,主要刊登环境科学领域的新成果、新技术、新方法,环境管理的新理论、环境科学发展的新动向等方面的学术论文。 主管部门:沈阳市环境保护局 主办单位:沈阳环境科学研究院 5、《环保科技》(季刊)创刊于1995年,是贵州省环境科学研究设计院主办的贵州省惟一的环境科学期刊。本刊立足贵州,面向全国,是开展环境科学领域内学术交流、学术讨论的园地。 6、《安全与环境学报》本刊为: 科技核心 中文核心期刊 2001年创刊,是安全与环境学科的学术性双月刊,国内外公开发行,逢双月下旬出版,《安全与环境学报》是中文核心期刊 主要刊载石油、化工、环保、矿业、信息、网络、冶金、建筑、交通、勘探、国防等相关领域的安全科学理论、安全工程与技术、安全管理与监察理论、安全检测与监测技术、职业安全与卫生、安全评估方法、事故调查与剖析、网络信息安全、安全数值模拟与仿真、环境科学理论、环境工程与技术、社会与环境、环境与生态、环境保护与管理、灾害及其防治、环境污染及其防治、废物处理及其综合利用、环境质量评价与环境检测等科学研究新成果、新进展及新方法。 7、《环境科学研究》(月刊)创刊于1988年,是由中华人民共和国环境保护部主管,中国环境科学研究院主办的综合性学术期刊,为国家一级刊物,全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国生物医学核心期刊。办刊宗旨是,及时刊登反映国内外环境科学发展新动向、环境科学领域的新理论、新技术、新方法、国内与国际重大区域性环境问题的调查与分析、国家环境重大决策与管理的最新动向、国内外环境科学领域新的研究成果和热点问题的论文;国家重点环境科研项目最新科研成果论文;切中国家环境保护所需的、集中关键及要害问题、有较强实用价值、分类或分体系的理论与实践的系统论述;有关国家环境保护宏观决策、大气环境、水环境、区域生态、土壤环境、生态毒理、环境治理工程技术、清洁生产技术和工艺、固体废物、环境监测与分析技术、环境经济、环境影响评价、环境管理等的最新研究成果jin860414(站内联系TA)《绿色科技》(英文名:Journal of Green Science and Technology)是由湖北省林业厅主管、花木盆景杂志社主办、武汉新兴绿色科技研究所联办的绿色科技类学术期刊,原名《绿色大世界》,2010年变更刊名为《绿色科技》。本刊是中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊网、万方数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中国学术期刊(光盘版)、龙源国际期刊网、等全文收录期刊。本刊创办于1963年,月刊,国内统一刊号:CN42-1808/S,国际标准刊号:ISSN 1674-9944,国际大16开本精美印刷,全国公开发行。是全国从事农业、林业、园林、生态、环保、旅游、自然资源、绿色产业与经济、绿色建筑等行业科研、教学、经营、管理工作者的重要参考刊物和论文发表台

科技论文发表讲座

一、科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段; 科研任务:科研 科研和写作 “开拓,研究完成,发表” 二、科技论文的发表可以促进学术交流;三、科技论文的写作与发表有利于科学积累;四、科技论文的发表是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。

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据学术堂了解,科研论文是根据有价值的生产实践或科研课题写作的,具有原创性和独到性的论文。从科研论文的格式来说,第一部分应该是课题研究的总体构想,包括课题研究的目的、前人研究的总结和研究背景综述、课题研究的意义、课题研究的计划安排和应用的方法说明等等。如何写好一篇科研论文呢?广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。

1、 重要意义 科技写作是写作学科的一个分支,它是以科学和技术为主要内容的写作,科技写作具有悠久的历史,自有科学技术的文字记载以来就存在了,随着科学技术的飞速发展,科技信息的剧增,科技写作引起了国内外的普遍重视,不但有相当数量的专门研究它的论文、专著问世,而且还在大学里有了一席之地。科学技术研究创新的成就,只有通过论文之类的信息载体为媒介公开发表,方能得到社会承认成为生产力,造福于人类并留传后世。 在欧美一些大学,对理工科的学生除了讲授专心方面的知识以外,还用20~30学时的时间讲授科技报告的整理与撰写方面的知识,有的大学还设置了攻读科技写作的硕士和博士学位,在社会上还出现了以写作为职业的科技作家和科技记者。 在我国目前全国在大专院校就读的大学生、研究生有数百万,他们结业前都要以论文的形式总结出自己的学习研究成果,目前全国科技人员已经超过850万其中有近百万的科技工作者, 工矿企业中的工程技术人员为数更多,他们的科学研究、技术创新的任务严格地说,只有以论文的形式把成果发表出来,才能算最后的完成。近年来有的大学已将科技写作列为选修课(如中国科技大学、东北工业大学等)还有一些大学开设了讲座。一些研究单位、工厂、学(协)会,相继举办了各种类型的讲习班、报告会。科技写作有一定的要求,如何写好大有学问,科技写作讲座旨在为缺乏写作经验的大学生、研究生和科技工作者、技术工人提供参考,以便起到入门向导的作用,科技写作的讲授受到了广大学生、科技工作者的热烈欢迎,不具备良好的科技写作知识的人们希望“补上必要的一课”。科技写作是科技工作的一部分,科技写作能力是科工作者必须具备的基本功,它贯穿于科技工作的始终。科技工作者在进行科学研究、技术设计、技术革新的过程中,需要撰写大量文字材料。就一项研究工作来说,在确立课题之初要撰写综合评述或者开题报告;在立题之后要填写计划任务书; 在研究过程中要做实验记录,并定期撰写进度报告;在取得阶段成果和最后完成时要撰写总结或科学论文;在成果鉴定时要写鉴定证书的草稿;在申报发明时要写发明申报书;在申请专利时要撰写专利申请文件;成果转让时要签订科技协作合同等等。其他技术性工作也要撰写大量的技术文件。1982年据统计,世界上每年大约有400~500万篇论文发表,有100万件以上的专利说明书公布,有17.5万种科技图书出版。其它科技文件多得不可胜数。这些科技作品是科技工作的记录和总结是人类的宝贵财富,对于科学技术的发展和人类的文明有不可估量的巨大作用。显然,作为一个科技工作者必须具备科技写作能力。在当代科技工作者已成一支庞大的写作队伍,他们写出了许多优秀的传世之作。 当前科技写作能力的培养是一个薄弱环节,有不少科技工作者缺乏写作能力,写出的文章毛病很多,诸如令人难以卒读。这些毛病的存在不是偶然的。在一次科技写作讲习班的讨论会上一位工程师说:“在专业方面我们是大学毕业,在写作方面我们仅仅是中学水平。”这种说法代表了相当一部分人的现状。我国现行的理工、农医类大学的教学内容中没有科技写作课。虽然学生在中学时学过语文进行过作文练习,但是它代替不了科技写作课,科技写作有其自身的特点,这是中学时期的语文课和作文练习无法完成的任务。 当前,科技工作者处在激烈竞争状态中,同一项研究课题,世界上可能有许多人都在进行,谁最先研究成功,并以相应的形式公诸于世,谁就占有优先权、专利权、发明权。有人作过统计,目前科技工作者,从取得研究成果到写成文章,约需5个月的时间,如果能在搞出成果之后,很快就写出文章,岂不是等于把取得成果的时间提前了吗?可见,擅长科技写作也是有利的。 科技写作能力是广大科技人员组成合理的智能结构,卓有成效地完成本职工作的重要条件。科技人才应具备的基本条件(即智能),自学能力、思维能力、研究能力、创造能力、表达能力(含口头和平共处书面)和组织管理能力。 科技写作是一门文理(工)结合的边缘学科,对于科技人员来说,科技写作能力是必须掌握的一种最基础的能力。科学技术表达手段则是“文章”。科技成果如果不能最后写成文章公布于众,那么一切见解和观点,一切创造与发明,都不过是科学家、科技人员头脑的一些思维活动罢了,别人无法知道。而将科研成果写成文章那就不仅要有书面表达能力,还要有一定的感受能力、理解能力、思维能力、综合能力和创造能力,以及掌握观察、分析、研究问题的科学方法和具备较深厚的专业基础。 目前我国文理分家理工分校专业分得过细,造成学生知识面狭窄智能结构不够合理,有的学生不说写科技论文,就连阅读科技书籍做卡片摘录,写读笔记都有困难。不少在科研、生产、教学岗位上肩负重任的中年专业技术干部,确实有专长,在事业上有成就,由于未受过科技写作的专门训练,却写不好科研报告和论文,有的编写专业教材,文理不通逻辑混乱。卢嘉锡:一个只会创造不会表达的人,不能算是一个合格的科学工作者。钱学森:作为一个科学工作者,应该有这样的本事,能用普通的语言向人民(包括领导)讲解你的专业知识。作为现代科技人员如果只懂专业,而在科技写作上没有过硬的本领,那就一定会束缚他的聪明才智的发挥,发展也会受到限制。科技写作是总结、交流、传播、普及科技成果的必要手段,是将科学技术转化为社会生产的重要媒介。 科学和技术是有区别的,科学主要指人类对自然规律的认识,属于知识形态,是潜在的生产力;技术是自然科学知识在生产实践中的具体运用和发展,泛指各种工艺操作方法,技术装备和生产技能等,最终成为物质形态是直接的生产力。其公式是:科学—技术—生产。科学技术为生产者所掌握,直接进入生产过程,并且制造出产品来,这时才成为社会的生产力,而向社会传播、推广和普及科学技术,科技写作就成了必不可少的手段。科技人员要对某一课题进行研究,并不是事事都有从头开始,而是在接受别人思想的基础上起步的。科学技术的发展有其继承性和延续性,任何科学家、发明家的每一项成就都必定借鉴前人的经验和研究成果,都是以当时科学技术已经达到的水平为基础的。事实上科学史上许多重大发现,发明和创造无不是从吸收现有的研究成果,即从学术交流中开始的,科技写作正是维系这种继承性和延续的纽带。科技写作源于科学技术活动和生产实践,同时又能动地反作用于科学技术活动和生产实践,成为推动科学技术发展的一个重要因素。 科技写作在科研上起着保留资料,交流信息。参加国家行业和国际学术交流、研讨、以及以文会友和快速反映及确认科研成果的作用,也是对自我科研能力进行的一种综合性训练。因此,科技写作在教学上有着重要的意义。2、 发表的目的(1)写作目的:对于广大科技工作者、工程技术人员,他们的科学研究、技术革新的任务,严格地说只有以论文的形式把成果发表出来才能算最后的完成。撰写论文首先要确立一个指导思想,一般学年毕业论文是在教师指导下,运用已有知识独立进行科学研究活动,开始学习初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法,锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。通过论文也可考查已掌握的知识面的深度、广度和写作表达能力等等。但写作论文主要目的不在于此一篇论文,不可能反映出已掌握的全部知识,也不能仅限于反映出能否字通句顺地表达思想的能力。明确了主要目的,就可以由此解决一系列问题,知道在什么地方下功夫。不必企图在一篇论文中塞进自己的全部知识,不要以为塞得越多越好,不要想借此炫耀自己知识渊博,应该着重考虑的是如何针对自己选定的论文主题,在此范围内进行全面的调查和研究,动用自己所掌握的知识中能有助于分析和解决这个问题的材料进行分析和论证。学习正确地提出问题和科学地解决问题的方法,锻炼进行科学研究的能力。明确主要目的,就不必去追求写全面论述性的大问题《初学者这样做,往往容易逻列众所周知的已有知识,写得大而空,不能切实地提出和解决一点新问题》所写的主题可以很小却又重要的,如果能动用已有知识,并扩大加深对有关材料的掌握,往深处钻研和挖掘,能够提出一点新的见解,科学地解决这一问题,表明自己初步掌握了科学研究的方法,初步具有了独立解决专门问题的能力,那么也就达到了写作论文的主要目的。有了解决这一问题的方法和能力,那么今后也就能以此方法和能力去解决其他专业问题,所以学习方法和锻炼能力是十分重要的。老师是指点科学研究,写作论文的方法,而不是告诉有关这个问题的全部材料,知识和论点。老师不可能对所有研究的专题都作过研究,都已有完善解决问题的结论;要老师包办代替并不能培养和锻炼自己进行科学研究的能力。老师应该在学生写论文的整个过程中给予具体的方法指导。由于老师比较熟悉这一专业的难题的来龙去脉和关键所在,知道可以从那些方面去找材料,那些材料是重要的、必读的、该如何发现问题,该从那些线索入手,找到突破口,该针对那些焦点去深入钻研思索,所以应着重在这方面给予指导。自己选课题,找材料,区分材料重要与不重要,寻找突破口进行分析研究。针对存在的问题找老师给予具体指导,发现不正确之处,不周到、不细密之处,工作中存在的薄弱环节以及克服缺点的正确途径。自己先试着做一遍,然后帮助他认识到不足之处,并帮助他掌握到克服和改正的方法,这样的指导能对同学有切实的功效,使他能牢固地领会和掌握,不易忘却,不经过自己实践,轻易告诉他全部方法和观点,给他的印象往往是很浮浅的,他并不一定能有切实的领会,并不一定能牢固地掌握住。写作的目的就是摆事实、讲道理的,它在议论和说明中所摆的事实所引用的事例,论证等就是材料;这些材料是用来说明道理,表现主题的。(2)发表的目的:①总结科技成果撰写科技论文是一项科技研究课题,取得成果的最后的必不可少的内容,因为科技论文是科技工作者从事发明创造的直接经验和体会的提炼和概括,集中反映了科学技术的进步和发展,在科技信息资源中有着重要的价值。科学研究包括三个阶段,提出问题,调查(或实验)研究;通过论文和其他形式(如口头报告)发表研究成果。不论是科学研究或技术革新,在任务完成后,需要从实践中取得,经筛选过的材料,加以综合分析,判断推理,提出论点写成论文总结科技成果,还可以从中发现论据之不足需继续补做工作,并可以明确进一步研究方向,开拓新的研究领域。②扩大学术交流,撰写论文不仅有记录和交流科技信息的作用,对研究工作的其他环节也起着推动作用,进行理论研究(如数学公式的证明)写作论文的过程就是研究过程。传播、推广科技研究成果的学术交流,有各种不同形式如召开学术报告会,举办科技讲座,举办科技成果展览会以及期刊上发表论文等。科技论文的发表形式主要有两种:1)公开发表交流论文,有的在国内外公开发行的期刊上发表或在国际性学术会议上交流,有的在国内发行的期刊上发表或在国内学术会议上交流。2)内部发表交流的论文,在内部交流的论文,在内部交流的刊物上发表或小范围的部门学术会议上交流;把科技成果写成论文公开发表影响与收效更为显著,它不受时间和地域限制,可以传至后代,推广到各地区。③增加科技积累,科学与技术有其继承性前人的成果,为后人的创造发明和发现准备了条件。利用文字图表记载下来的论文是科学技术积累的主要方法。它推动科学技术的不断发展,丰富人类的科技宝库,为同时代人和后代人继续攀登科学技术高峰作出贡献。④提高研究能力,考核业务水平,科技工作者通过论文的写作,可提高研究工作的思维分析与解决问题的能力,改善研究方法,同时学习并掌握科技论文的写作方法和技巧,提高了写作能力。科技论文发表多少(数量)和它对社会效益的贡献大小(质量)是评价科技工作者业务水平,科技成果的重要标准是取得学位和评定职称和升级的重要依据,又是发现人才的渠道之一。例如:大学生研究生毕业申请学位,要撰写学位论文,以总结某一专业的学习、研究成果,通过答辩授予相应的学位。

期刊投稿讲座

cer期刊很有权威性。CER是中国留美经济学会出版的一本广受欢迎的英文学术期刊。目前已经成为研究中国经济 的权威期刊。中国留美经济学会(TheChineseEconomistsSociety,简称CES)于1985年5月26日在纽约成立。它最早的创办理事有6个人,包括美国加州大学 伯克利分校教授、清华经管学院 院长,北京大学校长助理,北大经济研究中心副主任,美国工商管理博士 ,这位曾在美国GE公司 和GM公司做管理工作,现在是美国500强企业Koch公司中国区的总裁。留美经济学会的目的是促进中国市场化改革和对外开放,促进中国与世界的经济交流,促进国外经济学者参与到中国经济学研究中,促进中国经济学的发展。当前,CES在美国、亚洲、欧洲和加拿大以及其他地区的学术界、政府以及跨国公司或者金融服务组织中拥有超过700名成员。每年CES会举办年会促进协会成员间的学术交流。1992年,CES成为社会科学协会联盟成员单位(AlliedSocialScienceAssociation,ASSA)。自从1992年以来,协会独立或者联合其他成员单位赞助举办了一系列的会议。自从1993年以来,CES每年都在大陆举办经济学年会给中国政府 进一步的改革或者建立战略提供建议。与会者包括国内外著名的经济学家、高级政府官员以及商业领袖,这表明CES在中国已经有了巨大政治影响。在每年的年会上,CES都会选出新一届的由六人小组组成的学会领导小组以及一名当选会长(Presidentselected)。当前的CES的当选会长是美国康奈尔大学 经济系终身教授、厦门大学 讲座教授、厦门大学王亚南经济研究院院长洪永淼博士。在福特资金的赞助下,CES每年会选派六名左右的成员到中国大陆各个高校任教。

科技论文投稿是非常严谨的,首先我们需要把我们的作品尽量的写好,主要是逻辑清楚,没有标点符号这样的常识性错误。我们的论文才更有可能被编辑接受。

您好,期刊论文投稿的步骤是撰写稿件——投稿——杂志社审核——录用通知书——支付版面费——定版排版——等待出刊邮寄——数据库检索。首先写好论文,到知网寻找编辑部的联系方式,如果是前期看过纸质版刊物了,那在期刊上也很容易找到投稿信箱。大家注意千万别百度杂志社官网,因为很多都是假的,都是利用杂志社没有官网的空子,自己建了一个山寨的,有的作者不明真相,结果就上当了,所以还是一定要去知网找。选择合适的期刊,根据写的内容进行选择,可以看看参考的文献中是否有类似的,并且应该根据文章的水平选择学术水平相符的期刊,选择好后根据期刊的投稿要求对论文进行排版,把文章寄到编辑部,有些期刊需要评审费,等待文章审稿结果。有三种可能:退稿、修改、直接发表,第一种情况需要修改后投其他期刊,第二、三种情况根据编辑部要求进行,当文章正式录用后编辑部会正式通知,发录用通知,支付版面费即可,后续等待出刊检索。希望回答对您有帮助。

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讲座期刊投稿

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省级期刊,质量一般,但版面费较高。<吉林医学>是由吉林省卫生厅主办的省级综合性医学学术性期刊,本刊辟有讲座、论著、临床经验、综述、病理讨论、写作辅导、药物与临床、病例报告、调查报告、基层园地、误诊分析、护理园地、中医·中西医结合、读者·编者·作者、医院改革等近20个栏目。如果不明白,可以追问。如果回答对你有帮助,请及时采纳。

Jo Appleford博士是BMC旗下60多个期刊编辑们的头头,他的职位描述是“managing the Executive Editors”。他在英国苏塞克斯大学举行的一次出版会议上,做过一个有关论文投稿的讲座,下面整理了些觉得很有帮助的内容。1. 严格评估你的结果(Critically assess your results)一个有价值的工作应该具备这些特点之一:原创性的结果、方法或工具;对已发表数据的重新分析或解释;对众多前人研究的综合分析(Meta-analysis);对某个主题的综述;阴性结果有时候也有价值。如果你的结果是这样的,可能不值得发表,或者很难发表:过时的研究;有缺陷的或伪造的数据;前人研究的简单重复。那么如何评估你的结果,或者说如何跟踪领域进展?1)数据库检索(如PubMed, Google Scholar, Scopus),尝试不同的关键词组合。2)充分利用很多数据库的特色工具,如相关文献列表(引用此文章列表等)、基于相同关键词的相关文章列表等。3)很多出版商还有基于领域或主题的网页,将类似的文献汇总在一起。简单的说,就是要实时关注领域内已发表的研究。另外要评估你的研究适合于什么样的文章类型(Original research,Methods & Software,Hypotheses,Reviews等),你的观点和证据新到什么程度,你的结论是否有足够的支持,你是否提出一个新的发现或并没有多少数据支持的假说等。2. 选择合适的刊物,了解审稿过程(Choose the right journal, know the process)以往的研究发现,作者们往往注重这几点:期刊的声望;目标读者;期刊的显示度;同行评审的速度。因此在选择期刊时,要考虑下面一些相关问题。1)期刊的目标和定位(aims and scope)。这往往可以从期刊主页看到,很重要的一点是,要浏览期刊近期发表的文章的主题。2)期刊的排名、声望、检索收录情况。比如影响因子、编委会成员的水平、还有哪些同行在这期刊发表等。3)期刊显示度。比如看期刊的Google排名,开放获取程度。4)编辑部结构。期刊编辑一般可以分为两类,专职编辑(专职于出版业,已不再从事研究)和“业余时间”编辑(依然从事研究的科学家),这些编辑是审稿意见的最终决定者。5)同行评审流程。完成投稿后,编辑部将首先对稿件进行评估(initial assessment),往往由主编或领域编辑评估稿件是否适合期刊的定位及其学术价值。对于有些期刊尤其是投稿量很大的高水平刊物,投稿前咨询(presubmission enquiries)显得比较重要,要准备好包括主要研究结果(abstract & outline)和研究价值(significance)的咨询信。之后编辑部将选择审稿人,对于投稿者来说,要合理利用期刊允许推荐和屏蔽审稿人的政策。编辑部选择审稿人时,往往会考虑同时邀请评估数据质量(方法部分)和学术价值(结果和讨论)的审稿人。对于BMC系列期刊来说,被高拒稿率刊物拒绝的稿件也可能被转移至更专业的刊物,比如被Genome Biology拒稿或许可以在BMC Genomics发表。3. 如何写出好论文(How to write a good manuscript)写好论文脑子中必须要记着这些点:1)保证内容清晰和讨论的逻辑性;2)一定要简练:过于冗长的讨论会使得重点不突出;3)讨论要建立在证据的基础上,不要夸大你的结论;4)清晰简洁地说明研究目的和你关注的科学问题;5)将你的工作置于领域背景内:一定要引用关键的文献,并且在正确的地方引用它们;6)严格遵守期刊规定(Author guidelines)。题目(title)。好的题目有助于更好地吸引读者和引用率,因此题目要明确和简洁,要有广泛的吸引力(避免任何不必要的细节),避免太专业的词汇和缩写。其实编辑和审者也会关注题目是否能否正确反映了文章的内容。摘要(abstract)。摘要应该能包括:研究目的以及你关注的科学问题为何重要;关键的方法和材料;主要的结果和结论。要慎重选择关键词,好的关键词可以更好地吸引读者并增加检索和引用,避免使用具有多重意思的缩写。编辑部邀请审者时一般只发送摘要,所以不好的摘要将可能使编辑认为论文科学价值不大或者审者拒绝审稿。投稿信(cover letter)。要写好投稿信,应该要知道如下问题的答案。你关注的科学问题是什么?针对这些问题的重要发现是什么?支持结论的证据是什么?跟你所关注的科学问题相关的最近发表的三篇论文都讲了什么?你的研究结果对于所在的研究领域有什么意义?你的研究结果对于更广泛的群体(生物学家或大众)有什么意义?你的论文还提供了哪些新的发现?是否有需要告知编辑部的其他信息?其他需要关注的问题:投稿前要请同行阅读并提出建议;图和表格是否清晰恰当;论文返修时一定要认真对待审者意见;如果转投另一个期刊,一定要修改投稿信的抬头和内容。4. 申诉(Appeals)同行评审并非一个民主的过程,不同的审者也常有不同的审稿意见,加上编辑可以否决审者的意见,因此,对于一篇被拒稿的稿件,有时要抓住申诉的机会。申诉时需要注意几点:不要一收到拒信就进行申诉,要认真地思考如何进行表达;审稿意见是否严重错误;是否能有效地反驳拒稿意见;要有礼貌并心平气和。如果能够让编辑相信拒稿意见是错误的,如果审者的拒稿理由能被证明是错误的或有偏见的,再加上编辑部或许会请另外的审者对论文进行评估,这时候申诉或许会成功。申诉时,要清楚的表明你的态度和观点,尽可能的增加有用的新的数据信息;不要利用作者的地位或名望,不要使用威胁和侮辱性语言,不要使用有声望的同行的支持,申诉信不要重复投稿信的内容。

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