你当第一作者，你的指导老师当通讯作者就可以啦，这两个作者都被认可的，在学校都好用的。
学生第一 老师通讯
导师一作自己二作被承认。现在有很多的都是导师一作，而自己是二作，不过这个也是被承认的。不过肯定不能按整篇算，一般来说如果算的话可能按半篇算，下面是山西财经大学人才招聘公告。第六类人才针对的是刚毕业的博士或者刚出站的博士后，导师一作，本人一作的文章学校承认，不过只算半篇。
相关文章说明
对于承认的高校来说，理由也很充分，毕竟，在有的高校学生一作导师通讯的文章对老师影响挺大。首先，这类文章在评职称时一般不起作用，然后，在奖励这一块导师也有可能受影响。于是，一些年轻老师为了评职称可能会让学生让出一作的位置。考虑到这种情况，导师一作学生二作也说明学生做了很多工作。
学生第一作者
为什么要发表本科生毕业论文？我上研的时候第一作者都是老师，有问题可以说
这就看你导师了，有的导师是无论你发表什么文章，特别是核心期刊，第一作者都是他的，不然你就要多读几年才能毕业。现在学校许多导师都是这样无论发表什么期刊都要给他看，好了给他第一作者，不好的他也要弄个第二作者，除非很烂的文章，发表的刊物还会影响他的声誉的他就会。。。
一篇论文可以有几个作者介绍如下：
通常情况下，论文发表一般可以有3-6名作者，没有最多的上限。如果所投杂志或者所在单位有特殊要求的，要按照杂志和单位的要求来安排作者数量。通常第一作者和通讯作者是最重要的，第一作者是论文的主要撰笔人，通讯作者是论文的联络人或者组织人。论文发表后第一作者和通讯作者在职称评审中加分最高。
论文发表要求：
1、摘要。一般摘要要求200到300字左右。内容就是文章的概述。包括研究目的，过程和结论。
2、关键词。关键词一般3到5个最好。这几个关键词要最能代表文章内容所涉及的话题。而且最重要的关键词，一般是文章的主题，需要写在第一个，剩下的按照重要程度依次往下排。
3、正文部分。
正文的第一部分是引言。引言大概300到500字左右，大概就是将你为什要研究这个主题，是你发现了什么，或者有什么问题急需解决。解决这样的问题能够带来什么样的意义，一般分为理论意义和现实意义等等。
第二部分就是文章的具体章节部分。这部分包含文章理论综述，案例分析、发现问题，到最后的结论和建议。
第三部分也是很多人常常忽视的部分，文章的参考文献，即文章中，尤其是理论综述部分，都参考了哪些人的理论，需要一一标注，具体的标注方法可参考以上链接的论文。
4、参考文献的数量大概控制在10到20个之间。太少说服力不强，太多占版面，不划算。
总结一点就是：文章写作框架很重要，摘要一段刚刚好，关键字三五个就足够，引言需要讲明白，具体内容是核心，关键部分不能少。最后参考文献要切记。
1. 论文署名第一的就是第一作者，署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量，如果份量足，可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。
2. 文章一般还有一个通讯作者，是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者，指是的联系人。
3. 这个也可以由双方商量来确定排名，如果没有约定，一般是排在前面的为第一作者，排在第二名的为第二作者，余此类推。
扩展资料
发表论文，一般作者个数不限，但通常不多余6人。一般说来，排名第一就是第一作者，排名第二就是第而作者，排名第三就是第三作者，所以一般都写1个。但可以采用附注的方法，就是在作者的名字上加个标注，然后说明共同第二作者、共同第三作者的，常常共同的情况不多余2人；但这种情况不多见，一般出版方、会议组织方也不允许这样。
中级职称，应该是要求第一作者，很多职称评定都是要求参评的人员发表的文章必须是独作或者是第一作者，第二作者甚至第三作者的话，评审效果是很差的。
参考资料:百度百科 第一作者
长沙一本高校的、本科生论文指导教师来回答这个问题。问题的答案分成两个层次：第一本科生毕业论文肯定可以发表；第二，为何本科生毕业论文在期刊上发表的很少；第三，期刊对发表论文的要求。
第一，本科生的毕业论文完全可以在期刊发表，关键是期刊接受与否。
第二，为何本科生毕业论文在期刊上发表的很少。本科毕业论文是对学生四年大学生涯的总结和综合应用，具有一定的学术研究价值。在毕业论文设计上，大部分高校的本科毕业论文都是教师指定论文选题，给学生划定研究范围，让他们在一定规则内舞蹈。这么做是规范毕业论文，也是为了学生能够做出一篇合格的毕业论文。当然有时候也会让学生自己选择题目，指导教师把关选题质量。
上面论文选题来源表明，学生毕业论文重在知识点应用，基于四年的专业学习解决抽象化了的现实问题，这样的论文选题很难被核心期刊接受。
第三，期刊对论文的要求。期刊对论文的要求基本一致：创新性好、语言表达流畅，原理解释清晰，算法设计可行，实验设计合理，讨论部分充分深入。高水平刊物对上述要求更高、更详细，水平第一点的刊物可能就没有这么严格。理论上说期刊发表论文，是非常严肃的学术事情，不容许任何弄虚作假，不允许任何瑕疵。
总结一下，论文发表是严肃的学术事情，要像对待女朋友、孩子一样认真，否则就不要发表论文，免得给自己留下一颗随时可以引爆的炸弹。这颗炸弹已经让很多学术界人士蒙羞了！
首先亮明观点：本科毕业论文完全可以投期刊的，只需要论文内容具有一定的创新性！
很多读研究生的同学，特别是在本校读研究生的同学应该有这种感觉，进校后你的老师会让你将本科论文再次加工整理以下，看能够发表一篇EI。这就充分证明了本科毕业论文是可以发表投期刊的，但是需要具备以下几个方面的条件:
很多朋友见到我这个描述，可能会直接反驳傻傻博士，说本科毕业论文怎么会有创新性嘛，那个东西本来就是很多同学拿来应付毕业的。
但是傻傻博士想说，对于读研究生的同学来说，特别是本校的同学，老师对本科毕业论文是有一定的要求的。因此，对于很多有志气的同学来说，即使做本科毕业只有半年，但是在导师和师兄师姐的帮助下，也是可以具有创新性的。因此，对于有创新性的本科毕业论文，是具有发表期刊论文的潜力的。
对于才上研究生的人来说，感觉发表一篇论文是非常圣神的事情，其实不然！写 科技 论文都有自己的固定格式要求的，你可以下载几篇期刊文章进行学习模仿，这儿我说的模仿指的是格式，而不是内容哈。
然后，对本科毕业论文进行凝练，调研这个方向的国内外研究现状，看该内容是否是别人没有做的，如果是一个新的应用或者结果，那么你完全可以根据上面总结的格式，往里面填充内容，很轻松的就能写出一篇不错的小论文。
个人建议，题主可以参考网上的 科技 论文写作，你就能知道 科技 论文摘要、前言、正文以及结论怎么写了。
现在，基本上很多期刊都是网上投稿了，他们都有自己的网页。对于你写出来的论文，你需要再次根据该期刊的论文格式要求进行调整，然后再提交上去。最后等待结果就好。中途可能会经历几次修改，但是只要你有创新性，一般不会被拒绝的。
如果你能将本科毕业论文写成小论文发表在期刊中，你就比很多同届的学生有了更多的优势哦，特别是在国家奖学金评比的时候。
文末，大家对本科毕业论文写成期刊论文怎么看，你经历过嘛？
如果已经被学术网站收录或者有备案就不可以了（发表过的也不可以）
一般导师比较值得骄傲的论文是不会带上学生的 而且第二作者基本没啥大用
1、排第四几乎就没什么用了，当然如果你的论文没用，也就没必要计较些这个了。2、你自己重新发表一遍，不就行了。3、如果原样不给发表，你就再深化完善，直到发表为止。4、如果你拿到毕业证了，你可以根据感情深否，选择是否告你导师侵权。
一般来说不管是本科或者是硕士或者是博士，都需要导师的发表论文与需要导师来指导的，但有的人在做研究的时候用导师，但是在写论文的时候没有用导师，每个人是不一样的，但大部分情况下还是需要导师的，这样的话有一个明确的方向。
毕业论文指导老师职称，写他的实际职称可以是：教授、副教授、高级工程师之类的本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！
这要看是什么论文，如果是普通本科毕业论文那就不需要通过导师，本科毕业论文自己就可以独立完成，如果是研究生论文或者博士生论文就需要通过导师了，因为研究生论文和博士生论文通常都需要进行科研试验，而实验通常是由导师带队完成的，因此论文也必须通过导师，署名时也要有导师才行。说到论文的署名问题，这是个非常关键的问题，尤其涉及到导师，学生首先要参考本校的习惯性做法，一般来说，导师通常署名通讯作者，一作二作通常是学生，按照工作量大小以及对文章贡献大小来排序，因此对于研究生或者博士生来说，如果自己的工作做的到位，完全可以争取一下一作的位置，这样今后的就业或者评优评奖都是有帮助的，如果导师要求署名第一作者，这就需要好好沟通了，所以说署名是个非常敏感的问题，一定弄清楚学校的惯常做法以及导师的需求。对于通讯作者和第一作者，不同国内外情况有所不同，国内发表论文比较重视第一作者，国外论文发表则重视通讯作者，其实文章署名导师也有利于论文的发表，尤其一些专业内有一定声望的老师，国内一些刊物只肯接收副教授及以上作者的文章，发表这样的期刊，有导师的署名才有希望发表。综上所述，发表论文是否通过导师要看具体情况，如果需要通过导师需要特别注意署名问题，以上就是对论文是否通过导师的介绍。知实学术论文发表,期刊投稿,学术出版署名等服务!
如果发表普刊论文，可以不需要导师，如果要发表核心期刊，就需要导师了，本科生发表核心期刊比较少，部分核心期刊要看第一作者学历，职称。
因为这样才能突出导师的能力，说明导师也是为了名誉。古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
导师一作学生二作视情况而定。
作者人数和位次，在发表sci中备受关注。不同的人数，不同的位次，会有不同的含金量，不同的认可度，导致作者也有不同。那么，sci导师一作我是二作有用吗？要看相关单位认可标准。
首先，从单位认可sci要求上来说
作者发表sci论文，很多时候是为了满足单位的要求。比如研究生毕业、评职称加分，学校和职称单位都是认可sci论文的，但同时也会对认可的sci论文提出具体的要求，而要求是什么，会因实际情况不同而不同。
同样是认可sci论文，但认可什么样的sci论文会因单位不同而有所不同，导致sci导师一作我是二作，可能有用，也可能没有用，关键是看sci第二作者所在单位是否认可sci第二作者了。若认可，sci导师一作我是二作就有用，反之没有用。建议个人先了解本单位发表sci论文的要求，再发表被单位认可的sci论文。
依据当下很多单位对sci作者的要求，sci导师一作我是二作是可能有用的，但有用的概率比较低。大多数单位以认可sci一作或通讯作者为准。
其次，单从sci二作上来说
sci是水平很高的文章，哪怕是以二作的身份发表，也证明作者具备了一定的学术水平，比没有发表的要强。即单从sci二作上来说，肯定有一定的用处，但用处多大是相对来说的。比如你有二作的sci，而竞争对手没有sci，那就就会获得更多的优势。此时你能说sci导师一作我是二作没有用吗？答案是不能。
总的来说，sci导师一作我是二作，若是用于特定场合，有用还是没有用，对应的评审条件说了算。若不是用于特定场合，用处大小，会因实际情况不同而有所变化。
第一作者，将来可以算作是他的成就
你当第一作者，你的指导老师当通讯作者就可以啦，这两个作者都被认可的，在学校都好用的。