研究生发论文的期刊如下：
《智库时代》万方收录，目前安排23年5月出刊（可加急），综合刊，不敏感的稿件皆可收；《传奇故事》万方收录，目前安排22年12月出刊，主收文化文艺、教学、图书档案、就业创业、建筑等方向。
《名汇》万方收录，目前安排23年2月出刊，收教育教学、文化艺术、语言文学、档案图书馆、经济管理等；《新丝路》维普收录，目前安排23年2月出刊，主收社科、管理、经济、科技、教育、图书档案、历史文博、文化艺术、思政党建等。
《办公室业务》知网收录，目前收23年2月出刊，主要收办公、文秘、思政、党建、档案、管理、社科等稿件。
其他还有《西部学刊》《公关世界》《参花》《国际公关》《文化产业》等，都是知网收录的，最快12月可以出刊，图书馆、图情相关稿件也都可以收，具体哪个合适需要看文章主题。
期刊按内容分类：
1、一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等。
2、学术期刊，主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章，以专业工作者为主要对象。
3、行业期刊，主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态，如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等。
4、检索期刊，如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》，美国的《化学文摘》等。
合作到期。《新丝路》杂志不上知网是因为其双方的合作到期了，因此《新丝路》杂志不上知网了。《新丝路》是国家新闻出版广电总局批准的一本综合性社科类期刊。
新丝路,新起点人生中的每一件事就如同一个圆,一旦有了终点,新的起点便会出现!手里拿着这稿纸,沉甸甸的,不知是因为它非比寻常,还是因为我神经过敏.我又一次检查了稿纸上的学校,班级,姓名,恩,挺不错,刚要把这稿纸投进信箱,手却不由自主地缩了回来.万一,万一这又是一篇石沉大海的死稿；又或许,或许这次会有回音,我不断斗争着,变化着,全然没有注意到自己已在这投稿箱前站了许久.秋风静静地吹着,勾起了我无限的伤感.这样纷繁复杂的心情全是因为那一次的失败啊!那是去年,同样在一个秋天,同样在这个投稿箱前,我与好朋友小A都抱着“试试看”的心情第一次向中学生报投了一篇自己的得意之作.当时,我们是多么快乐呀!我们满怀诚意地互相祝愿：“祝你成功!”投完稿后的好几天,我都不能平静下来,幻想着我的作文被刊登在报纸上后,同学们向我祝贺的快乐心情.我是多么地激动呀!过了一个星期,新一期的中学生报与大家见面了.我和小A一起迅速的搜索着目录.“啊,我的作文诶!登上了!”小A快活得大喊着.我转眼一看,果然有.那么我的呢?我的眼睛如雷达般紧紧扫描着每一个作文题目,一遍,两遍,三遍,我的心凉了,就如同被泼了一盆冰水.我狠命地拍了拍小A的肩,大声说：“小A,祝贺你!” 话音刚落,我强忍着的泪水还是流了出来.我跑向了厕所,偷偷地大哭了一场,为什么?为什么上天这么不公?难道我下了这么多功夫完成的作文,就这样被拒之门外了吗?“是金子总会发光的!”我忽然想起了这句话.对啊,我怎能这么轻易就放弃呢?我现在只是没被人发现,总有一天,我会有所成就的!踌躇的我蓦地下了决心,我最后看了看稿件,郑重地把它投入了稿箱.我想：如果这次没消息,我还会继续投……因为,失败的终点就是成功的起点!
新丝路期刊好。根据查询相关资料信息显示，畅谈期刊创刊于2009年，《畅谈》杂志是四川期刊传媒股份有限公司旗下主流杂志，内容涵盖时政、财经、社会、文化、娱乐、生活等领域，丰富多彩，通俗易懂。新丝路期刊级别为省级期刊，出刊周期为半月刊，期刊创办于2014年，新丝路主要栏目设有：精准扶贫(乡村振兴)、咨政论坛、党建创新、丝路聚焦、经营管理、丝路建设、法治建设、和谐社会、丝路教育、丝路传播、一带一路文化艺术、历史文博。
2022年海口经济学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《教育部2022年普通高等学 校招 生 工作 规定》及招生 考试 工作其他相关文件，为保证招生工作在公平、公正、公开的原则下顺利进行，结合我校实际情况，制定本章程。 第二章 学校概况 第二条 学校校名：海口经济学院 英文名称：Haikou University of Economics 第三条 国标代码：12308 第四条 办学层次：普通本科、高职（专科）教育 第五条 办学地址：海口市桂林洋高校区海涛大道1001号 第六条 学院简介： 海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的 海南 省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件环境）的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模发展向内涵建设转型）， 创业 型大学建设扎实推进，办学实力显著增强，人才培养质量稳步提升。 学校办学条件优越。校园总占地面积115.67万平方米，总建筑面积为73.53万平方米；总投资逾30亿元。教学设备设施齐全，教学科研仪器设备总值1.586亿元；图 书 馆馆藏丰富，环境优雅，馆藏纸质图书162.4万余册，电子期刊39.1万册；文化 体育 设施齐全；生活设施完善，为理想的求学胜地。 学校下设中广天择传媒学院、南海音乐学院、雅和人居工程学院、南海 艺术 与科技学院、南海 电影 学院、新丝路时尚•体育学院、德行智华会计学院、聚星数字经济学院、南海美术学院、东方外贸外语学院、腾竞依智网络学院、时代旅航管理学院、营创国际商学院（创新创业学院）、华闻文创学院、马克思主义学院、继续教育学院（培训学院）等16个 二级 学院及公共外语教学部、公共体育教学部等2个教学部。开设53个本科专业和19个专科专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学、教育学等6大学科门类；2012年5月通过学士学位授予权评审，成为学士学位授予单位；面向全国27个省、市、自治区招生，目前全日制在校生25308人，其中本科生16237人。 学校在创新中求进取，在改革中谋发展，办学成果和社会认可度稳步提升。学校先后被教育部评为“全国普通高校 毕业生 就业 工作先进集体”、“全国民办教育先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国首批创新创业50强高校”、“全国 大学生创业 示范园” ，2021年6月，确定我校为第一批省级示范应用型本科高校。 联办改制至今，已为国家培养各类人才9.07万人，根据第三方机构调研显示，用人单位对我校 毕业 生的综合满意度达96%以上。 第三章 招生组织机构及其职责 第七条 学校成立由校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组。其主要职责是：贯彻执行国家招生政策和规章；研究制定学校招生工作政策，研究、决定学校招生工作的重要事项。领导小组下设招生办公室，办公室设在招生办，具体负责组织实施招生工作。 第八条 学校全面贯彻实施教育部高校招生“阳光工程”，严格落实招生信息“十公开”制度，严格执行30个“不得”招生工作禁令，坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则，为国家和学校选拔优秀人才。 第九条 学校纪检监察部门对招生工作实施全程监督。 第四章 招生计划分配及使用 第十条 学校在国家核定的年度招生规模内，进一步优化招生专业结构和区域结构，统筹考虑各省（自治区、直辖市）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，科学、合理编制学校分省、分专业招生计划，报省级招生主管部门批准后向社会公布。 第十一条 学校按上级招生主管部门规定的比例，设置普通本科预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则,主要投放到报考我校优质生源集中的省（自治区、直辖市）。 第十二条 学校招生计划及相关招生信息以教育部“阳光 高考 ”信息平台、海口经济学院招生信息网、海经院招生办公众号（hkc-zs）及各省的《 志愿 填报指南》等权威刊物对外发布。 第五章 录 取 第十三条 学校在省（自治区、直辖市）招生委员会的统一领导下，按照“学校负责、省招办监督”的原则实施录取工作。 第十四条 调档比例按各省（自治区、直辖市）规定的比例执行，对于省级招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档的考生，学校均予以承认。 第十五条 考生的身体健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关标准执行。 新生 进校后均安排体检复查，复查不合格者将根据《普通高等学校学生管理规定》及学校有关规定进行处理。 第十六条 艺术类专业录取办法： （一）艺术类招生的专业考试成绩原则上以我校单独举行的校考成绩为准，校考生源不足，则参考各省相同专业的省统考成绩；未进行校考的省份以生源所在省（自治区、直辖市）组织的专业课省统考成绩为准。 （二）思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，高考成绩及专业成绩均达到同批录取控制 分数线 ，并符合我校提档要求的考生，按照其专业课成绩按从高分到低分录取。专业分相同考生，则择优录取文化成绩高者；专业及文化分均同者，再按照外语成绩、语文成绩、数学成绩为序逐一比较安排。 （三）如考生所在省（自治区、直辖市）对录取原则有特殊要求的，我院按该省（自治区、直辖市）的规定执行。 第十七条 体育类专业录取办法： （一）以生源所在省（自治区、直辖市）组织的体育专业省统考成绩为准。 （二）在考生思想政治品德考核和体检合格，高考总成绩达到学院确定的 录取分数线 的情况下，依专业课考试排名从高分到低分，择优录取。专业分相同考生，则择优录取文化成绩高者；专业及文化分均同者，再按照外语成绩、语文成绩、数学成绩为序逐一比较安排。 （三）如考生所在省（自治区、直辖市）对录取原则有特殊要求的，我院按该省（自治区、直辖市）的规定执行 第十八条 文理科专业录取办法： （一） 思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，高考成绩达到同批录取控制分数线并符合我校提档要求的考生，从高分到低分按志愿择优录取。 （二）对达到录取分数线的考生，在安排专业时，采用分数优先的原则，专业志愿间无级差分。（若个别省（自治区、直辖市）有特殊规定，按该省（自治区、直辖市）的规定执行）。 （三）对于同分考生，专业排序时按：外语成绩、语文成绩、数学成绩为序逐一比较安排。 （四）学校承认各省市高考加分；部分享受学校优惠政策加分的考生投档进校后，再按加分后的成绩参与排序。 （五） 金融、管理类专业，英语成绩不能满足专业最低要求者，学院将予以退档。对少数基础教育较薄弱的省区以及考生所在生源区高考上线考生单科分数的实际分布情况，可适当调整相关科目分数要求。 第十九条 对于 天津 、 上海 、 浙江 、 山东 、海南、 河北 、 辽宁 、 江苏 、 福建 、 湖北 、 湖南 、 广东 、 重庆 进行高考科目改革的省份，录取政策按所在省份的要求执行。 第二十条 其他说明 （一） 学校优先录取第一志愿报考或第一轮投档的考生；未能满足专业录取条件的考生，如填报“服从专业调剂”可调剂到相应未满专业；如未填报“服从专业调剂”，则予以退档。 （二） 外语语种要求：外语语种不限，日语、泰语、朝鲜语专业，为零基础教学。其他专业外语教学语种为英语。 （三）男女比例：不限 （四）录取期间，学校将与进档考生逐一确认录取专业信息及核实通知书邮寄地址。 第二十一条 通知书发放 按国家规定被我校录取的考生，经各省（市、自治区）招生主管部门批准后，录取结果将在当地的招生办网站、海口经济学院招生信息网、海经院招办公众号公布，同时由学校招办向考生发放由校长签发的录取通知书。 第六章 学费 、奖助学金及生源地信用助学贷款 第二十二条 学费暂定19800-69900元/年，住宿费2000-2800元/年，学费按不同专业和层次收费，随各省招办公示的海口经济学院招生计划一并公布。具体收费标准，详见现场收费公示栏。 第二十三条 学校对优秀学生实行奖学金制，主要由成杰奖学金、国家奖学金、国家 励志 奖学金、海南省优秀贫困 大学生 奖学金、学校奖学金构成；对生活困难的学生实行助学金制，分别有国家助学金、学校助学金和学校“爱心助学金”，并提供勤工助学岗位、临时困难补助等形式，确保学生不会因为经济困难而失学。 第二十四条 凡家庭经济困难的新生可以凭录取通知书和家庭经济困难证明材料向当地县（自治区、直辖市）教育局或学生资助管理中心申办国家开发银行生源地信用助学贷款。 第七章 入学事宜（含学籍、毕业证管理） 第二十五条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书和有关证件，按学校规定的报到期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，假期不得超过两周。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二十六条 应征入伍的新生，需由本人持录取通知书和身份证（户口簿）、高中教育阶段毕业证到入伍地县（自治区、直辖市）人民政府征兵办公室领取并填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，加盖征兵办公章后，交送学校教务处及武装部。学生退伍后，持当年录取通知书及《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》到学校办理入学手续。 第二十七条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第二十八条 学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容并达到毕业要求者，准予毕业，由学校颁发国家承认的海口经济学院毕业 证书 ，符合学士学位授予条件者，授予相应的学士学位。 第八章 附 则 第二十九条 学校通过海口经济学院官网、海口经济学院招生信息网、海经招生微信公众号发布有关招生信息及录取结果。微信公众号：hkc-zs。 第三十条 各相关部门咨询电话： 招生办： 教务处： 武装部： 资助政策： 第三十一条 本章程若与各省（自治区、直辖市）有关招生政策相抵触，以各省（自治区、直辖市）有关招生政策为准。 第三十二条 学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校招生工作。 第三十三条 本章程自发文之日起生效执行，由海口经济学院招生办公室负责解释。
新丝路期刊好。根据查询相关资料信息显示，畅谈期刊创刊于2009年，《畅谈》杂志是四川期刊传媒股份有限公司旗下主流杂志，内容涵盖时政、财经、社会、文化、娱乐、生活等领域，丰富多彩，通俗易懂。新丝路期刊级别为省级期刊，出刊周期为半月刊，期刊创办于2014年，新丝路主要栏目设有：精准扶贫(乡村振兴)、咨政论坛、党建创新、丝路聚焦、经营管理、丝路建设、法治建设、和谐社会、丝路教育、丝路传播、一带一路文化艺术、历史文博。
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1、一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等。
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【石丰访谈录】2006年中国国际广播电台【国际在线】所做的一期访谈 国际在线：各位好，这里是《国际在线》文化频道的名家访谈。提起“设计”一词和设计概念，大家会觉得有种前卫或时尚的感觉。单就“设计”一词来讲，它使我们联想到人类通过自己的智慧和劳动，在改造自身生存状态和适应自然的进程中展示了一种对美好生活的憧憬和向往。 在我们的现实生活中，设计无处不在，建筑设计、工业设计、机械设计、服装设计、平面设计等等行业和领域的设计；设计的存在和设计的本质无不反映出我们当代社会发展的速度和人们日益提高的生活质量。 而绘画作为人类文化重要的组成部分和精神载体，与文学、音乐等艺术种类共同记录了人类历史发展和现实生活的方方面面；本期，基于我们对有关设计和绘画的关注，国际在线今天特别邀请到中国化工网首席设计师石丰先生，参加本次有关设计与绘画方面的访谈，分享自己在这两方面的实践经历和感悟。 石丰：大家好，首先本人非常荣幸地接受国际在线的邀请参加本次访谈；下面主要围绕有关设计与绘画的话题与大家交流一下。也许本次谈话不会触及很多专业方面深层次的问题，只在从艺术的角度去审视和探讨一下我们的生活状态，以及设计对我们生活的影响，同时也主要分享一些自己在此方面的心得和体会吧。 国际在线：好，也是对我们本次谈话的一个基本定位，我们现在就开始今天正式的谈话吧。 石丰：好的，谢谢。国际在线：在当今飞速发展的社会和信息革命中，作为设计担当着什么样的社会功能，时代赋予设计师什么样的责任，您认为您从事设计或绘画工作的最大魅力是什么？ 石丰：就“设计”来讲，如您前面所说的那样，设计渗透在我们生活的方方面面，同时也在改变和引领着社会的、人文的、技术的综合发展方向，设计担当着不断改造自然与人的生存状态以及人与万事万物的和谐关系。设计作为一项人类创造性的活动，其产生和发展的过程始终贯穿了人类历史的整体演变历程。时代赋予设计师改造社会和提高人们生活质量的重任。设计和绘画从宏观上讲，最大的魅力在于这两种文化形态改变、丰富和引领着我们生活本身的进步和方向。微观上讲它把一种概念、一种思想、一种创意通过一种功能结构，使用价值或一种精美的构图、样式、色彩等形式体现，提供给需求者，使受众感到人与产品，人与环境，人与社会的切身体验。 国际在线：在日常生活中，无论哪个行业出色的设计，都要求设计师具有敏锐的眼光和独特的创意。但在实际操作中常会出现平庸与出色两种结果，设计的目的是什么？衡量设计好坏的标准又是什么？石丰：这个问题有些复杂，在实际操作中又有许多左右或影响设计的因素。设计的目的就是帮助客户解决目标用户的需求问题，衡量设计好坏的标准，若从市场的角度讲，就是你的设计是否帮助了你的客户实现价值和不断增加价值。比如，你为客户产品设计外观造型，这个产品投放市场后，引起了很大反响，而且保持十年畅销不衰的记录，这个就是价值和增值；当然一件成功的产品由诸多因素促成的，但至少外观造型是个很重要的因素之一。国际在线：人们对产品的各项需求是循序渐进的，当产品的功能满足了人们的需求之后，产品的审美就自然提升到一个高度。石丰：这也是人对产品由初级阶段到高级阶段的一个要求过程，也是科技不断进步以及引领人的需求变化的过程。这一点就象工业革命初期，人们大多选择产品以功能和实用作为主要标准，当然现在这一点也很重要；由于商业竞争和技术的不断飞跃，使得人们不断改进产品的功能，不断地改进产品外观设计，使产品更符合当代审美需要和使用方便。从而使今天我们商场的货架上出现了琳琅满目的漂亮的产品。所以，当这些基本的需求满足了用户之后，人们要求产品的设计能否美观一些，人性化一些，能否与环境协调一些等等。国际在线：您是说任何一个产品本身的发展是从一个初级阶段逐渐演变完善起来？石丰：是的。就象任何发明创造一样，也不可能一次搞得很成功很完善，都是循序渐进的。 因为人在不断创造，技术在不断进步，我们用户的需求也在不断升级，是一个互动的过程；对产品而言除了必须的功能之外，还有产品的外观造型设计，对用户而言不仅仅是使用目的，还包括产品审美方面和心理愉悦等感受。再比如客户委托你设计某个产品的造型，你出色的完成了设计任务，出色的造型，美观的设计，完善的功能，优势的价格等因素，投放市场后获得了不少的订单，得到了用户的好评，这样的结果都是衡量设计是否成功的重要标准。国际在线：产品的审美都包括那些方面呢？石丰：产品的审美，通俗讲就是商品的样式好看不好看。产品的审美总体包括产品的结构造型，和外观造型以及产品的包装；一件出色的设计方案或作品，一般都是艺术与技术的完美结合。其中包括设计思路和执行方案；实现载体和表现手段等，这些都围绕着设计的本质进行运做。当然，设计不但讲究个性也讲究通用性。国际在线：您刚才所言有些艺术和技术相互作用的味道。设计的本质是指什么？包括设计的个性和通用性？石丰：本质就是事物原来的面目。但由于事物的复杂性往往是原本的面目隐藏起来，误导你的思维，使你判断出现失误，或使你的人生受到挫折，当一件事脱离它本来的真实状况时，追求本质，也是我解决许多事情的根本保障和原则，也包括解决设计过程中遇到的许多问题。设计的本质从广义上讲就是解决我们实际生活中存在的问题，包括物质的和非物质两大方面。物质方面以产品为例，通过设计，产品的功能、结构、造型、色彩是否更好的结合在一起，满足人们的物质需求，技术需求，使人与产品，人与环境更和谐，尽而体现生活的丰富和物质方面的进步，非物质方面指小到一个好的服务理念，解决方法，大到文化或一种社会制度等。 国际在线：能否谈谈您的设计理念？ 石丰：设计理念是设计师长期在设计实践中形成的对设计创意，表达方式，载体运用和市场反馈等综合掌控能力的体现。那种在艺术和商业之间进行定位，寻找最佳的基点，而这个基点的准确把握，是设计的本质和灵魂所在，它也贯穿了设计的整个过程。作为艺术设计，实用美术，我个人遵循并倡仪形式唯美、个性鲜明、表达精确和"以人为本"的设计理念，并且崇尚艺术个性，掌握艺术与商业之间广泛的认知规律，必须做到不同。 国际在线：色彩对于设计来讲是个非常重要的视觉因素，您是怎样认识和运用设计中的色彩的？您有色彩偏好吗？石丰：大自然赋予人类一个绮丽多姿的世界，唯色彩功不可没！可以这样讲吧，设计也好绘画也好，作为视觉艺术，色彩的重要性不言自喻。要将色彩运用得当首先要研究色彩的特性，色彩的象征性，色彩的地域性，民族性以及色彩所赋予的人的情感等主要问题。这些问题没有很好的把握，在一件作品中必然不能胸有成竹和准确表达。如红色象征热情奔放，蓝色象征理性安静，桔黄象征活力和希望，绿色象征生命和平，白色象征高雅纯洁，姿色象征高贵神秘等等，这些都是所谓色彩的共通性。但不同的民族对色彩的认识都有差异，既所谓色彩的地域性和民族性。比如，中国人对红的敏感，红的情感，红的崇拜，红的运用等。 国际在线：请问您的绘画作品第一次发表在什么刊物上的？石丰：第一次发表东西，是我上初二时投稿在《陕西农民报》上的一幅主题插图，有两个火柴盒那么大。是一位同村好友写了一篇“猫的烦恼”的短文，要我配幅插图以吸引眼球，活跃一下他的文章。“猫的烦恼”主要讽刺有些人家养猫为捉老鼠，却将猫的脖颈用绳子拴住，致使猫看见活蹦乱跳的老鼠而无法捉到，用拟人的手法描写了猫的烦恼。后来，他的短文没有发表，编辑将我的插图发表在报上，记得有五块钱的稿费。当时对我来说就是一件天大的喜事，一个农村孩子的稿件能发在省报上是件很不容易的事情，在我们全校都很轰动，不亚于三好学生的效果。 国际在线：当时的老师很严厉吗？还是不重视学生的全面发展？ 石丰：老师一般非常严厉，特别对那些学习成绩不好又不遵守纪律的学生经常进行体罚，少则骂，重则打。那时的农村家庭，少则两三个孩子，多则五六个也不算稀罕。家长平时农活较忙，教育孩子的重任主要由学校搭理。犯了错误，或者没有按时完成作业，挨骂、罚站、拧耳朵都是比较轻的体罚。重的上耳光，头上挨板擦，肩膀、背上挨教棍等。当然，有时候老师下手也不一定很重，毕竟学生还是不大懂事的孩子。 国际在线：那时的学校对音乐体育美术是否作为学生素质教育的一个方面。 石丰：印象中除了体育和音乐外，美术的重视程度就排到老三了。国际在线：从小对画画就很痴迷，老师对您画画有何反应？ 石丰：是的，反正信笔涂鸦，胡写乱画，好象很有乐趣。由于我的美术在班级很出色，美术老师自然喜欢我，因此在学校也很有名气，老师或班级的黑板报大多由我包办，尤其是作文几乎每周是班上的范文，所以，得到了我们班主任老师的支持和偏爱。于是，我就利用课余时间给报刊杂志投稿：投四格漫画、题图、插图、连环画或一些小文章等，但投中率很低，收到铅印的退稿信占有八成，自己也很沮丧，还是不断地投，不断地找原因、找差距等，后来杂志或报纸陆续有作品发表。 国际在线：很励志的学生时代，您在最初的学画阶段有没有接受过正规的绘画训练？ 石丰：有。当时参加过老家县城文化馆举办的美术训练班；是我自从学画以来接受最正规的训练。通过短期培训，以前学习过程中的不良习惯和方法得到了矫正，素描、速写、色彩等绘画技能都得到不同程度的提高……（节选）石丰，独立艺术家，自由撰稿人，资深设计师。《国际在线》文化访谈者，《时代人物》封面人物，新丝路文化推广奖获得者。67年生于陕西，现居西安；自幼习画，年少时即有作品发表于杂志和报端。曾从事多媒体和互联网等相关设计工作，艺术跨界和艺术门类涉猎广泛，现从事当代艺术创作和理论研究。 秉持魔幻解构主义和几何主义相结合的艺术风格和绘画理念，以艺术的方式和角度，揭示人性本质，消解事物表象，解构现实生活，做有灵魂和有信仰的艺术。 《时代人物》是中国第一本与美国《时代周刊》具有天然姻缘的大型时政综合类期刊。坚持以“全球视野、中国高度”为标杆，团结全球学界、文化界、思想精英，深入时代的各个方面，梳理海量信息，用朴实、深刻的表述为您提供最具价值的思想盛宴。
（1）投稿前必须和所有作者确认：① 发给所有作者投稿的文稿，并请所有作者修改;② 作者署名和单位无误;③ 作者署名位置无争议;④ 作者同意投稿和发表;⑤ 请他们回信并确认“同意”。请务必确保每个作者都知情且同意署名。以免有人不同意，导致撤稿。另外，保密稿件需要单位同意。（2）查重报告，避免剽窃（3）伦理批件（伦理证明）（4）授权发表同意书（5）推荐审稿人/回避审稿人（6）其他
电脑：华为MateBook
系统：Windows10
软件：维普1.0
1、首先需要撰写一篇初稿，对于最近的研究成果，一个项目，一个成果，按照基本的中英文题目，摘要，正文，结论，参考文献等都要写好，包括详细的数据，图文等等。
2、论文写好后必须要多次修改，明确自己的观点，创新点很重要，数据也要真实。写好之后，寻找自己需要投稿的期刊，可以在万方，知网，维普等查询期刊，比较权威和真实。
3、比如知网，大家可以进入“期刊投稿”——搜索期刊关键字，选择自己领域里面的期刊。
4、这里大家需要注意，期刊是分等级的，有核心期刊，国家级，省级等，比较好的SCI，等，大家可以选择，不过越是好的期刊，要求越是严格，门槛也很高。
5、选择好自己的期刊之后，大家可以进入该期刊的官方，下载投稿须知，及相关的文件，仔细阅读该期刊的投稿要求，按照要求修改稿件，包括内容，文字，标点，字符，排版等。
6、接下来就是投稿，大家可以选择在线投稿，上传稿件，没有官方网站的，部分期刊是邮箱投稿，但是大家一定要注意不要弄错了信息，投错了地方，以防。
期刊投稿成功之后，等待通知，一般会经历退稿，或初审，退修，外审，等步骤，记得随时关注，尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。
论文的质量，是否经得起推敲？论文的指导教师，是否是可以指导你论文的教室？要投稿的期刊是不是你可以目前能投的。这个出版要多少钱，怎么出，什么时候出？
（1）选择合适的期刊选择合适的目标期刊是很关键的步骤首先，在写文章之前，作者应该根据自己的研究方向选定涵盖该学科领域的期刊，这样可以避免因为文章主题与目标期刊不相匹配而导致的拒稿。然后再根据目标期刊的投稿要求和需要的文章形式来确定写作方式，比如有些letter类型的期刊是有明显的篇幅限制，写作方式当然也就与一般全文型文章有差异。如果在投稿之前不注意这些问题，即使研究方向、学科领域都匹配，文章被直接拒稿的几率也会大大增加。（2）确保文章各部分符合期刊要求通常期刊对摘要部分会有具体的字数限制，投稿之前应该仔细阅读作者指南以确保符合期刊的要求。简介部分要写得简明扼要，若是写得太多则会弱化重点内容、让文章显得头重脚轻以及出现不恰当地评论前人工作的失误。摘要和结论需要仔细反复推敲以达到高质量水平，因为这两部分被阅读的几率最高。在其他方面如文章长度、字体大小、图表规格和参考文献格式等，也都应该仔细检查看是否都符合该期刊的投稿要求。（3）潜在的利益冲突科学研究是要本着客观的原则来进行，从而为科学界和广大读者提供最真实的结果。研究课题中涉及到的所有利益冲突，都有可能会影响科学成果的公正表达，因此必须予以披露和说明。现在科研活动中最常见的是经济利益冲突，比如为了获取企业或他人的资助而采用不当的模型或者方法作出有利于资助方的结论，从而损害了科学的真实性和客观性。因此，作者在投稿时有责任报告这些可能引起文章发生偏倚的利益冲突。（4）版权文章中如果直接使用了别人的材料，比如教科书或其他文章的图片，必须明确提及。一般来说，直接用原作者的原文或者原图时需要取得版权方（即出版社）的授权，当然最好也要与作者联系并得到他们的同意，这也是表示对作者劳动的尊重。除此以外，也可以根据原文进行转述或自己重新作图，最后再加上引用。（5）投稿信投稿信（Cover Letter）是向期刊投稿时附上的一封说明信，基本上所有的期刊在投稿时都需要这样一封给编辑的信件。它的作用不仅仅是形式化地问候编辑，而且能够让编辑快速地了解文章的创新点和重要性。投稿信里面应该包含这些信息：（1）强调文章内容符合期刊涵盖的学科领域；（2）点明文章的创新点和主要结果；（3）按需求添加建议的审稿人信息。投稿信是期刊编辑最先阅读的部分，它的质量直接影响着编辑对稿件的整体印象。因此投稿信应注意以下三点：（1）语言简明扼要；（2）对投稿期刊的评价中肯适当；（3）对自己的稿件有自信；（4）语气谦逊适度，态度诚恳，措辞得体。投稿前最好再进行一次语言校对以确保没有低级的语法和拼写错误；仔细检查数据和图形，以保证引用的图表即使经过反复修改仍能避免产生错误或混淆。最后，若是方便可以请师长同学帮助检查稿件，以便多角度发现问题。