继续教育大多数人都知道要提前修学，一般都是要在网上修学，所花的时间成本也就更长，甚至有的申报人还会提前1-2年准备好继续教育学时！
无锡的继续教育学时要求为：2013 年及之前在无锡工作的，学 5 门；2014-2017，学 4 门；2018 年开始，每年一门。如果自己修是需要花大量时间的。但是不用担心，教你两招，轻松搞定继续教育学时：
可按以下三种方法之一计算：
1、以取得毕业学历的实际专业工作年限计算。
2、以原取得对口中专毕业学历以后的本专业或相近专业实际工作年限计算。
3、从取得职称（资格）以后的本专业或相近专业实际工作年限计算。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
拓展资料：
作用意义
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
参加南京市2020年中高级职称评审的同学，学时新政策详细情况，分解如下： 学时组成 初级升中级：160个学时，公需课30，专业课130 中级升高级：360个学时，公需课30，专业课3302020年变动如下 专技人员继续教育网站 转成 南京市人力资源和社会保障网 进入方法：公需课 2019年前（包含2019年） 公需课 15+5形式 5个学时线上学习，15个学时线下（两天面授课程） 2020年新政策 20学时调整为30学时 并且30学时全部是线上完成 合计13个课程，每个课程有2-3个视频，每个课程时长为1.5-2.2小时 课程学习结束，完成课后作业 。 课后作业试卷形式，满分100，60分及格公共课学习攻略 南京市中高级职称评审-30个继续教育公共课学习攻略（今日头条搜有马甲线的大菲菲） 学完公共课30学时，上传一个截图专业课 2019年前（包含2019年） 专业课140学时，线上刷课程+学时抵扣+基地学习 2020年新政策 专业课130个学时，学时抵扣+基地学习 敲黑板 1、学时抵扣范围增加 职称论文可抵扣40学时 大菲菲来一个小学一年级的计算题，专业课合计130学时 凡是2020年职称参评人员，都有准备好1-2篇发表的论文 按照学习抵扣政策，大家专业课只需准备130-40学时=90学时 2、既往学时计算 2020年3月初之前完成线上课时的，直接对接到新平台上，登录即可查看 图片如下，大家完善好信息，即可看到2019年前（包含2019年） 学时学好后，送审到公司注册地所在区人社局，人社局审核通过后学时生效 2020年 公需课：在人社局平台上学习结束，自动转入职称管理系统，进行职称申报 专业课：由用人单位根据参评人员学习情况和个人情况，进行学时计算 填写专业科目学时认定表即可，不可弄虚作假，会计入诚信档案。 学时认定表上传如下：大家觉得，今年的继续教育对你们来说，是变难了还是简单了？ 欢迎 评论、转发、交流 ，南京市职称评审有问必答。 来自有马甲线的大菲菲，一个有美貌有灵魂的职称规划师，坐标南京。
以论文抵扣学时来举例：第一步：下载继续教育学时认定表。第二步：在学时认定表上找到【在本专业正规刊物(有ISSN和CN刊号)上发表论文】这一栏，后面填上可以抵扣的学时，独立或以第一作者抵扣40学时，非第一作者抵扣20学时。第 1 页第三步：将填写好的《认定表》打印下来盖上公司公章。第四步：将《认定表》扫描，与抵扣学时的那篇论文的扫描件合成一个PDF。第五步：登录职称申报系统，在“其他附件材料”中上传PDF附件即可。职称计算机、职称英语等合格证书以及国家、省、市课题抵扣学时步骤和论文抵学时步骤差不多，重要的是不要忘记让单位加盖公章。
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高校评职称论文于2001年开始实施，根据《教师职称评定暂行办法》的规定，高校教师申报副高级职称时，除须提交职称评定材料外，还须提交一篇高校评职称论文作为评定材料。因此，高校评职称论文的开始时间为2001年。
1 高校评职称论文开始于1993年。2 因为1993年，国务院批准了《高等学校教师职务制度暂行规定》，规定高校教师职称评定必须有学术论文作为必要条件，这就是高校评职称论文开始的标志。3 随着时间的推移，高校评职称的要求也不断升级，如今不仅要求有学术论文，还要求论文在权威期刊上发表、有一定影响等。
新入编的教师职称怎样评定
我们这里，过了试用期，通常是一年，则为初级教师。
如果还在试用期，则填写，暂未定岗。
论文发表时间是指文章见刊时间。
首先如果论文发表纯属作者个人爱好，那么发表时间就是文章见刊时间。但是如果论文发表是用来评职称晋升的，就需要特别注意一下了，职称论文的发表是以论文被检索为标准的，并不单单是见刊，要见刊并且被检索才行，因此要区分不同的论文来看。
评职称论文发表注意事项：
1、要明确发表那种级别的期刊才可以顺利评过职称，省级以上的、或者要国家级的、核心期刊等。最好是询问你们单位管理职称的部门，评定相应级别的职称是需要发那种级别的期刊。
2、明确职称评定时间。这一点非常重要，写作论文，发表论文前，一定要了解明确职称评定时间，早做准备，因为一般论文发表的时间为3个月左右，长的则半年甚至一年，而职称评定时，有的要求必须通过数据库检索到，论文发表出刊后，几个数据库一般2个月后才能收录进去，因此，还有考虑2个月的收录时间。
这样不行的，评职称所需论文是有时间要求的，是从你取得目前职称之后所发表的论文才算有效的，你想评高级政工师，所需论文必须是中级职称取得后发表的论文，可以看看你们单位的职称评审文件。
肯定算的是9月份发表的。严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。8年专业发表经验，希望我可以帮到您
评职称都是按刊物的刊期来算的，如果刊物是9月的刊，那就是9月的，哪怕是7月收的刊物。
严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。
按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。
概念
职称论文发表，顾名思义，就是在学术期刊公开发表论文，用于评定职称。“论文”是指精深而有系统的学术文章，是课题研究、问题讨论的表达形式。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上，由于利益驱使，市面上充斥着很多假刊，发表论文前一定要认真鉴别，避免上当。
真正的论文发表时间是刊期，也就是期刊上面印刷的出刊日期，不是拿到期刊的日期，比如一本期刊，上面印刷的刊期是今年10月份，但是真正出刊的日期是明年2月份，这个是完全有可能的，并不是作者上当。
如果这个作者是要评职称，要求必须在今年发表，但是作者是明年才拿到期刊，即使是这样，也是可以通过的，因为发表时间是按照上面印刷的刊期来算的，作者并不算违规。
另外也确实有利用作者不熟悉不了解论文发表知识这一点来欺作者，特别是在这个时间点上，简直就是胡说一气不说，还打这个时间差来忽悠作者，所以大家千万别上当。
出版时间跟你发表时间是不一样的，所以要区分开来，我的经验告诉我，早点发表会好些
毕业论文算学习成绩，即毕业学分，是取得毕业证和学位证不可缺少的部分。
在参加职称参聘时，对参聘人员的各种环境进行量化，其中发表论文是一项重要的内容。参评人员总的评价分数为100分，其中发表论文最高为10分(各个专业的最高分数不同)。有关规定：（1）所有论文应为任现职以来所撰写并发表或交流的本专业或相近专业(包括著作、译文、译著)，以证书及原文为准。其中：国际权威检索学术刊物是指被sci、ssci、ei、istp四大国际索引所收录的国外期刊；国外期刊是指带有国际标准刊号（issn）的国外期刊；专业焦点期刊是指依据中国科技信息探究所、北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作探究会提供的检索报告肯定的本专业领域刊物；国家学术刊物是指带有国际标准刊号（issn）和国内统一刊号（cn）的期刊；一般刊物包括省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物；技术报告（论文）则主要是指个人从事专业技术工作某一领域的报告（论文），包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。（2）论文(著作)及其发表的刊物(会议交流论文)级别由油田公司职改办组织专家认定。（3）论文得分，应为该论文(著作)对应级别评分除以作者人数所得分数。例如：在国家级刊物上发表论文一篇，该论文对应级别评分为7分，借使是独著，则论文得7分，借使为2人合写，那么得分应为3.5分。（4）若多篇论文发表或交流，以论文最高得分为基础分，累加其余各篇论文得分后×10％并与基础分相加即为论文总得分。例如：某参评人员共有三篇论文发表(交流)，其中第一篇由2人合写并在国家学术刊物上发表，第二篇为个人独写并在一般级刊物上发表，第三篇论文为2人合写并在一般刊物上发表，则该同志第一篇论文得分为3分，第二篇论文得分为6分，第三篇论文得分为3分，那么该同志论文得分总分为6+(3+3)×10%＝6.6分。（5）同篇论文在不同刊物上发表不重复加分：与获奖成果相似的论文不重复加分。工程技术研发类专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级
诗经·周南·桃夭
据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定（试行）》的规定：继续医学教育实行学分制，继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等；其中，一类需要十分，二类需要十五分。
取得方式：
初、中级卫生职称考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。
卫生职称考试相应专业各科目成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，在连续两个考试年度内通过同一专业4个科目的考试，可取得该专业资格证书。对不同专业（含主亚专业）之间各科目的考试合格成绩，不得作为同一专业合并计算。
已参加卫生专业技术资格部分专业考试的人员，在规定的时限内报名参加剩余科目考试时须使用原档案号。对单科考试合格成绩在有效期限内，因工作变动等原因，到异地参加本专业剩余科目考试并合格的，由该在区进行数据合成统计，并由当地人事部门核发该专业资格证书。