你这种情况在国内发表基本没有问题 不会被认为是学术不端但是如果这两篇文章可以合成1篇来写 而你又拆成2篇 顶多会被大家认为你是为了高产而拆文章这样的情况在国外基本不会出现 国外不求文章多 基本上能合成1篇尽量写在1篇里
如果数据很长，很多，即使你注明了引用，仍然会有危险的。给人印象不好是肯定的了，所以尽量避免为好。个人意见，供您参考。您这样想，说明你是一个负责的人，有的人根本就不想。
陈淑蓉女 妇产科 副主任医师原浦城县医院妇产科副主任医师。毕业于福建医科大学，从事妇产科临床和科研工作四十余年，拥有丰富的临床经验。娴熟操作子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫外孕、剖宫产、计划生育手术、处女膜修复、阴道前后壁修补术等妇产科手术，并擅长急危重症患者的抢救等。尤其对各种原因导致的不孕不育的诊断、治疗颇有造诣，擅长诊治妇产科各种疑难杂症。在国家级医学杂志和刊物上发表学术论文十几篇。叶良英女 妇产科 主任医师毕业于福建医科大学，在市立医院妇产科工作20多年，1996年参加中英妇女保健合作项目培训，1998年在省立医院妇产科进修学习一年，擅长难产接生、新生儿复苏抢救、急危重病人抢救、不孕症、子宫肌瘤、卵巢囊肿的诊疗，宫腔镜微创诊断治疗妇科疾病，擅长开展子宫肌瘤、卵巢肿瘤、宫颈癌手术、产科剖宫产手术产钳术等妇产科各种手术。受到患者的一致好评在武夷山有口皆碑。在国家级学术会议作学术讲座，并发表论文数篇。范宝胜男 内科 主治医师毕业于河北医科大学，长期在二级甲等医院从事内科诊疗工作，曾在沈阳军官总医院、上海第二军医大学进修神经内科、心血管内科，熟悉内科常见病及多发病的诊治。尤其在重症医学、脑血管病、眩晕、头痛、睡眠焦虑障碍、痴呆及神经康复等领域有较高的学术造诣。对各种脑血管疾病、头痛、神经官能症、脑炎、癫痫、甲亢病、冠心病、糖尿病、老年疾病的诊疗拥有独到的治疗方法和一系列康复手段。曾多次发表学术论文。黎林森男 黎族 内科 主任医师闽北名医。原就职于南平市第二医院,，现担任武夷山市第二医院内科主任。1949年出生于福建省浦城县，出身中医世家，自幼传学中医。1977年毕业于福建医科大学医疗系，行医三十多年，在南平市第二医院任内科主任，主任医师职称。现担任武夷山市第二医院内科主任。曾在福州、上海、南京、北京等地进修学习临床内分泌、心血管及血液病专业。承担福建省卫生厅85医学科研课题，南平市科委及国家十一五科研课题多项，多次获得国家科研课题经费，发表学术论文60余篇。任中华医学会福建省分会内科委员，心血管病委员及血流学委员。任南平市医学会内科主任委员，心血管病副主任委员。曾任南平市高级职评委员会委员。2007年南平市人民政府授予“闽北名医”称号。曾任中国人民政治协商会议建阳市第九、十届常务委员。擅长临床内科学、尤其是心血管病、血流病及内分泌疾病。对于血健康和中医调整积累一定的临床经验。刘正升男 外科 主任医师南平地区著名外科专家，南平第一医院原外科主任。1964年毕业于福建医学院医疗系，系福建医学院、中医学院兼职教授，从事外科临床工作，曾进修于北京肿瘤医院、上海中山医院，有丰富的专业知识和临床经验，擅长甲状腺疾病，乳腺疾病，肝胆胰脾疾病，胃肠道疾病及下腹部等手术治疗，其中胰十二指肠切除临床应用获南平地区科技进步一等奖，小儿失天性巨结肠根治术获南平科技进步二等奖。已在中华外科杂志和中国外科杂志发表论文10余篇。佟秉庭男 泌尿外科 主任医师博士生导师、教授原天津医学院第一附属医院泌尿外科主任原天津市三级甲等医院——天津医学院第一附属医院泌尿外科主任，泌尿外科主任医师。从事泌尿外科临床、教学和科研工作46年，在泌尿外科治疗领域技术精湛，临床经验十分丰富。为美国全球临床医学远程诊断中心专家委员，世界权威外科杂志—英国“柳叶刀”外科杂志亚太地区编审。对男科各种疾病，如：前列腺疾病、先天性性发育不全、性功能障碍、阳痿、早泄、各种性传播疾病、泌尿生殖道各种疾患都有独特的诊断及治疗方法。擅长采用中西医结合和微创技术治疗急慢性前列腺炎、前列腺肥大、前列腺癌等前列腺疾病；擅长各种生殖泌尿感染疾病的诊断和治疗，对各种原因引起的男性性功能障碍有着非常丰富的治疗经验，尤其擅长运用阴茎背神经阻滞术微控治疗早泄疾病；对先天性性发育不全、先天性性畸形有着自己独到的科学治疗方法。从事男科临床诊疗工作以来，先后在国内外权威医学杂志上发表数十篇学术论文，并多次应邀参加全国性男科学术交流会议，其研究成果受到国内外男科诊疗专家的高度重视和认同。他领导的男性不孕不育诊疗中心，对男性不育症的诊断思路和诊疗技术已跨入全国先进行列并与国际接轨。刘德讯男 儿科 副主任医师1992年7月毕业于福建医科大学临床医学专业，同年8月在武夷山市立医院儿科工作。2006年调动至中国人民解放军第九二医院，任儿科主任。1992年毕业至今均在儿科岗位上工作，能熟练处理儿科常见病和多发病，完成危重症病人的抢救和疑难杂症的诊断，擅长新生儿疾病、小儿消化系统和呼吸系统等儿内科疾病的诊治，在小儿支气管哮喘的规范化治疗方面积累了丰富的经验。在国家级和省级医学杂志上发表论文10余篇。先后被评为武夷山市立医院“先进工作者”、武夷山市“优秀青年志愿者”、南平市“优秀共青团干部”、解放军第九二医院“先进工作者”、“优秀共产党员”。
青岛科技大学信息学院有众多优秀的硕士导师，其中有一些是国内外知名的专家学者，他们都具有丰富的研究经验和扎实的学术基础，能够为学生提供良好的指导和帮助。其中，李艳明教授是一位国内著名的信息学专家，在信息技术领域有着深厚的学术功底，多次受邀参加国内外知名的学术会议，多次发表学术论文，深得广大学生的喜爱和尊重。赵洪勇教授是一位国际著名的计算机科学专家，曾多次受邀参加国际重要学术会议，担任重要学术期刊的编委会成员，发表和审稿了大量的高水平学术论文，在国际学术界享有盛誉。黄文荣教授是一位国内著名的信息系统安全专家，是一位拥有多年实践经验的专家，曾多次受邀参加国际学术会议，发表了大量被国际学术期刊引用率较高的论文，在国内外学术界有很高的声誉。以上这些硕士导师都是青岛科技大学信息学院的优秀导师，他们都拥有丰富的研究经验和良好的学术背景，能够为学生提供优质的指导和帮助，是青岛科技大学信息学院的优秀硕士导师。
siaqiu是中国人。
Siaqiu是一位来自中国的著名技术专家，他曾在计算机科学、人工智能、机器学习等领域取得了卓越的成就。他毕业于中国科学技术大学，并获得了博士学位。他曾担任多家知名企业的技术顾问，并在国内外发表了大量学术论文。他的研究领域涉及机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等，并在这些领域取得了很多成果。他还是一位优秀的技术演讲者，曾在国内外多次发表演讲，并受到了广泛的赞誉。Siaqiu是一位技术大牛，他的研究成果和技术贡献为中国的科技发展做出了重要贡献。
解密孙颖莎的冠军梦：痴凶呆萌光明网2019-4-30 09:30 · 光明网官方账号■孙颖莎（左）、王曼昱在颁奖仪式上。新华社发■孙颖莎（前排右3）参加全国少儿乒乓球赛后集体留念。■孙颖莎和教练在一起。（队友提供）孙颖莎，中国女子乒乓球运动员。2000年11月出生于河北石家庄新华区。5岁开始在石家庄和平西路小学（也就是著名的乒乓名校铁二小）开始练习乒乓球。2019年4月28日，她在匈牙利世乒赛上和队友通力合作，击败强敌日本队员，拿到了世乒赛的双打冠军。这个“别人家的孩子”是如何一路走来，成就人生的第一个梦想的？热爱、专注、可爱，有勇气面对一切挑战，是她特有的冠军品质。5岁接受乒乓启蒙 爱球成痴能在集体照片中找到孙颖莎吗？前排右数第三个，从小就是一个呆萌可爱的娃娃，这张照片是张春欣教练带着队员参加全国少儿比赛时的留念。和平西路小学乒乓球教练组的组长张春欣带队三十多年，培养出不少好球手。说到孙颖莎，张春欣对她爱球成癖的个性印象深刻：“5岁多开始在我们这儿训练，可以说是我们教练组的四个教练一起带出来的，从不偷懒，来得早走得晚，只要球馆里有人，她就得跟人家打。杂事儿特别少，就是一心一意打球，而且从来不乱打一个球，特别专心。从小比她大一两岁的孩子，无论男孩子还是女孩子都不好赢她。”这个“别人家的孩子”有一个大度而又包容的妈妈，莎莎妈妈高君敏说孙颖莎刚开始也确实就是为了锻炼身体才打球，但是没有想到自己的这个娃儿这么迷恋运动，小时候训练总磨蹭到最后才走，而且只要有人打球肯定就跟人家比赛。这种热爱也是高君敏能支持孩子一直走上体育专业道路的原因：“没有过争执，没有过犹豫，孩子喜欢她的选择，我们就全力以赴地支持。她难过的时候我们当好她坚强的后盾，她专心投入的时候，我们就在身后默默支持。”拍这张照片那一年，孙颖莎获得了全国少儿比赛的团体亚军，单打第四名。张春欣说，当时孙颖莎就是以小打大，虽然年龄吃着亏，但是大家对这个成绩并不满足。一年之后，再次参赛，就是团体和单打的双冠了。孙颖莎的大师哥、河北队和国家队“四火哥”刘燚，也是在和平西路小学开始的乒乓启蒙，他早就预测过，孙颖莎肯定能成为世界冠军。刘燚说：“莎莎在铁二小开始练球的时候，我已经在国家队了。但是她很小的时候我就知道她，很多人都说她是天才。有的天才会折戟得很早，因为这种天才会觉
夲文作者 王艳婷，2010年毕业于陕西师范大学美术学院，美术学专业，硕士研究生。2011年在《陕西美术十六讲》（长春出版社）中撰写了第一章和第九章。 2015年编著了《幼儿手工制作教义》（万卷出版公司）。 2017年校改了《在陕南发现中国》（陕西人民教育出版社出版）。 并在《陕西教育》、《美术通讯》、《当代艺术》等期刊中都多次发表学术论文。《美术通讯》、《当代艺术》等期刊中都多次发表学术论文。老树艺术 老树本名刘树勇，1962年5月出生于山东临朐。1983年毕业于南开大学中国语言文学系。老树在南开大学中文系读书时，曾求教于梁崎、王学仲、霍春阳等名师，由此对艺术产生了浓厚的兴趣，甚至一度想从南开转学到天津美术学院，终于因为手续问题而作罢。毕业后老树分配到中央财经大学，现为中央财经大学文化与传媒学院教授，艺术系主任。 初见老树的作品先是被惊到了，原来笔墨还可以这样玩，细细品味之后，就被深深吸引了，觉得他的画直指人心，画出了当下人的真实的社会生活及生存状态，画中所流露出的怡然自得的情绪，那种洒脱的心态，是都市人生活所向往的，他的画古风中又带有时尚感，他画的是很多画家不敢而且嗤之以鼻画的题材，也让我们平时看惯了文人墨客的绘画之后，重新审视中国画。 他的画其实贴合了当今社会艺术发展的规律，在世界经济全球化背景下，当代艺术呈现出丰富的多元化特征，促使人们对艺术观念的革新采取比较开放的态度，艺术市场趣味日益向着城市阶层的品味靠拢。人们对待先锋艺术采取更加包容的态度，后现代主义在我国文学艺术中已经开始出现，艺术需要创新，老树的作品往往使读者出乎意料之外，超出原有的期待，使读者感到振奋，新的体验大大丰富和拓展了新的期待视野，人们对待艺术态度不再是精神内容或个人风格，而是立场和价值的选择，观念的创新性，体验的新奇感逐渐加强，不同风格的艺术家不再仅仅以手法和技巧相区别，取而代之的是问题意识和态度。个性生活与艺术之间的关系不断加强。如影视艺术中的《大话西游》《武林外传》，音乐作品中的《忐忑》，完全打破了传统，摒弃了严肃，调侃着经典，嘲弄着规则，抛弃一切深度，却越来越受到人们的喜欢。 在经济发展飞速的今天，人们的生活压力越来越大，人们需要找一个突破口去发泄，艺术与娱乐之间的联系本来就是分不开的，古希腊人就认为，巨大的乐趣就是来自对美的艺术品的精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息，因而心里感到一种轻松舒畅的快感，在娱乐的情境下得到艺术享受。老树的绘画总是及时地反映当下人的生存状态和日常生活，并配上打油诗，画得很随性，使艺术的社会性与公共性凸显出来。老树的绘画不说是艺术界的一股清流也是一股泥石流，打破了人的欣赏模式。当代人的心境和古代文人的心境差异很大，因此在见贯了的梅兰竹菊之后，反而觉得他的绘画内容更加贴入人心。 他画中的字消解了中国书法历来的章法，不再是每笔都有出处，而呈现出孩童般天真烂漫之态，但绝非儿童的信手涂鸦，他的画紧扣当下的人和事，对社会问题有敏锐的感受力，他惯用人们喜闻乐见的题材，又不失笔墨韵味，在当下这种快节奏的环境下，格外显得轻松，风趣，甚至调侃，通俗易懂，有趣味性，是当代社会文化发展在人性得到自由释放后的自然反应。 人的情感是需要宣泄，当强烈的情绪因宣泄而达到平静时，有利于恢复和保持心理的健康，给内心的情感找到一种寄托。老树的绘画契合了当下人的心理，因此能引起人们的共鸣。看他的画能使人们的情感得到依托，因为人的本性谋求的不仅是能够胜任劳作，而且是能够安然享有休闲。消遣是为了休息，休息当然是愉悦的，因为它可以消除劳苦工作所产生的困倦。 老树作品
我觉得不符合常理，因为写60多篇论文要花很多时间，而博导平时除了学习还有很多工作要做，根本没这么多时间写论文。
首先看什么学科，如果生物化学材料学科，只算一般；然后看什么层次，如果都是一区或top或esi高倍引，那无论什么学科都优秀了；第三看是否大团队长江杰青，挂名通讯或团队挂名冲更大帽子的情况下，一两百篇也不奇怪！ 首先需要说明下，发表七十多篇文章是什么分布的，分两种情况，一种是挂名比较多，一种是通讯或者第一作者文章。 第一，如果是挂名文章比较多，不能说明老师学术能力强，但是关系处理上肯定比较好，或者卧有一定的权利，强权之下，不得不挂。整体说来要么参与工作较多，关系处理恰当，被人挂名或者是领导人物，下面的老师拉关系挂名的。 第二，如果是第一作者或者是通讯的身份发表七十多篇文章，这位老师绝对是学术有一定的造诣。以该老师是博士学历来讲，博士毕业就是30岁，相当于工作后每年10篇文章，数量确实多。在这种情况下，也需要分两种情况，一种是低质量文章，那就是属于灌水，科研界都不提倡，但是有很多老师迫于科研压力哥生活压力，以数量为主，但是也算是有实力的老师，毕竟灌水一年十篇也是相当不容易。假设是高质量文章，毫无疑问，该老师是学术上的大牛人物，一年产量10篇高水平文章，至少也是学术上的新星。 假设报考导师，仅从学术层面考虑，建议选择第二种导师，不论是灌水还是高水平期刊，都值得报考。 关键是他的创新是什么，与发表多少篇SCI论文没有关系。 你好，高校青年教师前来答题。 作为四十岁的老师，能够发表这样数量的文章，确实有一定功力。那么，如何通过文章评价一个人的科研能力呢？ 第一，文章数量。毋庸置疑，数量多比数量少好。文章数量成规模，思想才能成体系。文章数量是一个评价前提。 第二，文章质量。这里就涉及到影响因子等因素。文章的影响因子越高，证明质量越高。还有文章的引用数量。引用数量越高，证明文章越有影响力。 第三，文章的思想发展路径。看一个人的科研成果，可以看出他观点的变化、个人的成长。数量和质量是表象，思想发展路径是根源。 单独看数量，完全没有问题；如果影响因子还高，作者思想发展路径科学，简直完美。当然，这是理想情况。剩下的可以结合上面的回答要点，逐条具体分析。 以上是我的一点经验，希望帮助到你。 不能以文章数量来算吧，应该看论文的质量。 得看这四十多岁老师做了多长时间科研吧？你快四十人考上博士，四十岁才进入高校开展自己科研，能有多少时间发这么多论文？ 如果是自己执笔的，70多篇，那已经很多。如果是挂名的，就呵呵了！学术水平不在于文章数目多少，关键是质量，哪怕一片牛的都可以 不多。 我一年发30多篇。 现在不是看数量的时候，还要看文章质量。 如果都是重要期刊并都有重要贡献绝对算多，如果就是挂名就没什么可说的了 你们太幸福了，有了论文可以发表。自从反右后知识分子不吃香。也没有杂志发表、所以你们是幸福的一带.要质量不要要数量。我五十岁才写论文。。通过学会评选寄到国外。参加国际学术会议了
我觉得这个有点不符合常理，因为SCI论文是非常难发表的，这位博导竟然能发60多篇确实非常厉害。
多，自己的学术成果，形成文字、材料利用保存
论文一稿多投或故意重复发表是一种学术不端正的行为。
一稿多投即同一作者或同一研究群体不同作者，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。
作者必须保持谨慎，不得尝试重复发表和一稿多投。这类行为除严重违反版权法及危害科技文献的公信度外，还被视为可“危害作者的诚信” 及严重影响作者的声誉或学术能力。因此，建议作者应参阅参考资料中的资源，并阅读相关案例研究，以了解并遵守道德的投稿规范。其他的发表道德议题还有科研利益冲突。
这种事情确实非常罕见，但是也不是不可能发生的，还是有一定合理性的。
首先，sci论文虽然确实很难发表，但是这对于很多学术型的人才来说并不是非常困难。学术研究一直是天才的游戏，对于很多适合做学术研究的人来说，一年发表几篇甚至几十篇SCI论文，都是唾手可得的，我们平常人觉得很难办到的事情对他们来说是轻而易举的。这位导师的论文确实非常多，但是对于很多大牛来说也不算是很夸张。
其次，根据这个导师的人生经历来看，他本人就是特别优秀的人，不管是研究经历还是学习经历都是特别优异的，在学校学习期间都是前几名，做研究之后更是一句绝尘。这样的人才发表60多篇论文，完全是轻而易举的。虽然他的论文确实比平常的多很多，但是也是因为他本人就比较优秀，所以才会有那么多的论文，这也算是比较符合常理的。
最后，我们国家的环境对论文的要求是比较高的，所以很多学术型研究毕业之后会进行大量的论文创作，这种情形在我们国内是比较罕见的，但是也是可以理解的，而这种情况也造成了我们国内有很多学者有很多的论文篇目。
总而言之，发表60多篇论文看上去很难，但是也并不是做不到，对于哪些是适合研究的人才或者智商很高的人来说，发表论文也是非常容易的。当然这种符合常理是建立在这个人是特别优秀的基础之上，如果对于普通人而言，发表60多篇论文是非常难的，甚至发表一两篇都是非常困难的，这要根据不同的情况来分析，而这个老师是一个特别优秀的博导，所以这种情况并不是特别罕见。
非常有帮助的，对复试阶段的面试有用，你要想了解更多可以咨询海文考研的老师
在找工作的时候是没有多大用处的，但是如果是上档次的论文，比如核心期刊的，EI的，SCI的，能多发就多发，对于应聘当老师是有帮助的，但是评职称的话，学校是看你以所在工作的学校为单位名下的论文数，如果你在北京大学读研期间发了一篇SCI收录论文，而你在南京大学评职称，此论文是不算在内的，不过如果你以南大名义发的论文越多质量越好，你晋升的就越快
需要在核心刊物发表论文。有以下作用：
1、研究生毕业都要求核心，因为大部分的学长学姐们发表的都是北核南核，但是发表国际sci核心已经成为现代的主流趋势。成功发表水平较高的论文是能为奖学金评比加分的。
2、可以显示研究的水平与价值；
3、提高研究者的研究水平；
4、推广经验，交流认识；
5、推动教育科研活动自身不断完善。
6、如果是在校期间，用来评奖学金是最直接的好处，如果是面临毕业，这个是比较好的优势，如果是面临就业，会是优秀的敲门砖。
扩展资料：
1、发表论文的过程
投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊
一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。
2、发表论文审核时间
一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的杂志，审核时间为14-20天。核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。
3、期刊的级别问题
国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。
参考资料来源：百度百科-论文
1.对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文，保研将是一句空话。笔者有一位师兄在本科学习阶段就发表学术论文20余篇，最后轻松保研中国人民大学!读研期间又发表高质量CSSCI论文若干，出版专著一部，最终又成功保送中国人民大学博士。对于考研的同学来说，进入复试之后，导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生就是科研型的学生，能够帮助自己做各种课题，成为自己研究工作的得力助手。所以，如果在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表，将为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础，在研究生复试中占尽优势。2.对于准备就业的同学来说，论文是其增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法。有人认为，现在就业比拼的是就业能力。但是，就业能力怎么体现呢?作为一名象牙塔里的莘莘学子，最能体现自己的就业能力的，恐怕还是自己的专业知识。平时的考试成绩固然重要，但是现在的高校期末考试是怎么一回事，相信大学生们心里也有谱：考前半个月拼命背背书，考后半个小时全部忘光光。用人单位对考试成绩其实不是太看重了，关键是看学生是否具有较强的创新能力。而学术论文则恰恰是一个学术创新能力的最直接的体现。发表论文的同学跟那些两手空空的同学相比，优势是不言而喻的。3.对于打算出国的同学来说，发表学术论文有利于自己申请到更好的学校。出国留学目前已经成为一种趋势，但是国外的高校也是良莠不齐的。如果没有申请到一流的大学，回国后还是难以找到理想的工作。而国外的大学教育不比国内“填鸭式”的灌输教育，其特别看重学生独立思考问题的能力、勇敢提出自己见解的能力。发表一定量的学术论文，可以证明自己是具有以上能力的!国外的教授也很乐意培养具有研究能力的学生。所以，无论是为取得外国教授的好感也好，还是为申请到一流的学校也好，发表论文其实就是一种高额回报的智力投资，你还犹豫什么呢4.对于在校学习的同学来说，发表论文对自己在学校里的发展是一件锦上添花的事情。现在的大学对于学生的评价存在很多机制：奖学金评选、优秀干部评选、党员评选、科研积极分子评选、社团活动优秀分子评选、实践活动评选等等，在这些评选过程中都存在一个量化评分的问题。如果发表了学术论文，在很多情况下，都会有不少的加分。毕竟高校是一个重知识，重学术的地方。笔者的一名学生，平时爱写论文，也发表了不少论文，结果在各种评选中，只要其把论文一亮，他的分数都是最高的。大学里，靠着自己的学习成绩和论文加分，拿奖拿到手软。所以，想获奖的同学也可以用好这一机制。5.对于大多数毕业生来讲，发表一定量学术论文是拿到学位证的必要条件。发表论文关系到我们读大学的最终成果——学位证。很多大学明确规定，学分不够或者其他原因不能拿到学位证者，如果能以第一作者身份在省级以上(含省级)学术性期刊发表论文一样颁发学位。硕士生、博士生要想顺利毕业，拿到文凭，发表规定级别的学术论文那是必须的。所以发表论文的重要性在此可见一斑。其实，大学生发表论文的好处，远远不止这些。在现实生活中，很多同学都要发表论文的需要，但是要么由于自己学历过低，论文没有期刊愿意刊载;要么找不到论文发表渠道;要么论文质量不高，被期刊社拒之门外。而发表吧却能为同学们提供绿色论文发表渠道，根据同学们的论文学科门类，量身打造论文发表计划，并为同学积极修改论文，提供各种有益的修改意见直至论文成功发表。
1.有违纪处分不能拿到学位证者可发表学术论文抵消处分。2.计算机二级、英语四级不过者可通过发表学术论文代替。3.出国留学、交流，论文发表是硬条件。4.想拿国家奖学金者，一篇论文可加4-10分（国家奖学金金额为8000元）。5.考研、保研者发表论文可在面试时加分，提高通过率。6.发表论文属于自己的一个科研成果，在毕业找工作时也可以利用发表的论文让自己的简历更丰富哦~上述这几点都是可以在大多数高校中有明文规定的 更多发表---找我
对于学术型硕士，不管毕业后是否从事真正的学术研究，但这一基本要求或多或少存在以下必然的好处：1、熟悉学术论文写作的基本规范，包括摘要、关键词、研究背景概括、国内外现状的评述、参考文献的规范。2、熟悉文档编辑工作，包括公式、图的绘制、表格规范等文档写作的规范性。3、提升科研总结能力，可以让学生从自身从事的科研工作中，凝练学术思想，成文发表。或在同行专家的多次评阅修改意见中，不断完善论文，启发科研思路。4、学术论文具有科学性、创新性和理论性。因此，写论文可以提升学生科学严谨的思维方法、创新工作的驱动、研究工作的深入以及基础理论的强化和钻研等。5、有了这样的硬性规定，学生为了达到毕业要求，至少会有一点点的压力，可以督促学生稍稍多花点时间用于科研和学术研究。扩展资料论文是一个汉语词语，拼音是lùnwén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。