给期刊投稿，方法如下：1、选择邮寄方式进行投稿。首先确认要邮寄投递的地方与自己的稿件要内容相符。确定好自己的信息。邮寄之后就等待投递结果即可。这个不行继续投递下一个。2、还可以选择网上投递，使用电子稿件进行投递，网上投稿采用的可能性更大。因为这样可以加快编辑的处理速度，更快的处理稿件结果。
辛辛苦苦写好了一篇文章，却不知道应该投稿给哪个期刊，即使投了，又很多也是石沉大海，下面就是思想政治方面的文章可以投稿的期刊： 《世纪桥》：杂志是中共黑龙江省委党史研究室主办，世纪桥杂志社编辑出版的人文社会科学类期刊。以服务党史研究、总结执政经验、关注改革实践、透析时代热点、展现党员风采、传播先进文化、繁荣学术事业为宗旨，以发展和培养学术新人为已任，倡导学术的当代性、应用性和首创性，注重期刊的标准化、国际化和现代化建设。 主要栏目： 党史研究、党的建设、思政建设、马克思主义研究、思政教育、思政研究、研究综述、党建研究、思想政治研究等等。 文章示例： 《共产党宣言》中人的自由发展思想探究 论马克思恩格斯新闻观的内涵 论《德意志意识形态》中马克思的异化思想 社会主要矛盾转化与高校思想政治教育“双不”表征及破解路径 新工科理念融入高校思想政治课堂的必要性 高校大学生创业教育的体系与方法的探究 《世纪桥》信息含量大，出版快捷。主要栏目有党风党建、经济纵横、行政论坛、法学园地、企业管理、文史新义、文化艺术、教育探索、信息科学等。同时也发表新兴学科、边缘学科的论文。本刊以总结党的执政经验、关注改革实践、透析时代热点、传播先进文化、繁荣学术事业，以发展和培养学术新人为已任，倡导学术的当代性、应用性和首创性，注重期刊的标准化、国际化和现代化。 投稿时作者要将便捷的联系方式注在稿件的显要位置，因为编辑部在收到作者的稿件后，要经过初审、复审、终审、编辑加工、校对等多个环节，每个环节都可能出现一些问题需要与作者进行沟通，如果沟通渠道不畅通，就可能影响或延缓稿件的录用和刊出。作者还应利用网络和电话主动进行稿件查询，随时与编辑进行联系。（ 论文发表投稿，可联系征诚期刊，可通过下方的个人简介联络我们。 ）
现在最常用的投稿方式有：邮件投稿、网上投稿等等。
1、邮件投稿，适用于各个阶层人群。
2、网上投稿，适用于熟悉网络操作和大型报纸杂志设有专门服务网站的。
3、当面投稿。但是较少，而且编辑部阅稿数目巨大。
4、寄信方式投稿。
5、论文投稿，对于写论文的作者来说，是出成果的关键一步。投出去有期刊杂志用，说明成果得到了认可。但实际上，从投稿到录用是一个比较漫长的过程，短则十天半月，长则一两月之久才有回复。
论文投稿前第一个需要明确的是投稿方式，选用合适的投稿方式是成功投稿的前提，可以很大程度上提高投稿命中率，缩短审稿周期。
投稿期刊的意义以及对未来的影响：
1、投稿期刊的意义。
除了个别有心的作者想，”练练笔”为以后的学术生涯打基础之外，绝大部分作者都是学校或者单位有要求了才会想到要发期刊的。
现实意义就是是能够符合单位要求，顺利毕业或晋级。长远意义是锻炼了文笔，提高自己的学术逻辑和思维，以后再有类似的需求可以摆脱小白身份，有选择、有目的的进行投稿。
2、投稿可能对未来有影响。
既然是小白或者初级阶段，除了有特殊学术经历或者学术资源的作者之外，投稿成功的多是非核心期刊，也就是普刊或者部分专科学报。如果作者在未来专门从事学术研究的道路，读学硕以及博士以上的阶段，许多年以后被同事翻出当年在普刊上发表过文章，可能会被嘲笑论文灌水。
但话说回来谁不是从本科或者是初级阶段过来的呢，折中来看，我建议各位作者初期投稿阶段，不要大量投稿非核心期刊，发的太多篇普刊。
如何选择投稿刊物方法如下：
第一，自己的要求纬度。
这里需要首先弄清楚自己发什么期刊才是有效的。不要盲目的就去发表期刊论文。因为不同的期刊，属性都是不同的，再不了解期刊知识的情况下，很容易发了一些不能用的期刊。新闻出版已查询到期刊的属性。
这里评职称一般要求的是期刊期刊社中查到的。但很多期刊是电子出版物或者报纸才能查询，在这之前，一定确认好可用性再去发。
第二，自己的预算纬度。
这里的主要意思就是我要发好的期刊，要给好的期刊留下相关的预算，好的期刊不可能是白菜价。如果盲目这样的追求，很可能会上当。目前期刊的费用，教育和医学的普遍贵一些，主要还是收录网站的差异。
第三，投稿方式的纬度。
投稿的方式选择很大意义上决定于你发论文是否成功，这里有两种方法选择期刊的方式。第一个是友投稿经验的人。已通过知网查询并知道影响因子对稿件的要求这样就可以快速定位到自己需要的刊物。
第二种方法就是机构发表，可以提前的告知你费用和时间。但是需要鉴别机构的真伪。因为现在很多不明机构来冒充杂志社编审，假的都可以说成真的，对于很多没经验的小伙伴，很容易被忽悠。
首先，可以通过百度、谷歌、360、搜狗等搜索引擎来检索目标期刊杂志。
最常用的方式，莫过于使用“期刊名”+“投稿方式”或者“联系电话”等方式来查找相关期刊的联系信息。这种方式的最大的好处就是可以查询到海量的目标期刊信息，我们可以经过筛选和不断的确认来最终定位我们的目标期刊。但这种方式的缺点是比较耗时费劲。
其次，中国知网、万方、维普等三大数据库平台不仅收录了大量的期刊杂志的全文，同时，也对收录期刊进行了整理和归类，部分期刊的联系方式可以在这些平台上找到。有的期刊如果找不到联系方式，可以在检索这类数据库时，使用组合查询。
例如“中国远程教育”+ "投稿"的形式，获取能查到期刊发布的投稿通知。此外，如果学校购买过知网的数据库，可以通过浏览目录页面的形式，找到相关期刊杂志的杂志封面、封底及目录页。具体请参见百度经验篇：投核心期刊的投稿指南。
这种方式的优点就是查到的信息准确，一般不要筛选，查到了就没有什么问题。
注意事项：
无论通过哪种方式查到了期刊的联系方式和投稿方式，当我们有幸被录用的时候，切不可掉以轻心。特别是投出后没有多久就收到录用通知，并且让我们几天之内就要汇款的时候，千万长个心眼，一定要找杂志社官方电话进行确认。
在论文投稿的过程中，应该根据对自己论文的主题选择合适的期刊，通常都需要根据大类来分，比如说工科农科，这些都是我们大学所学习的分类。
主要党报党刊投稿地址今日新疆; 社区党建; 中国组织人事报; 中国人事报（组织人事大学生村官基层党建）; 党建导刊; 党建文汇杂志; 党建研究; 党建研究; 党建研究内参; 党建杂志总编室; 光明日报理论党史; 光明日报理论核心价值; 光明日报理论经济学; 光明日报理论实践; 光明日报理论世界史; 光明日报理论史学; 光明日报理论政治; 光明日报文学评论; 今日新疆; 领导科学; 领导科学理论部; 农村党建; 企业党建论坛; 人民日报; 人民网学习与实践; 上海组织人事报; 新疆日报邮箱; 人事报组工干部谈党性 阿克苏党建; 党建文汇; 党政干部论坛; 机关党的建设; 今日新疆二; 求是杂志; 人事报（公务员）; 人事报人才服务; 新疆党员之友; 新疆农村党员报; 新疆日报文字; 中国人事报 人事人才; 中国人事报（新闻）; 中国人事报文稿理论与实践; 中国组织人事报（基层党建版专用）; 组织人事报 （干部工作）;
两个方法 :在纸上写成文字材料。到EMS，邮寄出去。——地址要写清。再就是，在（例如囗囗省市的囗囗报电子版）网上注册，登录，把自己的稿件发给他的邮箱。——而且他的网页上也有，服务电话联系方式，联系人，地址，邮箱。
一、了解期刊的定位和方向，作者在进行投稿时，要选择那些针对自己专业方向的期刊，如新闻类、出版类、体育类等。二、了解期刊的需求，同一行业的期刊也有细节上的不同，找更接近自己文章主题的期刊。三、作者初稿投刊时，找和自己文章质量相符的期刊，这样才能降低拒稿率。四、了解期刊的投稿截止日期，了解期刊的选题指南，作者根据自己的能力和兴趣选择某一选题，把握好投稿截止日期前投稿。五、根据自己经济情况选择版面费相当的期刊。六、辨别真假期刊，投稿要选择正规期刊投稿，避免上当。
看你发的是什么类型的期刊，还有就是发的是什么等级的期刊。要是评职称的话，那么就是要按照单位的规定去发就可以了。在 一品优刊 就是可以完成的。
最好是的，还是看您的文章适合发在哪个刊物上吧，还有期刊这类的也是须要注重的，戳戳戳还有的话，您对合适是期刊有什么总结吗？还是说合适就是自己写的舒服的意思吗？
发邮件，每次投稿我都这样，你可以用网上投稿（知道地址，或者是email等等，联络电话之类的）
正规的杂志，要求必须是通过网络投稿平台投稿，或发至编辑部（或编辑部指定的邮箱），一般不要求发给编辑
一般的教育期刊都是可以的，不过是要看你发的是什么等级的期刊。
你好，流程，一般都是审稿不收定金，文章录用后，在办理相的版面费，文章录用后，可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认，确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后，在办理相关的 版面费的。省级：《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的：《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心：《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等
你可以往南京信息工程大学大气科学院投稿，这个是专门搞气象的专业，有许多资深的教授，应该会对你有所帮助。
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
另一种途径是，上网查找相关讠仑文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像网页输入壹品优再输入刊是家很专业的讠仑文代理，教育类专业他们做得很出色的。