宁波大学体育学院是公办。宁波大学体育学院是国家“双一流”建设高校宁波大学下属的学科性学院。现有体育学博士学位一级学科授权点,体育教育、运动训练。
南京大学的做法在当时是一种科研管理创新，在国内杂志多得数不胜数的情况下，引入一个新的参照体系——论文是否发表在被SCI收录的杂志（主要是外文杂志）上，对提高中国科学技术的总体水平不无裨益。中国科学家在被SCI收录的杂志发表的论文数量迅速上升，质量也在提高。比如说，高“影响因子”论文从1993年的25篇增长到2003年的223篇。但SCI在中国被异化是不争的事实。首先，数量成了衡量科学研究最主要的指标，用来为高等学校和科研单位甚至科学家排名次。论文数的多少又与个人的待遇、奖励、经费分配、职称评定密切挂钩，甚至研究生毕业都有SCI论文的硬性规定。其次，为追求排名的提高，高校和科研机构奖励SCI论文，少则几千元，多则上万元。论文成了有价商品。第三，由于论文数量的片面导向，有的科学家专门选择容易被SCI收录的论文课题去研究，将同一项研究反复发表或拆分发表，有的弄虚作假，“搭”别的科学家的“车”。中国被SCI收录的杂志也一时间门庭热闹，洛阳纸贵。SCI吹起了一个“学术泡沫”。据专门揭露中国学术界异常现象的网站“新语丝”介绍，宁波大学化学教授郑岳青先后有130余篇论文被SCI收录。2001年，他的SCI论文数居全国化学类第一。2004年，他在SCI收录的外文期刊上发表论文24篇。按照宁波大学每篇SCI论文奖励7000元人民币的政策，郑教授就可额外得到16万8000元奖金。中国的“SCI大师”不只郑教授一人。第四，在中国科学论文的“大跃进”中，论文的质量的提高远远跟不上数量的增长。科学文献专家尤金加菲尔德博士所发明SCI数据库的独到之处，在于用“影响因子”来衡量被SCI收录的杂志的水平，而杂志“影响因子”是由该杂志所发表的论文的引用率所决定。上面提到郑教授的论文，大都发表在国外一些“影响因子”较低的杂志上。比如，他曾连续三年在一本德国化学杂志上发表了39篇论文，最多时一期发表6篇。而这本杂志的“影响因子”仅为0.3，也就是说，该杂志每篇论文的平均引用率只有0.3次（还包括自引、虚引、假引呢！）。有人称这样的杂志为“垃圾杂志”（影响因子低于0.3的就是“垃圾杂志”吗？）。 根据SCI的最新统计（2005年10月3日），尽管中国在2000-2004年间发表论文总数为世界第14，引用总数为第八，但平均每篇论文仅被引用3.35次，在146个国家中排名第123，完全属于科学不发达国家。结果显示，在所统计的22个领域中，中国科学家论文的平均引用率都低于世界平均值。这固然说明中国科学的差距，中国科学在世界的地位远不如其数量所显示得那么重要。换一个角度来看，“垃圾论文”以至“垃圾科学家”一多，学者们不仅在浪费自己的生命，也在挥霍国家乃至世界宝贵的科研资源。他们因此而获得物质奖励，更使国家和纳税人蒙受双重损失。第五，论文“灌水”更将给中国科学在世界上的信誉造成负面影响。“新语丝”主持人方舟子说，有的国外科学家在获悉中国科学家发表论文即可获得奖金后，拒绝为来自中国的论文审稿。美国物理学会期刊总编马丁布鲁姆不久前访问中国时，更直接批评中国论文质量下降的问题。该期刊透露，在过去十多年中，来自中国的论文数量大幅增加，但质量却在降低。SCI的上述诟病已被中国科学界所认识，科学技术部、中国科学院、国家自然科学基金委员会、教育部、中国工程院等甚至发文，要求取消按SCI论文数排名。但是，它依然被作为衡量中国高校和科研机构的重要“尺度”。中国某大学就是根据包括SCI论文数在内的指标，判断中国两所知名大学清华和北大在世界大学的排名。要摆脱SCI怪圈，笔者建议中国科学技术信息研究所在公布每年中国科学论文统计的同时，也为那些大量炮制“垃圾论文”的大学、研究所和科学家排名。这样，即使国家一时还无法按“垃圾论文”篇数向这些机构和个人收取罚款来补偿科研资源的浪费和信誉的损失，至少可以杜绝他们索取奖金的恶行。问题是“垃圾论文”的标准如何定？尠者是在本地从事学术研究的中国学者在复旦大学举行的中国研究生院院长联席会2005年年会上，作为这个联席会的秘书长，北京大学校长许智宏在发言时表示，从长远看，我国现行的类似高考一样的考研制度应取消。这位校长介绍说，在教学中他发现，一些在考试中成绩优异的学生，在实践中并没有体现出很强的能力。我国研究生教育培养的是高层次创新型人才，仍采用传统的考试制度，未必能挑选到具有创造性思想的优秀学生。据新民晚报报道，许智宏认为，借鉴国外世界一流大学的经验，通过面试方式，由教授组成的专家组考评，最后决定是否录取，是研究生招生改革的一个方向，这将有助于高校考核学生的综合素质。在北大，去年研究生招生改革已有此动向，一些学院中，几位在入学考试中获得成绩第一名的学生最后未被录取。谈及当前研究生教育中存在的问题时，许智宏呼吁，要大力强化研究生“学术道德”建设。他说，近几年即便是在北大，研究生论文特别是文科研究生存在不少抄袭现象。在被问及“北大如何看待研究生收费”时，他回答说，北大正在制定该校研究生收费方案，有一个原则是，学校收费，不是减少对研究生的投入，反而会增加相应的经费。研究生收费不能简单看作是学生增加了负担，学校收取的钱将全部投入到学生身上。学校研究生教育经费充足后，研究生中的一些学术尖子，还会得到更多的奖励，并因此提高收入。
宁波大学体育学院简介2021-10-01 17:18 宁波大学体育学院是国家“双一流”建设高校宁波大学下属的学科性学院。现有体育学博士学位一级学科授权点，体育教育、运动训练2个本科专业和一级学科硕士点、专业学位授权点，其中体育教育、运动训练2个专业均入选国家级一流本科专业建设点，体育教育专业通过教育部师范类专业二级认证，在2021软科中国大学专业排名位列第13位（13/178）。体育学学科在全国第四轮学科评估中，位于B-档次；2019“软科中国最好学科”排名第10（前9%）。内聚外引，形成高水平师资队伍。学院现有教职工122人，其中高级职称的教师62人，具有博士学位的教师35人 ，具有海外经历教师31人，博导和硕导31人。“浙江省高校教学名师”2人,“浙江省新世纪151人才工程”第二层次2人，“浙江省之江青年社科学者”3人，“浙江省高校领军人才”1人等。以研学产为抓手，打造高级别研究平台。现有国家精品课程2门、国家精品资源共享课程1门、国家规划教材2部。拥有国家体育总局体育社会科学重点研究基地“宁波大学体育经济研究中心”、中国残疾人体育运动管理中心平台培训基地”及宁波大学大健康研究院等研究平台，与“安踏”、“乐歌”等知名上市公司合作，建立了多项高水平的实践研发平台。高点站位，对接国家战略，产出高质量科研成果。近五年以来，新增省部级以上科研项目42项，其中国家级项目18项，累计科研经费达2176万元；第一作者和通讯作者在《体育科学》等高水平期刊发表论文169篇；出版学术著作18部。坚持立德树人，人才培养提质增效，竞赛科研硕果累累。竞技体育水平精湛，涌现出石智勇等同学在奥运会、世界大学生运动会等高级别比赛中取得优异成绩；科研育人成效显著，学生在核心期刊发表论文150余篇，申请发明专利3项并实现部分产品转化；多名学生依托专业优势服务国家游泳、举重、滑雪等夏冬奥项目，助力“奥运争光”计划；就业率保持在95%以上。依托国际优质体育资源，对接“一带一路”战略，形成全方位合作交流体系。牵头成立了中国-中东欧大学“体育教育与研究”联盟；与国际多所知名高校合作建立了人才培养体系；打造了23名国际合作导师组成的高水平师资队伍；赴英、俄等海外知名高校交流、访学200余人次，赴国外名校攻读博士学位26人；创设“运动与健康”国际品牌论坛并成功举办6届；创办《Phys
宁波大学体育学院是公办的。宁波大学体育学院是国家“双一流”建设高校宁波大学下属的学科性学院。现有体育学博士学位一级学科授权点，体育教育、运动训练2个本科专业和一级学科硕士点、专业学位授权点，其中体育教育、运动训练2个专业均入选国家级一流本科专业建设点，体育教育专业通过教育部师范类专业二级认证，在2021软科中国大学专业排名位列第13位（13/178）。体育学学科在全国第四轮学科评估中，位于B-档次；2019“软科中国最好学科”排名第10（前9%）。内聚外引，形成高水平师资队伍。学院现有教职工122人，其中高级职称的教师62人，具有博士学位的教师35人 ，具有海外经历教师31人，博导和硕导31人。“浙江省高校教学名师”2人,“浙江省新世纪151人才工程”第二层次2人，“浙江省之江青年社科学者”3人，“浙江省高校领军人才”1人等。以研学产为抓手，打造高级别研究平台。现有国家精品课程2门、国家精品资源共享课程1门、国家规划教材2部。拥有国家体育总局体育社会科学重点研究基地“宁波大学体育经济研究中心”、中国残疾人体育运动管理中心平台培训基地”及宁波大学大健康研究院等研究平台，与“安踏”、“乐歌”等知名上市公司合作，建立了多项高水平的实践研发平台。高点站位，对接国家战略，产出高质量科研成果。近五年以来，新增省部级以上科研项目42项，其中国家级项目18项，累计科研经费达2176万元；第一作者和通讯作者在《体育科学》等高水平期刊发表论文169篇；出版学术著作18部。坚持立德树人，人才培养提质增效，竞赛科研硕果累累。竞技体育水平精湛，涌现出石智勇等同学在奥运会、世界大学生运动会等高级别比赛中取得优异成绩；科研育人成效显著，学生在核心期刊发表论文150余篇，申请发明专利3项并实现部分产品转化；多名学生依托专业优势服务国家游泳、举重、滑雪等夏冬奥项目，助力“奥运争光”计划；就业率保持在95%以上。依托国际优质体育资源，对接“一带一路”战略，形成全方位合作交流体系。牵头成立了中国-中东欧大学“体育教育与研究”联盟；与国际多所知名高校合作建立了人才培养体系；打造了23名国际合作导师组成的高水平师资队伍；赴英、俄等海外知名高校交流、访学200余人次，赴国外名校攻读博士学位26人；创设“运动与健康”国际品牌论坛并成功举办6届；创办《Physical Activity and Health》国际期刊，并被Scopus数据库收录。流金岁月，镌刻着宁波大学体育人自强不息、务实创新的精神，为建设全省、全国乃至世界知名的高水平教学研究型学院而奋斗。
宁波大学研究生有哪些专业如下：
区域经济学、金融学、产业经济学、教育学原理、课程与教学论、课程与教学论、运动人体科学、体育教育训练学。
2018年，宁波大学科学技术学院学生省级新苗项目立项3项、SRIP校级项目立项50项，学生专利授权数22项，学生发表论文共计119篇，其中A类4篇，该院A类学科竞赛获奖68项。
其中全国大学生广告艺术大赛和全国大学生机械设计竞赛二等奖各1项，第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛和“神雾杯”第十一届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖各1项。
宁波大学商学院导师介绍
姓名：朱顺林
性别：男
出生年月：1967年7月
所在学院：商学院
职称：副教授
个人简介：
朱顺林， 副教授，1967年7月出生；硕士和博士分别就读于四川社会科学院和浙江大学。
主持国家软科学项目1项、浙江省哲社规划项目、浙江省软科学各1项，主持宁波哲社规划项目等市厅级项目3项，主持其他政府部门、企业委托等项目14项；作为第主要承担人参与国家社科规划项目、香港特区政府委托项目等各类项目6项。
在《经济地理》、《统计研究》等核心期刊等发表论文10余篇，宁波市自然科学优秀论文三等奖、宁波市首届青年社会科学优秀论文奖；获得宁波大学徐望月特别奖、宁波大学全国“挑战杯”创业大赛优秀指导老师、宁波大学优秀班主任、宁波大学优秀论文（毕业设计）指导老师；承担宁波证监局期货处、宁波市委组织部等单位课题研究；为宁波雅戈尔集团公司、宁波梅山保税港区、宁波三星（韩）等政府部门、企业讲座多次；宁波日报“走进长三角”采访活动特约专家。
一般可在大点的大学图书馆开具。1.第一步：登录webofscience看看论文是否查询到SCI论文检索证明开具，要建立在SCI论文成功检索的基础上。检索是SCI论文发表的最后一个步骤，大概是在论文见刊后1-2个月左右，具体方法是登录webofsc...2.第二步：打印论文首页打开webofscience查询到自己论文的页面，把它打印出来，其实就是提供论文标题和期刊名称。3.第三步：找到学校图书馆办事窗口大学图书馆可以开具检索证明，会设置相应的办事窗口。作者找到学校图书馆办事窗口，提交打印好的论文页面，说明自己要开具检索证明。若学院要求导师签字，要提前找导师在打印件上签字。4.第四步：工作人员开具检索证明工作人员就作者提供的打印件，进行核实、开具和盖章。同时也需要作者进行登记，支付一定的费用，费用不是很高，一般是在几十元左右。至此拿到SCI论文检索证明。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
120202企业管理初试802：《管理学》周三多主编，高等教育出版社，2005年12月第二版。复试：《企业管理概论》黄渝祥，高等教育出版社，2003年4月第二版。加试：1、《管理信息系统》薛华成，清华大学出版社, 2003年12月第四版。2、《西方管理思想史》郭咸纲, 经济管理出版社 , 2004年9月第三版。120202 企业管理企业管理是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点。企业管理是宁波大学及宁波市获得的第一个管理学类硕士点，紧密结合我国，尤其是浙东经济发展的实际需要，开展提升企业管理水平的调查与研究工作。同时，还积极开展企业文化塑造、企业管理咨询与诊断、企业战略管理、企业信息化管理、企业理财、企业人力资源管理和企业创新管理等工作。近几年来，学位点主持国家、省部和市级基金项目50多项，横向项目60余项；在各种权威和核心期刊上发表论文170多篇，出版著作20多部，获得省市社会科学优秀成果奖多项。学位点现有教授9名，副教授22名，讲师15名，其中博士18名、硕士27名。学位点负责人马山水教授，主要研究方向为企业战略管理、企业创新管理，已主持和参与国家级、省部级及其他各类课题30项，发表学术论文80余篇，出版著作10部，曾获得省科技进步奖二等奖、省社会科学成果三等奖、省优秀教学成果三等奖、市社会科学成果二、三等奖等多项奖励。学位点现有4个研究方向：（1）企业战略管理；（2）企业信息化与企业信息管理；（3）企业财务管理；（4）企业创新管理。联系地址：浙江省宁波市江北区风华路818号宁波大学52号信箱邮编：315211联系人：徐洁联系电话：E-mail：
宁波大学临床医学拥有博士点博士点即某个专业有资格招收硕士研究生或博士研究生。硕士授权点和博士授权点越多,一般认为学校实力越强,档次越高。博士学位点亦是考博生择校的一项参考，下面新东方在线考博频道为大家整理了宁波大学2019年博士招生博士学位点，希望对大家有所帮助。1002 临床医学(一级学科)本学位点所依托的临床医学学科是浙江省“十二五”重点学科和“十三五”一流学科，2015年进入ESI前1%。学位点师资队伍精良，学科基础扎实。拥有国家级教学团队，专任教师162人，其中博导14人，硕导99人，博士95人，28人次入选国家及省级高层次人才，51%有海外经历。选送104人赴伦敦大学学院进行临床教学培训，46人赴哈佛大学等高校访学。10家附属医院(1家直属三甲)开放床位1万余张，建有9个省重点扶持学科、13个省区域专病中心、5个国家级规培基地、2个省级重点实验室及13支省市创新团队。本学位点临床优势明显，科研特色鲜明。完成浙江省首例肺移植，五年来开展肝、肾移植近300例;年完成冠脉介入治疗1800余例、射频消融术1500余例和断肢(指)再植2000余例。在毒品成瘾及复吸机制和综合干预、阿尔茨海默病病理机制与防治、消化道肿瘤早筛与诊治等方向特色明显。近五年主持国家级项目87项(重点2项)和省部级项目108项，科研经费1.8亿元;获国家科技进步二等奖1项及省部级科技奖16项;授权发明专利34项，发表论文1032篇(SCI 422篇，ESI高被引论文7篇)，出版教材和专著29部。本学位点以立德树人为根本任务，同时作为省重点建设大学的牵头学科,已形成本科-硕士-博士完整的医学教育体系。
国际顶级期刊，影响因子位列全球杂志前列，能在这两本杂志发表文章代表学术水平非常高！
nature和science与cell一起被称作学术界三大刊物，可见其全球影响力之高。在nature上发表一篇文章，那绝对是能够深刻影响世界或者刷新人类认知的科研成果，普通的研究结果根本不可能发在这种期刊上。
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nature 自然杂志是自然科学领域的顶尖杂志。能发一两篇在国内的普通本科学校混一个教授就没有问题了。如果说是发了八篇，那应该是世界的顶尖教授，是某一个领域的权威人物了。中国有位大神（曹元）就是发过8篇，这已经是轰动学术圈了，
nature，science杂志是世界上最出名的两个综合性学术期刊，这两个杂志基本上代表了学术上最高的水平，在上面发表论文，需要你做出非常好的实验成果，非常惊人的原创性的发现。国内外众多教授终其一生都无法在该杂志上发表论文，可想而知含金量有多高
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共发表论文64篇（含4篇译文），其中在CSSCI期刊上发表论文33篇（含2篇译文），人大复印资料全文转载7篇，《新华文摘》转载1篇，《中国社会科学文摘》转载1篇，《高等学校文科学术文摘》转载1篇。◇ 《结构的悖论：德里达与蒙田》，《国外文学》2015年第2期；◇ 《文学与信仰：德里达与但丁》，《外国文学评论》2015年第1期；◇ 《绝对知识的瓦解：德里达与黑格尔》，《马克思主义与现实》2014年第5期（人大复印资料《外国哲学》2015年第2期转载）；◇ 《知识与意识溯源：德里达与胡塞尔》，《北京社会科学》2014年第8期；◇ 《贺拉斯颂诗集第一部第九首（Odes 1.9）译注》，《拉丁语言文化研究》2014年号；◇ 《内战、征服与民族救赎——贺拉斯〈颂诗集〉第一部第二首解读》，《国外文学》2014年第2期；◇ “Fictions of Nature in Wallace Stevens and Wang Wei,” Comparative Studies of China and the West, 2014年第1期；◇ “A New Incarnation of Latin in China,” Amphora, 2014年第1期；◇ 《索绪尔符号学的解构之维》，《外国文学评论》2014年第1期；◇ 《弥赛亚精神与幽灵性：德里达与马克思的合与分》，《政治思想史》2014年第1期；◇ 《人类知识和价值体系的祛魅——〈布瓦尔与佩居歇〉的“反愚蠢”叙事》，《外国文学研究》2014年第1期；◇ 《“野蛮人”概念在欧洲的演变》，《南京大学学报》2013年第3期（《中国社会科学文摘》2013年第12期转载）；◇ 《上帝、圣经与阅读的寓言：德里达与奥古斯丁》，《国外文学》2013年第2期；◇ 《莎士比亚墓志铭与密尔顿的文学天命》，《外国语言文学研究》2012年第4期；◇ 《历时性哲学：巴赫金和德里达对欧洲传统的反思》，《俄罗斯文艺》2012年第3期；◇ 《萨福与荷马的对峙——解读卡图卢斯〈歌集〉第51首和第11首》，《外国语言文学研究》2012年第3期；◇ 《卡图卢斯与古罗马黄金时代诗歌》，《外国语文》2012年第3期；◇ 《卡图卢斯〈歌集〉第63首与罗马共和国晚期的精神气候》，《外国语言文学》2012年第1期；◇ 《卡图卢斯诗歌中的性元素：文化、伦理、政治和诗学》，《国外文学》2011年第4期；◇ 《译作·仿作·创作：卡图卢斯与诗歌的翻译问题》，《外国语言文学研究》2011年第3期；◇ 《延异政治学：德里达的遗产》，《国外理论动态》2011年第5期；◇ 《艾略特与波德莱尔》，《外国文学评论》2011年第1期（《新华文摘》2011年12期论点摘编）；◇ 《另一种内战：罗马帝国初期的告密制度和政治审判》，《江苏行政学院学报》2010年第6期；◇ 《论庞德诗学的古罗马渊源》，《四川师范大学学报》（社会科学版）2010年第5期；◇ 《卡图卢斯与欧洲爱情诗传统的确立》，《天津外国语学院学报》2010年第6期；◇ 《卡图卢斯与英美现代主义诗歌》，《国外文学》2010年第3期；◇ 《卡图卢斯与英国17世纪诗歌》，《解放军外国语学院学报》2010年第6期；◇ 《哈姆雷特与绝境》，《外国语言文学研究》2010年第4期；◇ 《英美学术界的巴赫金研究》，《俄罗斯文化评论》第二辑（首都师范大学出版社2010年）；◇ 《与漫长的失败抗争——2007年纽斯塔特文学奖获奖感言》（译文），《当代世界文学》中国版第二辑（2010）；◇ 《中国古诗的境界》，《写作》2010年第3期；◇ 《迷宫与绣毯：卡图卢斯〈歌集〉64首的多重主题》，《外国文学评论》2010年第1期；◇ 《信与疑的双重困境：〈麦克白〉中的命运悖论》，《宁波大学学报》（哲社版）2009年第6期；◇ 《死亡盛宴：古罗马竞技庆典与帝国秩序》，《南京大学学报》（哲社版）2009年第5期（《高等学校文科学术文摘》2009年第6期转载；人大复印资料《世界史》2010年第1期转载；《新华文摘》2010年第6期转载）；◇ 《西塞罗之手：走向书写时代的政治》（第二作者），《学海》2009年第5期；◇ 《美的呈现与诗人的消隐——济慈诗学概论》，《外国语言文学研究》2009年第2期；◇ 《贺拉斯与俄国诗歌》，《俄罗斯文艺》2009年第1期（人大复印资料《外国文学研究》2009年第8期全文转载）；；◇ 《“朝向最高的虚构”——史蒂文斯诗歌中的自然观》，《山东外语教学》2008年第4期（人大复印资料《外国文学研究》2008年第12期全文转载）；◇ 《绘本诗学》（译文），《当代世界文学》中国版第一辑（2008）；◇ 《不诬作者·不负作者——评屠岸先生译著〈英国历代诗歌选〉》，《中国翻译》2007年第5期；◇ 《卡图卢斯〈歌集〉第一首与古罗马的诗歌革命》，《外国文学研究》2007年第4期；◇ 《俄国文学中的卡图卢斯》，《俄罗斯文艺》2007年第3期（人大复印资料《外国文学研究》2007年第12期全文转载）；◇ 《文字、文本与文化：解构主义的互文理论》，《兰州学刊》2007年第5期；◇ 《德里达与乔伊斯》，《外国文学评论》2007年第2期（人大复印资料《文艺理论》2007年第8期全文转载）；◇ 《诗歌的危机与现代性──英国诗学的核心问题（1800-1830）》，香港《二十一世纪》2007年第2期；◇ 《〈夜雨寄北〉中的时空穿越与融合》，《写作》2007年第2期；◇ 《解构主义哲学与中国古典哲学的契合》，《黄海学术论坛》第8辑（2007年）；◇ 《西方世界主义思想的复兴》，《国外理论动态》2006年第12期；◇ 《由实入虚：郑敏诗歌的晚年转型》，《重庆社会科学》2006年第11期；◇ 《影响英语词汇重音的因素》，《中小学外语教学》中学版2006年6期；◇ 《解构主义创作论与中国古典诗学的契合》，《中国文学研究》2006年第3期；◇ 《自愿贫穷的传统与梭罗的意义》，《外国语言文学》2006年第2期；◇ 《暧昧的修辞，暧昧的柏拉图》，《外国文学》2006年第2期（人大复印资料《外国文学研究》2006年第6期全文转载）；◇ 《雷克斯罗斯的诗歌翻译观》，《山东外语教学》2006年第1期；◇ 《西方文学中的奥尔弗斯情结》，《俄罗斯文艺》2006年第1期；◇ 《从心理模式理解英语介词at, in, on用法》，《中小学外语教学》中学版2005年11期；◇ 《惠特曼〈草叶集〉中的“自我”观念》，《天津外国语学院学报》2005年第3期；◇ 《俄国诗歌：当前的趋势与当代的声音》（译文），《俄罗斯文艺》2005年第1期；◇ 《德里达的政治学转向》，《国外理论动态》2004年第11期；◇ 《对话：新媒体与当代诗歌创作》（笔谈作者之一，用笔名灵石），《诗潮》2004年2期；◇ 《学院奖的历史与策略》（译文），《世界电影》2003年第6期；◇ 《诗人·匠人·洋化·归化——评屠岸先生〈济慈诗选〉》，《中国翻译》2002年第5期；◇ 《浅谈英美浪漫主义和现代主义诗人的历史感》（用笔名灵石），《琼州大学学报》2002年第1期；◇ 《中国古典诗歌的自由与局限》（用笔名灵石），《写作》1999年第6期。
2018年宁波大学公开招聘高层次人才(教师)公告
根据《宁波市事业单位公开招聘工作人员实施办法》的有关规定，经市人力资源和社会保障局同意，宁波大学决定面向海内外公开招聘教师岗位高层次人才260人。现就有关事项公告如下：
一、学校简介
宁波大学是国家“双一流”建设高校，是教育部、浙江省和宁波市共建高校，是浙江省五所首批重点建设高校之一，目前综合实力进入全国百强行列。
学校设有21个学院，学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大门类，建有7个省一流A类学科、6个省一流B类学科;据ESI公布的数据，工程学、临床医学、化学、材料科学4个学科进入世界学术机构前1%。现有6个一级学科博士点，45个二级学科博士点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士点，23个专业硕士学位点，75个本科专业。具有硕士研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金公派来华留学生资格及港澳台学生招生资格。现有普通全日制在校本科生16000余人，各类研究生6700余人，在校留学生2600余人(其中学历生1600余人)。
学校现有教职工2720余名，其中教学科研人员1750余名。现有正高职称人员390余名，副高职称人员790余名，博士学位人员1030余名;中国科学院院士1名、中国工程院院士1名、加拿大两院院士1名，第三世界科学院院士1名，国务院学科评议组成员2名、国家“****”专家5名，国家“百千万人才工程”入选者8名、国家****科技创新领军人才2名，国家****人文社科领军人才1名，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1名，长江学者特聘(讲座)教授3名、国家杰出青年基金获得者2名，享受国务院特殊津贴者16名、国家优秀青年基金获得者4名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17名，教育部优秀青年教师资助计划3名，省特级专家1名、省“****”15名、钱江学者特聘教授12名。
学校秉承“实事求是，经世致用”的校训，向着特色鲜明的综合性研究型大学的奋斗目标迈进，热忱欢迎海内外优秀人才来校施展才华、共创佳绩。
二、招聘原则和办法
招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、考核和择优聘用的办法进行，通过资格审查、面试、考核和体检等程序面向社会公开招聘事业编制工作人员。
三、招聘对象基本条件
(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;
(二)遵守纪律、品行端正，具备良好的职业素质;
(三)具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、任职资格、学术水平等要求;
(四)具有适应岗位要求的身体条件;
(五)具备岗位所需的其他条件。
四、招聘对象及相关待遇
(一)学术领军人才
1.学术领军人才(A1类)
(1)中国科学院院士;
(2)中国工程院院士;
(3)国家“****”杰出人才;
(4)国家自然科学基金创新群体带头人;
(5)海内外具有与此相当学术地位和成就的专家学者。
2.学术领军人才(A2类)
(1)国家“****”入选者(创新人才长期、外专千人项目);
(2)国家“****”领军人才;
(3)“长江学者”特聘教授/讲座教授;
(4)国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者;
(5)国家级教学名师;
(6)国务院学位委员会学科评议组成员;
(7)浙江省特级专家;
(8)浙江省“****”杰出人才;
(9)海内外具有与此相当学术地位和成就的专家学者。
3.根据相应的学术地位和成就，下列人才可申请学术领军人才(A2类)职位：
(1)国家自然科学奖获得者(特等奖、一等奖、二等奖排名第一);
(2)国家技术发明奖获得者(特等奖、一等奖排名第一);
(3)国家科学技术进步奖获得者(特等奖、一等奖排名第一);
4.学术领军人才(A3类)
(1)国家“青年****”入选者(简称“青千”);
(2)国家“****”青年拔尖人才(简称“青拔”);
(3)“长江学者”青年学者(简称“青长”);
(4)国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者(简称“优青”);
(5)中国科学院“****”入选者;
(6)浙江省“****”入选者;
(7)浙江省“****”领军人才(创业千人除外);
(8)省级教学名师;
(9)浙江省“钱江学者”特聘教授;
(10)海内外具有与此相当学术地位和成就的专家学者。
5.根据相应的学术地位和成就，下列人才可申请学术领军人才(A3类)职位：
(1)国家自然科学奖获得者(二等奖排名第二);
(2)国家技术发明奖获得者(一等奖排名第二，二等奖排名第一);
(3)国家科学技术进步奖获得者(一等奖排名第二，二等奖排名第一);
(4)国家级教学成果奖二等奖及以上获得者(排名第一);
(5)教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖及以上获得者(排名第一);
6.积极面向海外引进高层次人才。若应聘者为海外学者，下列人才可申请学术领军人才职位：
(1)海外著名大学担任杰出教授或讲席教授职位，可申请学术领军人才(A1类)职位;
(2)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位(Tenure-track)相当于正教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至副教授)，可申请学术领军人才(A2类)职位;
(3)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位相当于副教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至助理教授)，可申请学术领军人才(A3类)职位。
7.应聘者学术业绩特别突出，在Nature、Science等期刊发表高水平论文，或在科研成果转化与应用方面业绩特别突出者，不受上述条款限制，可申请学术领军人才(A2或A3类)职位。
8.学校倡导“按需引才”，学术领军人才应聚焦重点发展学科，鼓励学术领军人才组建团队，并给予特定的引进政策，探索团队考核机制。
9.学术领军人才引进可不受学历、专业技术职务、资历等条件限制。
学术领军人才除事业编制薪酬待遇之外，A1类人才待遇，一事一议;A2类人才提供不少于300万的安家费，以及不少于50万年津贴或80万元年薪，人文社科类科研启动费不少于100万元，自然科学类科研启动费不少于400万元;A3类人才提供不少于200万元安家费，以及不少于30万元年津贴或60万元年薪，人文社科类提供不少于60万元科研启动费，自然科学类提供不少于200万元科研启动费。
(二)学术带头人
1.人文社科类年龄不超过45周岁，自然科学类年龄不超过40周岁;
2.一般应具有正高级专业技术职务，且具有博士学位。一般应具有国家“双一流”建设高校或重点研究机构(指中国科学院、中国社会科学院等研究机构，下同)学习或工作经历，在国内外相关学科具有较高的学术声誉，具有较强的团结协作精神和学术组织管理能力，能统领现有学术队伍开展高层次的学科建设工作和学术活动;
3.近5年内，人文社科类主持国家级一般项目(C类，不含青年项目)1项;自然科学类主持国家级重点项目(B类)1项，或国家级C类项目2项;或累计获得500万元以上的横向项目;或成果转让经费累计250万以上;或获得省部级教学科研成果二等奖以上1项;
4.近5年内，人文社科类发表一级核心以上期刊学术论文或国内重要出版社出版学术专著5篇(部)(其中权威期刊学术论文不少于2篇)，或发表权威期刊3篇;自然科学类发表SCI收录期刊论文5篇(其中SCI二区以上期刊或Top期刊学术论文不少于2篇)，或SCI一区收录期刊论文3篇;
5. 积极面向海外引进高层次人才。若应聘者为海外学者，具备以下条件之一，可申请学术带头人职位：
(1)具有海外优秀高校相当于助理教授及以上职位;
(2)拥有海外知名高校的博士学位，近5年内，人文社科类发表SSCI、A&HCI收录期刊论文4篇，自然科学类发表SCI一区收录期刊论文或Top期刊学术论文6篇;
6.若应聘者学术业绩突出，在Nature子刊、Cell、PNAS等高水平期刊发表论文，或在科研成果转化与应用方面业绩突出者，不受上述3、4、5条款限制，可申请学术带头人职位。
学术带头人除事业编制薪酬待遇之外，学校提供150万元安家费;人文社科类提供科研启动费40万元，自然科学类提供科研启动费100万元;提供海外应聘者30万元年薪。
(三)学术骨干
1.人文社科类年龄不超过40周岁，自然科学类年龄不超过35周岁;
2.具有博士学位，且具有副高级专业技术职务或3年以上中级专业技术职务;或具有博士后经历。
3.近5年内，人文社科类主持国家级C类项目1项或省部级C类项目2项，自然科学类主持国家级C类项目1项和省部级C类项目1项;或主持省部级C类项目1项且获得省部级教学科研成果奖三等奖以上1项;或累计获得300万元以上的横向项目;或成果转让经费累计150万以上;
4.近5年内，人文社科类发表一级核心以上期刊学术论文或国内重要出版社出版学术专著4篇(部)(至少1篇为权威期刊)，或发表权威期刊2篇;自然科学类发表SCI收录期刊论文5篇(其中SCI二区以上或Top期刊学术论文不少于2篇)，或SCI一区收录期刊论文2篇;
5.积极面向海外引进高层次人才。若应聘者为海外学者，同时具备以下条件，可申请学术骨干职位：
(1)一般应在海外高校、科研机构取得博士学位并有2年以上连续海外科研工作经历;在国内取得博士学位的，应在海外从事教学或研究工作连续3年以上;
(2)近5年内，人文社科类发表一级核心期刊学术论文4篇(其中SSCI或A&HCI收录期刊论文不少于2篇);自然科学类发表SCI二区收录期刊论文或Top期刊学术论文4篇。
6.若应聘者学术业绩突出，有4篇以上SCI一区收录期刊论文等，或在科研成果转化与应用方面具有较好业绩，可不受上述3、4、5条款限制，可申请学术骨干职位。
学术骨干除事业编制薪酬待遇之外，学校提供安家费60万元，完成聘期任务奖励40万元;人文社科类提供科研启动费10万元，自然科学类提供科研启动费50万元;提供海外应聘者25万元年薪。
(四)优秀博士(D1)
1.年龄不超过35周岁;
2.具有博士学位;
3.近3年内，人文社科类发表二级核心期刊学术论文2篇(其中，至少1篇为一级核心期刊学术论文;若与博士毕业论文相关，1篇可以为导师一作本人二作)，或发表权威期刊学术论文1篇;自然科学类发表SCI收录期刊论文2篇(其中工学类可最多可用1篇EI收录期刊学术论文替代1篇SCI收录期刊论文)，或发表SCI一区收录期刊论文1篇。
4.若应聘者为人文社科类海外著名大学博士，不能满足第3款时，可改为近3年内，在国外本学科公认期刊发表学术论文2篇或海外知名出版社出版学术专著1部。
优秀博士除事业编制薪酬待遇之外，首聘期3年内，学校每年提供安家费6万元，优秀完成聘期任务奖励57万元，合格完成首聘期任务奖励42万元;人文社科类提供科研启动费5万元，自然科学类提供科研启动费10万元。
(五)优秀博士(D2)
1.年龄不超过35周岁;
2.具有特殊学科(即艺术、体育、建筑、会计、工程管理、小语种、航海、基础教育等)的博士学位;
除事业编制薪酬待遇之外，首聘期3年内，学校每年提供安家费6万元，优秀完成聘期任务奖励57万元，合格完成首聘期任务奖励42万元;提供科研启动费5万元。
(六)师资博士后
我校力学、通信与信息工程、水产等3个一级学科博士后流动站所涵盖的工程力学、量子信息与通信、移动计算与人机交互、通信与信息系统、信号与信息处理、微纳信息系统、水产养殖、渔业资源、水产资源综合利用、渔业经济管理、渔业工程与材料等12个二级学科均可招收博士后。
在宁波大学从事师资博士后期间，参照新教师进行管理。按不低于“优秀博士”的标准引进、享受工资福利待遇，科研启动费2万元;出站留校工作并完成聘期任务者，除享受省、市安家补助22万元外，学校再提供安家费50或60万元，科研启动费3万元。安家费和科研启动费共计75或85万元。
备注：
1.学术骨干、优秀博士、师资博士后一般应是国家“双一流”建设高校或重点研究机构毕业的博士;或博士毕业学科国内排名为前10%;或海外优秀高校或研究机构培养的博士。
2.学术论文一般要求为期刊论文(除计算机类可采用CCF推荐的B类以上会议论文替代同级别期刊论文外)，SCI分区参照中国科学院文献情报中心标准并按大类分区，Top期刊学术论文参照中国科学院文献情报中心标准(含高被引论文和热点论文)。
3.教研科研成果奖、论文、专著、专利等均应为第一完成人或第一作者(不包括共同第一作者，对于领军人才和学术带头人包括第一通信作者)。
4. 海外著名大学是指国际公认的四大世界大学排名近期同时且至少有两个排名榜排前100名大学;海外知名高校是指国际公认的四大世界大学排名榜近期且至少有两个排名榜同时排前200名大学;海外优秀高校是指国际公认的四大世界大学排名最新且任一排名榜排前500名大学。
四大世界大学排名榜指上海交通大学世界一流大学研究中心发布的世界大学学术排名(ARWU)、国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名(QS)、《泰晤士高等教育》(Times Higher Education)发布的THE世界大学排名(THE)、美国新闻与世界报道发布的世界大学排名(US News Ranking)。
五、招聘计划
详见《宁波大学2018年度高层次人才引进计划表》(附件1)
六、招聘办法和步骤
(一)报名与资格初审
1.报名时间：公告发布之日起至2018年11月30日止。
2.报名办法：采用网络报名方式，报考者登录宁波大学招聘系统(http://zhaopin.nbu.edu.cn/)，进入“立即注册”，按要求输入个人信息，严格按照招聘所设条件进行报名(不如实填写的，取消报名资格)，逾期则不再受理注册及报名。另须上传本人电子照片(近期免冠正面照)，照片在30K以内，不大于160×200像素，不小于80×120像素。
3.资格初审：
应聘人员通过资格初审后，符合招聘条件的，方可获得考试资格。不符合招聘条件的，通过回复邮件的方式告知不符合的原因。
认定本次招聘的所有岗位均为紧缺岗位，符合招聘条件的应聘人数与招聘岗位人数之比达不到3：1时，按符合招聘条件的应聘人数进入考试程序。本招聘信息将在学校主页和科学网等网站发布。
通过资格初审进入考试程序的应聘人员将由学院通知本人，同时通知考试时间、地点及资格复审的时间、地点。
(二)体检与考核
本次招聘将根据应聘人员的教育背景、专业素养、学术水平、科研成果等情况，经考核、体检程序择优录用。
招聘单位将对拟录用人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。考核不合格者淘汰。
参加体检人员在学校人事处网站(http://rsc.nbu.edu.cn)下载体检表格后，按要求时间到指定地点参加体检，体检按照《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行。
(三)公示与聘用
拟聘用人员名单由人事处报市人力资源和社会保障局，经核准后，在宁波人力资源和社会保障局网站上公示7个工作日。公示期满后无异议，办理人事关系转移手续并签订聘用合同。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料，若发现招聘人员档案资料有不符合条件的，将取消聘用资格。
(四)纪律与监督
(一)本次公开招聘有关信息指定在下列网站公布，供应聘者查询和社会监督：
1、宁波大学人事处网站(http://rsc.nbu.edu.cn/);
2、宁波市人力资源和社会保障网(，“专题专栏/事业单位公开招聘专栏”)。
招聘过程相关信息一般仅在招聘单位网站公布，请应聘者自行留意。
(二)对招聘工作及相关信息有异议的，请在信息公布之日起5日内向下述监管部门反映，以便及时研究处理：
宁波大学(纪委)：;
(三)对考试违纪违规行为的认定和处理，按照《浙江省人事考试应试人员违纪违规行为处理规定》执行。
(五)咨询
有关本次招聘工作具体问题，请向招聘单位直接咨询。
1.联系地址：宁波市江北区风华路818号宁波大学人事处安中大楼403室;
2.联系方式：
(1)人文社科类,联系电话：;联系人：叶老师;Email： [email protected]
(2)自然科学类,联系电话：;联系人：伊老师;Email： [email protected]
附件
1. 2018年高度层次人才引进计划汇总表
2.2016版宁波大学主要学术期刊目录(人文社科类)
3.2016版宁波大学国内重要出版社目录
4.CSSCI中文社会科学引文索引(2017-2018年)来源期刊目录(共553种)
宁波大学
2018年1月26日
1. 中国科学技术大学 (USTC):中国科学技术大学是中国最大的综合性大学之一，它在物理学、化学、材料科学、生命科学等领域都有很高的研究水平和声誉。近年来，中国科学技术大学在 Nature 上发表了多篇论文。
2. 清华大学 (Tsinghua University):清华大学是中国最著名的综合性大学之一，它在物理学、化学、材料科学、生命科学等领域都有很高的研究水平和声誉。近年来，清华大学在 Nature 上发表了多篇论文。3. 北京大学 (Peking University):北京大学是中国最著名的综合性大学之一，它在物理学、化学、材料科学、生命科学等领域都有很高的研究水平和声誉。近年来，北京大学在 Nature 上发表了多篇论文。4. 中国科学院 (CAS):中国科学院是中国最高的科学技术研究机构之一，它在物理学、化学、材料科学、生命科学等领域都有很高的研究水平和声誉。近年来，中国科学院在 Nature 上发表了多篇论文。
5. 上海交通大学 (Shanghai Jiao Tong University):上海交通大学是中国最著名的综合性大学之一，它在物理学、化学、材料科学、生命科学等领域都有很高的研究水平和声誉。近年来，上海交通大学在 Nature 上发表了多篇论文。
Science接收如下这些文章，要求很高的，国内一年也没多少篇综述(Review)文章一般长度为4个版面，讨论具有跨学科意义的最新进展，着重于尚未解决的问题以及未来可能的发展方向。文章都要经过审稿。这类文章要求有摘要、概括主要观点的引言和反映章节主要内容的小标题。参考文献建议不要超过40条。 技术特写（Tech. Sight）2000单词以内，介绍当前的试验技术以及新出版的软件。 研究成果栏目是《Science》杂志最重要的一部分，包括研究文章（Research Articles）、报告(Reports)、简讯(Brevia)和技术评论(Technical Comments)。研究成果栏目中的论文考虑到广泛的读者群，因此，介绍研究工作背景和其重要性的引言、清晰的图片及说明十分重要。 研究文章(Research Articles)栏目发表反映某一领域的重大突破的文章，文章长度不超过4500单词或5个版面，包括摘要、引言和加有简短小标题的内容部分。参考文献建议最多不超过40条。报告(Reports)栏目发表新的、有广泛意义的重要研究成果。长度不超过2500单词或3个版面。报告要包括摘要和引言。参考文献应在30条以内。 简讯(Brevia)报道能够广泛吸引科学家的、学科间的实验和分析结果，长度不超过800单词或1个版面。 技术评论(Technical Comments)讨论《Science》周刊过去6个月内发表的论文，长度不超过500单词。原文章作者将被给与答复评论的机会。评论和答复都要得到评议和必要的编辑。讨论的提要刊登在印刷版，全文刊登在电子版。
要想在Nature 或者Science （以下简称NS）上发表文章，首先要对自己领域最近10年有哪些文章发表在这些刊物上，并进行分类。以氧化物燃料电池领域为例，在2002-2012年区间总共有8篇文章发表在这两个杂志上。如果你研究的小领域没有文章在NS或者Nature的子刊上，那说明杂志编辑认为你的领域不具有很广的关注度。同时，要分析是些什么样的突破发表在NS上。比如在这8篇文章，有6篇文章直接与燃料电池的阳极材料有关。这说明如果你能在阳极的研究中有所突破，存在在NS上发表的可能性。再进一步分析其细节，你会发现更多的规律。比如，燃料电池阳极的最主要的问题是碳氢燃料在高温下的裂解导致碳沉积和硫在镍表面吸附导致阳极硫中毒。早前的SN上的文章主要关注怎样防止在阳极上的碳沉积，在2006年首先出现了一个新的阳极材料同时有抗碳沉积和抗硫中毒。这篇文章给了我一个启发，说明现有的阳极材料必须能够同时解决这两个问题，才有可能在NS上出现。当然这也是合理的，因为碳氢燃料包含碳和硫。 当然，并不是说你知道这些趋势，你一定能够在这样上面有所突破，但是能够给你一个非常具有指引性的思路。比如说，当时我的研究课题是做电解质的，因为师兄毕业需要移交阳极的课题，我学习了一段时间。我把我所研究的新电解质去做阳极的抗硫测试，发现具有不可思议的抗硫性能。在我多次重复加以确认之后，我意识到了其重要性。其实当时有人建议说可以用这个结果在Advanced Materials上投一篇文章，但是在我分析这些年在SN上发表的氧化物燃料电池文章，我决定继续研究该阳极的抗碳沉积特性，然后进一步优化。这个做法非常重要，为后来冲击Science奠定了重要的基础。 二、系统性的设计实验 据我了解，很多最为关键或者突破的实验数据都是意外得到的，或者超过自己预期的 （当然也存在像Goodenough教授这种牛人能够从理论上设计材料）。当你获得比以前文献中更好的性能时，就要开始考虑怎么设计一系列系统的试验，以能够将来写出一篇有完整故事情节的文章。因为现在已经不是“酒香不怕巷子深”的年代了，除非你的结果能够改变人类的认知，否则都需要思考围绕该突破的实验设计。其工作量大约是一般长文的2~3倍。除了最为关键的4个图放在正文，其余的将放到补充材料里面。 实验该怎么设计才会对主编和审稿人的口味？当然不同领域有不同的文章结构。一个简单的方法就是你尽可能把自己领域中不同小方向在Journal of the American Chemical Society, Angewandte Chemie International Edition 和Advanced Materials 上面的文章综合起来。比如，这些杂志上有专注于合成的、有专注于表征的或者专注机理理解的文章。你如果能够把这些文章的最有特色的东西有机的糅合在一起，你的文章就已经高于这些杂志的档次了。以催化和表面化学为例，SN上的实验设计思路一般来说就是一个比较新颖的纳米结构，比较高档的表征（如STM或同步辐射）、优异的性能和分子动力学的理论计算。如果你去详细比较SN上某一篇文章每一小部分和JACS上类似的的全文，你会发现其实JACS上的水平更专。根据这个思路，你就可以设计完整的实验，寻找合作对象，相互促进，最终达到一个完美的实验结论。我的那篇Nature Communications 就是以这种思路设计的。当时需要对我们现有性能的理论解释，我们寻求了与布鲁克海文国家实验室的合作。他们给我们提供了很好的思路，继续优化实验，与他们的理论达到了较好的融合。虽然在投Nature主刊40多天后被拒，但是审稿人对实验设计非常肯定：This paper has really nice science；The science is top notch等等。这篇文章本身的实验结果没有我Science上那篇文章的突破大，但是好的实验设计让这篇文章被子刊接受。 三、撰写完整且吸引人的文章 当你做完大部分实验或计算之后，就要开始着手写论文了。对于Natured子刊、JACS和Advanced Materials这类杂志来说，论文撰写的重要性我觉得至少占40%。也就是说如果你能够切入一个非常有吸引力的角度，你可以让你的实验结果发到更好的杂志。对于NS来说，我觉得实验的设计更为重要。如何能够写好一篇文章，我认为首先应该抛弃两个错误的看法。第一：不要鄙视烂的结果都能够发在好杂志上。你需要思考如果你拿这些数据能够把文章写成怎样。你要学习你没有想到的“点”。比如说，性能可能并没有非常突出，但是他/她提出了一个非常有启发性的假设。第二：不要认为审稿人误会你的评语愚蠢。我知道审稿人在审阅时（包括我在审Advanced Materials时）速度是非常快的。如果一个领域的评审人在短时间内都没有看出你的创新点，说明你没有表达清楚。我经常听到有人抱怨“我这篇文章其实和以前不一样，审稿人却认为没有新东西”或者“我的性能明显要比别人的文章好，不知道为什么审稿人没有注意到”等等。出现这种情况后，要重新审视自己的文章。思考怎样写别人不会忽视我的重点，怎样写不会让人误解。一个小窍门是让你的同学（大方向一致但不是一个小领域的）快速浏览一下你的文章，让他指出不确定的东西，然后加以改正。 我觉得写文章最重要也最难写的就是Introduction。这是审稿人看得比较认真而且容易理解的部分。而且我发现一个规律，越好的杂志，审稿人越喜欢攻击introduction。可能是因为你的实验设计已经很好，不太容易有问题。但是对于introduction，审稿人却非常容易下手。比如这篇文章没有新意，或者你在introduction提到的问题，在正文中没有解决等等。在读好文章时一定要学习他们在组织introduction时的思路。其次，一定要有一个吸引人的标题。不要过于中立。我以前投一篇文章的时候，刚开始拟定为Sulfur Poisoning Behavior of ....。后来偶然看到Berkeley物理系的一片不相干的文章，用了New Insights into ..。我就把这个模式套用到我的文章上，我导师认为这个标题立马让文章档次提高。我的一个经验，经常收集那些好文章的title （不需要局限你的领域），以备将来时灵活运用。至于正文，只要围绕你的Introduction，反复强调你的创新性（一定要“反复”，因为审稿人会忽视），一般没有什么问题。另外，因为审稿人是带着寻找问题的模式去评判文章的，所以在正文中的每一句话不要过度发散，否则很容易招致不严谨或者补充数据的评语。 后记：这三个部分分享了很多关于提升自己成果的经验，但是大家不要进入一个误区：为了发文章而做实验。 发牛文更多是因为你的研究热情和辛勤付出，因为科研成果的内核还是你能否真正解决前人未能解决的问题。当然，从营销学角度，我们去探寻并运用这些规律也是无可厚非的。