推荐函是推荐信的一种，你知道推荐函怎么写吗?下面是我为你整理的关于推荐函 范文 ，希望对你有用!
关于推荐函范文1
兹郑重推荐 OOO 同学参加贵校所举办之研究所入学甄试。本人担任 OOOOOO 学院 OO 设计系专任副教授(2002-2004 年商品设计系系主任)，并担任 OOO 同学印 刷、摄影等设计相关课程授课教师。
OOO 同学思绪清晰，反应灵敏，除了在课业上表现杰出之外，对於系务支援及 教学服务有相当程度的关心与了解。 OOO 同学於本人任职系主任期间担任进修部系学会会长，本人深刻了解 OOO 同学之优秀领导统驭能力及高度向心力与服务热忱;除此之外本人身为 OOO 同学之设计相关授课教师亦发觉 OOO 同学对学习及研究上之投入与执著。
相信以 OOO 同学的特质与能力，如有机会进入贵单位就读，将可以让该生之学 习潜力充分发挥，并对贵单位及相关研究领域有所贡献。本人很乐意推荐这位优秀的同学给贵单位。
关于推荐函范文2
同志，男，出生于 年 月，大学本科学历，会计师。1990财务科长，现为 总会计师。该同志政治合格，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，能遵守单位的各项 规章制度 。长期以来，该同志不断钻研会计专业理论知识，逐步提高会计专业工作能力，认真贯彻《中华人民共和国会计法》，正确执行国家 财经 法规制度，坚持原则，勤奋工作，成绩突出。
任现职在经贸系统工作期间，该同志除了搞好单位财务会计业务工作的同时，还注重学用结合，经常深入企业检查指导财务会计及 财务管理 工作，主持开展了企业清产核资、财务管理人员的业务培训和企业“财务管理年”活动，积极指导企业改制工作，1997年11月和1998年2月该同志主要参与了 县水泥厂和观音板石厂的股份合作制改革工作，改制后观音板石厂成为全县唯一的纳年7月 毕业 参加工作，先后任 县 公司会计，税过百万元的企业， 1999年8月至20__ 年5月该同志主持了 县农械厂的改制工作，增强了该企业市场竞争力，扩大了企业规模。
任现职在会计核算中心工作期间，该同志除扎实做好会计集中核算工作之外，多次被统一抽调参与全县 财税 监督检查、会计信息质量检查、税收秩序整顿等活动，并任检查组组长，查处的违反财政法规款额高达300余万元，收缴违纪资金130多万元。20__ 年该同志主持并实施了乡镇的会计集中核算改革， 20__ 年该同志主持并实施了全县“村财乡管”改革，20__ 年该同志主持并实施了 县行政事业单位会计委派制改革，提出了“会计委派制改革五种模式”，并获得了汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”。20__ 年该同志主持并实施了控制消化乡镇政府债务和乡财县管改革，荣获汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”;20__ 年该同志主持了 县财政局会计电算化远程核算信息系统建设工作，荣获汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”。其中该同志主持并实施的控制消化乡镇政府债务、会计委派制度、乡财管等财政改革创新，得到了省市的充分肯定和好评，并推广运用。同时该同志多次主持制定各项资金管理办法， 20__ 年主持制定了
《财政专项资金管理责任追究办法 》，20__ 年主持制定了《 县城市建设资金管理试行办法》，20__ 年主持制定了《 县民生“八大工程”资金管理(暂行)办法》。以上各资金管理办法，规范和加强了财政资金管理，保证了财政资金的安全、有效运行。
该同志坚持理论与实际相结合，不断学习，奋力进取，专业技术水平与理论水平不断提高，该同志于1994年6月取得会计专业自学考试大专毕业证书，年月取得全国会计师任职资格证书，年月参加了举办的会计学本科班学习，于年月毕业。该同志所写的论文《》和《》先后在《》年月第期和年月第期发表，所写的论文《》在《》年第期发表，所写的论文《 》在《》年第期发表，其中论文《 》获“”征文二等奖。该同志的工作也得到了各级组织的认可，年、年被评为先进工作者，年被评为先进工作者，年月被 县人民政府授予“ 县先进会计工作者”荣誉称号。该同志取得会计师任职资格并被聘为会计师以来，各年考核等次均在合格以上，近5年来，考核等次均为优秀。
综上所述，该同志已经达到高级会计师应具备的专业知识水平和专业工作能力，经审核并在全体员工中公示，其符合申报高级会计师任职资格的规定要求，个人所报材料内容及单位推荐材料全部属实。同时，县会计核算中心是专业性很强的事业单位，年资金核算量近亿元，县职改办于20__ 年7月下达了2名高级会计师岗位指标。经审核，同意推荐 同志参加高级会计师任职资格评审。
关于推荐函范文3
诚致诸位教授先生：
本人教导高一、高二、高三的化学，他是84学年度数理资优甄试保送进入雄中。他在化学领域中有不断求知的精神与毅力。他 学习态度 积极主动，反应灵活快速，且能举一反三，具创造力。他的表达能力条理分明，课余时间亦能涉猎课外书籍以开拓视野。他上课十分专注，考试成绩十分优异，在校内外化学竞赛中也履传佳绩，例如：获得87学年度全国高中化学科能力决赛第二等奖。另外他在班上担任班长工作认真、服务热忱、颇富领导能力。
他参加过台大医学营及北医医学营，对医学方面有浓厚兴趣，由於他志在从医，所以特别重视有机化学的部分，在课程进度尚未达到之前，就已经完全凭著自修的方式研读完高三下的有机化学，其求知的精神可见一斑。相信他在未来的学习过程之中，必能发挥出更大的潜力。故本人在此诚挚地向各位教授先生推荐高承楷，希望你们能给他这个机会，好让他一展抱负及长才。
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（6/35）推荐信应该找谁写？
标准格式范文如下：
尊敬的先生或女士：
您好，我是XXX，XXX公司的总经理。得知我公司优秀员工XXX想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
XXX曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现，我公司招收他为正式员工（通常我公司不予考虑应届毕业生）。
现在，做为我公司的一名业务精英，XXX工作更加认真，负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
总经理：XXX 2009年4月01日
对于想出国留学的同学来说，准备申请材料是一个艰难的过程，那么今天就让我们和的我一起来看看推荐信要写一些什么内容？
1、名片
推荐信（Recommendation Letter）：在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。
2、用途
推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。
3、内容
1、被推荐人的基本情况介绍。毕业时间、学校、所获学位以及个人专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
4、格式
1、就学校方面
首先，必须先了解申请专业的特点；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求，以及特殊要求。
2、就个人方面
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力，依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点。
3、就推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
5、贴士
1、RL长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。
2、RL目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、RL内容：推荐信的内容包括但不限于：
1）申请人与推荐人的关系、认识时间；
2）申请人的长处和不足；
3）申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
【转】当医学院的辅导员多年了，也一直被这个问题困扰，前段时间和一个在美国工作多年的朋友聊过这个话题。 得出的结论有两点：1、这条路的确走的通（美国承认我们这里的五年制本科生，可以报医师执照考试，也有成功的先例）；2、对中国学生来说，难点不在考试（英语要很好），可能难在住院医师甄选环节（医院招聘的时候，多少还是会有点主观成份的）。 今天又在网上搜了一些相关资料，随便看看，没有鼓励你去美国的意思，就当是了解一下美国当医生的制度。 以下内容转自网络（不对的地方请指正）：如何去美国当医生？ 一、前言：赴美国当医师，大部分的州要求先做过住院医师（Residency）全美住院医师甄选的条件为：1、 是否有美国医院的实习（见习）经验。2、 是否有推荐函。3、 是否有论文发表。4、 USMLE的stepⅠ＆stepⅡ是否得高分。 二、申请住院医师的可行之路：1、在中国完成stepⅠ&Ⅱ的培训与考试，并通过TOEFL550分，向美国驻华使（领）馆申请B－1观光签证赴美考CSA取得ECFMG证书，直接参加每年初全美住院医师甄选，获得美国医院聘用后，以H-1工作签证赴美工作。2、直接申请美国大学攻读博士或做基础医学研究，利用F-1学生visa赴美，利用在美期间完成stepⅠ&Ⅱ&TOEFL及CSA取得ECFMG证书之后，参加住院医师的全国甄选，留美工作。 建议：同样先在国内完成StepⅠ&Ⅱ的培训与考试，以减轻在美国时的压力与经济负担。（美国培训StepⅠ&Ⅱ的费用昂贵）3、在校医学生，可利用学校与美国学校的合作，以交换学生的机会，无论2个月、4个月、半年、一年等，尽量争取赴美学习。以J-1赴美，期满回国。一方面增加全美住院医师甄选的本钱（因有了在美国医院学习的经验，并较易获得推荐函）。另一方面也增加了在美国的信用度（因准时来回美国）日后申请赴美，将很容易获得签证。4、在职医生可透过医院与美方医院的合作关系，赴美学习或由医学会等医学团体，代为申请，以J-1签证赴美，通常可获得1～2年的学习时间，利用在美学习的机会通过stepⅠ&Ⅱ&TOEFL&CSA取得ECFMG证书。J-1学习期满，有两条路留在美国：第一条路参加全美住院医师甄选。第二条路申请J-1豁免，替美国州政府工作。由2003.6.12起，每年有1500个名额给国外医师。 三、结语：1、2004.2.1起Step2考试，将有所改变。CSA考试将并入Step2成为Step2的CS考试，原Step2考试，称为Step2的CK考试，也就是Step2将成为CK及CS两部分。2、通过Step1和Step2的考试也是您进入外资医院的另一途径。USMLE考试---顺利取得美国医师执照流程 USMLE考试简介 USMLE (United States Medical Licensing Examination)是美国最权威的医生执照考试。由组织者NBNE (National Board of Medical Examiners)和管理者 FSMB (Education of States Medical Boards of the United States)所赞助，并受外国医学院校毕业生委员会 ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates)所共同指导监督的正规医学考试。国际上其它一些医学组织也承认此项考试，具有权威性和高认知度。一般只有医学院校的学生和毕业生，得到美国医学组织的批准才有资格参加该考试。一旦通过USMLE考试，可以获得在美国行医的执照，也意味着从此加入了美国高收入的医生行列。 USMLE考试结构 该考试共分四个阶段，Step1、Step2、CSA和 Step3。Step1及Step2可在世界各地之考试中心测试。目前，中国地区考点为：北京、上海及广州。此部分考试总成绩至少必须有75分，相当于全部考题的60%~70%。Step3则只在美国境内举办。 Step1：约8小时，共分10门课程，成绩至少在182分以上。(相当于及格分数75分)基础医学部份：解剖学anatomy，行为科学behavioral sciences，生物化学biochemistry，微生物学microbiology，病理学pathology，药剂学pharmacology，生理学physiology，营养学nutrition，遗传学genetics，老人学aging。 Step2 CK： 约9小时，共分6门课程，成绩至少在182分以上。（相当于及格分数75分） 临床医学部份：内科Internal medicine，妇产科obstetrics and gynecology，小儿科pediatrics，预防医学preventive medicine，心理学psychiatry，外科surgery。 Step1和Step2一般分为几个Sections,每个Sections的长度在30~60分钟。每场考试规定的休息时间总共为45分钟，包括午餐。由考生自行安排。但只能在Sections之间进行。如果考生在每一部分中能够提前答完，剩下的时间也可作为休息时间。60天内不可重考同一Step，一年不可报考同一Step三次，通过的Step不可重新报考，及格成绩可保留七年，考试时间确定后不可更改及退费。 Step2 CS (Clinical Skill Assessment) 医师诊断技能考试： 要通过StepⅠ、StepⅡ及TOEFL之后才能报考，此考试只有在美国的费城才有考场，此考试之目的，在于解释临床病患的数据及和病患间之英文沟通能力。主要是考医生的临床实践操作知识。共分为11站，每站25分钟（问诊：15分钟，记录：10分钟）以10站计算分数，实际模拟病情考试，主考官会依据接受考试者各方面的技术，给予评分： ◆ 口说英语的能力（只着重沟通与了解） ◆ 病历了解（与病人面谈的技巧） ◆ 沟通技巧 ◆ 身体检查 ◆ 病人病况记录 此考试评估结果只有“Pass”或“Fail”，并且会于测验后6~8周接到通知，成绩将可保留3年。（测验时间6小时） Step3： 测试考生的实际工作能力。内容包括搜集病史、体格检查、诊断、治疗措施，以及各州的医疗法令和法规等。一般要进行两天。由于试题均采用由电子计算机进行判分的多选题，其中类型多为最佳选择题和配伍题（BC型）。熟悉考题形式和判分标准是另一个需要准备的课题。 考生要参加Step3考试，可以与 FSMB (The Federation State Medical Boards)联系，或者直接与州的医学会 (State Medical Board) 联系。由于各洲审查的标准有差异，有一些规避的技巧。考生准备考试的工作量很大，必须根据考试的具体化分范围进行系统的有针对性的复习。 经过这些过程，可以看出这几步考试都是考核医生的全面知识和应变能力，作为一个西方医生所具备的条件。 如果要取得美国注册医生，所需流程应该是： 1.在国内通过第一，第二部分考试和托福考试。2.参加美国医生注册考试第三阶段培训、考试。3.考试通过者在美国找医院雇主。4.最后成功地申请到美国医生执照USMEL很难的。加油吧！
说说你的需求，看看我能否帮你
去国外注册需要熟悉当地的医师注册规定，下面以到美国注册为例：一、前言：赴美国当医师，大部分的州要求先做过住院医师（Residency）全美住院医师甄选的条件为：1、 是否有美国医院的实习（见习）经验。2、 是否有推荐函。3、 是否有论文发表。4、 USMLE的stepⅠ＆stepⅡ是否得高分。二 申请住院医师的可行之路：1、在中国完成stepⅠ&Ⅱ的培训与考试，并通过TOEFL550分，向美国驻华使（领）馆申请B－1观光签证赴美考CSA取得ECFMG证书，直接参加每年初全美住院医师甄选，获得美国医院聘用后，以H-1工作签证赴美工作。也就是通过StepⅠ&Ⅱ&TOEFL CSA及格 ECFMG证书住院医师年薪约36000美元～42000美元注：美国国务院有公函给驻世界各国使（领）馆要求签证官核发签证给通过stepⅠ&TOEFL者赴美考CSA.2、直接申请美国大学攻读博士或做基础医学研究，利用F-1学生visa赴美，利用在美期间完成stepⅠ&Ⅱ&TOEFL及CSA取得ECFMG证书之后，参加住院医师的全国甄选，留美工作。建议：同样先在国内完成StepⅠ&Ⅱ的培训与考试，以减轻在美国时的压力与经济负担。（美国培训StepⅠ&Ⅱ的费用昂贵）3、在校医学生，可利用学校与美国学校的合作，以交换学生的机会，无论2个月、4个月、半年、一年等，尽量争取赴美学习。以J-1赴美，期满回国。一方面增加全美住院医师甄选的本钱（因有了在美国医院学习的经验，并较易获得推荐函）。另一方面也增加了在美国的信用度（因准时来回美国）日后申请赴美，将很容易获得签证。4、在职医生可透过医院与美方医院的合作关系，赴美学习或由医学会等医学团体，代为申请，以J-1签证赴美，通常可获得1～2年的学习时间，利用在美学习的机会通过stepⅠ&Ⅱ&TOEFL&CSA取得ECFMG证书。J-1学习期满，有两条路留在美国：第一条路参加全美住院医师甄选。第二条路申请J-1豁免，替美国州政府工作。由2003.6.12起，每年有1500个名额给国外医师。三 结语：1、 2004.2.1起Step2考试，将有所改变。CSA考试将并入Step2成为Step2的CS考试，原Step2考试，称为Step2的CK考试，也就是Step2将成为CK及CS两部分。2、通过Step1和Step2的考试也是您进入外资医院的另一途径。主要两个途径：读学位或做博后。就医学本科生而言（5年制或英文、日文6年制），只能选择前者（特殊情况除外，如父母亲属在国外等）。而对于医学硕士生（包括七年制）与博士生（包括PUMC八年制）则两种途径均可考虑，完全凭个人志向。
这种文种通常被称为“带附注”文种。这种文种的特点是在主要文本之外，还有附加的备注或注释信息。这些附注可以是联系人的姓名和电话号码，也可以是文本的说明和补充，或者其他信息。带附注文种的用途非常广泛，可以用于报告、论文、文档、电子邮件等。举一个例子，假设一位科学家正在撰写一篇有关全球变暖的论文。在此论文中，他可能会在某个节点添加一些附注，以便读者能够联系到关于这一节点的更多信息。在这种情况下，他可以在节点的附注部分添加一些相关的联系人姓名和电话号码，以便读者能够联系到这些联系人。因此，带附注的文种是一种文本文件，通常在文件的主要内容之外包括一些附加信息，如联系人姓名和电话号码等。带附注文种可以用于各种各样的文件，如报告、论文、电子邮件等，以帮助读者更好地理解文件的内容。
推荐函是推荐信的一种，你知道推荐函怎么写吗?下面是我为你整理的关于推荐函 范文 ，希望对你有用!
关于推荐函范文1
兹郑重推荐 OOO 同学参加贵校所举办之研究所入学甄试。本人担任 OOOOOO 学院 OO 设计系专任副教授(2002-2004 年商品设计系系主任)，并担任 OOO 同学印 刷、摄影等设计相关课程授课教师。
OOO 同学思绪清晰，反应灵敏，除了在课业上表现杰出之外，对於系务支援及 教学服务有相当程度的关心与了解。 OOO 同学於本人任职系主任期间担任进修部系学会会长，本人深刻了解 OOO 同学之优秀领导统驭能力及高度向心力与服务热忱;除此之外本人身为 OOO 同学之设计相关授课教师亦发觉 OOO 同学对学习及研究上之投入与执著。
相信以 OOO 同学的特质与能力，如有机会进入贵单位就读，将可以让该生之学 习潜力充分发挥，并对贵单位及相关研究领域有所贡献。本人很乐意推荐这位优秀的同学给贵单位。
关于推荐函范文2
同志，男，出生于 年 月，大学本科学历，会计师。1990财务科长，现为 总会计师。该同志政治合格，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，能遵守单位的各项 规章制度 。长期以来，该同志不断钻研会计专业理论知识，逐步提高会计专业工作能力，认真贯彻《中华人民共和国会计法》，正确执行国家 财经 法规制度，坚持原则，勤奋工作，成绩突出。
任现职在经贸系统工作期间，该同志除了搞好单位财务会计业务工作的同时，还注重学用结合，经常深入企业检查指导财务会计及 财务管理 工作，主持开展了企业清产核资、财务管理人员的业务培训和企业“财务管理年”活动，积极指导企业改制工作，1997年11月和1998年2月该同志主要参与了 县水泥厂和观音板石厂的股份合作制改革工作，改制后观音板石厂成为全县唯一的纳年7月 毕业 参加工作，先后任 县 公司会计，税过百万元的企业， 1999年8月至20__ 年5月该同志主持了 县农械厂的改制工作，增强了该企业市场竞争力，扩大了企业规模。
任现职在会计核算中心工作期间，该同志除扎实做好会计集中核算工作之外，多次被统一抽调参与全县 财税 监督检查、会计信息质量检查、税收秩序整顿等活动，并任检查组组长，查处的违反财政法规款额高达300余万元，收缴违纪资金130多万元。20__ 年该同志主持并实施了乡镇的会计集中核算改革， 20__ 年该同志主持并实施了全县“村财乡管”改革，20__ 年该同志主持并实施了 县行政事业单位会计委派制改革，提出了“会计委派制改革五种模式”，并获得了汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”。20__ 年该同志主持并实施了控制消化乡镇政府债务和乡财县管改革，荣获汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”;20__ 年该同志主持了 县财政局会计电算化远程核算信息系统建设工作，荣获汉中市财政局20__ 年度“会计管理改革创新奖”。其中该同志主持并实施的控制消化乡镇政府债务、会计委派制度、乡财管等财政改革创新，得到了省市的充分肯定和好评，并推广运用。同时该同志多次主持制定各项资金管理办法， 20__ 年主持制定了
《财政专项资金管理责任追究办法 》，20__ 年主持制定了《 县城市建设资金管理试行办法》，20__ 年主持制定了《 县民生“八大工程”资金管理(暂行)办法》。以上各资金管理办法，规范和加强了财政资金管理，保证了财政资金的安全、有效运行。
该同志坚持理论与实际相结合，不断学习，奋力进取，专业技术水平与理论水平不断提高，该同志于1994年6月取得会计专业自学考试大专毕业证书，年月取得全国会计师任职资格证书，年月参加了举办的会计学本科班学习，于年月毕业。该同志所写的论文《》和《》先后在《》年月第期和年月第期发表，所写的论文《》在《》年第期发表，所写的论文《 》在《》年第期发表，其中论文《 》获“”征文二等奖。该同志的工作也得到了各级组织的认可，年、年被评为先进工作者，年被评为先进工作者，年月被 县人民政府授予“ 县先进会计工作者”荣誉称号。该同志取得会计师任职资格并被聘为会计师以来，各年考核等次均在合格以上，近5年来，考核等次均为优秀。
综上所述，该同志已经达到高级会计师应具备的专业知识水平和专业工作能力，经审核并在全体员工中公示，其符合申报高级会计师任职资格的规定要求，个人所报材料内容及单位推荐材料全部属实。同时，县会计核算中心是专业性很强的事业单位，年资金核算量近亿元，县职改办于20__ 年7月下达了2名高级会计师岗位指标。经审核，同意推荐 同志参加高级会计师任职资格评审。
关于推荐函范文3
诚致诸位教授先生：
本人教导高一、高二、高三的化学，他是84学年度数理资优甄试保送进入雄中。他在化学领域中有不断求知的精神与毅力。他 学习态度 积极主动，反应灵活快速，且能举一反三，具创造力。他的表达能力条理分明，课余时间亦能涉猎课外书籍以开拓视野。他上课十分专注，考试成绩十分优异，在校内外化学竞赛中也履传佳绩，例如：获得87学年度全国高中化学科能力决赛第二等奖。另外他在班上担任班长工作认真、服务热忱、颇富领导能力。
他参加过台大医学营及北医医学营，对医学方面有浓厚兴趣，由於他志在从医，所以特别重视有机化学的部分，在课程进度尚未达到之前，就已经完全凭著自修的方式研读完高三下的有机化学，其求知的精神可见一斑。相信他在未来的学习过程之中，必能发挥出更大的潜力。故本人在此诚挚地向各位教授先生推荐高承楷，希望你们能给他这个机会，好让他一展抱负及长才。
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投稿的单位介绍信模板合集六篇
随着社会一步步向前发展，我们都跟介绍信有着直接或间接的联系，介绍信可以帮助对方了解我们的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等。如何写一份恰当的介绍信呢？以下是我整理的投稿的单位介绍信6篇，希望能够帮助到大家。
《xxxxx》编辑部：
我单位 (稿件中的所有作者姓名 按稿件中顺序排列) 撰写的文章 (论文题目)，稿件编号:xxxxx，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。
此致
敬礼
作者工作单位名称
(加盖公章)
年 月 日
《实用临床医药杂志》编辑部：
兹有我单位__________(第一作者/通讯作者)等撰写的科研论文___________________________向贵刊投稿，该文章所有作者保证：
(1)该研究符合有关学术和伦理道德规范;
(2)论文内容真实;
(3)无著作权争议;
(4)无一稿多投。
同意推荐贵刊发表，特此证明。
作者(签名)：xxx
单位盖章
20xx年xx月xx日
稿号： ______________
兹寄上我单位等同志撰写的论文《xxx 》一篇，该文无一稿多投，不涉及保密，署名无争议。现投稿贵刊，请予审阅。是否刊用望尽早通知。
此致
敬礼！
单位盖章：
20xx年xx月xx日
XX编辑部：
我单位科室等同志撰写的题为：______________________一文，现投予贵刊，此稿件作者署名无争议，无一稿多投，不涉及保密内容，请予以审阅，录用为盼！
单位盖章
XX年XX月XX日
XX编辑部：
我单位 （稿件中的.所有作者姓名 按稿件中顺序排列） 撰写的文章 ___________________________，稿件编号：___________________________ ，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。
单位盖章
XX年XX月XX日
**杂志编辑部：
我校**学院**等撰写的科研论文《**》一文，是在查阅大量文献并通过实际调查的基础上撰写的，该文资料收集较为完整，结果真实，统计方法正确。文章无一稿两投、不涉及保密、署名无争议，建议该文在贵杂志投稿，请予以审阅。
特此证明。
**科技产业处
20xx年*月*日
第一作者签名：
通信作者签名：
*年*月*日
论文投稿单位介绍信范文
在日常学习和工作生活中，大家总少不了接触论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。为了让您在写论文时更加简单方便，下面是我为大家收集的论文投稿单位介绍信范文，希望能够帮助到大家。
《xxxxx》编辑部：
我单位 （稿件中的所有作者姓名 按稿件中顺序排列） 撰写的`文章“ （论 文 题 目） ” ，稿件编号： ，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。
此致
敬礼！
作者工作单位名称
（加盖公章）
20xx年xx月xx日
《实用临床医药杂志》编辑部：
兹有我单位__________（第一作者/通讯作者）等撰写的科研论文___________________________
向贵刊投稿，该文章所有作者保证：
（1）该研究符合有关学术和伦理道德规范；
（2）论文内容真实；
（3）无著作权争议；
（4）无一稿多投。
同意推荐贵刊发表，特此证明。
作者（签名）：______________________________
单位盖章
20xx年xx月xx日
《xxxxx》编辑部：
我单位 (稿件中的所有作者姓名 按稿件中顺序排列) 撰写的文章 (论文题目)，稿件编号:xxxxx，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。
此致
敬礼
作者工作单位名称
(加盖公章)
年 月 日
xxx编辑部：
兹有我单位__________(第一作者/通讯作者)等撰写的科研论文___________________________向贵刊投稿，该文章所有作者保证：
(1)该研究符合有关学术和伦理道德规范;
(2)论文内容真实;
(3)无著作权争议;
(4)无一稿多投。
同意推荐贵刊发表，特此证明。
作者(签名)：__________
单位盖章
年 月 日
一般来说，我们可提前联系好导师，让他根据我们情况撰写推荐信。但是一到紧张的申请季时，导师或教授大boss们都太忙了，没时间亲自撰写，这时候就需要申请者自己写好推荐信，再由导师修改润色，邮发给学校。那么如何从导师角度写好推荐信呢？第一步：明白写什么1.说出你是谁，你想成为谁？哈佛招生官布莱斯·吉尔菲尔连在谈及招生官最看重什么时说到：“我们所希望看到的，是一个知道自己是谁，知道自己要成为什么的学生”。其实哈佛也好，其他学校也好，比起雅思托福等等硬性指标，他们往往更看重学生思想的独特性，首要的一点自然是其对自我和生活的认识。毫无疑问，认识自我是撰写推荐信的最开始也是最必要的一环。2.学术偏向还是实践偏向？前面我们提到一般需要3封推荐信，具体又可分为学术推荐、工作推荐、能力推荐这三类。在写推荐信时我们需要根据自己的专业有所侧重。比如说，如果你以学术科研为主，那么便需侧重于学术推荐，可联系近期合作的导师和教授进行撰写；如果你侧重于商科类的话，那么你就应该考虑联系近期合作的企业，或者活动策划方，侧重于后两类推荐书，针对性强，更益于体现你的申请优势。第二步：了解怎么写1. 遵守“两行法则”，化长为短。英语写作以简洁明了、清晰易懂为特点，在写作时要避免使用过长句子，一般不能超过Word文档默认设置的两行。超过两行的句子，我们就要考虑把它换为两句逻辑清晰的短句。2. 客观描述，以事实为依据。推荐信主观化会缺失可信度，因而要避免上述“认为、希望、决定”等主观词汇。我们应该从推荐人的视角进行书写，用描述能力特点的关键词客观概括优势，同时用具体事实作为依据，体现权威和可信度。3. 直观叙述，语气肯定积极。学生容易将中英写作方式混淆，用些比喻、反语、夸张等等手法，但是由于英文用语习惯和中文大不相同，往往会导致阅读者读不出甚至读不懂，我们要避免如此，写作语言精简干练，表达清晰，语气直接肯定。以上是象行教育针对如何写好推荐信的介绍。象行工作室的文书修改有别于常规的编辑服务：会根据您的要求匹配常青藤同专业大牛导师进行一对一咨询，导师会为您量身订做文书，并提供宝贵的留学经验。WX公众号：Elego象行教育~祝你学业进步，申请顺利哦qwq
现在来给大家说说期刊论文写作的一些重要性 1、有以论文为参考的科研成果很重要、很重要、很重要。重要的事情说三篇。 2、本科生发优质论文，能提高你考研、直博、出国的机会，份量远超简历上乱七八糟的其它信息。 3、研究生发优质论文，是你拿奖学金、申博、出国的最重要凭借，千万别一篇没有，不然后面路会难走。 4、博士生发优质论文，是你毕业找工作敲门砖，不排除以后绝大多数单位还是会把小论文看得比毕业论文都重要N倍，没有这东西，可能OVER。（论文发表点击注册名） 5、文科生也可以发SCI，很多SCI收录文科的稿子，要早作了解、早点学习，做到人无你有。 6、第一篇成果的刊发发宜早不宜迟，因为早点有第一篇，才能早点有第二篇。 7、多为做科研出成果花心思，别舍不得精力物力，往这方面投入比吃喝拉撒回报率高无数倍。
论文一般都是认第一位置，至于管不管用要看你找的单位的要求了。面对如今找工作难的现状，发表小论文可以说是为刚刚走出校门的大学生一个金牌令箭，用人单位多半会考虑有经验的人才，所以大学生在积累工作经验的同时,发表一两篇论文可以大大缓解找工作的压力。对于很多研究生或者本科生来说都有一定用处。
不同的学校和专业的申请，要求的成绩情况是不一样的。LZ可以参考一下留学定位系统 ，输入专业等情况，就能查询出与你情况类似的同学案例，看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。
1. 中华医院管理杂志只接受网上投稿，登录网址为：http：// cma．org．cn/ywzx/ywzx．asp2．推荐信 ：来稿需经作者单位审核。请作者从中华医学会网站下载《中华医学会系列杂志论文投送介绍信及授权书》，投稿时附上单位介绍信及授权书，并加盖公章。如涉及保密问题 ，需附有关部门审查同意发表的证明。3．投稿清单 ：(1)投稿函(推荐信)；(2)题名及作者，作者单位，基金资助项 目，项目负责人，Email地址 ，电话 ，传真 ，投稿 日期；(3)中文摘要 ；(4)英文摘要 ；(5)正文：引言，材料与方法 ，结果，讨论 ，志谢，参考文献(视文章体裁选择相关项 目)。 在线投稿的时， 应该按以上要求同时提供相应材料，邮寄审稿费。必要时您可主动与编辑部联系，了解相关情况。
【篇一】投稿的介绍信范文
拟投送刊物： 稿件编号：标题： 特殊声明或要求：1.无2.有：
基金项目及批号：(请附审批件复印件) 科室审查意见(若发现存在以下问题，将根据《中国心理卫生杂志》社的有关规定，在至少2年内拒绝该文第一作者和通信作者所撰写的一切文稿，必要时将在本刊上通报批评并向相关刊物通报。)：
资料是否真实()有无抄袭之嫌()
是否一稿多投()存在其他问题否()
负责人签名年月日 论文授权意见
我们(包括所有作者)同意将对该论文著作权中的财产权转与《中国心理卫生杂志》社，包括：汇编权(文章的部分或全部)、复制权、翻译权、发行权、网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权，等。《中国心理卫生杂志》社对本文拥有以上专有使用权，未经《中国心理卫生杂志》社书面许可，不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分。
我们保证本文为原创作品、无一稿两投，并且不涉及保密及其他与知识产权有关的侵权问题。若发生侵权、泄密等问题，一切责任由我们负责。
本授权书于《中国心理卫生杂志》接受本文之日起生效。有效期到该论文出版后的第5年的12月31日为止。 作者亲笔签名(请按排名顺序填写，姓名后附签名日期)：
1.2.3.
4.5.6.
7.8.9.
1.11.12. 单位意见：
盖章
年月日 联系人姓名：电话(单位)：(宅电)：
(手机)：E-mail： 联系地址：(具体到科室)邮编：
备注：此介绍信打印、签字、盖章后，请挂号寄给：1191北京市海淀区xxxxxxxxxx中国心理卫生杂志社xx收。也可传真到1-xxxxxxxxx;或扫描生成.jpg或.pdf文件发送到@(请作者保存原件以备索)。
【篇二】投稿的介绍信范文
稿件编号：xxxxxxxx
说明：《微生物学报》是我国微生物领域中很有影响力的刊物，已交换发行到海外4多个和地区。为了维护我国科学研究成果的知识产权和本刊的声誉、为了编辑部更好地进行管理，烦请您在投稿本刊之前，认真填写以下内容。
论文题目：xxxxxxxxxxxxxx
分栏：以突出微生物学科的特点为原则，xx年起本刊对研究报告分为下面7个栏目。以后会依需要及时再进行微调。您认为本文属于以下哪个栏目，请在下面的相应处划。如有以下尚未列出的栏目，请补充列入其它项。
分类和进化( ) 遗传学和分子生物学( ) 生理和代谢( )酶和蛋白质( )
生态和环境微生物学( ) 侵染和免疫( ) 方法( )
其它(请写出中英文名称)
作者：作者投稿时应作以下声明，一旦发生问题责任由作者承担。
本文是专投本刊，未一稿两投。
作者和单位的署名、排序无任何争议。
本文未涉及保密内容。
本文的全部数据真实可靠，无侵犯他人知识产权等问题。
同意将本文的专有出版权和网络传播权等所有版权转让给《微生物学报》。
另，与国外作者合写的论文，应出示国外作者同意以中文形式发表及署名顺序的信函说明。
(注：如涉及此项，请另附国外作者的单独说明，可通过E-mail发给编辑部。)请本文的第一作者和通讯作者(即责任作者)签字：
第一作者：___________________;通讯作者：_____________________研究内容所属单位的管理部门审核意见(通常为第一属名单位)：
经审核，以上所填写的内容全部属实，同意发表。请贵刊受理此篇投稿。
【篇三】投稿的介绍信范文
论文题目：
作者：
作者单位：
以上论文的版权所有人(以下简称论文作者)自愿将该论文的版权转让给《有机化学》编辑部(以下简称编辑部)，并就有关问题明确如下：
1.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担。
2.论文作者保证该论文没有弄虚作假、抄袭剽窃和一稿两投或多投等不符合科研论文公开发表的基本要求的行为。若编辑部发现论文作者有上述行为，编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。
3.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题，一切责任由论文作者承担。
版权所有人签字:
作者指定的代表人签字：
签字日期：年月日
1 投稿方式投稿请通过中华急诊网的在线审稿系统提交，作者在网络递交成功后，同时通过邮局汇款50元审稿费至编辑部。初审一般为3个月，作者可以在该投稿系统中查询稿件的状态。作者若欲另投他刊，请先与本刊联系。切勿一稿两投。一旦发现一稿两投，将立即退稿；而一旦发现一稿两用，本刊将刊登该文系重复发表的声明，在中华医学会系列杂志上通报，并在2年内拒绝以该文第一作者为作者的任何来稿。请自留底稿，不采用的稿件一般不寄还。若需退还原稿，请在投稿时声明。2 来稿要求2.1来稿应具有创新性、科学性、逻辑性、实用性 论著、综述、继续教育稿件等一般不超过4000字(不包括图表和参考文献），经验交流（无中、英文摘要格式）、病例报告以1500字之内为宜(不包括图表和参考文献)。2.2投稿清单 （1）投稿函（推荐信）、医学伦理知情同意书；（2）题名及作者，作者单位，第一作者简介，基金资助项目，项目负责人，Email，电话，传真，投稿日期；（3）中文摘要；（4）英文摘要；（5）正文，包括引言、材料与方法、结果、讨论、志谢、参考文献（视文章体裁选择相关项目）。2.3来稿首页请注明 题名，每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话号码、传真号和Email地址，正文字数、表数和图数。对于在我刊发表的论文而又需以其他语种在他刊发表的，需征得我刊授权同意；同样，在他刊以其他语种发表过的论文，投寄我刊时，请附已刊登论文杂志的授权证明，否则不予受理。2.4基金资助论文 论文如属国家自然科学基金项目或省、部级以上重点攻关课题，请在文稿首页地脚以“基金项目”作为表示，著明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。并附基金项目证明复印件；如获专利，请注明专利号。基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金应依次列出，中间以“；”隔开。2.5 快速通道 “快速通道”论文投稿要求：（1）作者在投稿前应与编辑部联系说明研究的基本情况；（2）稿件应符合本刊稿约的要求并附单位介绍信；（3）作者应书面提供说明论文需要 “快速通道” 的理由，同时提供国家级及省部级基金证明；（4）同时有2位高级职称的同行专家（至少有1位为非本单位专家）书面推荐意见；（5）作者可推荐3～5名审稿专家，需注明其详细联系方法（包括Email），供编辑部参考；（6）应提供作者的通讯地址、电话、手机、传真、Email等联系方式。凡要求进入“快速通道”稿件，需交纳审稿费每篇200~400元。经审核同意后一般在收到稿件后4个月内出版。2.6 稿件处理费 每篇50元。2.7来稿文责自负 根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作修辞等文字修改、删节，凡涉及原意的重大修改，则提请作者考虑。修改稿逾期2个月内不寄回者，按自动退稿处理。修改稿首页务请注明稿件编号。2.8 刊登 来稿一经接受刊登，由作者亲笔签署论文专有使用权授权书，专有使用权归中华医学会所有。中华医学会有权以电子期刊、光盘版等其他方式接受刊登的论文，未经中华医学会同意，该论文的任何部分不得转载他处。稿件确认刊载后需按本刊通知付版面费，刊印彩图者需另付彩图印制工本费。确有困难者可申请减免。稿件刊登后酌致稿酬，赠当期杂志2册。3撰写要求3.1题名 力求简明、醒目、能反映文章的主题。中文题名以20汉字以内为宜，最好不设副标题，一般不用标点符号，尽量不使用缩略语。英文题名不超过10个实词，中英文题名含义应一致。3.2作者 正文题下排列作者姓名，姓名上不加角码。作者排序应在投稿时确定，在编排过程中不再作更动。正文首页左下方脚注中应注明第一作者的地址、单位名称和科室、邮政编码和Email，以及其他作者的单位名称和科室。作者应是：（1）参与选题和设计，或参与资料的分析与解释者；（2）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者；（3）能对编辑部的修改意见进行核修，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者。以上3条须同时具备。仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者，仅对科研小组进行一般管理也不宜列为作者。对文章中的各主要结论，均必须至少有1位作者负责。集体署名文章必须明确通讯作者姓名、工作单位、邮政编码和Email。如有外籍作者，应附其本人同意在本刊发表的书面材料。集体署名的文章于题名下列署名单位，于文末列整理者姓名，并须明确该文的主要责任者，在论文首页脚注通讯作者姓名、单位、邮政编码及Email地址。通讯作者一般只列1位，由投稿者确定。如需注明协作组成员，则于文末参考文献前列出协作组成员的单位及姓名。当报告以人为研究对象的试验的时候，作者应当说明其遵循的程序是否符合负责人体试验的委员会（单位性的、地区性的或国家性的）所制定的论理学标准并得到该委员会的批准，是否取得受试对象的知情同意。3.3摘要 摘要包含目的（Objective），方法（ Methods）, 结果（Results）, 结论（Conclusions）四要素。（1）目的 1-2句。相对简单，通常开门见山地交代研究的目的，并不要求交代本研究的背景和作者的前期研究，但应当足够地表达出对本研究目的的内容，和本研究的运用前景，表明研究的范围和重要性或者新颖性，不能泛泛而谈。（2）方法 是摘要中最重要的部分，包括材料、方法、以及统计学方法，其科学性、严谨性直接关系到论文的学术水平。临床研究论文应当交代：研究的设计方法。如是前瞻性的还是回顾性的，是描述性的还是对照性的；临床病例的收集与分组方法。不应当是简单地说以多少例某某疾病患者为研究对象，应当交代清楚病例资料的来源、收集时间、纳入标准、排除标准、病例资料的基本情况、对照组的情况、健康对照组的来源、分组的依据和标准、分组后各组资料的可比性情况；对于临床干预措施或指标的检测，应当具体说明干预起止时间和间隔、剂量，检测样本采集的时间、部位、方法，检测样本检测的方法等等。数据处理的统计学方法（写明统计方法的名称）。基础研究论文应当交代：实验的地点，实验动物的种属、样本数，实验动物分组的方法、实验模型制备的方法，模型成功的标准，如何分组对照，对照组的基本情况；干预的方法、给药的剂量和途径，样本取材部位和时间，样本检测方法等；数据处理的统计学方法（写明统计方法的名称）。结果 根据方法部分交代的情况，依序交代结果，要求写出结果的主要数据及可信值和统计学显著性检验的确切值。需要注意的是，阴性结果也需要报告。结果中不要有任何推理和解释，应该留到下一部分的结论之中。结论 1-2句。紧扣结果实事求是地进行写作，要使用避免笼统套话、猜测语言。可突出新发现的价值和局限，是否可推荐或者推广。英文摘要应包括题名、作者姓名（汉语拼音，姓每个字母大写，名首字母大写，双字名中间加连字符）、单位名称、所在城市名、邮政编码及国名。应列出全部作者姓名，如作者工作单位不同，只列出通讯作者的工作单位，通讯作者姓名右上角加“*”，同时在通讯作者的单位名称首字母左上角加“*”。例如：“LIN Xian-yan*，WU Jian-ping，QIN Jan，LIU Hong.*Department of Pediatrics，First Hospital，Peking University，Beijing 100034，China”。中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要为250个实词左右。英文摘要一般与中文摘要内容相对应，但为了对外交流的需要，可以略详。3.4关键词 论著需标引2~5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。中医药关键词应从中国中医科学院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称；每个英文关键词第一个单词首字母大写，各词汇之间用“；”分隔。3.5 统计学 按GB 3358/T-1982《统计学名词及符号》的有关规定，统计学符号一律采用斜体排印。常用：（1）样本的算术平均数用英文小写x（中位数仍用M）；（2）标准差用英文小写s；（3）标准误用英文小写s；（4）t检验用英文小写t ；（5）F检验用英文大写F；（6）卡方检验用希文小写χ2；（7）相关系数用英文小写r；（8）自由度用希文小写υ；（9）概率用英文大写P（P值前应给出具体检验值，如t值、χ2值、q值等）。用±s表达近似服从正态分布的定量资料，用M（QR）表达呈偏态分布的定量资料；用统计表时，要合理安排纵横标目，并将数据的含义表达清楚；用统计图时，所用统计图的类型应与资料性质相匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则；用相对数时，分母不宜小于20，要注意区分百分率与百分比。此外，应写明所用统计分析方法的具体名称(如：成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等)和统计量的具体值(如t=3.45)，应尽可能给出具体的P值(如：P值=0.023 8)；当涉及总体参数时，在给出显著性检验结果的同时，再给出95%可信区间。对于报告统计学检验的结论，当P<0.05时一律描述为“差异有统计学意义”。而在用不等式表示P值的情况下，只需要选用P>0.05、P<0.05、P<0.01三种情况。3.6医学名词 应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。尚未通过审定的学科名词，可选用最新版《医学主题词表（MeSH）》、《医学主题词注释字顺表》、《中医药主题词表》中的主题词。对没有通用译名的名词术语于文内第一次出现时应注明原词。中西药名以最新版本《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》（均由中国药典委员会编写）为准。英文药物名称则采用国际非专利药名。在题名及正文中药名一般不得使用商品名，确需使用商品名时应先注明其通用名称。中医名词术语按GB/T 16751.1-1997《中医临床诊疗术语疾病部分、证候部分、治法部分》执行，经络针灸学名词术语按GB/T 16751.2-1997《经穴部位》和GB/T 16751.3-1997《耳穴名称与部位》执行。中药应采用正名，药典未收入者应附注拉丁文。冠以外国人名的体征、病名、试验、综合征等，人名可以用中译文，但人名后不加“氏”（单字名除外，例如福氏杆菌）；也可以用外文，但人名后不加“'s”。例如：Babinski征，可以写成巴宾斯基征，不得写成Babinski's征，也不写成巴宾斯基氏征。文中尽量少用缩略语。已被公知公认的缩略语可以不加注释直接使用。例如：DNA、RNA、HBsAg、PCR等。不常用的、尚未被公知公认的缩略语以及原词过长、在文中多次出现者，若为中文可于文中第一次出现时写出全称，在圆括号内写出缩略语；若为外文可于文中第一次出现时写出中文全称，在圆括号内写出外文全称及其缩略语。例如：流行性脑脊髓膜炎（流脑），阻塞性睡眠呼吸暂停综合征（obstructive sleep apnea syndrome，OSAS）。不超过4个汉字的名词不宜使用缩略语，以免影响论文的可读性。西文缩略语不得拆开转行。3.7图表 图表随文列出，应有图(表)序、题名；说明文字置于图(表)下方注释中，并标明图(表)中使用的全部非公知公用的缩写、放大倍数、染色方法或引自他刊的出处等；照片应清晰，对比度好；带有英文摘要文稿的图(表)题请用英汉双语列出。线条图应墨绘在白纸上，高宽比例以5∶7为宜。以计算机制图者应提供激光打印图样。照片图要求有良好的清晰度和对比度；图中需标注的符号（包括箭头）请用另纸标上，不要直接写在照片上。每幅图的背面应贴上标签，注明图号、方向及作者姓名。图片不可折损，若刊用人像，应征得本人的书面同意，或遮盖其能被辨认出系何人的部分。大体标本照片在图内应有尺度标记。表格中的注释用的角码符号一律采用单个角码的形式，依以下顺序选用：“※、#、△、☆、▲、★”。3.8计量单位 执行GB 3100~3102-1993《量和单位》中有关量、单位和符号的规定及其书写规则，具体执行可参照中华医学会杂志社编写的《法定计量单位在医学上的应用》。注意单位名称与单位符号不可混用。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示，如ng/kg/min应采用ng?/FONT>kg-1?/FONT>min-1的形式；组合单位中斜线和负数幂亦不可混用，如前例不宜采用ng/kg-1?/FONT>min-1的形式。应尽可能使用单位符号，也可以与非物理单位（如：人、次、台等）的汉字构成组合形式的单位，如：次/min。在叙述中应先列出法定计量单位数值，括号内写旧制单位数值；如果同一计量单位反复出现，可在首次出现时注出法定与旧制单位换算系数，然后只列法定计量单位数值。参量及其公差均需附单位，当参量与其公差的单位相同时，单位可只写1次，即加圆括号将数值组合，置共同单位符号于全部数值之后。例如：“75.4 ng/L±18.2 ng/L”可以表示为“（75.4±18.2）ng/L”。量的符号一律用斜体字，如吸光度（旧称光密度）的符号为A，“A”为斜体。