在完成了论文发表的数量和质量要求之后，就自然进入了毕业论文的写作阶段。实际上，在杂志上发表的论文本来也是毕业论文的重要组成部分。但是，发表的论文是专题式的，还不是成体系的，需要把不同的专题研究联系起来，链接不同的部分，从而构成一个统一的论证系统。这就是毕业论文的写作。同时，毕业论文还是学校检验学生整体的知识掌握情况的一个方式，所以还不是一个简单的研究问题。因此，除了学术创新之外，毕业论文的写作还对于文字语言的表达，知识面，论文结构组织和逻辑运用等有一定的要求。在写毕业论文的时候，要大力借助于读书笔记。根据前面已经完成的读书笔记，可以做到事半功倍的效果。特别是论文中的文献综述部分，基本上就是从读书笔记中来的，或者说是读书笔记的更加系统的整理，深化和扩充而已。
大家都有自己的追求，而且每个人的目标肯定也是不一样的，但是小编觉得坚持自己的梦想是特别酷的事情，而且这也是非常有意义的事情，所以大家在学习或者是工作的时候一定要克服自己遇到的困难。博士期间发顶级期刊论文的经历和感受是什么样的？
小编自己对这个问题也非常好奇，因为小编自己并不是博士生，但是有一些人可能就是想要追求自己的目标，而且他们想要提高自己的学历。而且小编自己是非常羡慕这些博士生的，大家也都知道如果你能够成功读博士，那你可能就会发现自己也是特别有魅力的人。而且小编觉得博士生是非常优秀的学子，他们在学校也是需要接受很多教育的，而且他们在学校也是需要发表自己的论文的。如果你能够在顶级的期刊发表自己的论文，那你可能就会发现自己会特别的开心，因为这也是每一个人的希望。
如果你已经成为了博士生，那么这个时候你就千万不要骄傲自满，因为这并不代表你能够顺利毕业，而且大家也都知道博士生的毕业标准是很高的。有很多人都已经读了博士，但是他们都没有办法顺利毕业，就是因为这些人没有找到属于自己的研究方向，而且他们写不出来优秀的论文，所以就会导致他们没有办法毕业。如果你能够在学校找到自己的方向，而且你能够变得很优秀，那么你就可以成为优秀的人才。
每个人的追求都是不一样的，所以小编觉得大家也必须要谨慎地看待这些问题。如果你已经考上了研究生，这个时候你就应该认真的学习，这样才可以让你自己成为更加优秀的人，以后也可以找到好的工作。
大家好，我是一个研究积极心理学的教育学博士，这是我在土澳的日常 我们系有个学术大牛老师叫Margret L. Kern，不过大家都叫她Peggy（这里是她的网站： ）。她不仅论文发的牛，还是个超级爱运动的人，各种马拉松拿奖，有一次还跟我们说要去参加铁人三项……不过今天主要谈学术！ Peggy学术牛到什么程度呢？她2010年拿到博士学位，到现在7年，Google学术h指数26。26什么概念？引用 知乎一个回答 ： 当然每个学科都有区别，但博士毕业7年h指数刷到26也绝对是牛人中的牛人。而神奇的是，可能因为资历问题（因为毕业时间太短？），她在墨大暂时还只是高级讲师，还不能带博士。 （这里插一句，与国内不同，澳洲的正教授很难评，副教授已经很牛了，高级讲师也很厉害，有些高级讲师也是可以带博士的，对照国内高级讲师应该至少相当于副教授） 今天主要想说一下跟Peggy合作写论文的经历，这次经历真的太愉快了！差一点就让我爱上写论文了！（恩……还差一点……囧） 这次写论文的过程有三次让我感动： 第一回：连论文大纲都写好了，怎么好意思再拖延？ 我和以前清华的一个同事准备修订Peggy编的一个叫做 EPOCH的青少年幸福感量表 。我们收完数据以后，发给Peggy看。当时Peggy正在度假，隔了两个星期没有回复。写过论文的同学应该都知道，这种情况太正常了。所以我们又发了一封邮件，准备催她一下。 这一发不要紧，过了几天Peggy自己把数据跑了一遍，然后把所有的结果贴在一个excel表格里，并且回邮件说结果还不错，可以按照她给的大纲来写。同时， 在邮件中附上了文章的大纲！大纲包括三级标题，以及每一段可能要写的重点内容！ 我当时真的完全震惊了！很多人写论文都会有拖延症，而拖延的原因就是不知道如何下手。而这样已经把大纲写好了，只要填空就可以完成一篇论文，就没有拖延下去的道理了呀！我和一起写文章的同事都感叹：怪不得Peggy发那么多文章呢！ 第二回：本来只是挂名，不用改的这么认真吧！ 因为是二作，我们的文章初稿写好以后我就没有太多参与了。一作的同事和Peggy来来回回又改了几次。当我拿到终稿的时候又惊呆了。。。我们当时写的东西估计被改掉了50%……改的真的好认真。 我们本来只是想让Peggy挂个名，结果她改的这么认真！后来我的同事都不好意思了，跟Peggy说要不她来做一作，毕竟改了这么多很辛苦。 Peggy拒绝了，说她还有很多发文章的机会，而且也不缺文章，我们比较年轻，现在正是需要发文章的时候，所以不跟我们抢了。 这让我想到在知乎看到一些国内的导师跟学生抢一作，真是感慨啊。可能这就是大牛吧，自己文章够发，不用跟其他人抢；而且也正是因为不跟其他人抢，而是 靠自己一点点踏踏实实做研究，才成了大牛吧。 第三回：原来跟牛人投稿也会被拒，还是三次！ 文章写好了，问Peggy要投什么杂志。Peggy说可以试试Social Indicator Research，这是一个在我们领域还算不错的杂志。我当时很天真的想： Peggy发过那么多文章，应该很有经验。我们的文章她都改好了，还亲自选了杂志，应该是一投就中吧！？ 结果没想到，这篇我们觉得非常靠谱的文章被这个杂志transfer给了其他杂志，因为主题与他们杂志不符。 这时我想，没关系，只是主题不符，找到一个主题相符的应该很快就可以发了吧~ 没想到，第二家杂志要问我们要参加问卷调查的学生家长的知情同意书。在学校做过心理学问卷的同学可能知道，大多数时候跟学生和老师打好招呼就可以了，老师会在家长群里发一个通知，如果有家长不想让孩子参加调查，可以跟老师说。但几乎不会找家长挨个签知情同意书，尤其是全校普查的情况下。可是那家杂志非说孩子是未成年人，必须监护人的知情同意。Peggy跟出版社argue未果之后，我们只好再换一个杂志。 然后我又找了一家影响因子相对低一些，感觉容易投稿的杂志说：要不我们试试这个。于是我们把文章投给了第三家杂志，以为这次总可以了吧！这么普通的杂志，发我们这么好一篇文章，应该很容易吧！ 结果并没有……我们的文章字数超了要求，被编辑退回来修改了。我跟出版社argue了一下并没有成功，于是只好问Peggy是再投另一个还是修改一下。Peggy说等我看看。 结果一星期以后，就在我正想要发邮件催她的时候，Peggy发了邮件，说她已经把论文修改到要求的字数以内了，可以投了。 当时我惊呆×666！Peggy并没有因为我们被退了3次而有任何的犹豫或不满，而是不断地改进和尝试，而且在最短的时间内给出了回复。此前在我的概念中，退修都需要一个月左右……现在我们第三次把文章投出去了，并不再想以前一样抱着天真的一次就中的期待，而是做好了修改的准备。 我一开始以为Peggy牛，是因为她写的文章好，一投就中。可是经过这次我意识到，牛人也不是什么稿子投出去就能中的，她也一样会遇到拒稿、退修、以及各种编辑或者审稿人的问题。不同的是，牛人可以迅速根据反馈做出调整和修改，而不是被这些东西绊住了手脚，不会因为一两次被拒稿就放弃。 这次跟Peggy一起写论文的经历是我读博士过程中很重要的一课。我正在修改一篇以前的研究论文，也已经改了4版了，已经有点疲惫了，不过显然还是要继续的。 不记得是谁说过得了，不过肯定也是另一个牛人说的： 我才被拒了两次，看来还差很远。
如果成功地解决了上一个阶段的问题，这一个问题就是水到渠成的了。投递文章要投一级杂志，因为这是要实现解决的问题。博士生被要求在一级杂志上发表论文，否则不能答辩。其它还要在CISSCI目录上的杂志上发表论文若干篇，这些杂志的面要比一级杂志宽一些，难度也要小一些，但也是不太容易的。有人说，现在在杂志上发表论文很难，特别是在一级杂志上，没有熟人是不可能的。因为一级杂志就那么几本，而全国有那么多博士生要发表文章，同时，杂志上发表文章的有许多的是“人情”和“关系”文章，还有名家名流和大官的文章，剩下的版面才比较公平的留给了自由投稿者。
尽管如此，我认为情况还没有想象的那么糟。有些问题是没有办法的，因为学术腐败是当前十分突出的问题。但是，只要文章写得好，即使是一级杂志，发表文章，甚至是发表多篇文章也不是没有可能的。譬如，有的博士生在入学一到二年中就在一级杂志上发表了多篇论文了。当然，他们参加了一些基金类课题也是一个原因。在许多一级杂志上，是鼓励基金类课题的研究论文发表的。所以，同学们应该尽量参予一些基金类纵向课题的研究。另外，有模型的文章也更加容易发表一些。学校要求至少要在一级杂志上发表一篇论文，但是，仅仅是一篇文章还只是刚刚及格，一般要发表两篇以上才会有比较好的效果。五、写作毕业论文在完成了论文发表的数量和质量要求之后，就自然进入了毕业论文的写作阶段。实际上，在杂志上发表的论文本来也是毕业论文的重要组成部分。但是，发表的论文是专题式的，还不是成体系的，需要把不同的专题研究联系起来，链接不同的部分，从而构成一个统一的论证系统。这就是毕业论文的写作。同时，毕业论文还是学校检验学生整体的知识掌握情况的一个方式，所以还不是一个简单的研究问题。因此，除了学术创新之外，毕业论文的写作还对于文字语言的表达，知识面，论文结构组织和逻辑运用等有一定的要求。在写毕业论文的时候，要大力借助于读书笔记。根据前面已经完成的读书笔记，可以做到事半功倍的效果。特别是论文中的文献综述部分，基本上就是从读书笔记中来的，或者说是读书笔记的更加系统的整理，深化和扩充而已。 小茶杯论文查重经验分享：论文查重怎么查？如何找到论文查重免费系统？每一个系统都有自己独特的优势，在特定时期选择合适的系统才是硬道理，在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像Paperccb论文查重免费版就是不错的选择， paperccb免费查重系统接近知网相似度，站内还有知网、维普、万方等多版本正品查重，还有自助修改、机器降重、在线报告等，更全面更安全的免费查重系统。百度搜索 paperccb
首先你要看看期刊是否有约稿函，有的话你就把你的稿子发到投稿信箱，稿件上注明你的个人信息以及联系方式等等，越详细越好，之后就等编辑联系你吧，要是过段时间没联系你的话，那就说明你的稿子没过。你可以去百姓论文网上看看，上面有很详细的介绍，满意的话请采纳我！
众所周知，在世界范围内的顶尖期刊上发表论文可以推动一个人学术地位的提升，也能为职业前景奠定坚实的基础。因此，大家在发论文的路上你追我赶，乐此不疲。然而，在无数文章被提交之后，但只有极少数被接收。2013年，Nature共收到11000篇论文投稿，最终只发表了856篇，发表比例为7.8%。那么，想在顶尖期刊发表论文，除了研究本身之外，还需要注意些什么呢？ 在伦敦举办的一次Naturejobs职业展览会（Naturejobs Career Expo）上，Nature的母公司——英国麦克米伦出版公司（Macmillan Publishers Limited）的编辑Peter Gorsuch，以及Nature的编辑Sadaf Shadan为大家分享了一些科研成果发表过程中的建议，Nature Communications的资深编辑&团队经理Nicky Dean也分析了这些牛刊看重的要素，以下是他们一些观点。 数据是所有研究工作的核心。 Peter指出，事实上，一篇论文如果没有出色的数据支撑，几乎不可能在顶尖期刊上发表。而且，即便数据出色，如果文章的质量很差也是不行的。 假设你的研究在讲述一个“故事”。 一篇文章应该从提出问题入手，之后形成逻辑论证。Sadaf 指出：“一篇优质论文通常少不了有力的证据和引人注目的结论。”所以，确保你的“故事”中没有任何漏洞。一项优秀的研究应该构建出某种系统或者想法的轮廓，一篇论文也应该讲述一个清晰明了、引人入胜的“故事”，同时在写作时对目标期刊的风格做到心中有数。比如，这篇论文是发在Journal of Virology（病毒学期刊）合适呢？还是发在Infectious Diseases（传染病学期刊）合适？ 了解你的读者。 没人有义务必须读完你写的文章，如果不仔细斟酌论文的受众的话，也会在无形中降低论文的潜在影响力。科研论文的受众很特别，但千万不要对你他们的知识水平值期待得太高，尤其是在影响力比较大的一些期刊上，这些期刊的收稿标准之一就是论文相关性比较宽泛。所以，尽管你的读者可能是科学家，但不一定就是你所在研究领域的专家。 简洁，干净、清晰。 Nicky表示，千万不要低估标题跟摘要的重要性。尽管学者们在论文写作末期才会考虑这两个细节，但它们正是编辑跟审稿人最关注的点。要确保标题和摘要起到诱饵的作用，拉着读者往下读。这就意味着尽量不要在标题和摘要中使用不必要的专业术语。例如，“Sylvilagus nuttallii: a semi-arboreal lagomorph（山棉尾兔：一种半栖树兔形目动物）”就远远不如“Tree climbing behaviour in Mountain Cottontail: Sylvilagus nuttallii（山棉尾兔的爬树运动行为）”。 摘要部分应该介绍研究主题、论文要回答的问题，还应该总结主要研究发现，并对其可能产生的价值以及应用这些研究发现的前景给出观点性陈述。可以通过思考以下几个问题来展开论文：论文想展示的主要结论是什么？该研究成果会对哪些领域产生影响？与该领域之外的其他领域相关性有多大？ 一个出彩的论文标题和摘要吸引读者去关注论文。 此外，留心自己平常所读论文的结构和语言。不只是自己的领域，其他领域也会为你提供很多的灵感。 充分利用图表。 图表能够直观地展现你的发现，而且图表与图表之间一定要有逻辑顺序，并且与你论文所讲述的“故事”一一对应。在大数据时代，图表在科研成果中的应用简直到了泛滥的地步，所以你要懂得取舍。Peter建议，在所有的数据中，选最能展现自己研究要点的数据，而不要将所有数据都往论文上堆砌。此外，科学研究最基本的能力之一就是从别人的研究中受到启发或者获得灵感，因此在顶尖期刊上发表论文，就能让更多需要看到你研究的学者看见你的论文。 Nicky说：“有的学者知道如何构思一篇论文，论文语言水平也很好。这些论文经过了深思熟虑和仔细打磨，观点成熟，结构清晰，让人一看就知道重点在哪里，这无形中就增加了读者的兴趣和论文的影响力，所以有想法还不够， 论文写作水平也很关键 。” 历经多年的科研训练，大多数人都形成了一种在论文中去展现“快来看看我做了些什么”的写作思维，但是如果真正想要提高自己的研究价值跟影响力的话，更应该建立在论文中展现“ 来看看这个问题为什么重要 ”的写作思维。
《中外职教》杂志征稿启事 《中外职教》杂志是经国家新闻出版局批准，面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊，是具有国际国内刊号的综合性权威期刊。刊号为国内统一刊号：CN64—1049/F；国际标准刊号：ISSN：1728-7545 。杂志为正本大16开，64页码。月刊，每期定价6.8元。欢迎广大读者到全国各地邮局订阅。办刊宗旨：以发展提高中外职教的科研成果和学术水平,开展中外职教学术交流,促进中外职教事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿中外教育视点，探求中外教育理论，传播中外教育信息，开掘中外教育实践”的办刊理念，通过高端的中外教育研讨和各种教育论文征集等活动，使本刊成为全国教育界和社会各界互通中外教育信息的重要渠道，和全国教育界进行中外学术交流和论文发表的重要阵地，将本刊努力打造成为中国综合性教育理论方面的权威期刊。栏目设置：特别策划、名家专栏、名校采风、教改前沿 、职教动态、教研探索、德育研究、海外职教、择业指导、技能训练、名校展播、特殊教育、职教幼教、学科教育、职教风采等。征稿要求：1、论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强说服力和实用性；2、来稿请用打印稿。或者用16开方格纸抄写，字迹务必清楚工整，切勿潦草；3、电子稿件采用Word格式，在题目下边写清作者姓名、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求注明：摘要、关键词；4、论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写，文中尽量不要用图表；5、论文字数要求每版不超过2800字，两版不超过5500字，并依次类推；6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。来稿须知：1、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负；2、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。3、本刊因工作量大，请作者自留底稿，恕不退稿；4、本刊常年征稿。所有文稿均在一月内做出处理；5、论文发表后，赠送该期杂志两册，并向作者寄送录用通知单。 QQ:840602770 邮箱：
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人民长江之类的 核心比较好发的
水利类的可没几个简单容易的，
但排水给水那么难，
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