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实验设备与教学期刊投稿

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实验设备与教学期刊投稿

教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等,一般他们的发表周期都在4—6个月之间。

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这个属于统计源核心期刊,审稿1-2个月,出刊时间在12个月左右

每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。

物理实验与装备期刊投稿

最顶级的当然是Nature, Science,当然如果是学生的话,不论是硕士还是博士,发1篇APL(物理学快报)就是最高目标了

1、《物理教师》(江苏)杂志是中国教育学会物理教学研究会会刊2、《中学物理教学参考》(陕西),3、《物理教学》(上海,核心期刊)4、《物理通报》河北省保定市五四东路 1 号河北大学内物理通报杂志社 5、《物理教学探讨》(重庆)是国家基础教育类核心期刊(CN50-1061/G4ISSN1003-61486、课程·教材·教法(国家级核心期刊7、试教通讯 8、《中学物理》哈尔滨师大,投稿信箱: (核心期刊)9、《实验教学与仪器》,湖南长沙理工大学《实验教学与仪器》编辑部,投稿信箱:、《物理实验》,长春人民大街5268号东北师大《物理实验》编辑部,投稿信箱:、中小学实验与装备(湖北),投稿信箱:、浙江师大《中学物理教学》,投稿信箱:

中国物理教学参考,1.物理学报2.光学学报 3.高能物理与核物理4.半导体学报5.中国激光6.科学通报 7.物理8.金属学报 9.大学物理10.低温物理学报n.中国科学·A辑12·核技术序号刊名13.红外与毫米波学报14.原子与分子物理学报巧.激光杂志16.物理学进展17·核电子学与探测技术18.应用激光19

实验室装备与技术期刊投稿

《装备制造技术》是省级优秀期刊,杂志周期为月刊,杂志主要是征收装备技术相关的文章及科研论文。投稿邮箱为 主管单位:广西壮族自治区工业和信息化委员会 、主办单位: 广西机械工程学会 、国际刊号:ISSN1672—545X,国内刊号:CN45—1320/TH 。杂志一般是用作评职称的发表认可度较高。

《装备制造技术》省级期刊,正规期刊,评职没问题的主管单位:广西经济贸易委员会主办单位: 广西机械工程学会ISSN: 1672-545XCN: 45-1320/TH主要栏目:设计与计算、计算机应用、工艺与工装、管理与改革、专论与综述、经验与创新、信息与动态、电气技术与自动化、设备管理与维修、试验与研究、标准化、新产品新技术、新工艺新材料等。

1投稿中遇到的问题我个人认为,现在的中文学报文章都不怎么好:1.投稿周期长、关系稿多,还收很贵的版面费,不合算;2.同样影响的外文期刊,不收版面费;3.要投中文稿件,英文摘要要写好,中文表达要清楚,只要说明白自己做的是什么、为什么这么做、得到了什么结果、同国内外同样工作的比较情况,引用本刊的文章。

2投稿论文注意事项,规范点能提高命中率正确掌握论文写作的基木要求及规范化,并注意选择对口的专业期刊投稿,且遵循所投刊物的格式要求,再加上导师能对论文严格把好质量关,则可避免因投稿后反复退修而耽误了论文发表的时间,又可减少稿件在初审阶段就被退稿的可能,从而提高论文的录用率。1.文章超过8页,这不好,因为中文杂志页数有限制,不希望单篇文章太长2.另外题目不醒目,缺乏对审稿人的吸引力3.在实验现象的描述中缺乏对不同条件下不同实验现象的强烈对比4.在现象解释中图太小,另外引用太多,看不到作者自己的独特看法大家要尽量避免呀!

设备与维修期刊投稿经验

发稿简单的理解就是发某篇文章在某个地方,在近几年这种事情还是比较多的,就像我们公司以前也没注重这方面,只知道竞价,信息流等,但短时间还好,时间长了有点伤不起啊,所以在去年开始我们也是不定时的发文,但市场上发稿的也比较多,也是做了不少的对比,结合实际情况让锦随推发的,目前首页还有相关信息。

仪器维修类文章投《设备管理与维修》期刊比较合适。

《设备管理与维修》1980年创刊,是由中国科学技术协会主管,中国机械工程学会、北京卓众出版有限公司主办、面向全国各行业企业为设备资产运营服务的综合性信息型专业技术刊物。《设备管理与维修》是CSSCI中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊,被MARC数据、DC数据、国家图书馆、上海图书馆收录。

《设备管理与维修》期刊介绍:

据2018年6月12日中国知网显示,《设备管理与维修》总被引次数11335次,总下载次数596044次。截至2018年6月12日万方数据知识服务平台显示,《设备管理与维修》总被引量为8594次,下载量为114604次。

据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《设备管理与维修》影响因子为0.13,在全部统计源期刊(6735种)中排名第5962名,在一般工业技术,机械与仪表工业(175种)中排名第143名。

以上内容参考 百度百科-《设备管理与维修》

如果找中介帮投稿,一般价格在1500-2000元左右。如果自己直接投稿杂志社,一个版面(字数约为2800字左右)价格是800元左右。建议先自己投到杂志社,不行再找中介帮投。

你好,查有关资料,国家级普通期刊。《设备管理与维修》(月刊)创刊于1980年,系中国科学技术协会主管、中国机械工程学会和北京卓众出版有限公司主办的设备与维修工程分会会刊,是跨行业并直接为企业设备管理、维修、改造和节能、环保服务的综合性信息型技术刊物。杂志以实用性、指导性,兼顾学术性和知识性为特色。主要宣传、贯彻国家有关宏观调控政策;探索、交流企业在市场经济体制下设备管理的新思路及热点问题;介绍各类通用设备、专用设备、机电一体化设备的修理、改造、诊断、节能、环保、润滑等方面的四新技术,以及现场管理、维修的实践经验;报道国内外设备工程学科的最新发展动态;提供与企业生产经营、产品开发和资产营运效益相关的各类信息、实用资料及产品广告等。有设备管理、工作研究、维护与修理、技术改造、诊断技术、节能与环保、润滑与密封、工场经验、讲座、国外设备工程、信息、资料等多种栏目。行业覆盖面遍及机械、化工、、轻工、建材、冶金、电子、地矿、电力、煤炭、铁道、交通、石化、航空航天、有色金属、船舶、汽车、军工、等各个领域。服务企业以国有大中型为主,还包括集体、合资、独资、民营、乡镇等各类所有制企业。读者对象为行业、企业的各级设备管理人员,从事设备维修和改造的工程技术人员、技师以及有关院校师生。多年来杂志取得了良好的社会效益和经济效益,受到上级主管部门和广大读者的好评。如果不明白,可以追问,欢迎学术资讯网 络交流。赠人玫瑰,手有余香。如果我的回答,能帮到你一点,请及时采纳,也是一份鼓励。

实验教学与仪器期刊投稿

常用的物理论文投稿邮箱 技术物理教学 广西物理(主要是大学内容):中学物理教学参考 (上半月刊)曲阜师范大学学报 物理通报 物理教学 广西师范大学学报编辑部物理之友 物理实验 物理教学探讨杂志社 物理教师 初中生世界(八年级物理版) E-mail:初中生世界(九年级物理版) E-mail:中学物理(初中版)中学物理(高中版)E-mail:湖南中学物理: 数理天地(初中版)E-mail: 课程·教材·教法(国家级核心期刊):(人教社)《实验教学与仪器》,湖南长沙理工大学《实验教学与仪器》编辑部,投稿信箱:中小学实验与装备(湖北),投稿信箱:浙江师大《中学物理教学》,投稿信箱:

我投一篇稿件,没有收,还给了稿费!

不收版面费,而且还有稿酬,但是论文质量要求高。

1. 来稿要具有科学性、指导性、实用性、针对性、可读性。2. 切忌一稿两投。本刊对未被采用的稿件恕不退稿,请作者自留底稿。自投稿之日起,如3个月内未被采用,作者可自行处理。3. 来稿请用A4复印纸打印,字迹清晰,使用规范汉字。欢迎通过邮箱投稿。4. 请依次将作者姓名、工作单位、邮政编码写在文章标题下,勿在文章结尾处署名。5. 稿件以不超过3 000字为宜。6. 多个插图排序请用图1、图2排列,并请务必列出图题;表格请用三线表或二线表。7. 本刊编辑部可对来稿进行删改,如作者不同意删改,务请说明。8. 稿件刊登后即付稿酬,并赠送2本样刊。9. 文责自负。10. 本刊已被中国核心期刊(遴选)数据库、《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列期刊收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊说明。11. 来稿请寄:湖南省长沙市赤岭路45号长沙理工大学内《实验教学与仪器》编辑部(邮编:410015),并注明“稿件”。请勿将稿件寄给个人。

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