学报的级别不同，时间不同， 文章质量不同，时间也不同， 用钱多少，时间也不同！如果有特殊关系，文章质量也不错， 最快需要2—3个月， 一般的需要半年左右！ 一级学报最少需要1年左右，或者可以通过一些渠道可以快点，例如找我硪
省级 国家级一般1-3个月，具体看你是哪个研究方向，单位的要求，再根据情况选择期刊了 详细的可以咨询我 汇刊，，文化核心期刊投稿，一般审核时间就要30个工作日，也就是一个月左右，通过审核直到发表最少需要半年的时间或者可以通过一些渠道可以快点!
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。 发表流程为：投稿目标期刊—等待审核—收到录用函—和杂志社沟通版面费，安排版面等问题—等待见刊，邮寄样刊给本人。由于核心期刊对论文的学术水平要求很严，所以整个的发表过程会比实际需要的时间还要长很多，所以一定要做好心理准备。 另一种途径是，上网查找相关论文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像百姓论文网是家很专业的论文代理，教育类专业他们做得很出色的。
如果是普刊的话，快的话一个月左右，如果是核心，碰上转让的会快些，一般最短也需要三个月左右。
曾听朋友说过这样一件事情，那些需要发表论文的作者，要么是1个月内发表，要么是一个半月内发表，还有的是要求1周内发表，半个月内发表的。这些作者的要求真的是让人哭笑不得，因为根本论文发表的周期根本就没有那么快。那么论文发表一般的周期是怎样的呢，小编在这里讲给大家听。
按照以往的情况来说，也就是三年前来说，一般发表论文的周期是在一到四个月之间，小编这里说的是正规的期刊，像万方，知网、维普收录的比较热门的期刊，一般能在3-4个月发表。但是今年期刊发表却有了改变，今年的普遍刊期发表周期是这样的，大概是2-6个月之间，你们看到这之间的差距了吗？再给大家详细介绍下，像上知网的教育类期刊，最早也是在你提交的4个月以后才可以进行发表，有的论文还会排到明年下半年。值得注意的是，这只是普通期刊的发表周期，而不是核心期刊，也不是学报。像经济类期刊的刊期是在两到五个月之间，也就是说，如果我们想要最快发表经济类期刊，也是需要在两个月后才能进行发表的，这还属于加急情况。医学类期刊的发表周期在4-6个月，医学期刊比其他期刊的发表周期都长，审稿更加的严格，但例如工程科技类期刊可以在1-3个月内可以进行发表，如果你要发表的期刊是工程科技类，那么你还有加急发表的机会，但其他的类别的期刊基本不太可能在2个月内就发表出来。
作者朋友们一定要了解清楚论文发表的一般周期，如果因为自己不了解这个周期而错过了论文发表的最佳时间，那就得不偿失了。今年发表论文不同往年，由于期刊数量较少，期刊的页吗也变少了，所以发表期刊的时间都比较紧张，比往年刊期靠后2-3个月。在这里给作者朋友们提醒，如果需要发表论文一定提前准备好。
肯定算的是9月份发表的。严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。8年专业发表经验，希望我可以帮到您
《临床误诊误治》杂志为中国期刊方阵双效期刊、中国生物医学核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中国核心期刊遴选数据库收录，杂志以研究疾病诊疗工作中的失误和教训，探索误诊误治的发生规律和防范措施为宗旨，以提高临床医师的诊疗水平为目的，适合各级各类医务人员阅读，本刊报道的丰富的临床病例报告，尤其对年轻医生和基层医生提高临床诊断治疗水平具有实际指导意义。《临床误诊误治》杂志可以用于正常评审职称加分！可以用与考研保研以及课题申报均有效！《临床误诊误治》核心期刊除护理外全科，单位要求三级及以上医院。探索误诊误治的发生规律和防范措施 《中国药师》月刊，杂志主要登载药品科研、生产、经营、管理及临床使用诸多方面的研究成果与工作经验，及时传播国内外药学领域的最新进展，辟有研究论文、药学进展 、研究报告 、药学与临床、药品监管、综述 、医药信息等。杂志开设“中药临床药学”等滚动刊出的专栏及必要时增设其他栏目，是广大药师的重要学术交流园地。是中国期刊全文数据库（CJFD） 中国核心期刊遴选数据库 中国科技期刊核心期刊不好意思打扰到您了，我们可以操作《临床误诊误治》《中国药师》等核心期刊，现诚招代理，QQ601163667，无心勿扰，各位精英麻烦您保留我，以备不时之需。平时不会过多打扰您的
普刊（省级国家级）一般安排周期是1到3个月，比如现在是3月，现在基本都是征收四月的稿件，本科学报的安排周期一般在2到4个月，现在大部分本科学报基本都是安排的六七月的版面。北大核心以上级别期刊的安排周期一般在6到8个月，审稿周期一个月。三月安排的话，基本上要十月十一月的版面了。更高端的一些期刊已经在征收13年版面了，如SCI EI等。 ————中国期刊库
可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的
教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》（社会科学版） 《浙江大学学报(人文社会科学版)》
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
另一种途径是，上网查找相关讠仑文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像网页输入壹品优再输入刊是家很专业的讠仑文代理，教育类专业他们做得很出色的。
发表专业教育论文有二种途径，一是直接向杂志社投稿，二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多，但是核心类的期刊对学术要求相对较高，建议您在发表之前对机构和期刊有所了解，以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究（武汉） 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究
《高教学刊》是有人假冒，投稿邮箱比真正的邮箱少了一个字母z，详情见网页链接
从两者的不同点进行区分。具体如下：
一、两者的主办单位不同：
1、省级期刊的主办单位：省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所，省级社会团体和机构以及各高等院校主办。
2、国家级期刊的主办单位：由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办。
二、两者的性质不同：
1、省级期刊的性质：国内外公开发行的学术期刊。
2、国家级期刊的性质：国家级重点刊物。
三、两者的主管单位不同：
1、省级期刊的主管单位：省单位主管期刊为省级期刊。
2、国家级期刊的主管单位：国家单位主管国家期刊。
扩展资料：
期刊分类介绍：
我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。
而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。
期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊，省部级和地市级。70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。
与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。
上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元）。
而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。这是期刊分级的最传统的方法，也是仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。
参考资料来源：百度百科-国家级期刊
参考资料来源：百度百科-省级期刊
和学生有关的书
本文我们将国家级期刊和省级期刊的确定办法用最通俗易懂的语言来给你讲解阐述,帮助你用最快的方法来确定你心仪刊物的级别。要想快速的知道一个刊物究竟是国家级的还是省级的,可以先从他的主办主管单位的性质来入手,很明显的就是,如果此刊物的主办主管单位是国家级别的,那么他就是国家级期刊,反正如果此刊物的主办主管单位是省级的,那么他就是省级期刊,当然这样来判断一个刊物的级别有点唐突,但是可以很直观的来让你对这个刊物有个大致的了解,是否适合自己来投稿和关注,然后才能更进一步的来了解此刊物是否是核心,具体是什么核心,他的获奖情况等,具体的进一步判断技巧。通过上面的初步了解判断技巧后,如何确定国家期刊和省级期刊,我们来举例证实一下上文的技巧是否有用,查询期刊的主管主办单位可以去新闻出版总署官方来查询,实战开始。举例一:刊物名称:《中国现代医生》此刊主管单位:中华人民共和国卫生部此刊主办单位:中国医学科学院把这个刊物的主管主办单位列出来以后,大家就可以很明白的看到,他的主管单位为国家卫生部,这是国家级的单位,很明显此刊物是国家级期刊的。举例二:刊物名称:《科教导刊》此刊主管单位:湖北省科学技术协会此刊主办单位:湖北省科学技术协会这个时候,大家就能一眼看出来了吧,你看的没错,这个刊物就是省级的,他的主管主办都是省级期刊的。到此,大家肯定是对一个刊物如何确定国家期刊和省级期刊都能很快速的掌握了,希望能够帮助到大家。
没有。高等建筑教育期刊不是北核，因此是不能进的。《高等建筑教育》是由中国建设教育协会主管，重庆大学、中国建设教育协会普通高等教育专业委员会主办的专业教育类学术期刊。
5.1 科研项目（代表性的项目）1、湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目（T201303）：新型钢-混凝土组合结构，项目负责人。2、国家自然科学基金（51178057）：震后钢管混凝土框架结构抗震性能评价及加固技术研究，项目负责人。3、国家自然科学基金（50978033）：异形截面钢管混凝土柱—钢梁节点力学性能与设计方法研究，项目负责人。4、国家自然科学基金（51378077）：基于压电智能骨料的钢管混凝土结构时变应力监测方法与地震灾变机理研究，排名第二。5、湖北省自然科学基金（2003ABA059）：钢管混凝土结构住宅设计方法与试验研究，项目负责人。6、建设部科学技术项目（06-K1-41）：预应力钢纤维混凝土空心板受力性能与应用研究，项目负责人。7、天津市自然科学基金重点资助项目(013617411)：高层钢管混凝土建筑抗震性能试验与理论研究，项目主要参与人。8、湖北省教育厅科学研究计划项目（2003A006）：大型油气储罐结构损伤识别与健康监测系统研究，项目负责人。5.2 科研获奖（代表性的项目）1、高层建筑多种组合钢管混凝土结构设计理论与施工技术， 2013年度教育部高等学校科学科技进步奖一等奖，排名第二。2、高层钢管混凝土建筑抗震性能试验与理论研究, 天津市科学技术进步二等奖。3、湖北省巴东县太矶头滑坡防治工程设计方法研究，长江大学科技进步一等奖。4、老住宅功能提高改造成套技术研究-结构试验研究，长江大学科技进步二等奖。5.3 教研项目（代表性的项目）1、湖北省教育科学“九五”课题（鄂教科规[1997]0076）：高校建筑工程专业教学改革实验，项目参与人。2、湖北省教学研究项目：土木工程专业教学内容和课程体系研究与实践，项目负责人。3、湖北省教学研究项目：建筑工程专业大学生工程设计能力培养模式探索，项目参与人。4、湖北省教学研究项目：建筑工程专业面向21世纪教材体系研究，项目参与人。5、湖北省教学研究项目：外向型建筑人才培养模式研究，项目参与人。6、土建类应用型人才培养模式创新实验区，项目参与人。2009年7、湖北省教学研究项目（2010206）：土建类专业实践教学与人才培养模式的改革与实践。2010年8、教育部-欧特克公司专业综合改革项目：长江大学土建类专业综合改革项目。2102年5.4 教研获奖（代表性的项目）1、建筑工程专业本科‘工学交替'人才培养模式研究，湖北省高等学校省级教学成果一等奖。2、工学交替合作教育模式理论与实践研究，湖北省高等学校教学成果一等奖。3、 国家级土建类应用型人才培养模式创新实验区研究与实践，湖北省高等学校教学成果二等奖。5.5 论著及论文（含教材编写）1、教材混凝土结构基本原理，同济大学出版社，副主编，2004年8月混凝土结构设计原理，北京大学出版社，主编，2006年1月荷载与结构设计方法，北京大学出版社，主编，2006年6月工程结构，科学出版社，主编，2012年2月荷载与结构设计方法（第2版），北京大学出版社，主编，2012年8月混凝土结构设计原理，机械工业出版社，主编，2012年8月2、科研论文（2000年以来公开发表第一作者论文）(1) 许成祥，李继祥，彭少民.钢纤维混凝土迭合梁截面剪应力分布规律理论分析, 江汉石油学院学报，2000，22（1）, P1-3(2) 许成祥，李继祥，彭少民. 纤维混凝土三桩厚承台开裂荷载计算, 江汉石油学院学报，2000，22（1）, P8-9(3) 许成祥，李继祥，彭少民. 二次受力钢纤维混凝土迭合梁斜截面承载力计算, 江汉石油学院学报，2000，22（1）, P16-8(4) 许成祥，吴军民. 水泥土搅拌桩复合地基沉降计算,江汉石油学院学报，2000，22（1）, P35-37(5) 许成祥，夏心红. 多层轻钢结构房屋设计探讨, 江汉石油学院学报，2001，23（3）, P66-68(6) 许成祥，李忠献，蔡卫东. 碳纤维布加固钢筋混凝土短柱的受剪承载力计算。,江汉石油学院学报，2002，24（1）, P88-91(7) 许成祥，张建设. 基于施工进度计划的动态安全, 武汉理工大学学报，2002，24（2），P36-39(8) 许成祥，李忠献，蔡卫东. 考虑二次受力碳纤维布加固短柱的抗震试验, 武汉理工大学学报，2002，24（7），P27-30(9) Xu Chengxiang. Selection and design of beam-column joints of concrete-filled steel tubular frames, Proceedings of the seventh international symposium on structural engneering for young experts (ISTP收录, IDS 号: BV54N), Science Press(10) 许成祥，熊英，卢海林. 预应力混凝土连续梁桥的动静载试验研究, 江汉石油学院学报，2002，24（3）, P101-102(11) 许成祥，李忠献，蔡卫东碳纤维布加固钢筋混凝土短柱在反复荷载下的受力性能试验研究, 武汉大学学报，2002，35(4)，P92-96(12) 许成祥,徐礼华,杜国锋 . Grey correlation index analysis of bearing capacity on concrete filled steel tubular compression members. The eighth international symposium on structural engineering for young exports. ISBN 7-03-013765-5. 2004.8: P279 283(ISTP~收录, IDS 号: BAZ72)(13) 许成祥,张建设 . Dynamic safety evaluation based on project network schedule. Progress in safety science and technology (Vol IV). Science press. ISBN 7-03-014386-8. 2004.10: P1922 1926~(14) 许成祥,陈松,徐登鸿 . Huge oil and gas tanks structural damage and health monitoring. Third China-Japan-US symposium on structural health monitoring and control and fourth Chinese national conference on structural control. Dalian University of Technology Press. ISBN. 2004.10: P1 -5(15) 许成祥. 钢管混凝土框架结构抗震可靠度研究. 长江大学学报（自科版）. 2005，1（1）： 84~ 86(17)许成祥，徐礼华. 钢管混凝土框架结构的柱脚延性试验研究. 武汉理工大学学报.(18) Cheng-Xiang Xu，Li-Hua Xu and Jun-Ning Huang. Nonlinear Finite Element Analysis on Loading Transfer Mechanism of Joints in Concrete Filled Steel Tubular Column Frames. The Ninth International Symposium on Structural Engineering for Young Experts, Science Press . 2006（ISTP检索，IDS 号:BEZ49） P1922-1926(19) 许成祥，徐礼华，杜国锋等. 钢管混凝土柱框架结构模型地震反应试验研究. 武汉大学学报(工学版 ). 2006,39(3):68-72(20)Cheng-Xiang Xu and Shu-Yong Geng. Taijitou No. 1 Landslide treatment Project and Its Effects Analysis. The Ninth International Symposium on Structural Engineering for Young Experts, Science Press . 2006（ISTP检索，IDS 号:BEZ49） P2213-2218(21) 许成祥，彭少民. 采用分离模量分析钢管混凝土框架结构的抗震性能. 武汉理工大学学报. 2006,29(专辑II)： 28-33（22) C.X.Xu and D.H.Xu. Experimental research on damage identification of the crude oil tank model. Proceedings of the international symposium on innovation & sustainability of structures in civil engineering. Southeast University Press. 2007（ISTP检索，IDS 号 :BHT08). P1449 -1456(23)许成祥,徐登鸿. 基于试验模态分析的原油储罐损伤识别研究.防灾减灾工程学报.2008年.(24) Xu Chengxiang. Experimental Study on Dynamic Behavior and Seismic Response of Concrete-Filled Square Steel Tubular Column Frame Structure. Proceedings of the tenth international symposium on structural engineering for young experts. 2008年.Science Press. 705-709（ISTP检索，IDS 号: BIU29）(25)许成祥，杜国锋. 实施全过程工学交替，培养高素质土木人才.高等学校土木工程专业建设的研究与实践.P116-119. 2008年.科学出版社.(26)许成祥，曾磊. 基于结滑移理论的高强高性能混凝土优化设计. 混凝土.2008,230(12): 98-100. (全国中文核心期刊)(27) Chengxiang Xu, Changan Zhu and Shuzhen Xu. Numerical Simulation and Analysis of Seismic Reponese on Concrete-filled Steel Tubular Frame Model Proceedings of International Conference on Earthquake Engieering. Southwest Jiaotong University Press. 2009（ISTP检索） . P311-316(28) 许成祥, 贾善坡. 储罐结构有限元动力模型修正及参数辨识研究，武汉理工大学学报，2010(29) 许成祥，朱长安，许淑珍. 设置钢筋加劲肋薄壁方钢管混凝土短柱的试验研究, 建筑结构学报(增刊2),2010,30(suppl 2):231-236(30) 许成祥,马进军. 预应力钢纤维混凝土空心板受力性能试验研究, 混凝土. 2010,230(12): 98-100. (全国中文核心期刊)(31)许成祥，陈建权. 方钢管混凝土柱-钢梁组合框架节点抗震性能试验研究。土木工程学报.2010，43（增刊）：200-205.ISSN 1000-131X/CN 11-2120/TU(全国中文核心期刊) (EI收录，Accession number：20110713656949)(32)Cheng-xiang Xu, Jian-Quan Chen, Shu-Zhen Xu. Analysis of concrete-filled square thin-walled steel tubular stub columns with steel bar stiffeners . Proceeding of th Eleventh International Symposium on Structural Engineering，Science Press . 2010, P498~520。ISBN 978-7-03-029530-9/TU.878(33)许成祥. 异形截面钢管混凝土结构研究现状与分析. 长江大学学报（自科版）.2010，7（3）：126-130. ISSN 1673-1409/CN 42-1741/N(34) Chengxiang Xu, Zanjun Wu. Experimental research on seismic behaviors of T- shaped concrete - filled steel tubular frame joints,, Advanced Materials Research, Vols. 368-373 (2012) pp 38-41(35) 许成祥,李雪平. 异形钢管混凝土柱选型与设计. 长江大学学报（自科版）.2012，9（1）：139-141.(36) 许成祥，万波，张继承，马进军.十字形钢管混凝土柱框架中节点抗体震性能试验研究. 建筑结构. 2012，42（3）：80-83.(37) 许成祥，吴赞军，曾磊，张继承，马进军.T形钢管混凝土柱-工字钢梁框架顶层边节点抗震性能试验研究. 建筑结构学报. 2012， 33（8）：58-65.(38) 许成祥，刘晓强，杜国锋，张继承. 十字截面钢管混凝土柱框架中柱节点抗震性能对比研究. 武汉理工大学学报. 2012，34（8）：118-122.(39) Chengxiang Xu, Xiaoqiang Liu, Jicheng Zhang. Expeimental Reaearch on seismic Behavior of apatial jionts in a Composite frame consisting of CFST Crisscrpss Section Columns and Steel Baems. Proceeding of th Twelfth International Symposium on Structural Engineering. Science Press . 2012, P370-375.（40）许成祥，贾善坡，涂金钊，杜国锋. 基于工作应变模态的管道损伤识别试验研究. 西南交通大学学报. 2013，48（6）：1031-1037(41)许成祥，徐晶金. 震后钢管混凝土结构损伤识别现状及展望 .长江大学学报(自科版). 2013，10（13） 117-1183、教学研究论文(1) 许成祥,马成松,刘昌明. 建筑工程专业实践教学的改革与实践. 全国建材院校教育研究论丛（第二卷）. 武汉工业大学出版社.1998.5.(2) 许成祥. 关于土木工程专业教学计划制定的几点思考. 高等教育研究新论,南海出版公司.1998.12. P72-74.(3) 许成祥，卢海林，李继祥. 混凝土结构课程的教学改革.煤炭高等教育，2000，64（3），P73-74(4) 许成祥,刘昌明,马成松. 实施工学交替，培养两创人才.高等工程教育研究，2001（增刊）(5) 许成祥, 李继祥,马成松. 结构工程系列课程教学改革与建设. 建筑教育改革理论与实践（第3卷）武汉工业大学出版社. 2001,5.(6) 许成祥. 土木工程专业教学内容体系改革的探讨.建筑教育改革理论与实践（第3卷）. 武汉工业大学出版社. 2001,5.(7) Xu Chengxiang ,Pu Zhongbiao. A Discussion about the Reformation of Teaching Content System of Civil Engineering. International Journal of Engineering Education Theory ang Practice.ISSN:1609-2902(8) 许成祥，王天华.《混凝土结构学》多媒体CAI课件设计与设计. 江汉石油学院学报，2002，4（2），P66-67(9) 许成祥，杜国锋. 实施全过程工学交替，培养高素质土木人才. 高等学校土木工程专业建设的研究与实践. 科学出版社. 2008. P116-119.(10) 许成祥，曾磊，刘昌明. 土建类专业“工学交替”校企合作人才培养模式研究. 高等建筑教育，2011，20（5）：9-12(11) 许成祥，曾磊，彭从文. 地方综合性高校土建类应用型卓越工程师培养探索. 西安建筑科技大学学报（社会科学版）. 2012（增刊），66-69，ISSN1008-7192
是省级期刊，版面费在1000-3000元之间。刊名： 高等建筑教育 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning主办： 重庆大学周期： 双月出版地：重庆市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1005-2909CN： 50-1025/G4历史沿革：现用刊名：高等建筑教育创刊时间：1985