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如何指导本科生发表论文

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如何指导本科生发表论文

据学术堂了解,首先要有学术类文章,这些文章需要发表者原创,将发表者的想法与学术研究成果攒写为论文,之后就是寻找与之相匹配的刊物进行发表.刊物的学术属性不同,学术刊物可以简单的划分为:国家级、省级、学报、市级,而这些刊物的层级不同因此学术等级也不同,一级别越高的刊物学术水平越高,对发表者学术要求也就越高,所有的刊物对论文的学术性都是有要求的.对于本科大学生来说,省级的普通刊物基本符合大学生的学术水平,国家级及以上刊物,需要学生进行大量的学术研究,才能达到相关的标准,在根据要求准备好论文后,最重要的一步就是投稿.目前投稿的方式有很多,通过电话、邮件、网络联系相关刊物的社内责编投稿.但由于各种原因,诸如对发稿人的相关背景不了解,学术水平不达标等等.当前很多社内责编很少会收录,尚无学术发表记录的大学生学术论文,很多冒名顶替责编身份的人,以此窃取学生的学术研究成果,因此很多想发表学术论文,大学生往往不了了之.

本科生发论文的步骤如下:

第一:发表之前要明白自己发表论文的用途,比方我们学校升学和毕业发表的期刊要求是不一样的,这个需要您问相关的导师,他们都会给您建议和要求。

第二:知道要求后,就要发对应的相关期刊了,我们考研的话,是要求发核心期刊加分多,但是核心期刊是真的难。

第三:找到心仪的期刊后就是准备好论文了,选择好期刊你可以看看该期刊上的论文都是什么水平,也就大致知道自己能不能被录用了,论文准备好以后整理一下格式,这里特别以注意,格式不对论文,写的再好也发不了。

第四:关于价格问题。这个怎么说呢,特别差的期刊的确便宜,页码厚的不要不要的,特别好的期刊也便宜。页码薄的不要不要的。最好发也最贵的 就是在这两者之间的期刊。

第五:关于论文的实用型以及意义。对我个人来说发表论文这个事情可能会上瘾,每次拿到发表成功的期刊时候都有满满的成就感。当然实际带给我的意义只是在毕业的时候使用,后期在我晋级时候也算是一种学术成果。

首先确定你要发表论文的期刊,研究该期刊的写作风格,然后再起草自己的论文,写好后投递给该期刊的编辑。

发表论文要看你的论文水平是否达到可以发表的地步。要求比较多,而且需要费用,自己掏钱。

指导本科生发表论文

本科生也是可以发表学术论文的 ,只是渠道要求比较高,可以先尝试在学校刊物上发表,最好是有导师指导,联合署名,这样通过审核采纳的可能性大一些。

大学在校本科生发表论文一般都是在老师或研究生学长学姐的指导下进行的,可以说很少有人能独立完成。一般都是当助手,然后论文发表挂个4-5作这样的。

首先确定你要发表论文的期刊,研究该期刊的写作风格,然后再起草自己的论文,写好后投递给该期刊的编辑。

首先确定自己文章的方向进行书写;其次进行文章查重;最后确定期刊,投稿。

指导本科学生发表论文

学术堂总结了三种论文发表期刊的渠道、优点、缺点,主要针对不知道如何发表论文的同学。1.跟随指导老师写论文优点:期刊级别高;有引路人;能力提升快;难点:时间跨度长,耗费精力大2.自己投稿官方邮箱优点:第一作者;自己把握流程进度难点:等待时间长,投稿容易失败3.花钱投稿优点:进度快难点:容易投到垃圾刊;费用大;发表含金量不高对于大部分交大本科生来说,可能都会觉得发论文很难,其实原因并不是我们的能力问题,而是大部分本科生对发论文一点概念都没有,甚至对读论文都没有概念。以一个非完全统计的数据来说,清华的本科生参与的论文量一年能达到1000+甚至更多,交大好像只有数十篇。(具体数量不是重点,差距是重点,数据有问题不要拍砖)。这反映的问题是发论文概念的普及和本科生参与科研活动的氛围问题。如果让一个刚刚接触科研还是业余参与的本科生一下发一篇唯一作者或第一作者的顶级期刊或会议论文当然很难,如果我们换一个情况,让同样一个本科生发一个第N+1作者,录稿率高达80%的超级水会议(当然也是EI索引)的论文也许就不是那么难了,所以我认为本科发论文的核心原则是“先解决从无到有的问题,再解决由少到多的问题,再解决论文质量由次到优的问题,最后再解决作者顺序有后到前的问题”。很多人觉得发论文难是因为他们把发论文当成是进行科研上的重大创新,觉得是发论文是一个神圣而高不可攀的事情,我对发论文认识的改变可以用一句胡爷的话形容“一夜之间撕下了科研的神秘面纱”。所以先不要过于自卑,觉得发论文太难,或太自负,觉得自己只能发第一作者的牛文,而是通过各种途径,寻找各种机会,水上或者挂上一篇哪怕很水的论文,先解决从无到有的问题。第二步,再解决有少到多的问题,如果你已经通过某种方法挂上或水上一篇之后,你就会发现发论文其实可以靠“混”或“水”,你就可以如法炮制的进行第二篇第三篇。其实与此同时你参与的科研项目也逐渐增多,你的科研视野也逐渐拓宽,渐渐达到量变产生质变的效果。第三步,再解决论文质量由次到优的问题,如果你只有一把水文,会显得你这个人太水,并不是长久之计,这时就该考虑论文质量的问题,本科生发高质量论文比较容易实现的有两个途径,一是寻找挂牛论文的非一二作者,一是发高质量会议的short paper(workshop或poster等我就是这个)。第四步,当你经过前三部的洗礼,可能对科研已经有了真正自己的想法,觉得可以自己想idea,自己发出高水平论文,也就不需要我的建议了。。。

在你发表本科毕业论文的时候,是必须要告知本科导师的。因为如果你发表论文之前,必须要把你论文给你的导师进行一下审批,只有他觉得非常不错的时候,他才会告诉你可以发表了,你要听取一下老师的意见。

1. 找到好导师就是成功了一半。2. 阅读相关文献时,我们要应阅读最好的期刊/会议的最新成果。因为本科大学生通常是在前人的基础上做进一步研究工作,这个基础的高度决定了你的论文会在什么级别的刊物上被发表。3. 确保原来的解决办法和初稿都出自 自己的手,这样你才能占据第一作者的位置。4. 不要轻易放弃一个暂时解决不了的问题,每当你想放弃的时候,问问自己有没有其他的可能性,也许再多想几天就会柳暗花明呢!5. 即使你已经到了论文投稿这最后一步,也不要忘记,你可以随时回到原点,重新选择。6. 最重要的一点,论文是否能成果发表最终还是取决于你作品的质量。如果你确认你已经完成了一项高质量的工作,不要因为一到两次拒稿就放弃。坚持修改,继续投稿,我们肯定会等到惊喜来临的那天。内容来源:papertime官网

发表论文要看你的论文水平是否达到可以发表的地步。要求比较多,而且需要费用,自己掏钱。

本科生如何无导师发表论文

如果说没有导师指导了,那么你自己的话就要好好的进行研究了,比如说的话,就是找那个网上借鉴一下,看看别人怎么写的?或者是说找那个亲朋好友帮忙,这样才可以的,否则的话确实不太好弄

学术堂总结了三种论文发表期刊的渠道、优点、缺点,主要针对不知道如何发表论文的同学。

1.跟随指导老师写论文

优点:期刊级别高;有引路人;能力提升快;

难点:时间跨度长,耗费精力大

2.自己投稿官方邮箱

优点:第一作者;自己把握流程进度

难点:等待时间长,投稿容易失败

3.花钱投稿

优点:进度快

难点:容易投到垃圾刊;费用大;发表含金量不高

对于大部分交大本科生来说,可能都会觉得发论文很难,其实原因并不是我们的能力问题,而是大部分本科生对发论文一点概念都没有,甚至对读论文都没有概念。以一个非完全统计的数据来说,清华的本科生参与的论文量一年能达到1000+甚至更多,交大好像只有数十篇。(具体数量不是重点,差距是重点,数据有问题不要拍砖)。这反映的问题是发论文概念的普及和本科生参与科研活动的氛围问题。

如果让一个刚刚接触科研还是业余参与的本科生一下发一篇唯一作者或第一作者的顶级期刊或会议论文当然很难,如果我们换一个情况,让同样一个本科生发一个第N+1作者,录稿率高达80%的超级水会议(当然也是EI索引)的论文也许就不是那么难了,所以我认为本科发论文的核心原则是

“先解决从无到有的问题,再解决由少到多的问题,再解决论文质量由次到优的问题,最后再解决作者顺序有后到前的问题”。

很多人觉得发论文难是因为他们把发论文当成是进行科研上的重大创新,觉得是发论文是一个神圣而高不可攀的事情,我对发论文认识的改变可以用一句胡爷的话形容“一夜之间撕下了科研的神秘面纱”。

所以先不要过于自卑,觉得发论文太难,或太自负,觉得自己只能发第一作者的牛文,而是通过各种途径,寻找各种机会,水上或者挂上一篇哪怕很水的论文,先解决从无到有的问题。

第二步,再解决有少到多的问题,如果你已经通过某种方法挂上或水上一篇之后,你就会发现发论文其实可以靠“混”或“水”,你就可以如法炮制的进行第二篇第三篇。其实与此同时你参与的科研项目也逐渐增多,你的科研视野也逐渐拓宽,渐渐达到量变产生质变的效果。

第三步,再解决论文质量由次到优的问题,如果你只有一把水文,会显得你这个人太水,并不是长久之计,这时就该考虑论文质量的问题,本科生发高质量论文比较容易实现的有两个途径,一是寻找挂牛论文的非一二作者,一是发高质量会议的short paper(workshop或poster等我就是这个)。

第四步,当你经过前三部的洗礼,可能对科研已经有了真正自己的想法,觉得可以自己想idea,自己发出高水平论文,也就不需要我的建议了。

如果发表普刊论文,可以不需要导师,如果要发表核心期刊,就需要导师了,本科生发表核心期刊比较少,部分核心期刊要看第一作者学历,职称。

本科生也是可以发表学术论文的 ,只是渠道要求比较高,可以先尝试在学校刊物上发表,最好是有导师指导,联合署名,这样通过审核采纳的可能性大一些。

如何指导学生发表论文

发表论文无非就两种方式:第一种就是自己投稿,买本杂志,根据版权页上的投稿方式去投稿(这种的弊端就是周期太长,对于着急的客户,不适用)当然,跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易,能成果发表难,我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇,而且杂志社就那么几个人,根本不可能忙的过来,就算抽时间看下邮件也就是看个题目,题目不新颖没吸引力的直接略过,就算点开文章,也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词,没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表(这种的需要睁大眼,发表行业鱼龙混杂,必须得保证自己发的杂志是正刊,也不能是增刊)。找代理机构认准以下几点;一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易,更有保障三、最后录用通知下来后,亲自打版权页或者收录网站(知网、维普、万方、龙源)上查稿电话查稿确认录用后,再付款。

发表论文无非就两种方式:第一种就是自己投稿,买本杂志,根据版权页上的投稿方式去投稿(这种的弊端就是周期太长,对于着急的客户,不适用)当然,跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易,能成功发表难,我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇,而且杂志社就那么几个人,根本不可能忙的过来,就算抽时间看下邮件也就是看个题目,题目不新颖没吸引力的直接略过,就算点开文章,也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词,没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表(这种的需要睁大眼,发表行业鱼龙混杂,必须得保证自己发的杂志是正刊,也不能是增刊)。找代理机构认准以下几点;一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易,更有保障三、最后录用通知下来后,亲自打版权页或者收录网站(知网、维普、万方、龙源)上查稿电话查稿确认录用后,再付款。九年经验,只发正刊(ISSN,CN,邮发代号,三号齐全)

要写好一篇科技小论文,首先就一定要选好课题。课题选择的正确与否是科技小论文写作成功的关键。题目选对了,才能使学生明确选题目的,注意收集材料,做好实验准备等。 第一,要引导学生选择自己熟悉的具体可行题材。我们可以引导学生,从课本上的研究性课题、动手操作、课外延伸等处着手,放手让学生自己选题。在学生选定了一个或几个课题之后,教师再从其科学性、实践性、可行性等方面进行反复论证,如果有价值,那就从中选取一个小切入口,来进行研究。在选题时要注意结合学生实际情况,选题不宜过大。 寿光路小学是一所科技特色学校,处处都充满了浓厚的科技氛围,学校设立了昆虫走廊,图书室内也有很多科技书籍供学生查阅,上学期学校又展开了“人与自然”第三期的研究性学习活动。围绕学校的大课题,我首先鼓励学生提出自己想研究的动物,结果,有的学生想研究蜘蛛、蜜蜂;有的学生提出要研究苍蝇、蜗牛,经过讨论,最终,我和学生们都认为,小鸡是日常生活中常见的动物,学生对它非常熟悉,观察、研究起来也很方便,而人工孵化小鸡在现有的情况下也是具体可行的,同时,研究小鸡的孵化,还可以使学生初步认识卵生动物繁殖的特点和一般规律。因此,本班确定了我们的研究大方向——小鸡的孵化。但是,这一课题对小学生来说,仍然过大,千头万绪,无法进行研究。因此,我发动学生,让他们想一想自己要研究小鸡孵化过程当中的哪一方面、哪个环节,在我的鼓励下,学生想出了很多小问题,如:研究蛋壳在小鸡孵化过程中的作用、畸形蛋产生的原因还有双黄蛋的孵化等等,但是有的课题以我们现在的研究条件和实验水平根本不可能进行研究,在这种情况下,我没有急于让学生确定研究课题,而是给他们时间,让学生在小组内自己思考研究课题的科学性、可行性,经过长时间的搜集资料、调查研究,学生最终决定研究双黄蛋是否能孵出两只小鸡这一具体问题。结果目的明确,研究活动搞得有声有色。 第二:选择的题材要具有新颖性,趣味性。选择新颖、能激起学生兴趣的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。我首先是在学生中开展各种形式的读书活动,利用午休、托管的时间,从图书世界来各种图书,比如《科学天地》等等,让学生积累科技知识,引导学生用科学的眼光观察生活,大胆质疑、猜测,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案。例如, 在分小组研究“蝴蝶”这一课题时,有一个小组研究的是蝴蝶的翅膀,学生围绕着蝴蝶的翅膀提出了很多问题,比如:蝴蝶的翅膀为什么不沾水?蝴蝶是怎样靠翅膀飞行的等等。其中,蝴蝶的翅膀为什么那么美丽?学生对这个问题最感兴趣。针对这个问题,我首先鼓励学生大胆猜想、多方假设,结果,有的学生说蝴蝶翅膀的颜色是一种油彩,有的则说蝴蝶的翅膀是由彩色的小羽毛构成的,众说纷纭,这些说法好像都有道理却又都不准确,这种猜想和假设激发了学生对这一问题的兴趣,他们迫切的想知道谁对谁错,学生的好奇心和求知欲被激发起来了,我们就把“蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓”作为了研究课题。在整个研究过程中,学生的求知欲和好胜心一直激发着他们动手实验、努力探索,大有一种“打破沙锅问到底”的精神。 其次、在确定课题之后,教师就应指导学生大量收集资料,涉及课题方案和步骤,选定活动方法。 第一、教师应指导学生通过各种渠道,大量收集资料。学生通过去图书馆、阅览室阅读图书以及上互联网查找资料,从各种纷繁零碎的信息中,迅速而准确地找到有用的科技资料,然后对这些资料进行分析、处理、综合。这样,青少年写出来的论文才有一定深度与新意。就拿《小鸡有没有孪生兄妹》这篇科技小论文来说吧,它虽然只有短短2页,但是,学生在撰写过程中却不知付出了多少时间和精力,去市图书馆、在网上查找各种资料,有双黄蛋的结构图片、鸡蛋的结构、还有纸箱孵蛋法等等,在这些图文资料的指导下,加上学生自己的实验,才写出了这篇小文章。 第二,要设计课题方案和步骤 要写出一篇高质量的科技小论文,不仅要选择合适的课题,还要在搜集资料的基础上进行各种实验,以便取得第一手资料,丰富科技小论文的内容。在课题确定后,教师和学生还要共同设计出实验方案和步骤。如“小鸡有没有孪生姐妹实验”方案和步骤设计如下: (1)选择种蛋和对照蛋 (2)进行实验,包括注意温度、湿度、以及及时翻蛋、凉蛋、照蛋等等。 (3)记录试验观察原始记录 (4)对试验结果进行分析 (5)交流试验收获 第三、选定活动方法 科技小论文的课题一旦确定,方案和步骤设计完毕,学生就应在教师的指导下开展科技活动,常用的方法如下: (1)观察法 观察是解决问题的开始,是开展科技活动不可缺少的重要方法,在试验观察中,必须设置对照组。要求学生定时,定量观察,在观察中认真做好试验原始记录,并对试验结果进行分析,最后得出结论。 例如,我再指导学生做“双黄蛋的孵化”这一实验时,我就拿双黄蛋和普通蛋作为对照,指导学生每天进行观察,及时记录下蛋的破损情况、有没有发出声音,还有最后的孵化情况。并及时拍下照片,在此基础上结合前期搜集到的大量资料,对实验结果进行分析,最后得出结论:双黄蛋能孵出小鸡,如果“双黄”确是两个受精卵,那么是可以孵出两只小鸡的,但双黄蛋的孵化效果以及雏鸡质量都远远低于正常蛋的水平。 (2) 调查法。 调查法是指研究者通过有计划地接触实际,调查生物 资源了解动植物的生活习性,访问专业技术人员,查阅有关资料,拍摄有价值的照片等等,在掌握大量的第一手资料的基础上,进行分析,综合,作出科学结论的方法。 (3)试验法。 指运用一定的仪器,设备在实验室或野外进行验证设想,比较优劣的方法。试验必须按照预定的试验步骤在控制的条件下完成。具有一定的科学性和可比性,试验获得的结果,是对课题最直接,最有力的证据。 我们班在进行 “双黄蛋的孵化”这一实验时,就严格按照实验方案进行观察、试验,对双黄蛋和普通蛋在同样温度、同样湿度下的孵化情况分阶段进行了细致的观察与记录,为科技小论文的撰写提供了丰富、有力的资料。 最后,应该明确要求,规范格式,培养学生的科研能力在课题研究有个初步的眉目后,老师就要及时指导青少年根据课题拟订提纲,按照课题研究的有关格式要求,把活动经过以及成果、思考、建议写下来,把科技实践活动中闪光的创新点记录下来。科技小论文是科技实践活动的结晶。指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的一般方法,培养学生的科研能力。因此,指导学生写作科技小论文之前,必须使学生了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等。 一般来说,一片科技小论文一篇科技小论文应包括选题的背景、实验需要的材料、观察数据和实验记录、实验结果分析这几部分。科技小论文的语言必须准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可,含糊费解。此外,还要指导学生有计划有目的有步骤地开展科学实践活动,作好原始记录,为科技小论文的写作做好准备。使学生明确一篇好的科技小论文,应该有一定数量的图表和照片等直观说明 材料,才能更好的体现真实性,增强说服力。 总之,指导学生写作科技小论文是一项艰辛而又繁琐却富有意义的工作。教师虽然不是科学家,但应该是科学家的引路人。

大学生想要发表学术论文,主要是找对投稿的渠道,因为现在网上鱼龙混杂,一不小心就会踩坑,希望能认真看完,相信看完以后大学生或者本科生发表一篇论文是轻而易举的事情。内容包括了,论文快速的降重方式,和写作方法,发表的两种渠道。废话不多说了,直接上干货了。首先说一下发表论文的2种投稿方式和避坑指南第一个是自行投稿,这里需要作者有一定的投稿经验,要不漫长和繁琐的修改过程会磨灭投稿的意志,这里面我以知网为例说明,请学生们切记一点,前往不要随便百度杂志社进行投稿,因为那大概率百度出来的杂志社是假冒的。一个数学的期刊。第一页基本都讲自己是杂志社的,真假难辨。所以投稿一定要在知网中核实。首先进入知网的刊物检索页面:学科导航中是可以查到你想发的类别,选好适合自己的类别方向,就可以挑选自己心仪的期刊了。期刊有很多,难易程度可以根据期刊的影响因子来判定。如果要求不高 可以选择低一点或者没有的,因为这样的刊物是比较好发的。确认好期刊后进入会显示所有的期刊信息。点击投稿,注册后,会显示论文的格式和稿件的要求,按照要求整理好后就可以上传了,一般审核周期为一周左右,投稿之前主要好格式就行。中间可能会反复修改几次,只要可以修改 基本问题不大。第二种投稿方式是代理投稿:比较没有经验的大学生发表论文的小白同学,是比较省心的,这里注意的几点问题就是找寻机构的正规性,比方有机构需要有正规可查的公司,或者有比较完善的联系方式。比方个人或者渠道不明的联系人就不要冒险了。再就是避坑天价机构,货比三家,什么都是可以讲价的,带广告的机构基本就不要问了,基本都是天价: 这里教大家如果鉴别一个机构的真伪,我主要是通过建站时间来看,毕竟真伪时间是重要的指标。就以我经常发的百姓论文为例来教大家如何鉴别。首先用站长工具,输入域名。就可以查到网站所有的相关信息 一般域名年龄超出5年的基本都没问题,有备案号的 工信局都可以查到的,一般时间越长越好,时间越长积累的刊物就越多,给你定位的期刊就越准确,价格也比较实惠。一般5年内的就要考虑了,因为时间短可信度就比较低,相当于你用一个手机号,手机号码时间越长就给你信誉额度越多一个道理。最后分享一下快速降重的写作方法,学霸就不用看了,这个方式可以教你事半功倍大大提升写作效率,同样也需要3个软件来帮忙,都是免费的哦第一个和第二个,主要是用来降重的软件,可以吧文中所有同义词进行替换,替换后肯定会不通顺的地方,然后要结合自己的知识和自己的理解吧论文整理通顺就行,最好加入自己的见解。如下图这样可以大幅度降低查重率,但是我只建议段落的修改,全文不适用。其次就是修改病句会找出文中不合适的语句并进行标注和修改,最关键的,也有英文的版本哦。最后写好了就要查重了,查重我推荐的也是一款免费的软件。和知网相比会有一些差别,但主要是免费,用于初稿的修改是比较合适的。每天会有一次检测的免费名额。以上就是一个大学生或者本科生发表论文的全部过程和避坑指南了,相信对于小白同学还是有帮助的,希望大家多多交流 一起进步以上内容都是原创,辛苦码字分享,如果对你有帮助希望可以点赞支持。也就是我分享知识最大的动力

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