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汕尾教育期刊电子邮箱投稿

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汕尾教育期刊电子邮箱投稿

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朋友你好,直接往要投的报纸的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!

《忻州日报》投稿邮箱:其他教育周刊投稿地址,详情看查看(均为揭阳的)汕尾:邮政编码:516600地址:汕尾市城区汕尾大道《汕尾日报》报社收件人:教育周刊 编辑部收 自己在网上查查吧,希望有你满意的答案!谢谢!

教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等,一般他们的发表周期都在4—6个月之间。

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直接投到教育类的杂志社就可以了。教育类杂志也分为核心期刊和非核心期刊。主要的代表有《教育研究》《中小学教育》《课程。教材。教法》等,还有各省的教育期刊,比如《天津教育》《山东教育》《陕西教育》等。主要是要先分析好自己论文的特点,然后再投。这样用稿率还会比较高一些。

每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。

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一般的教育期刊都是可以的,不过是要看你发的是什么等级的期刊。

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汕尾市田家炳中学始建于1995年,是一所年轻的新型完全中学。学校最初名为凤山二中,后易名为新湖中学,1998年初,香港著名人士田家炳先生捐资四佰万元人民币帮助学校兴建校舍,同年6月,学校正式更名为汕尾市田家炳中学。田家炳中学隶属汕尾市城区教育局。学校现为“汕尾市一级学校”和“汕尾市绿色学校”,学校座落在风景秀丽的品清湖畔,占地面积五万平方米。目前,全校初、高中共有47个班,在校学生人数3000多人,教职工184人。学校教职工来自全国11个省市,其中中、高级教师68人,本科学历110人,大专学历 74人,评为全国、省、市、区的优秀教师18人,一批教学骨干经常发表学术论文在国家、省、市一级的刊物。田家炳中学建有多媒体教育、电脑室、电子阅览室、语音室。建有供物理、化学、生物等多个学科进行实验或教学活动的实验室。占地面积近2.5万平方米的体育场地,包括一个400米环形跑道的田径场,四个篮球场、二个排球场、一个学生健身场。田家炳中学秉承“团结、进取、务实、创新”的校训,形成了“以德为首、以人为本、全面发展”的办学理念。注重乡土德育资源的开发和利用充分利用老区独特的人文资源。结合田家炳先生爱国助校之善举,加强对学生进行革命传统教育,爱国主义和集体主义教育。在承担香港田家炳基金会委托广东教育学院主办的“沿海欠发达地区学校德育工作的探索与实验”课题中,取得了显著成绩,走出一条沿海欠发达地区学校德育工作的新路子。构建了素质“个性化、多样化”学校培养目标体系,自建校以来,就创办了美术班、音乐班、体育班为高一级学校输送了大批合格的专门人才,良好的“校风、学风、教风”赢得社会较高的声誉。田家炳中学先后被评为汕尾市城区文明学校、先进单位,在参加高考的第三年便荣获城区“高考优胜奖”,1998年10月原省教育厅江海燕厅长亲临学校指导工作。近年,教师撰写的论文获全国、省市级奖项25人次,论文44篇,在2003年的汕尾市中学生田径运动会中,学校有15人次获冠军。2005年高考再创佳绩,总入围率达到79.94%,增幅为全区最大。目前,学校正进一步改善办学条件,扩大办学规模,加强同全国田家炳中学等兄弟学校的交流与合作,努力创建“面向现代化,面向世界,面向未来”具有鲜明时代特色的新型学校。

东海中学简介芳草芬菲,木棉参天,书声朗朗,和气融融。东海中学的校园是质朴的校园、青春的校园,民主的校园,和谐的校园,开放的校园。东海中学一九八一年创办,是经广东省教育厅批准并报省人民政府备案的普通完全中学,市一级学校。二十多年来,我们继承和弘扬中华民族“爱国进步、科学民主、兼容并包”的优良传统,秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训,经过一代代师生的共同努力,学校形成了“团结、拼搏、求实、奋进”的优良校风,平等和谐的师生关系,教学相长的学术氛围。我校曾先后被评为广东省体育锻炼达标先进单位,广东省中学共青团建设先进单位,广东省中学生社会实践教育活动先进单位,广东省巾帼文明岗,汕尾市文明岗,多次被市县镇评为文明单位,先进集体。春风化雨,郁李抽枝,28年来,我校为社会培养了二万多名合格人才。我校教学设施设备比较齐全,现建有办公楼1幢,教学楼2幢,实验楼1幢,配套有实验室、语音室、电脑室、图书阅览室等功能室,以及标准篮球场、排球场。高中部各班已装备多媒体设备,实现教学电教化。初中部已开始逐步实现教学电教化。2009年秋季新学期,我校设高中部、初中部51个教学班,在校生近3800人。我校师资力量雄厚,逐步造就了一支层次高、业务精、结构合理、经验丰富、充满创新精神的教师队伍。现有职教工240人,高中教师学历达标率90%以上,初中教师学历达标100%,中专高级讲师1人、中学高级教师26人,中学一级教师92人。先后有90多人次被省、市、县授予南粤优秀教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,有120多篇教师的论文、作品在县级以上刊物发表。2006年春,以林袓浮校长为首的新的学校领导班子组建后,提出“为学生全面和谐发展提供优质高效服务”的办学宗旨,坚持“校长是学校管理者,更是教学领导者”的治校理念,坚持“以德育为首位,以教学为中心,以科研为重点”的指导思想,逐步建立起制度化、多样化、立体式的德育体系,构建学校-家庭-社会的教育网络,强化以教学监控体系为重点的教学规范化、常态化、科学化管理,开展以市级以上课题和校本课题相结合为重点的全方位学术研究,拓展教育教学科研纵深发展。积极构建以爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,突显民族传统文化特色,现代科学与儒家思想相交融的校园文化。大力加强校本培训,积极鼓励教师进行创新式和个性化教学,大力倡导激励教育,阳光教学,启发教学,有效教学。突出学生的主体地位,重视学生创新意识与实践能力的培养,提倡让每一个学生全面发展,挖掘潜能,弘扬个性,发展特长。新的领导班子决心:“咬定发展不放松,勇立潮头不退却”,以和谐理念推进优质教育,齐心协力,团结拼搏,力争上游,实现学校教育教学、科研竞赛、师资建设、校园文化的全方位发展,把学校建设成为高质量、有特色、影响辐射力较强的完全中学。我们坚信,东海中学必将迎来更加美好的明天。学校班子校长、支*部书*记:林祖浮男,1966年11月出生于陆丰市潭西镇。1985年6月在陆丰师范学校中师毕业。1989年7月在华南师范大学函授大专政*治专业毕业。1992年6月在广东教育学院进修全日制二年制政治教育专业本科毕业。1997至10月-1999年业余进修北京师范大学教育管理硕士研究生课程结业。中专政治高级讲师。1992年8月年至1996年8月在陆丰市林启恩纪念中学任高中政治教师、团*委副*书*记、团*委书*记,1996年9月至2000年6月在陆丰市教师进修学校任教导处主任,2000年7月至2005年12月在陆丰市广播电视大学任教务处主任、副校长。2006年1月在陆丰市东海中学任校长。1994年被评为广东省“南粤教坛新秀”,1995年被评为广东省“二五普法”先进个人。1999年获得广东省中师政治教师教学论文评比一等奖。1992年以来,在广东省教育厅《教育创新》、《广东教育学院学报》、《广东广播电视大学学报》、《太原教育学院学报》等刊物发表论文11篇。副校长、支*部*副*书*记:蔡炳钦分工:分管学校财务后勤工作副校长:王跃沛分工:分管人事工作,负责高中教学副校长:林俊侨分工:分管初中教学工作副校长、工*会主席:施展翎分工:分管德育工作,主持工会工作知名校友黄岳坛, 男,25岁,我校高中2005届毕业生,清华大学EMBA硕士、防腐工程研究员、高级生化技术员。担任北京佳影公司CEO 、技术研究员及产品开发负责人。2011年,前往美国学习深造和进行技术交流。个人成就:2008年6月,他的标本礼品的处理技术及药品配方获国家新型技术发明专利。同年12月部分技术编入山西生物学院《生物制药综合应用技术课程》并成为指导毕业生创业的典型案例。2008年起,先后获得多个科学技术奖、优秀企业领导模范奖等荣誉。创业历程:在读大学期间,利用自己技术专利创办了北京佳影公司。后来,与北京富力科技发展有限公司强力联合,借助美国奥海资本集团的优势,并充分利用清华大学尖端科研平台和高端智力资源,积极进军依托科研支撑企业发展,以企业发展推进技术创新,实现科研和企业互动双赢的发展道路。

别听他胡扯,垃圾学校一个。我中考就在那考。在陆丰东海城区陆丰最厉害的中学是龙山中学(汕尾前3)和林启恩纪念中学(汕尾前5)

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学校现有36个教学班,学生近3000人,公办教职工146人,其中大专以上学历128人,中级职称教师84人,高级职称教师7人,专任教师合格率97%,85%的教师有10年以上的教龄。学校许多教师积极参加各级各类的教育教学竞赛评比活动,多人多次获得各级各类奖项,如庄孝正、谢向红老师等获得过汕尾市教育教学论文评比一等奖,叶木胜、黄造谋、林健浩等多位老师在各级各类多媒体教学课件评比中获得二、三等奖和优秀奖,还有多位老师在各级各类刊物发表教育教学论文多篇。学校课题组在“十五”期间国家重点课题研究中,子课题《信息技术与学科教学整合的研究》课题结题成果获得国家级二等奖。现学校课题组仍以饱满的精神继续投入到新课题的研究中。

东海中学简介芳草芬菲,木棉参天,书声朗朗,和气融融。东海中学的校园是质朴的校园、青春的校园,民主的校园,和谐的校园,开放的校园。东海中学一九八一年创办,是经广东省教育厅批准并报省人民政府备案的普通完全中学,市一级学校。二十多年来,我们继承和弘扬中华民族“爱国进步、科学民主、兼容并包”的优良传统,秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训,经过一代代师生的共同努力,学校形成了“团结、拼搏、求实、奋进”的优良校风,平等和谐的师生关系,教学相长的学术氛围。我校曾先后被评为广东省体育锻炼达标先进单位,广东省中学共青团建设先进单位,广东省中学生社会实践教育活动先进单位,广东省巾帼文明岗,汕尾市文明岗,多次被市县镇评为文明单位,先进集体。春风化雨,郁李抽枝,28年来,我校为社会培养了二万多名合格人才。我校教学设施设备比较齐全,现建有办公楼1幢,教学楼2幢,实验楼1幢,配套有实验室、语音室、电脑室、图书阅览室等功能室,以及标准篮球场、排球场。高中部各班已装备多媒体设备,实现教学电教化。初中部已开始逐步实现教学电教化。2009年秋季新学期,我校设高中部、初中部51个教学班,在校生近3800人。我校师资力量雄厚,逐步造就了一支层次高、业务精、结构合理、经验丰富、充满创新精神的教师队伍。现有职教工240人,高中教师学历达标率90%以上,初中教师学历达标100%,中专高级讲师1人、中学高级教师26人,中学一级教师92人。先后有90多人次被省、市、县授予南粤优秀教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,有120多篇教师的论文、作品在县级以上刊物发表。2006年春,以林袓浮校长为首的新的学校领导班子组建后,提出“为学生全面和谐发展提供优质高效服务”的办学宗旨,坚持“校长是学校管理者,更是教学领导者”的治校理念,坚持“以德育为首位,以教学为中心,以科研为重点”的指导思想,逐步建立起制度化、多样化、立体式的德育体系,构建学校-家庭-社会的教育网络,强化以教学监控体系为重点的教学规范化、常态化、科学化管理,开展以市级以上课题和校本课题相结合为重点的全方位学术研究,拓展教育教学科研纵深发展。积极构建以爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,突显民族传统文化特色,现代科学与儒家思想相交融的校园文化。大力加强校本培训,积极鼓励教师进行创新式和个性化教学,大力倡导激励教育,阳光教学,启发教学,有效教学。突出学生的主体地位,重视学生创新意识与实践能力的培养,提倡让每一个学生全面发展,挖掘潜能,弘扬个性,发展特长。新的领导班子决心:“咬定发展不放松,勇立潮头不退却”,以和谐理念推进优质教育,齐心协力,团结拼搏,力争上游,实现学校教育教学、科研竞赛、师资建设、校园文化的全方位发展,把学校建设成为高质量、有特色、影响辐射力较强的完全中学。我们坚信,东海中学必将迎来更加美好的明天。学校班子校长、支*部书*记:林祖浮男,1966年11月出生于陆丰市潭西镇。1985年6月在陆丰师范学校中师毕业。1989年7月在华南师范大学函授大专政*治专业毕业。1992年6月在广东教育学院进修全日制二年制政治教育专业本科毕业。1997至10月-1999年业余进修北京师范大学教育管理硕士研究生课程结业。中专政治高级讲师。1992年8月年至1996年8月在陆丰市林启恩纪念中学任高中政治教师、团*委副*书*记、团*委书*记,1996年9月至2000年6月在陆丰市教师进修学校任教导处主任,2000年7月至2005年12月在陆丰市广播电视大学任教务处主任、副校长。2006年1月在陆丰市东海中学任校长。1994年被评为广东省“南粤教坛新秀”,1995年被评为广东省“二五普法”先进个人。1999年获得广东省中师政治教师教学论文评比一等奖。1992年以来,在广东省教育厅《教育创新》、《广东教育学院学报》、《广东广播电视大学学报》、《太原教育学院学报》等刊物发表论文11篇。副校长、支*部*副*书*记:蔡炳钦分工:分管学校财务后勤工作副校长:王跃沛分工:分管人事工作,负责高中教学副校长:林俊侨分工:分管初中教学工作副校长、工*会主席:施展翎分工:分管德育工作,主持工会工作知名校友黄岳坛, 男,25岁,我校高中2005届毕业生,清华大学EMBA硕士、防腐工程研究员、高级生化技术员。担任北京佳影公司CEO 、技术研究员及产品开发负责人。2011年,前往美国学习深造和进行技术交流。个人成就:2008年6月,他的标本礼品的处理技术及药品配方获国家新型技术发明专利。同年12月部分技术编入山西生物学院《生物制药综合应用技术课程》并成为指导毕业生创业的典型案例。2008年起,先后获得多个科学技术奖、优秀企业领导模范奖等荣誉。创业历程:在读大学期间,利用自己技术专利创办了北京佳影公司。后来,与北京富力科技发展有限公司强力联合,借助美国奥海资本集团的优势,并充分利用清华大学尖端科研平台和高端智力资源,积极进军依托科研支撑企业发展,以企业发展推进技术创新,实现科研和企业互动双赢的发展道路。

学校办学成绩显著。高考成绩从1998年开始连续十几年居全市前列,其中有6人考入北京大学,1人考入复旦大学,2人考入中国人民大学,1人考入中国科技大学,2人保送入中山大学;中考成绩每年保持全区第一,在社会上享有较高的声誉。学校教学教研成果突出。教师每年都有论文发表在省级以上刊物,出版了教师论文集《教育教学论坛》、《在路上,我们在行动——新课程教学改革实践》、学生作品集《青春,我们一同走过——中学生创新作文集》和《学生美术作品集》;出版了《新课程下教师课堂教学情景创设能力培养与提升》等教师个人专著5部。学校有国家级研究课题3个,省级以上研究课题10个。学校每年举行一次大型的科技文化艺术节,学科竞赛、科技创新活动和艺术活动开展得有声有色,近三年学生参加各级各类竞赛活动,获国家级奖项66人次,获省级奖项24人次。重视校本课程开发。学校挖掘教师的科研潜能,开发了“国学选读”、“数学与生活”、“物理创新”、“化学与生活”、“生物与环保”、“摄影基础”、“雕塑基础”、“吉他基础”等十几种校本课程,校本课程全部纳入课程计划。

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