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好医生发表论文获得二类学

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好医生发表论文获得二类学

医师学分分2类,一类学分有国家级1类和省1类,二类学分只有省级

各地规定不一样,参加地市级医药卫生学术团体或医疗卫生单位以及本单位组织的学术活动和学习所授予学分为二类继续教育学分。有些杂志发表论文也授予二类学分

学分的学习获得方法有:医院内部培训能获得小分值的0.5;1分的继续教育学分; 去听地方举办的医学论坛能获得学分证; 通过继续教育学习;缴费申请获得学分证; 发表论文,能获得学分。

好医生成立于2000年,是国内首批经国家卫健委(原卫生部)批准的可以通过互联网开展远程继续医学教育的综合性互联网平台,为我国开展远程继续医学教育做出开创性贡献。

好医生医学教育中心深耕医学教育领域20年,成为国内知名的医学教育服务平台和领先的基层智慧医疗服务平台之一。提供从医生管理到医疗卫生管理的全流程解决方案。

积累了国内专科齐全的医生资源、医疗机构资源和政府公共卫生资源网络,打通并赋能医生、医疗机构、政府和居民多方,沉淀多维度、高附加值的大数据,蕴含巨大的平台化价值和资源网络势能。

好医生继续医学教育项目覆盖全国31个省市自治区,每年为300万医护人员、50万乡村医生和2万多社区医护人员提供教育培训。

好医生500名员工一直秉承“助医康民”的服务宗旨,拥有800余万名注册会员;服务全国90%以上的省卫健委和70%以上的区县卫健委;全国90%三级和二级医院,80%一级医院和40%诊所都是好医生合作伙伴。

根据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。 所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的! 学分获得的途径有: 医院内部培训能获得小分值的0.5;1分的继续教育学分; 去听地方举办的医学论坛能获得学分证; 通过继续教育学习;缴费申请获得学分证; 发表论文,能获得学分。

发表论文如何获得二类学分

市级2类学分需要参加市级活动或者比赛。

一、一类学分:为省级继续医学教育项目,国家级继续医学教育项目。二类学分为自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动。

二、一类学分,由省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审,由省级卫生行政部门批准和公布。二类学分,由当地所在继续就要医学院授予。

相关信息介绍:

四年制专业文科类学生毕业总学分为140学分,理工医类为150学分;五年制专业学生毕业总学分为180学分。理论教学课程学分等于课内总学时/18,实验教学课程学分等于课内总学时/36,集中实践教学环节学分等于教学周数/2,分散的实践教学环节在折合成周数后计算学分。

学生每学期选课学分不得低于15学分(毕业当年不作限制),不得超过30学分。攻读双学位及实验班学生不得超过45学分。

可以通过参加医学年会、学术会、进修、继续教育、发表论文等获得。学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按 学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。大学里每一门课程都有一定的学分

需要参加省级市级的培训班或者可以参与医学杂志的继续教育培训,也可以获得二类学分。《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的!学分获得的途径有:   医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分   去听地方举办的医学论坛能获得学分证,   通过继续教育学习,缴费申请获得学分证发表论文,能获得学分。

Ⅱ类学分计算方法

1、自学笔记:凡自学与本学科专业有关知识,应先定出自学计划,经本科室领导同意后执行,写出综述,在科室交流,每2000字授予1学分,每年最多不超过5学分。

2、由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的教材、杂志、音像、光盘等,由市(州)以上继续医学教育主管部门统一安排进行。学习后,由市(州)继续医学教育主管部门组织考核,按规定的学分标准授予学分。

3、经单位批准,凡到外单位专业进修(含出国培训)1—5个月,经考核合格者,每月授予5学分。6个月及其以上,经考核合格者,视为完成每年规定的25学分(不区别Ⅰ、Ⅱ类学分)。

4、在刊物上发表论著和综述,按类别计算学分。

获得优秀论文二等奖未发表

,如果楼主真的想走写文这条路,哪怕只是上一篇稿子,都意味着要和全职或至少是兼职的竞争,没有经过磨炼是不行的。白杜里经常有人回答什么知音啊,意林啊,花火啊,新蕾啊,最小说啊,故事会啊,这样回答的人是不没有上过稿就是大神,不过大神基本是不会来百度知道的……像这样的大刊,也许看着可能觉得无聊,但大神级的写手要上刊都要争得头破血流,新人更可想而知了,不是说绝对,但九成九是没机会的。楼主有决心的话,可以去网上输入壹品优再输入刊 网站看一看。

没投稿怎么获奖?论文只要未发表过,可以投稿。非正规奖不算数,可投正途径

不行。。。评职称必须有正刊发表才行。。获奖证书谁都能做的。所以必须发表的。如果需要获奖证书(论文获奖证书),或者要发表论文的朋友,在我的用户名里面找我的联系方式。电话和腾讯Q 。在校学生代理,如果需要价格便宜。

可以下面是关于期刊发表的具体要求,建议你看一下(我没写完,你自己去看哈好,网址在下面) 期刊发表论文格式和期刊论文投稿格式要求 期刊发表论文对格式要求往往比较严格对于常常只注重论文内容不注意形式的作者们来说期刊发表论文的格式要求直接影响编辑的审稿印象和成功通过与否显得格外的重要。 期刊发表论文的格式要求会根据不同的期刊会有所不同但是绝大部分都是一样的所谓万变不离其宗只要掌握了论文发表的基本格式就算期刊编辑有再复杂严格的格式要求也能轻松搞定让论文投递更加有把握。 1、期刊发表论文的标准格式为 文章标题 作者姓名 作者单位包括单位全称、邮政编码 [摘 要]以摘录或缩编方式复述文章的主要内容50300字 [关键词]选用可表达文章主要内容的词或词组38个关键词正 文 参考文献[1] [2] [3]…… 有的期刊还要求英文摘要和英文关键词 作者简介与作者联系方式 2、针对以上格式组成还须注意的是 一、标题 期刊发表论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要必须用心斟酌选定。有人描述其重要性用了下面的一句话"论文题目是文章的一半"。 1准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容恰当反映所研究的范围和深度。 2简短精炼 力求题目的字数要少用词需要精选。至于多少字算是合乎要求并无统一的"硬性"规定一般希望一篇论文题目不要超出20个字.参加医学论文发表相关栏目文章。 3外延和内涵要恰如其分 "外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。所谓外延是指一个概念所反映的每一个对象而所谓内涵则是指对每一个概念对象特有属性的反映。例如如何快速发表论文。 二、正文 期刊发表论文格式要求正文篇幅一般在2000--8000字不等包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。 文中图、表应有自明性且随文出现并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过6幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用"三线表"。 文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。用单个斜体外文字母表示国家标准中专门规定的有关特征值除外如要表示量的状态、序位、条件等可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及"′"""等避免用中文表示。 正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如123…排序

医学论文二类发表

这个是没有明确的,这个就是要看发的是什么级别的期刊。

级别是分为了,核心期刊,国家级期刊,省级期刊,这个几个级别的期刊{http://jingyan.baidu.com/article/1e5468f9726740484961b70a.html}望采纳!

第一级:指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。

第二级:SCI刊物论文(自然科学类);SSCI刊物(社会科学类)。

第三级:指被国际通用的SCIE、EI、ISTP检索系统所收录的论文。

第四级:核心刊物论文,一般指北大图书馆的《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文。

第五级:国家级普刊。

第六级:省级普刊。

内部刊物发表的论文分为三个级别(类):

内部刊物必须为教育部门主办,以主办单位级别分为:国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物),省级内刊,区级内刊。

扩展资料

在社会科学领域,学术论文具有四大特点

一、学术性

学术论文的学术性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。

二、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

三、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。

四、理论性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

参考资料来源:百度百科-论文

一、论文发表等级-第一级-T类-特种刊物论文。在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文为特种刊物论文。论文发表等级第二级-A类:权威核心刊物论文,被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文(以中国科技信息研究所检索为准),或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文,论文不含报道性综述、摘要、消息等。论文发表等级第三级-B类重要核心刊物论文,在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。论文发表等级第四级-C类:一般核心刊物论文,在《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文。由中国知网、中国学术期刊网和北京大学图书馆期刊工作研究会联合发布中文核心期刊目录。1992年推出《中文核心期刊目录总览》,1996年推出(第二版),2000年推出(第三版),2004年推出(第四版),2008年推出(第五版),2011年推出(第六版),第七版(2014版)论文发表等级第五级-D类:一般公开刊物论文,在国内公开发行的刊物上双刊号期刊(有期刊号“CN”“ISSN”,有邮发代号)发表的论文。论文发表等级第六级-E类:受限公开刊物论文,指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。内部刊物发表的论文分为三个级别(类):内部刊物必须为教育部门主办,以主办单位级别分为:第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物),第八级-省级内刊,第九级-区级内刊。

学生发表论文怎么获得证书

有一些期刊是可以发表论文的,并且能够查到,但是需要付费,可以私聊

获得了优秀毕业论文,有什么好处吗?有荣誉证书吗?省里的还是学院发的?我没有荣誉证书 没证书,不过我们学校有奖金!

可以直接上“全国科教创新网”,上面有他们的邮箱联系,这个是国家级权威评审机构,证书可以查询的。

近期,我们这边有活动。活动结束后,有省级荣誉证书。证书上面加盖省级行政部门公章,获奖名单在报纸公示。如果需要这方面资料,可以联系。不明白,可以追问。如果有一点点帮助,请及时采纳。

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