如果你是安徽考试,比二本线高几分的话报考这个学校已经可以了,当然一些工科专业比如机械、电子分数线可能比二本线要高很多。安徽科技学院应该办学历史挺悠久的,以前是农业技术师范学院,后来朝着农科、工科为主综合性的学校,现在仍然农学类专业比较强。因为地理位置不便,所以发展缓慢,一直到12年才整个服务国家特殊需求人才培养项目也就是农业推广专业硕士(现在改为农业硕士了)培养单位。在安徽13所老牌本科中,现在除了安徽科技学院、阜阳师范学院、安庆师范学院等学校外,其他学校今年都挪到一本招生了吧,所以如果你的分数不是很高的话,可以选择这所学校。相比其他学校,安徽科技学院最大的劣势是地理位置,在凤阳县城,当然蚌埠校区正在建设。
安徽科技学院奖学金评奖条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.模范遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,评审学年和评审期间无违纪行为;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.在校期间学习成绩优异,综合表现突出。评审学年度综合测评和智育成绩在班级排名均位于前10%,获得一等优秀学生奖学金及以上,同时获得校级“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”荣誉称号之一。
在满足上述条件的基础上,评审学年在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新创业、社会实践、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现优秀,所获表彰奖励层次高、数量多者优先推荐,具体如下:
①道德风尚方面。在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生较大影响,获得校级及以上表彰或地市级及以上新闻媒体报道。
②学术研究方面。在公开出版的刊物上以第一作者发表论文;以第一作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。
③学科竞赛方面。在校级及以上学科竞赛、课外学术科技竞赛中获得三等奖及以上荣誉者。
④创新创业方面。科研、创新成果获校级及以上表彰或奖励;获得发明专利、实用新型专利和外观设计专利(外观设计专利拥有人须排名前5名)之一;评审学年内创办企业或公司者(具有营业执照、法人资格)。
⑤体育竞赛方面。参加学校组织的体育比赛获得个人项目前五名,集体项目前三名,集体项目应为主力队员;参加校级以上单位组织的体育竞赛获得三等奖及以上荣誉者。
⑥文艺比赛方面。参加学校正式组织的文艺比赛中获得个人项目前五名,集体项目前三名,集体项目应为主要演员;参加校级以上单位组织的文艺比赛获得三等奖及以上荣誉者。
⑦社会实践方面。积极参加社会实践、志愿服务、公益劳动等活动,成绩突出,先进事迹受到校级及以上单位奖励表彰或地市级及以上新闻媒体报道。
⑧其他方面。在其他方面取得突出成绩,获得校级及以上单位奖励表彰者。
安徽科技学院是一个老牌的二本类高等教育院校,学校历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,是一所师资力量强大,学习氛围浓厚,学校环境优美的好学校,具体可以通过以下几点了解该学校:
1、基础设施。学校占地面积近2000亩,建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.5亿元,现有5个基础实验教学中心、26个专业群实验中心(室)和7个学科平台。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台18个、省级示范实验实训中心9个。馆藏纸质图书137万册,电子图书128万册。
2、师资力量。学校有教职工1200余人,其中具有教授、副教授等高级职称教师365人,具有博士、硕士学位教师863人。国家级、省级优秀教师11人,教育部新世纪优秀人才2人,省学术和技术带头人及后备人选5人,享受国务院及省政府特殊津贴专家8人。。
3、学科建设。学校现有14个二级学院,50个本科招生专业,涵盖农、工、理、管、经、文、法、医等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。
扩展资料:
安徽科技学院先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上400余项。出版学术专著50多部,发表二类以上学术论文1200余篇,获市厅级以上科研奖励66项。获批专利683项,其中发明专利202项,连续多年稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目500余项。
学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织优秀大学生留学游学计划。先后与美国、韩国、英国、俄罗斯和台湾地区等26所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目。先后有255人赴美、韩攻读本科双学位,94名毕业生出国攻读硕士学位。
参考资料来源:安徽科技学院——学校简介
安徽科技学院不错,就是校区比较分散。安徽科技学院始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。
学校占地面积近2000亩,建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.5亿元,现有5个基础实验教学中心、26个专业群实验中心(室)和7个学科平台。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台18个、省级示范实验实训中心9个。馆藏纸质图书137万册,电子图书128万册。
扩展资料:
学校现有14个二级学院,50个本科招生专业,涵盖农、工、理、管、经、文、法、医等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。
拥有省级重点学科6个、省级一流本科专业建设点10个、省级特色专业14个、综合改革试点专业16个和专业改造与新专业建设专业7个,现为服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位。
参考资料来源:安徽科技学院——学校简介
安徽科技学院是一个老牌的二本类高等教育院校,学校历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,是一所师资力量强大,学习氛围浓厚,学校环境优美的好学校,具体可以通过以下几点了解该学校:
1、基础设施。学校占地面积近2000亩,建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.5亿元,现有5个基础实验教学中心、26个专业群实验中心(室)和7个学科平台。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台18个、省级示范实验实训中心9个。馆藏纸质图书137万册,电子图书128万册。
2、师资力量。学校有教职工1200余人,其中具有教授、副教授等高级职称教师365人,具有博士、硕士学位教师863人。国家级、省级优秀教师11人,教育部新世纪优秀人才2人,省学术和技术带头人及后备人选5人,享受国务院及省政府特殊津贴专家8人。。
3、学科建设。学校现有14个二级学院,50个本科招生专业,涵盖农、工、理、管、经、文、法、医等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。
扩展资料:
安徽科技学院先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上400余项。出版学术专著50多部,发表二类以上学术论文1200余篇,获市厅级以上科研奖励66项。获批专利683项,其中发明专利202项,连续多年稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目500余项。
学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织优秀大学生留学游学计划。先后与美国、韩国、英国、俄罗斯和台湾地区等26所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目。先后有255人赴美、韩攻读本科双学位,94名毕业生出国攻读硕士学位。
参考资料来源:安徽科技学院——学校简介
国家级特色专业:生物医学、动物医学
省级特色专业:生物科学、动物医学、动物科学、种子科学与工程、农业资源与环境、机械电子工程、应用化学、环境工程、应用化学、植物保护
安徽省重点建设学科
省级重点学科:农产品加工及贮藏工程、作物遗传育种、植物营养学、兽医学、作物学、草业学
安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。近70年的栉风沐雨,一代代安科人潜心耕耘、励志践行,薪火相传、砥砺奋进,学校事业长足发展。现有全日制本科生、硕士研究生18000余人,已累计为国家和地方经济社会发展输送了8万余名优秀毕业生。
学校占地1700余亩,拥有凤阳校区和蚌埠龙湖校区。凤阳校区位于明朝开国皇帝朱元璋的故乡——明朝中都古城,校园绿树成荫,繁花似锦,环境幽美;龙湖校区位于蚌埠大学城,毗邻蚌埠大学科技园、高铁车站、龙子湖风景区,已于2017年6月一期建成投入使用。学校设施优良,现有8个基础实验教学中心、31个专业实验室和7个学科平台,教学科研仪器设备总值2亿元。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台17个、省级示范实验实训中心11个。馆藏纸质图书121万册,电子图书119万册。
学校现有18个教学院部,60个本科专业,涵盖工、经、管、理、文、法、农、医等学科门类,形成了以新兴工科和优势农科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业3个、卓越工程师教育培养计划专业4个、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。拥有省级重点学科6个、特色专业11个,现为服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位。现有教职工近1000人,其中具有教授、副教授等高级职称教师298人,具有博士、硕士学位教师660余人。国家级、省级优秀教师9人,皖江学者特聘教授2人,二级教授2人,省学术和技术带头人及后备人选4人,享受国务院及省政府特殊津贴专家6人。柔性引进微纳分子传感器团队等省级领军人才团队。省级“115”创新团队3个,省级教学团队12个,省级教学名师13人,省级教坛新秀24人。校外特聘教授50人,特聘创业型企业家担任大学生创业导师65人。
学校大力推进科学研究和技术开发,近五年来,先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上300余项。发表学术论文3400余篇,获市厅级以上科研奖励58项。获批专利664项,其中发明专利195项,连续三年入围安徽省专利百强榜,稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目近500项。学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织“优秀大学生千人留学游学计划”。先后与美国、韩国、德国和台湾地区等25所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目,目前国际班在校学生495人。先后有216人赴美、韩攻读本科双学位,65名毕业生出国攻读硕士学位。
学校在长期的办学实践中形成了“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”的良好教风和“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作”的优良学风。在校生国家英语四六级考试、国家和省级计算机等级考试通过率一直名列全省高校前列,学生考研率一直保持较高比例,部分专业考研录取率已达60%。毕业生就业率始终保持在95%以上,学校多次被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2012年被教育部授予“全国毕业生就业50所典型经验高校”称号。首届“全国十佳大学生村官”获得者杨俊森,两度受到******同志的接见;在凤阳县小岗村开展科技创业的苗娟,受到时任************胡锦涛同志的亲切接见和高度赞许,并被评为“全国自主创业典型”。2002年、2008年学校两次以优异成绩通过教育部本科教学工作评估,2013年又作为教育部遴选的全国首批本科教学审核评估试点单位接受了审核评估工作,受到评估专家的高度评价。2017年,学校以优异成绩获批省应用型高水平大学建设高校,并顺利通过服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目验收,跻身安徽省“双一流”大学行列。
您好,保研是有加分项的,一般各个学校规定不同,保研政策也不一样,一般是校级以上的竞赛得奖、发明专利、专业资格证书,论文发表也是其中一个途径,几分之差或许就拉开了你和别人的差距。九品论文网、提供论文发表,职称论文发表,教育论文发表,学术论文,建筑论文发表,医学论文发表。论文领域:教育,建筑,经济,管理,社科,医学 ,文学 ,农业 ,体育 ,财会,科技,机械 ,计算机 ,法学,艺术,新闻,工程 ,交通 ,理工,护理等专业。
优秀毕业论文会用证书,通吃一些学校还会发一定的奖金。通常硕博评上优秀毕业论文的含金量很高,代表论文在本科研领域有一定的价值,也证明了研究生期间科研水平,是一项有含金量的获奖证书。 本科优秀毕业论文通常是对本科生学习态度的肯定,论文写的认真仔细。总之优秀毕业论文通常都会有证书。
国家级特色专业:生物医学、动物医学
省级特色专业:生物科学、动物医学、动物科学、种子科学与工程、农业资源与环境、机械电子工程、应用化学、环境工程、应用化学、植物保护
安徽省重点建设学科
省级重点学科:农产品加工及贮藏工程、作物遗传育种、植物营养学、兽医学、作物学、草业学
安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。近70年的栉风沐雨,一代代安科人潜心耕耘、励志践行,薪火相传、砥砺奋进,学校事业长足发展。现有全日制本科生、硕士研究生18000余人,已累计为国家和地方经济社会发展输送了8万余名优秀毕业生。
学校占地1700余亩,拥有凤阳校区和蚌埠龙湖校区。凤阳校区位于明朝开国皇帝朱元璋的故乡——明朝中都古城,校园绿树成荫,繁花似锦,环境幽美;龙湖校区位于蚌埠大学城,毗邻蚌埠大学科技园、高铁车站、龙子湖风景区,已于2017年6月一期建成投入使用。学校设施优良,现有8个基础实验教学中心、31个专业实验室和7个学科平台,教学科研仪器设备总值2亿元。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台17个、省级示范实验实训中心11个。馆藏纸质图书121万册,电子图书119万册。
学校现有18个教学院部,60个本科专业,涵盖工、经、管、理、文、法、农、医等学科门类,形成了以新兴工科和优势农科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业3个、卓越工程师教育培养计划专业4个、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。拥有省级重点学科6个、特色专业11个,现为服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位。现有教职工近1000人,其中具有教授、副教授等高级职称教师298人,具有博士、硕士学位教师660余人。国家级、省级优秀教师9人,皖江学者特聘教授2人,二级教授2人,省学术和技术带头人及后备人选4人,享受国务院及省政府特殊津贴专家6人。柔性引进微纳分子传感器团队等省级领军人才团队。省级“115”创新团队3个,省级教学团队12个,省级教学名师13人,省级教坛新秀24人。校外特聘教授50人,特聘创业型企业家担任大学生创业导师65人。
学校大力推进科学研究和技术开发,近五年来,先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上300余项。发表学术论文3400余篇,获市厅级以上科研奖励58项。获批专利664项,其中发明专利195项,连续三年入围安徽省专利百强榜,稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目近500项。学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织“优秀大学生千人留学游学计划”。先后与美国、韩国、德国和台湾地区等25所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目,目前国际班在校学生495人。先后有216人赴美、韩攻读本科双学位,65名毕业生出国攻读硕士学位。
学校在长期的办学实践中形成了“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”的良好教风和“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作”的优良学风。在校生国家英语四六级考试、国家和省级计算机等级考试通过率一直名列全省高校前列,学生考研率一直保持较高比例,部分专业考研录取率已达60%。毕业生就业率始终保持在95%以上,学校多次被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2012年被教育部授予“全国毕业生就业50所典型经验高校”称号。首届“全国十佳大学生村官”获得者杨俊森,两度受到******同志的接见;在凤阳县小岗村开展科技创业的苗娟,受到时任************胡锦涛同志的亲切接见和高度赞许,并被评为“全国自主创业典型”。2002年、2008年学校两次以优异成绩通过教育部本科教学工作评估,2013年又作为教育部遴选的全国首批本科教学审核评估试点单位接受了审核评估工作,受到评估专家的高度评价。2017年,学校以优异成绩获批省应用型高水平大学建设高校,并顺利通过服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目验收,跻身安徽省“双一流”大学行列。
●美丽校园
美丽的淮河之滨,灵杰的古城凤阳,坐落着一所培养本科人才的大学——安徽科技学院。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育。栉风沐雨半个多世纪,学校已发展成为农、工、管、理、文、医、法、经等多学科协调发展的现代化大学,犹如一颗璀璨明珠镶嵌在改革之乡,闪耀在江淮大地。
●师资雄厚
学校现有生命科学学院、工学院、经济管理学院、外国语学院、文法学院、理学院、植物科学学院、动物科学学院、城建与环境学院、食品药品学院等12个教学院部,生物技术、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、机电技术教育、财务会计教育、国际经济与贸易、英语、动物科学、农学、中药学等58个本科专业。普通全日制在校生14800人。专任教师635人,正、副教授277人,博士、硕士399人,另有一大批省级拔尖人才、中青年学科带头人、优秀中青年骨干教师,国家、省级优秀教师和享受政府特殊津贴的教师23人。
●校园亮点
学校占地面积1200余亩,校舍建筑面积37.6万平方米,纸质图书79.6万册,电子文献132.7万册,中外文数据库15个;建有外语自主学习中心、工程训练中心、SPF实验室、有机肥精准试验平台、省级家禽疫病防控重点实验室等省内一流的教学和实验实训平台;建有种植科技园、畜牧科技园、食品科技园等152个校内外实习实训基地;另建有建有食用菌、家禽、动物药品、明文化等12个研究所。
学校大力推进科学研究和技术开发。十年来,共有840个科研项目获准立项,其中,国家级项目13个,省部级项目59个,发表学术论文4291篇,其中被SCI等国际权威检索工具收录的有84篇,国家重点期刊论文458篇,国家级1152篇;学校并积极与美国、德国、澳大利亚、加拿大、法国、韩国、新西兰、日本、新加坡等国开展国际交流与合作办学,每年选派优秀学生出国留学。
●硕果累累
学校始终坚持“以人为本、质量第一”的办学理念,不断强化教学工作中心地位,提高教学质量,强化办学特色。学生就业渠道广泛,就业能力强,全国各行各业都活跃着我校学生的身影。苗娟等大学生小岗创业的先进典型在全国引起强烈反响,受到中央和省委领导高度评价。毕业生质量调查显示,用人单位对我校毕业生的满意率达90%以上,毕业生就业率一直保持在95%以上,2008年以来,学校连续三年被评为“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”。学校在2008年教育部本科教学工作水平评估中荣获优秀。
春风化雨花千树,硕果累累傲金秋。学校秉承“敬业、垂范、实践、创新”的校训,艰苦创业,锐意进取。连续16年被评为全国大学生社会实践活动先进单位,先后被授予全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省大学生思想政治教育工作先进集体、安徽省高校师资培训先进集体、安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国校园文化先进单位、“全省人才工作先进集体等荣誉称号。
●学校理念
在迈向新的历史征程中,安徽科技学院正意气风发地高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”三大战略,为把学校建设成为实力雄厚、特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!
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省级:时代教育/读与写/科教探索、新课程、科教导刊、科教文汇、新一代、金山、金色年华、四川教育、吉林教育、学生之友、中学英语之友国家:考试、重庆科技学院学报、成都大学学报、扬州大学学报、北京电力高等专科学校学报核心:教学与管理、中国成人教育、教育与职业、福建论坛、学校党建与思想、职教论坛更多英语教师论文发表期刊详见 。希望能帮到你朋友!
你 代写的 都不知道?代谁写?
安徽科技学院是一个老牌的二本类高等教育院校,学校历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,是一所师资力量强大,学习氛围浓厚,学校环境优美的好学校,具体可以通过以下几点了解该学校:
1、基础设施。学校占地面积近2000亩,建筑面积58万平方米,教学科研仪器设备总值2.5亿元,现有5个基础实验教学中心、26个专业群实验中心(室)和7个学科平台。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台18个、省级示范实验实训中心9个。馆藏纸质图书137万册,电子图书128万册。
2、师资力量。学校有教职工1200余人,其中具有教授、副教授等高级职称教师365人,具有博士、硕士学位教师863人。国家级、省级优秀教师11人,教育部新世纪优秀人才2人,省学术和技术带头人及后备人选5人,享受国务院及省政府特殊津贴专家8人。。
3、学科建设。学校现有14个二级学院,50个本科招生专业,涵盖农、工、理、管、经、文、法、医等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业2个、卓越工程师教育培养计划专业4个、复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个。
扩展资料:
安徽科技学院先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1600余项,其中省(部)级以上400余项。出版学术专著50多部,发表二类以上学术论文1200余篇,获市厅级以上科研奖励66项。获批专利683项,其中发明专利202项,连续多年稳居省内高校前十强。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目500余项。
学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织优秀大学生留学游学计划。先后与美国、韩国、英国、俄罗斯和台湾地区等26所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目。先后有255人赴美、韩攻读本科双学位,94名毕业生出国攻读硕士学位。
参考资料来源:安徽科技学院——学校简介
同学你是南化的
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。写起征文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的高中校庆征文,仅供参考,大家一起来看看吧。
彩旗飘扬、鼓乐喧天,礼炮声声,12月16日上午,在绵绵的细雨中,在海内外校友的声声祝福声中,厦门市大同小学迎来百年华诞。市、区领导郭振家、裴金佳、王昆仑、江韵兰、杨益坚等,百岁老校友周东君以及来自海内外的校友和兄弟单位的代表一千多人参加了庆典。
副区长何瑞福,市教育局副局长陈江汉,校友、原厦门市教委主任郑炳忠,校友、著名作家谢春池分别代表区委、区政府、市教育局和广大校友对厦门市大同小学百年华诞表示祝贺,并高度评价了厦门市大同小学百年来对厦门教育发展所作的贡献。何瑞福说,经过百年风雨,大同小学已发展成为文化底蕴深厚、校园环境优美、教育设施齐全、师资队伍强大、教育质量优良、办学特色鲜明的省级示范性小学,在我区、我市乃至我省的初等教育中充分发挥了示范作用。
在全面实现思明区委、区政府提出的建设全国强区和海峡西岸中心城区奋斗目标的过程中,迫切需要大量优秀人才,希望大同小学全休员工继续保持和发扬光荣的革命传统,为人师表,求真务实,敢于创新,为思明区发展的伟大事业培养出更多、更好、更优秀的人才。同时也希望大同小学的海内外校友、社会各界、各级领导一如既往地关心支持大同小学的发展和我区教育事业的发展。
大同小学又是一所文化积淀深厚,人材辈出的学校,从这里走出了童大林、李尚大、李赐爵、裴默农、舒婷、林江利┉┉等一大批享誉海内外的知名人士。
庆典仪式上,大同小学陈婴校长、区教育局王振隆局长分别代表学校和教育局向捐赠人陈有鹏、侯昌财授予了捐资兴学纪念牌。陈有鹏是舒友集团董事长,也是大同小学的校友,此次他取消了厦门第八家分店开业典礼,并把省下的20万元捐给母校。侯昌财是源昌集团董事长,他代表集团向学校捐资520万,加上区政府投入200万建设"昌财教学楼"。之后,还隆重地举行了“昌财教学楼”奠基仪式,随着这座楼的建成,大同小学将可以容纳48个教学班,成为厦门市办学规模最大的小学之一。
最后,由大同小学艺术团、厦门知青艺术团、思明区少年宫艺术团连袂,表演了《大同小学校歌》、《百岁少年》、《百年大同》、《员当港之歌》等文艺节目,精彩的表演博得了观众和校友们的热烈掌声,为庆典活动增添了浓墨重彩的一笔。
从妈妈那一个个热切的亲吻中,从爸爸那爽朗的笑声中,我度过了一个甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都给我带来了无限的欢乐。如今,这世界仍是甜甜的,可是妈妈的亲吻,爸爸的笑声都变成谆谆的教诲和无限的期望。我也随着成长的步伐,从容地迈入了第十二级台阶,展现在我面前的是一个崭新的世界与多姿多彩的未来,还有那全新的淄川实验中学。
沧海横流,斗转星移,转眼间,她——淄川实验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有十年。不久前,我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园,就被老师的热情所倾倒,被阵阵书香所迷恋,我决心在这里让我的十二岁丰富多彩.让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃,但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。
在这拥有几千人的大家庭里,我转眼间也成为了他们当中的一员,融入了他们中间;在这拥有几千人的大家庭里,我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这拥有几千人的大家庭里,布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这拥有几千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场,那充满智慧、真理、创造的实验楼,那池塘里的睡莲和鲤鱼,那校园里的一草一木……都使我难以忘怀,铭刻在心,更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力,快乐无限的画面里。
虽然,那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见;虽然,大汗淋漓的场面只有在体育课时发生;虽然,我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中,在这十二岁的季节里,世界还是明亮的,还是多姿多彩的。因为,我们知道,在不久的将来,我们必定会战胜一切,我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸,我会用我的努力和汗水去实现我的诺言:今天我以实验为荣,明天实验为我骄傲。
世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆,使整个校园都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——因为我们都有不变的理想,为那不变的理想而为之奋斗,因为我们相信,希望和奇迹永远存在。千百个实验人,凝聚在一起,努力奋斗,使四野永不荒凉,使未来充满希望。找一片沃土,播种我们的希望;引一道清泉,浇灌我们的理想;洒一缕阳光,照耀我们的前程;择一片天空,腾飞我们的梦想。
十年的积淀是一笔丰厚的财富,十年的智慧是一道亮丽的风景,十年的奋斗是永远不变的历史。穿越十年,经历的是岁月洗礼;穿越十年,刻下的是努力开拓;穿越十年,留下的是累累硕果。
哦!实验中学,你将永远朝气蓬勃,蒸蒸日上。
十年,沧海变桑田。
十年,中国由一个发展还不够完善的国家,变为一个已经完全发展起来的国家。哦!实验中学的成长,也折射了中国近年来的发展步伐啊!如今她以成为一个规模宏大、众多学子所理想的成长摇篮,而在以后的日子里,她还会迎来更多的机遇与挑战!
中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋,它给我带来蓝色的幻想,粉红的希望,绿色的信念,火红的热情……我的十二岁将会在这可爱的校园里打下坚定的基础.未来的日子需要在这里开始,在这里实践、在这里生根发芽、在这里收获累累硕果.
哦,我的十二岁,我向往的中学未来时光!十年树人实验情,十二春秋寸草心,在这个季节里,打开心灵之窗,放眼望去,在我眼前一定有一个闪烁独特光彩的淄川实验中学。
金秋十月,序属三秋,丹桂飘香,值此菊桂之华年,我们满怀喜悦地迎来了安徽科技学院的六十华诞。
六十年时光,在历史的长河中,只若白驹过隙般的一瞬,然则,六十年的时间,对于一所学校的发展却是那么的悠长。我们走过艰辛,走过辉煌,曾经在困境中追求突破,在璀璨中砥砺斗志。回顾六十年风雨历程,我们感慨万千:母校的办学条件正在逐年改善,校舍在不断扩建,教学设施、实验设备不断前沿化,风雨操场、塑胶跑道也即将竣工;母校的师资力量也在稳步提高,一批批充满活力及热血的创新型人才为我校的师资注入了新鲜的血液;母校的教学业绩一再创新高,一次又一次得到教育厅的肯定,培养了一批又一批动手能力强、实践水平高的应用型人才,为社会各界所认可。
回眸甲子之间,卓然不凡。安徽科技学院走过了脚踏实地、诲人不倦的六十年,走过了孜孜以求、锲而不舍的六十年。六十年来,安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技学院昨日的辉煌;用知识和智慧,挺起了安徽科技学院学院今日的脊梁;用博爱和文明,积淀了安徽科技学院丰厚的底蕴;用豪情和壮志,书写了安徽科技学院壮丽的篇章。真可谓:耕耘共收获一色,奋斗与成绩齐飞。
弹指六十年,桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于自己的`天空。安徽科技学院是一片智慧的沃土,一盏不灭的烛灯,一个璀璨的星际。在这一片属于梦想的天空,充盈的阳光和希望,为无数心灵托起飞翔的翅膀。作为知识的神圣殿堂,她致力于文化的传播,人格的塑造。她崇尚奋斗,激励着莘莘学子们不断探索、不断拼搏,她更是以“敬业、垂范、实践、创新”为校训,以纯正的校风,严谨的教风和务实的学风熏陶了一代又一代学子。知识之花在这里盛开,人格魅力在这里绽放,学子们的未来也由这里而开启。杨冰甘愿育后浪,为成白手创基业,苗娟小岗创业扬先锋??六十年璀璨,聚焦多少远眺的目光;六十年雄视,生长无数辉煌的学子。
xx中学始创于1941年,至今已走过70年风雨历程。建校70年是合六高级中学发展历程的里程碑,更是新征程的新起点。70年校庆是全校师生和历届校友自豪与期盼的盛典。学校拟于20xx年10月2日隆重举行建校70周年庆祝活动。为总结、传承和弘扬学校文化,怀念前贤,激励后昆,继往开来,再创辉煌,特开展“爱我六中”征文活动。征文要求如下:
1.面向历届校友、曾经在校工作过的教职工、离退休教职工和全校师生员工。
2.以庆祝建校70年为主题,讴歌学校70年光辉历程和办学业绩,追忆校史掌故和生活片断,赞美至真至纯的师生情谊,歌颂优秀教师教书育人的感人事迹等。
3.表达形式不限,长短不拘。
4.请将稿件于6月30日前发校庆办邮箱zzz。
XX中学70年校庆筹备委员会
今天,是我们学校的百年校庆,我祝福我的学校,桃李满园、万代流芳!
这次百年校庆,我参加了两个节目,一个是配乐诗朗诵《百年祝福》,另一个是大合唱《同一首歌》,第一个节目表演完了,该我们的诗朗诵了,我兴奋极了,心想,我一定要表演得最好!我满怀信心地走上了台,专心的朗读,到了“校园内朗朗的书声”那一句,我差一点忘了,我应该和旁边的一位同学走到另一边,这时,旁边的同学机灵的拉了我一下,我急忙随着她走过去,好险啊!差点出错!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我们全体同学大声地读了一遍,并且站起来,举起左手,做出一个动作,很激昂,很振奋人心。
因为我要参加第二个节目,要换衣服,要把原来的一个辫子换成两个辫子,妈妈因为上班忙,没赶来,我正着急,张老师走了过来,亲切地对我说:“来,刘梦雪,我来给你梳辫子吧!”看着老师和蔼有苍白的脸,我的心情久久不能平静。前几天张老师一直带病上课,结果延误了病情,嗓子完全不能说话了。今天她还没完全恢复,就又在太阳地下陪着我们。“刘梦雪,辫子已经梳好了,快到合唱队集合。”
听着老师轻轻的催促声,我才回过神来,不由自主地深情地对张老师说:“谢谢张老师,您到荫凉的地方坐一下吧!”“别管我,我还要看你表演呢!”看着张老师鼓励的眼神,我情绪高涨,音乐响起,我高声地唱了起来,为我们的学校,为我们学校的辛勤园丁们,大声歌唱,我们把花高高举过头顶,欢呼着,为我是学校里的一员自豪着!最后,激动人心的时刻到了,工作人员喷出礼花,我们都高兴地跳了起来!
谢谢!我愿我的学校永远年轻,永远辉煌!我愿我校的老师各个身体健康,永远幸福!我愿我校的学生各个文明守纪,聪明活泼!
十年书香翰墨,十年风雨沧桑,十年薪火相承,我们学校即将迎来十周年校庆。时光荏苒,岁月如梭 ,我已经在这个承载我梦想的校园中度过了将近三年的时间,将近一千多个日日夜夜,这里扬益着我的喜怒哀乐,充诉着我的成败得失。蓦然回首,我惊奇地发现,莘城已经成为我生命中另一个家,另一个情感的归宿。
回眸十年,卓然不凡。自莘城学校成立以来,在不断的磨砺中成长壮大,逐步走向成熟之途,学校的办学水平已达到了A级一等。期间,学校先后被评为国家级规范汉字书写特色学校、上海市书法教育实验学校、上海市红旗大队、上海市安全文明校园、闵行区文明单位(和谐校园)、闵行区艺术特色学校、闵行区行为规范示范学校、闵行区数字化实验学校、闵行区阳光体育推广校、闵行区优秀家长学校、闵行区花园单位等。十年来莘城学校筚路蓝缕,披荆斩棘,生生不息,形成了鲜明的办学风格和特色,铸就了光荣传统及优良作风,培育了一代又一代的优秀学子。多年来,学生的综合素质也得到迅速提高,在各级各类比赛中屡屡获奖,如今每年学生获奖累计超过400人次。初三毕业班的成绩始终处于区级优秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公办学校第一的优秀成绩,得到了教育行政部门的充分肯定。十年的栉风沐雨,真可谓:耕耘共收获一色,奋斗与成绩齐飞。
风雨十年,悠悠情愫。记得刚进莘城那两年,我还只是个编外的职工,主要从事会议接待方面的工作。虽然是端茶送水,整理会场这些不起眼的小事,但却是非常磨练人意志和考验耐心的。不管在哪个岗位上,我都要把自己当作一颗螺丝钉,组织把我拧在哪里,我就在那里发挥作用。在这两年里,以前做事马虎粗心的我,渐渐变得耐心细致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我学会了在会议开始之前把要做的事情列好清单,完成后再一一划掉,以免有任何差错和遗漏。作为年轻教师, 我的每一步成长都是与你有关。
过去,蓦然回首,酸甜苦辣,感慨万千在这里,有我们初入校园军训时难忘的辛劳;有我们一年来艰苦的拼搏;有我们最尊敬的师长;有我们最知心的朋友;最珍贵,最难忘的初一生涯在这座美丽的校园里承载了多少海沧学子的故事,有情有义,有苦亦有乐,而更多的是我们用汗水和泪水洗涤后的风采。
知识的海洋,学校是船,老师是帆,我们一起扬帆起航!六十年了,从风雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海沧中学走过来了今天,这叶载满两千学子的方舟稳健地停泊在马銮湾畔是您,让我们从一个初入校园时懵懂的孩童,逐渐蜕变成今天出色的青少年学校,给予了我们优质的环境,为我们费尽了心血;老师,教会了我们学习的诀窍,让我们在知识的海洋中寻找到成功的快乐我们在同一片蓝天下成长,学校是船,老师是帆,带我们一起纵情遨游在知识的海洋。
六十年来,一群默默耕耘的辛勤园丁们,以十足的干劲,百倍的热情,培育出一批批茁壮成长的娇子六十年,学生流了多少汗水;六十年,老师花了多少心血终于,就像秋天一样,海沧中学也收获了千紫万红,百花争艳,桃李芬芳,硕果累累。
祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!
祝福我们的师长青春永驻,身体健康!
祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!
先师创立母校且辉煌至今已五十年,今学堂洋溢,书声朗朗,此诚为吾校之优良传统。然先生之人不懈努力,学徒之人忘身于学海,盖追先师之教诲,欲报之于祖国也,学生亦开张聆听,以光母校之宏德,恢弘学子之气,不宜妄自菲薄,引喻失礼,以堵学识之路也。
校中班中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有扰乱纪律及为忠善者,宜付有师论其罚赏。以昭导师平明之理,不宜偏私,使校无法度也。
校中众数先生皆为良实,志虑忠纯。是以校长选拔以导学生。愚以为校中之识,事无多少,悉以咨之,然后习之,必能丹书之优,有所广益。
先生晏堃,性行淑均,晓畅数学,阅历丰富,众人称之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以为数学之识,悉以咨之,必能谕以知识,优胜所得。
亲学识,远糊乱,此学业所以兴隆也;亲糊乱,远学识,此学业所以倾颓也。导师在时,每与余论及此事,未尝不叹惜遗憾于倾颓者。应萍、绍富、周韬、莹莹,此悉学识丰富之师也,校长亲之信之,吾二中之兴隆,可长久不衰也。
吾本学生,浅学于班,不求闻达于校中,唯不懈努力。导师不以余浅识,精心授余,由是感激,遂许导师续努力。难题于前,谨记不忘导师之教,同学探讨争论之间,尔来十有一年矣。导师知吾努力,故授余学识至深夜也。授教以来,铭记于心,恐学而遗忘,以伤导师之苦,深入难题,吾犹不挠。今知识已备,信心已足,当共同谐首,稳固学识,庶竭驽钝,攘除难题,温故知新,学业进步,此吾所以报导师之诫而前进之职分也。至于班级损益,进尽忠言,则班长、组长之任也。
吾亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,谨记导师之教诲,吾不胜受恩感激!今校庆将至,赞叹涕零,不知所言。
吾校五十年佳绩于世人之前,辉煌成就言所不能及,07金榜题名者三百余人,为校之华诞又添佳绩,招八方学子纷纷来之。致使校中众英豪,勤学苦练,自强不息,以立志成长为校添彩!
愿吾校圣誉百年不衰,莘莘学子四方共贺!
就这样,六十年过去了。
其实我们的生命就是这样一天一天转动过去,秒针、分针、时针,拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子,最终汇聚成时间的长河,变成我们所生活的庞大时代。
梦里,很多摇晃着我绿色光晕,后来渐渐看清楚了,那是一整片巨大而安静的树,它们就这样坚定的站在一中校园里,让树影晃动成海洋,滚滚而去的绿色巨浪。
梦里,闪动着无数跳跃着的音符,后来慢慢听清楚了,那是一阵清脆而爽朗的书声,它们就这样回荡在一中校园里,编织着莘莘学子五彩的梦。
梦里,飘扬着雄浑的口号声,后来缓缓听清楚了,那是一中学子伟大的抱负啊。“今天我为一中骄傲,明天一中为我自豪”,嘹亮的口号在一中上空萦回,呐喊着我们的壮志理想。
梦里,白月光把教学楼照映成了乳白色,被灯点亮着的教学楼像一个小小的星河,我们就在这小小的星河中暗暗努力着。
我们生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在,但我们总是在内心里保留着希望,保留着不甘心放弃的跳动的心,我们肆无忌惮做着年轻而美好的梦,而一中则又帮我们做梦到了最颠峰。我们徜徉在书海,我们拥抱着未来,我们在完成着一中的梦,一中同时又在帮助我们完成梦。
关于班主任论文参考文献
在日常学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。你知道论文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的关于班主任论文参考文献,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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