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大论文里摘小论文发表

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大论文里摘小论文发表

没问题,但是版权是你们学校 在硕士论文答辩的时候好像都签的有一个声明,论文的版权是学校的。但是既然都是一个人的,挂上导师再发一次,无可厚非。但是强烈建议,一定要重新修订一下。要加点新的东西。terrific117(站内联系TA)可以发表,鉴定完毕!guojiashun(站内联系TA)当然可以,期刊论文和学位论文不冲突,只要都是你自己的东西。那不成你当年写完小论文,还要重新选题再做大论文?我们这有个老师经常这么做,他的学生论文都做得比较扎实,他也比较善于总结,每每有学生毕业,都能从他们的学位论文里再提炼出好多文章来,还都是高水平的。:D

算学术不端,采用不当手段,窃取他人的观点、数据、图像、研究方法、文字表述等并以自己名义发表的行为都是算学术不端。而目前这种也属于一种不好被查处的学术不端行为,因为都列入了,确实从期刊的角度来看并不违规。

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。

学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。

在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。

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关于大论文可以直接抄自己的小论文吗关于:

以西安财经大学为例,依据《西安财经大学硕士学位论文工作管理办法》第四十五条规定:送审前的学位论文,去除本人已发表文献的引用后,学位论文的总文字复制比小于20%(不含20%)的,视为学位论文检测通过,可进行学位论文评审。

答辩后正式提交的最终版学位论文再次进行学术不端检测,去除本人已发表文献的引用后,总文字复制比超过20%(含20%)者,取消论文作者本次学位申请资格,推迟半年或者一年后重新申请学位。若再次申请学位时,去除本人已发表文献后的总文字复制比超过20%则终止学位申请。

扩展资料:毕业论文的相关要求规定:拟申请学位论文学术不端行为检测的研究生,向所在学院提交检测申请及学位论文电子版,各学院汇总后统一提交研究生院进行检测。

研究生导师要恪尽职责,严格把关,培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的学术精神,自觉遵守科研诚信与学术道德,自觉维护学术事业的神圣性、纯洁性与严肃性,杜绝学术不端行为。

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一、选题 选题是论文写作关键的第一步,直接关系论文的质量。常言说:“题好文一半”。对于临床护理人员来说,选择论文题目要注意以下几点:(1)要结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业和研究兴趣,适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大,只要在学术的某一领域或某一点上,有自己的一得之见,或成功的经验.或失败的教训,或新的观点和认识,言之有物,读之有益,就可以作为选题;(3)论文写作选题时要检视文献资料,既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度,也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。 需要指出,论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。 二、设计 设计是在论文写作选题确定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计:是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有“蓝图”就无法工作。

今天上体育课上,咱班与隔壁班来了场篮球比赛。 一开始,老师选了5个男生比赛,让女生当啦啦队。开始比赛了,大家紧盯着队员,在心里默默的为咱班的队员加油呐喊,但是没有一个喊出来的。渐渐的,隔壁班投进了许多球,小黑板上记着两队战绩,先是3比0,然后是7比0,再是11比0,当然咱班是0,大家眼睁睁的看着机会从别人手上溜走,咱班总是抢到球却投不中。大家十分惋惜,陶永轩他眯着眼、驼著背,活像一个小老头,只要我们班一输球,他就两臂一挥“唉!” 半堂课过去了,老师换了两个女生。 过了一会儿,老师把男生全部换成了女生。大家都不希望被老师点中,包括我。可老师指着我叫道“上”,“噢NO”欲哭无泪啊!我惨叫道。 我和另外一个同学是守门员,这活最好乾,既不用抢球也不用投篮,只要拦人就可以了,隔壁班的人来,我们全跑到篮球架那拦人,可没有用,隔壁班的人照投无疑,但没有投中,嘻嘻! 最后,咱班以0分输给了获得13分的隔壁班。

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。

议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。 2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。 4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。 论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的例项。 3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连线起来。 4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。 议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。 6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示资料、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文

一、议论文三要素:论点、论据、论证

(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据:

1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

(三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种:

1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

二、议论文结构

1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类

a.纵式:逐层深入的论述结构

例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。

例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构

例如:

有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联络,还要注意文章中起著承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

个人经验,多看看别人写的好文章,把那些够新意的小故事\气势磅礴的排比句多背背,自己写的时候加些改动,效果很好 还有就是写之前记得列个提纲,这样就不容易跑题啦 例文:学习最重要的是勤奋和努力 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。“杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。”我曾想,书,有那么重要吗?记得有一次,我读二年级时,我的成绩一落千丈。老师常常对我说:“你的成绩不是挺好吗?现在怎么下降了?回去多看点书,努力学习吧。我相信你一定可以考好的。”老师在说,而我却没有听,反而把这些话当耳边风。因为我觉得读不读书不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,这次也一定能考好,我抱着这样的心态读了半个学期。在这半个学期中,我的成绩毫无起色。后来,我学了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”从学到那句话以后,我就想,我一定是因为太骄傲,成绩才下降的吧?以后我就努力学习,学习终于有所提升。 通过以上事例,就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。我们要向学习好的同学学习学习态度;要向机灵的同学学习磨练大脑;要向朴素的同学学习吃苦耐劳;向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。但自己光有知识没有用,身体健康才是本钱。 要健康就要有强健的身体,身体最重要的是劳动,劳动最重要的是勤劳和坚持不懈的精神。 高尔基说:"只有劳动才是神圣的。“陶铸说:劳动是一却知识的来99zuowen.源。”蒋秋芳说:“劳动产生了灵感。”劳动对我以前来说就是恶魔,就说我每天在家扫地吧,它曾经对我来说就是浪费时间,浪费力气。但我们要端正劳动态度,养成良好的习惯。通过劳动可以增加知识,锻炼体魄,锻炼身体。是劳动创造了人,是劳动创造了财富。我们说了爱学习,爱劳动,还有爱祖国。 爱祖国最重要的是感恩,报效祖国。 固班说:“爱国如饥渴”。宋之问说:”近乡情更切,不敢问来人。“范仲淹说:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。“ 我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我们要好好读书,就像周恩来总理说的:”为中华人民之崛起而读书。“但现在时代不同了,我们要为自己而读书,为社会发展而读书,为全世界而读书,祖国的建设需要我们,同学们,让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧!

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈著沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动…… 我再也不理他了!我心里一直这样重复著!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每开启一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。 后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。 这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远储存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。 直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……

专心干一件事 每个人对不同的事儿,都会有不同的处事态度,可是,一个人对事情的重视度,工作的认真态度,通过一些小事就能看得出来。其实,我们无论做什么事,都应该认真对待。 还记得上周三心理健康课上谢老师(即心理课任课老师)布置了一个作业:在书本第48页写下自己的偶像是谁,以他\她为偶像的原因是什么等一系列的内容,我在老师布置作业的当天晚上就完成了(作业是这周三才检查的),规规范范地写在了书上。 一周时间过去,竟有不少同学都没完成这个作业,根本就不屑一顾。还有些同学还打算临时抱佛脚,趁上课之前抓紧完成,但谢老师一进门就发现了,也无济于事。 当谢老师宣布要在班上抽查作业的时候,不少同学都脸色大变,生怕抽到自己,在全班同学面前“展示作业成果”。 可是,在抽查作业之前,谢老师先展示了两个六年级哥哥的作业。我们的课题是一样的,作业自然也相同。但不同的是,两个哥哥的作业都不是按照老师要求做在书上的,而是写在另外一张纸上。 老师开启摄影仪,通过大白板,我们清楚地看到了第一张图文并茂的“作业”,与我们统一单调的“调查报告”相比,真是天大的差别!这让大家都颇为惊奇。 他的偶像是卡卡,纸上除了卡卡的基本资料及其作业内容外,还有他亲手绘画的卡卡的卡通形象。虽然画得马马虎虎,但从他纸上依稀可见的修改痕迹来看,他画得很认真,而且还画出了卡卡球衣上的细节,可见他画得很细致,对这次作业是多么重视。 第二张作业是一篇长篇大论,对他的偶像也有许多自己的看法和观点,而且字迹工整,也看得出他对这次的作业十分重视,完成得十分认真。 待谢老师的一轮抽查后才发觉,我们班同学的作业都做得比较随便,而且顶多就是在书上草草一谈就过去了。 谢老师似乎对我们有些失望:“我布置的是相同的作业,为什么别人就做得那么认真?我还想问一下,班里有哪位同学的作业是像他们那样有配画、有创意而且做得特别认真的?” 教室里顿时鸦雀无声,好几个同学都低下了头。 通过这件事,我明白了,无论做什么事,只要是职责之内,就一定要认认真真地去对待,全力以赴做到最好!

心 ,灵魂之美 我们愿让纯洁无瑕的心灵唤回那迷失崇高的灵魂。 我们愿使爱的种子和高尚之花落在 开在世界的每一角落。这样,在开花的季节,就能品那淡淡的优雅;在花香的日子,便能收获温馨的笑容。 我们愿将生命的 价值诠释成人生最宝贵的财富,我们愿将心灵的视窗开向人间平凡的大道。于是,在我们失落的时候,有人为我们抚平忧伤;在我们成功的时候,有人为我们举杯欢唱。 我们愿将人生最美丽灿烂的时光留给我们至爱的亲朋,其他的寂寞和忧伤留给我们的梦想和希望;我们将等待看作一种美丽,让那时本该属于我们的一切美好重现在未来的方向。 我们的信心源自对那如同古钟般那已经完全神化了的依赖,似乎冥冥之中我们能够听到完全经得起考验的永恒的誓言。 我们虽然有等待的惆怅,但我能清晰地看见我们将会相聚在一个非常美丽的地方,且深深拥抱在那没有困惑的时间,我们已经完全忘记曾经受过的痛苦和煎熬。 由此,我们完全可以将时间机器永远停留在得来不易的那一刻! 由此,时间灵魂内心深处感触如此深远,且感惭愧的那是自己的无情和残酷。 我们能经历时间的轮回,我们能经历沧海的澎湃 *** ! 我们曾以为赢得彼此真诚的微笑而无他求。 由此,我们能切身感受到人生的真正价值与意义:人生和所求?别无他求!我们能健康快乐地在一起成长直到成熟,任凭两人走到哪里,哪怕是世界的每一个角落,都能看到人们真诚的微笑和赞美的目光。

一生只做一件事 选择以教书为也得陈省身,说他一生只选择了做一件事,就是教数学;选择以绘画为业的黄永玉,说他一生只选择做一件事,就是画好每一幅画。选择以为人民服务为业的焦裕禄,说他一生只选择了一件事,就是为了人民办好每一件事。 人生如梦,岁月如歌,努力一生最大的愿望就是办好每一件事,但最后往往事与愿违,其实,人不必太贪心,做好每一件事,也是人生中的一大成功。就像梅兰芳一样。 以《霸王别姬》名震京华的梅兰芳,从小爱好戏曲,喜欢跳舞,最大的愿望就是表演最爱观众欢迎的吸取。他冤枉为此奋斗一生。 在一次在平常不过的表演中,一位相貌平平,衣着朴素的老者随口的批评让他内心深受谴责,百蕃打探才找到了那位老者,他亲自请罪并请教,老者反问他;‘你现在是扬名四方的红角,我只是个平常百姓,我着呢么有本事教您呢?’梅兰芳深深的鞠了个躬,恭敬地说;‘我这一生就只有一个目标,演好每一场戏,演出每一出戏的灵魂,把中华文化名扬中外,希望您能指导一下,帮我完成心愿,我将感激不尽。’最好老者深受感动给他指出了动作伤的不足,剑法不同的技巧。 他以坚定的信念和不懈的追求完成了这件事,变得深受欢迎,让中华文化也漂流四方,这是他一生最大的成功。 其实,完美的人生就是这样,一生只做一件最成功的事,让我们不留遗憾充满价值,拥有快乐!

很普遍的杂志有哲言、青年文摘什么的。其实书店有很多高考专项论据论点的书,挑一本吃透就差不多了,我那个时候就有一本,受益匪浅啊! 还有,多读高考满分作文,多看名家批判性的作品,要有摘抄的好习惯,多分析,时间长了,语感自然就培养出来了,到时候,你会发现,不仅作文水平高了,说话也更加利索了!

你可以选取一事件或现象,首先树立一个观点即“立”,完了就是用多种论证方式,论证自己的观点或主张即“破”,紧接着总结观点或者说再次申明自己的观点即“立”。结构上“可以用并列式或者递进式或者递进和并列式的结合式 。议论文的写法主要是论证。论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联络起来或统一起来的。 面介绍几种比较常用的。 1、举事例 ;2、事理引申;3、反证;4、类比;5、对比;6、因果互证;7、比喻;8、归谬法 。 (一)议论文的说服性 议论文是对某个议论物件,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。 议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的物件是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维型别上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。 引用: ”议论文不但要论说对某一议论物件的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负著不同的任务。” 就社会中发生中的一件事 你可以选择的太多了 关键看你关注的是什么并且想写什么 而且你的选材能否写出深度

今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。 “叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。 老师说:“现在有正方一辩发言。”老师的话音刚落,正方一辩高韩睿“嗖”的一下就站了起来说:“同学们,老师们,大家好。我方观点是‘爱与被爱,爱更幸福’比如,一位母亲满脸欣慰的看着正在沙发上悠闲看电视的孩子,心里冲满了幸福。这不更显示出了爱被人更幸福吗?……”他一说完,又“嗖”的一下座了下去。 “现在请反方一辩发言。”。我信心满满的站了起来,说了一句很犀利的话:“根据调查网的显示,‘爱与被爱哪个更幸福’有1000人参与投票。50。6%的人认为被爱更幸福,有27%的人认为爱别人更幸福,还有12%的人另有看法,这不显示了被爱更幸福吗”。反方的及气势就这样镇住了对方了。 第二个环节更是精彩,当老师说:“请反方二辩发言。”时,郑玉雯一上来就说了一的很犀利的问题:“请问对方辩友,如果爱别人更幸福,那为什么会有50。6%的人会选择被人爱更幸福呢?”这一个问题就让对方语无伦次了,后面的更是精彩,如果不是时间到了,我们还会继续比下去。 最振奋人心的第三个环节到了。在第三个环节里大家都很积极,我也想站起来发言,可是一直找不到机会,但是双方都很激烈,真好玩。 第四个环节到了,大家总结完陈词老师叫大家投票分胜负我回到座位上,朝左右望了望看见都是投反方的,我想:这次我们反方赢定了。最后票数统计出来,真的是反方赢了,哈哈,我们真开心啊!

中学语文教学中 议论文 写作具有形象性、夸张性和通俗易懂的特点,学生们要掌握好这些方面。以下是我为大家整理的关于300字议论文摘抄,给大家作为参考,欢迎阅读!300字议论文摘抄篇1 有人说,人生是两杯水,一杯甜水,一杯苦水。不管是苦水还是甜水,都是要喝掉的,只是先后问题。先喝苦水的话,会苦大约20年,剩下的便是甜水,50年还是60年?无人知晓。相反之,一样。 一看便知,还是先喝苦水好,但很多人却往往总是先喝甜水,后喝苦水。为什么明知道先喝苦水好,我们很多人却偏偏选择了甜水先来喝呢?因为,是否先喝苦水是自己选择的,没有任何来自外界的压力。这时,人们往往都选择了甜水。当你喝过甜水时,剩下的便是无尽的苦水,这时你已经没有了选择的余地,为了生存,你只能去挑战苦水。 世上没有后悔药,失去了才意识到它的珍贵。请慎重考虑人生的每一次选择。请接受我的建议,先喝苦水吧,努力奋斗,好好学习,为未来的美好人生做铺垫,你不会后悔的! 300字议论文摘抄篇2 真正的朋友,是在关爱中呵护出来的; 真正的朋友,是在理解中成长起来的; 真正的朋友,是在竞争中升华起来的。 真正的朋友,是需要一种“四海之内皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壶”的纯度,同时也是一种“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深度。是啊,有多少歌称颂着朋友的美,如“千金难买是朋友,朋友多了路好走……”“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。 ”祝你一生平安的是朋友,助你一臂之力的是朋友,与你一见如故的是朋友,与你有福不同享有难却同当的也是朋友。 真正的朋友不是昙花一现,而是四季常青的松柏。一个电话,一句问候,一纸短信,几行絮语,邮来了多少惊喜,多少牵挂。 朋友,血缘般的亲密,生命般的永恒! 300字议论文摘抄篇3 时间一去不复返,童年也一样,再也回不来了。不知道珍惜时间,空知要珍惜时间,却从不做。翻翻日历,只能够再过最后一个 儿童 节了,望着那些一年级那些学弟学妹好奇而又幼稚的眼神……想当初,我们也是这样啊,也是这样的可爱,也是这样的好动。可这一切,已成为我们人生中的历史了。 哎,小学时,做作业,今日推明日,明日推后日……结果呢,作业不还是自己做!既没玩到,又没写好,只是图那写作业时一时的玩乐。时间就这样悄然从指间溜走,当突然醒悟时,已经迟了——我们做了太多太多无意义的事情了,已无法挽回。正像这句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,纵然你再富有,你也买不来时间。 你有钱,能够买任何东西,但买不来时间,童年短暂,让我们享受童年的快乐,珍惜时间,珍惜童年! 300字议论文摘抄篇4 理想是什么?——理想是成功的基石。 ——题记 我随着父母口中的成长而成长,从小时候起,我就拥有了我自己的理想,那对我来说是财富,也是希望。我也在努力,像常人一样为了心中所想而不懈努力着,我也在做着任何我觉得有意义的事。 人的一生其实没有太多的目标,唯一能让大家共同奋斗的那就是获得成功,但总有人在这条路上越走越偏,致使最终无法回头,所以可以说明一个道理,成功并不是轻而易举的。说白了成功都是为了安度一生,但想要安度一生你还必须得成功,而想要成功你还必须得有理想,哪怕你不止一个理想。没有理想就想获得成功哪都只是空壳而已,其实也相当于废话。而我的理想也值得让我努力,虽然那只是一个短期目标。 我会带着我的理想出发,脚踏实地地在成功路上探险,直到我扬起成功之帆。 300字议论文摘抄篇5 天堂,多么美妙的名字,为什么他和地狱截然不同? 让我带你去领悟一下他的奥秘。打开了天堂之门,我们看见那里有无数的灵魂,他的面前各有一个碗和一双很长很长的筷子,他们把手中的筷子夹上菜,给对面的灵魂吃,每个灵魂都乐呵呵的,仿佛是在享受别的灵魂的服务,当然,他们这样也没有错,因为他们真在享受的同时,也在为别的灵魂服务,所以他们很快乐。我们再去地狱看看……到了,打开了地狱之门,里面闪烁着怪罪和悲伤地光芒。 这是为什么呢?哎,因为这些灵魂和天堂的灵魂一样,面前都有一个碗和一双长筷子,他们的用法却不一样,他们夹着菜往自己嘴里送,可是怎么可能用好?他们一个个吃不到菜痛不欲生,很悲伤。这个 故事 告诉我们不要只为了自己的利益着想,否则只会适得其反哦。 猜你喜欢: 1. 300字励志美文摘抄 2. 300字哲理美文摘抄 3. 励志美文摘抄300字 4. 励志小文章300字 5. 300字励志美文摘抄

发表论文里图片大小

俗话说,一图胜千言。质量上乘的SCI的图片表格无疑是论文的加分项,能极大得提高论文的质量。总体上还是建议大家先阅读目标期刊对图表投稿的具体要求,毕竟每个期刊对图表的要求都有略微的区别,这里给大家介绍一些图表的通用规则和注意要点,帮大家少走弯路。1.图表是放在正文中还是单独上传。绝大多数期刊要求正文、图片、表格、附加材料都单独上传;个别期刊要求正文里附带表格,图片另外上传;有的期刊要求将图表都添加到正文的末尾部分。2.期刊对彩色图表是否另外收费。3.版权问题。如果引用别人或者自己之前发表过的图表,要得到著作权持有者(各个作者、出版社)的许可,并说明图表的来源和用途。4.期刊对Figure legend要求是提倡详尽还是简略略写(是否需要写明缩写,图例,统计学差异等,对图表的描述是否要详细,还是体现在结果部分,还是把专业内学术常识部分省略,直接写图片要点)。最好参考已经发表的文献对图注的描述方法。5.图表的数量。大多数期刊对图表的数量没有要求,但小编也遇到有的期刊要求图表的数量总共不超过6个的情况,大家投稿前一定要按照期刊要求进行合理拼图或者删减不重要的图作为补充材料。6.图片格式。一般期刊更推荐作者提交矢量图。图片可提交的格式有:(1)矢量图格式.eps, .ai, .pdf, .svg,(2)用于位图的 .psd, .tiff, .jpeg, .png。.tiff格式的图片用PS处理后采用LZW格式无损压缩进行提交。(3) 没有格式影响可编辑的 .ppt最好将图表转换成图片时,就将图片格式设定为 .tiff或者.eps的矢量图格式。7.图片大小。出版社多采用分栏排版,分为左右两栏。一般排版的格式分为三种。图片左右最好不要留空白,或者仅留极少的空白。一般图片高度没有限制,不可过高超过20 cm;根据宽度分类,可分为三种:(1)半版图。图片总的宽度为8-9cm,(2)2/3版图。图片总宽度为12-15cm。(3)全版图。图片总宽度为17-19cm。8.图片色彩要求。RGB(red, green, blue)用于在线出版,CMYK(cyan, magenta, yellow, CMY) 为印刷业通用标准。如果期刊接受纸质出版,一般要求色彩模式为CMYK,现在越来越多期刊接受RGB模式的图片,一般不要求作者对色彩模式进行修改。如果文章按黑白模式印刷,应把所有的图片转化为灰度模式提交。9.图片的字体字号。英文标注大多使用和期刊正文相同的字体,一般是Arial, Times New Roman, Helvetica。图表上字体最大不能超过14号字,尽量使用8-12号字,尽量少使用6号以下的字体。同一张图内的字体大小尽量保持一致,如果不一致,相差字体的比例是否有要求。10.图片的标注方法,同一个大图不同小图的字母大小写;字母标注在图片内容的内部还是外部。11.图片分辨率。彩色图或者灰度图,分辨率要求300 dpi。复合型图,包括标注或者细线的图片,分辨率要求600 dpi。线条图,没有中间颜色的黑白图片,分辨率要求1200 dpi或者600 dpi。12.图片占内存容量。图片过大,会影响上传速度,有的期刊对单个附件的大小有要求。一般单张图片大小不可以超过10M。13.遵循统一和对齐原则。同一张大图的不同小图之间,尽量图片间水平和垂直对齐;相同类型的图片保持相同的规格。14.线条的粗细,一般在0.25-1.5pt之间。避免线条过粗影响美观或者线条过细出现裂痕。15.柱状图或者条形统计图的X轴、Y轴的legend部分的标注不要超过X轴和Y轴的边界两边的极值边界部分。16.图片中第一次出现的缩写、数字、字母、标注符号、不同的色彩,最好在图片的figure legend部分进行详细描述。

修改图片大小。使用修图软件,对图片的大小,颜色和分辨率进行调整,一般来说论文中引用的图片需要调整为灰度。论文中图片的位置:插入文章的各类型图都应居中,并按排版需要调整大小,但图片宽度不应超过正文文本宽度。颜色:除特殊用途图片外,插图尽量不使用彩色图,应调为灰度。

期刊投稿小说文案摘抄大全

1.真遗憾 还没来得及教会你爱我。——《偏偏宠爱》2.“年少时不能遇见太过惊艳的人,否则无论往后朝夕,再也不能够认真喜欢一个人了。”——《她的小梨涡》 3.“这里的一切都有始有终,却能容纳所有的不期而遇和久别重逢。世界灿烂盛大,欢迎回家。”——《全球高考》 4.因为我明白了,失去的东西,其实从来未曾真正属于我,我不会追悔,也不必惋惜。——《哑舍》 5.左手牵你 右手敬礼 ,不负祖国不负你。——《他从火光中走来》 6.所有的遗憾和错过你相比,都是一种幸运。——《白日梦我》 7.我生于长空,长于烈日;我翱翔于风,从未远去。亲爱的姑娘,请不要为我哭泣。——《犯罪心理》 8.所有的爱和喜欢,只有在能让你变得更好时,才是有意义的。——《严禁崩人设》 9.谨以此书,纪念我的童年,那是一段小有遗憾的幸福时光。——《查理九世》

“别把我埋的太深兄弟,如果有人侵略我的国家,请叫醒我,我会爬起来继续战斗......”— —《白色橄榄树》 我见过更好的”“你没有”“我会遇见更好的”“你不会”— —《他知道风从哪个方向来》 “我爱你 如鲸向海 似鸟投林 不可避免 退无可退”— —《许你万丈光芒》 “如果世界上曾经有那个人出现过 其他人都会变成将就 而我不愿将就 ”— —《何以笙箫默》 “所有悲欢都是自己的,孤独和痛苦也是,无人能够救赎你的灵魂,你只有自己”— —《在暴戾的他怀里撒个娇》 “那天她弄丢的皮筋 他捡起来带了10年”— —《等风热吻你》 “段嘉许知道桑稚喜欢了他七年的那天晚上,从不喝酒的他,喝了一晚上。”— —《偷偷藏不住》 “破败的神庙里,即将被遗忘的神明,和尚且年少的信徒 。这就是”— —《天官赐福》 “我爱你, 你要记得我”— —《云边有个小卖部》

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