答：看到你这个题目，还是想来答一波，因为和我自己很相似。目前，你才研二，一切都还来得及，也就是还有两年呢，按照录用时间半年来看，你好有一年半的时间可以准备。其实，这个阶段焦虑是正常的，大学的方式和现在差别很大，现在很多要自己想、要有创新，但也是我们上研究生上博士最大的收获的时候，你会发现在你无数次修改你的大小论文的时候，你语言组织能力、文字编制能力、专业能力都会有很大的进步，真的，难，说明你在走上坡并不只是鸡汤，而是上硕士博士的真实写照。你现在想的有点多，最重要的想好方向，付出行动。就像我一样，当初我也差点自己退学了，但是不还是毕业了，而且很感谢那一段时间的付出。最后，其实导师也会为你的毕业做点什么的，他们手里一定有资源，当你有困难不能毕业的时候，他们会给你方向给你资源的。还有就是你的师兄师姐，多走动，还是可以给你帮助的。有研究生学历出来工作还是有优势的，特别是真的在研究生期间努力了，以后你会感谢这一段时间的“困难的”。最后，就是建议（1）你想好方向，付出行动，文献多看、多理解，能真正掌握你的研究方向的理论，稍微有点不同发给核心还是可以的（2）多和导师、师兄师姐走动，他们会给你帮助的（3）最后，也是最快坏的，你也可以找社会资源，无非就是钱而已。相信自己，加油！
加个好友？一模一样，研一忙了一年没什么结果
可以。不论是是在读研究生，还是在大学教书，或者在研究所从事研究开发，只要有研究性的任务，都不同程度的要求写出学术论文，因此是可以的。毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
【】发论文，是公开发表，还是递交毕业论文？
答：看到你这个题目，还是想来答一波，因为和我自己很相似。目前，你才研二，一切都还来得及，也就是还有两年呢，按照录用时间半年来看，你好有一年半的时间可以准备。其实，这个阶段焦虑是正常的，大学的方式和现在差别很大，现在很多要自己想、要有创新，但也是我们上研究生上博士最大的收获的时候，你会发现在你无数次修改你的大小论文的时候，你语言组织能力、文字编制能力、专业能力都会有很大的进步，真的，难，说明你在走上坡并不只是鸡汤，而是上硕士博士的真实写照。你现在想的有点多，最重要的想好方向，付出行动。就像我一样，当初我也差点自己退学了，但是不还是毕业了，而且很感谢那一段时间的付出。最后，其实导师也会为你的毕业做点什么的，他们手里一定有资源，当你有困难不能毕业的时候，他们会给你方向给你资源的。还有就是你的师兄师姐，多走动，还是可以给你帮助的。有研究生学历出来工作还是有优势的，特别是真的在研究生期间努力了，以后你会感谢这一段时间的“困难的”。最后，就是建议（1）你想好方向，付出行动，文献多看、多理解，能真正掌握你的研究方向的理论，稍微有点不同发给核心还是可以的（2）多和导师、师兄师姐走动，他们会给你帮助的（3）最后，也是最快坏的，你也可以找社会资源，无非就是钱而已。相信自己，加油！
来得及。医学专业硕士学位是为培养医学职业高层次专门人才而设立的专业硕士学位。医学研究生研二下学期发表中文核心来得及。中文核心是指北大核心期刊，属于国内比较重要的核心期刊。文核心是指《中文核心期刊》。是2011年12月北京大学出版社发行部出版的图书，作者是朱强。该书由北京大学图书馆朱强馆长等任主编。
可以。不论是是在读研究生，还是在大学教书，或者在研究所从事研究开发，只要有研究性的任务，都不同程度的要求写出学术论文，因此是可以的。毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
来得及，研三上学期放假之前就可以
这个应该问你们的教授
来得及。小论文写作格式要求。1、题目：6~20个字，字体要求为黑体小三号。2、作者：字体要求为楷体_GB2312，小四。3、摘要：主要对内容的简明介绍，一般300左右，字体要求为五号宋体或黑体小四号。4、关键词：一般3~5个，字体要求为黑体、小四、加粗，左对齐。5、英文摘要与关键词：Title（三号、TimesNewRoman体、加粗、居中）；Abstract（小四、TimesNewRoman体、加粗）；Keywords（小四、TimesNewRoman体、加粗）。6、正文：一般为1500~300字左右，包括论点、论据、论证三要素，字体要求为宋体小四号。7、参考文献：引用之后直接在文后一起写。格式为：序号、作者、书名（论文名）、出版社（期刊名）、出版时间（期刊时间）。
具体是什么情况？你不说清楚 ，不知道怎么回答你。是只要写出来就行，还是需要在某些刊物上发表？
绩点，很重要的绩点，能考多高就考多高。有些奖也会加分。如果想办保到其它学校，可以参加想报考学校的夏令营。具体的可以咨询下本校保研学长学姐，提前明确保研大概人数，明白那些是保研成绩的构成分。
论文的发表对于部分在校学生和工作者都是非常重要的，简单的讲，发表的论文直接体现你的学术科研成果，所发表的期刊等级越高，影响力越大，就越能展现你在自己的领域的成就。。发表论文可以加分，对考研比较有优势，现在好多本科生、研究生、硕士生在校期间都发表了不少文章，这对他们以后学业或是工作都很有利的，你不需要发表级别高的刊物，省级的就可以了，你可以多安排几篇，篇数越多学分就越多，总之发表论文对自己以后是百利而无一害的 对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文，保研将是一句空话。笔者有一位师兄在本科学习阶段就发表学术论文20余篇，最后轻松保研中国人民大学！读研期间又发表高质量CSSCI论文若干，出版专著一部，最终又成功保送中国人民大学博士。对于考研的同学来说，进入复试之后，导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生就是科研型的学生，能够帮助自己做各种课题，成为自己研究工作的得力助手。所以，如果在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表，将为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础，在研究生复试中占尽优势。
当然是有用的，对伱以后的生活都是有帮助的，对伱以后的工作也有一定的帮助，对伱以后的学习这些也是有很大帮助的啦，别笑看了它的作用。有空看看这文库文章哈对伱有帮助的：
首先，最重要的是硬性条件。即成绩、竞赛和科研，这三样老生常谈的东西。经过了大 学前两年的成绩积淀，大三可以说是成绩的稳固阶段，当然，一些有潜力的保研er如果能够进行冲刺。将绩点进一步提升也是很棒棒的!总之，无论何时，成绩始终是保研中最重要、不可或缺的因素。01成绩要稳住提升大三的专业课往往比较难，学起来更加吃力，对于大多数成绩在保研范围内的同学，能做的就是稳固成绩防止下滑，而对于成绩相对靠后的同学，便可以利用大三一年的时间逆袭，将绩点提升追赶上来。且大 学很多重要的专业课都是在大三，在保研面试时时涉及到专业课知识时，往往会更倾向于大三的专业课提问。因此，大三的课程显得尤为重要，更需要保研er们用心学习。02材料准备要细心其次是保研的条件和材料准备。大三下学期我们就要开始关注并着手于保研信息以及院校相关通知。一般每年四五月份各个院校就会开始陆续公布夏令营及预推免信息，保研er们需及时关注各个院校的相关报名通知，以免错过消息。由于自己搜索信息工作量琐碎且浪费时间，大家关注一些保研相关公众号，这些公众号会每天发布院校报名通知以及入营信息等。此外，在报名时也要认真看好学校要求，比如，有些学校明确规定只要985或者211院校本科的学生，有些学校会明确要求考生所在本科院校的相关专业学科评估在A及以上，而有些学校没有规定这一条。但是无论学校如何规定，都不要被这些要求吓到，还是要向心仪院校投递的，万一院校今年恰好生源不足，那逆袭的就是我们了。03英语成绩很重要关于保研的材料准备，在保研的过程中，大多数院校都会比较注重英语成绩，尤其是上海等周边地区学校，如果六级没过或者刚刚过线都是建议学好英语把六级刷高的。对于一些理工类院校可能对六级的要求是460分以上或者通过即可，但是对于人文社科类院校就会对英语成绩要求较高，好一些的院校会要求六级500甚至550分以上，所以英语水平自然是越高越好。如果六级实在刷不上去，可以选择考雅思或者托福，这个成绩在夏令营或者预推免也是认可的。一般来说雅思6.5对应六级425分，所以这个分数自然也是多多益善，越高越好。04竞赛科研不能少其次是保研中较为重要的加分项——竞赛与科研。一般来说，学科竞赛与科研应与所学专业相关，在大一大二积累了足够的专业知识后，大三便可以应用所学知识去做相关的科研与竞赛。另外要注意的一点是，做项目或者相关学科竞赛时要擦亮眼睛找好队友，好的队友才能让我们的科研与竞赛事半功倍。此外，对于有跨保打算的同学，在进行科研和竞赛时尤其要注意着重向打算跨保的专业靠拢，这样才能增加跨保成功的可能性。本校保研不能忘最后，也是最重要的一点，大家在关注各种目标院校的保研信息时，也不要忘了关注自己本科院校的保研。很多时候，各个学校的保研政策是在九月临近正式推免时才公布，而我们之前知道的往往只有往年的政策，学校的政策是根据国家走的，这时就需要保研er们打好“信息战”，确认自己能够获得自己学校的保研资格。看好学校的保研要求，这样才能确保顺利拿到保研资格。比如有的院校要求英语六级达到多少分数，或者排名要求多少，以及哪些比赛的奖项才能在保研中获得加分，这些都是我们需要关注的。个人陈述要仔细打磨最后的最后，保研er们在大三结束后如果能够确认自己获得保研资格，那么就一定要认真准备相关材料，特别是个人陈述、个人简历等，这个直接决定了我们是否能够进入保研复试。在准备面试的过程中，也可以早早准备联系导师，提前熟悉研究生阶段课题，为以后的学习做好准备。
绩点，很重要的绩点，能考多高就考多高。有些奖也会加分。如果想办保到其它学校，可以参加想报考学校的夏令营。具体的可以咨询下本校保研学长学姐，提前明确保研大概人数，明白那些是保研成绩的构成分。
论文的发表对于部分在校学生和工作者都是非常重要的，简单的讲，发表的论文直接体现你的学术科研成果，所发表的期刊等级越高，影响力越大，就越能展现你在自己的领域的成就。。发表论文可以加分，对考研比较有优势，现在好多本科生、研究生、硕士生在校期间都发表了不少文章，这对他们以后学业或是工作都很有利的，你不需要发表级别高的刊物，省级的就可以了，你可以多安排几篇，篇数越多学分就越多，总之发表论文对自己以后是百利而无一害的 对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文，保研将是一句空话。笔者有一位师兄在本科学习阶段就发表学术论文20余篇，最后轻松保研中国人民大学！读研期间又发表高质量CSSCI论文若干，出版专著一部，最终又成功保送中国人民大学博士。对于考研的同学来说，进入复试之后，导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生就是科研型的学生，能够帮助自己做各种课题，成为自己研究工作的得力助手。所以，如果在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表，将为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础，在研究生复试中占尽优势。
当然是有用的，对伱以后的生活都是有帮助的，对伱以后的工作也有一定的帮助，对伱以后的学习这些也是有很大帮助的啦，别笑看了它的作用。有空看看这文库文章哈对伱有帮助的：
首先，最重要的是硬性条件。即成绩、竞赛和科研，这三样老生常谈的东西。经过了大 学前两年的成绩积淀，大三可以说是成绩的稳固阶段，当然，一些有潜力的保研er如果能够进行冲刺。将绩点进一步提升也是很棒棒的!总之，无论何时，成绩始终是保研中最重要、不可或缺的因素。01成绩要稳住提升大三的专业课往往比较难，学起来更加吃力，对于大多数成绩在保研范围内的同学，能做的就是稳固成绩防止下滑，而对于成绩相对靠后的同学，便可以利用大三一年的时间逆袭，将绩点提升追赶上来。且大 学很多重要的专业课都是在大三，在保研面试时时涉及到专业课知识时，往往会更倾向于大三的专业课提问。因此，大三的课程显得尤为重要，更需要保研er们用心学习。02材料准备要细心其次是保研的条件和材料准备。大三下学期我们就要开始关注并着手于保研信息以及院校相关通知。一般每年四五月份各个院校就会开始陆续公布夏令营及预推免信息，保研er们需及时关注各个院校的相关报名通知，以免错过消息。由于自己搜索信息工作量琐碎且浪费时间，大家关注一些保研相关公众号，这些公众号会每天发布院校报名通知以及入营信息等。此外，在报名时也要认真看好学校要求，比如，有些学校明确规定只要985或者211院校本科的学生，有些学校会明确要求考生所在本科院校的相关专业学科评估在A及以上，而有些学校没有规定这一条。但是无论学校如何规定，都不要被这些要求吓到，还是要向心仪院校投递的，万一院校今年恰好生源不足，那逆袭的就是我们了。03英语成绩很重要关于保研的材料准备，在保研的过程中，大多数院校都会比较注重英语成绩，尤其是上海等周边地区学校，如果六级没过或者刚刚过线都是建议学好英语把六级刷高的。对于一些理工类院校可能对六级的要求是460分以上或者通过即可，但是对于人文社科类院校就会对英语成绩要求较高，好一些的院校会要求六级500甚至550分以上，所以英语水平自然是越高越好。如果六级实在刷不上去，可以选择考雅思或者托福，这个成绩在夏令营或者预推免也是认可的。一般来说雅思6.5对应六级425分，所以这个分数自然也是多多益善，越高越好。04竞赛科研不能少其次是保研中较为重要的加分项——竞赛与科研。一般来说，学科竞赛与科研应与所学专业相关，在大一大二积累了足够的专业知识后，大三便可以应用所学知识去做相关的科研与竞赛。另外要注意的一点是，做项目或者相关学科竞赛时要擦亮眼睛找好队友，好的队友才能让我们的科研与竞赛事半功倍。此外，对于有跨保打算的同学，在进行科研和竞赛时尤其要注意着重向打算跨保的专业靠拢，这样才能增加跨保成功的可能性。本校保研不能忘最后，也是最重要的一点，大家在关注各种目标院校的保研信息时，也不要忘了关注自己本科院校的保研。很多时候，各个学校的保研政策是在九月临近正式推免时才公布，而我们之前知道的往往只有往年的政策，学校的政策是根据国家走的，这时就需要保研er们打好“信息战”，确认自己能够获得自己学校的保研资格。看好学校的保研要求，这样才能确保顺利拿到保研资格。比如有的院校要求英语六级达到多少分数，或者排名要求多少，以及哪些比赛的奖项才能在保研中获得加分，这些都是我们需要关注的。个人陈述要仔细打磨最后的最后，保研er们在大三结束后如果能够确认自己获得保研资格，那么就一定要认真准备相关材料，特别是个人陈述、个人简历等，这个直接决定了我们是否能够进入保研复试。在准备面试的过程中，也可以早早准备联系导师，提前熟悉研究生阶段课题，为以后的学习做好准备。