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教学改革论文投稿期刊要求

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教学改革论文投稿期刊要求

一、期刊的级别要求

职称论文发表的刊物级别一般可分为国家级、省级刊物以及核心刊物。通常情况下,高级职称论文发表一般是会选择核心刊物进行发表。

因为论文发表在核心期刊上会对评审更有优势,所以很多评高工的人才认为选核心期刊去发表是最好的。然而情况却并不是如此,盲目投稿可能会适得其反。作者最好是根据职称文件里的级别要求或者咨询单位的意见后去选择最适合的期刊级别进行发表。

二、期刊的正规性

评高级职称论文的期刊要求中,正规性是一项很重要的标准,要知道论文可不是随便找本期刊发表就完事了,如果投递到假刊、套刊上发表是无效的,一定要记住了。

如果说你不确定自己发表的期刊是否正规,建议作者去新闻总署的官网上查询,国家新闻出版总署在其网站首页左部开辟有“新闻机构查询”窗口。在该窗口输入期刊名称,选择“媒体类别”为“期刊”,如查询不到任何信息的,那么一般为非法期刊,面对这种期刊就要多留个心眼,慎重进行选择。

三、期刊的刊号

刊号也是评高级职称论文的期刊要求之一,一般高级职称评审的论文是要发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上。什么是CN、ISSN刊号呢?不熟悉论文发表的人员可能对这个方面不是很清楚。其实ISSN、CN刊号就是国际刊号、国内刊号的意思,这两种刊号缺一不可。

国内统一刊号:是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。有了这个刊号,这本刊物才算是在国内公开发表的正规刊物。国际刊号:是“国际标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”。有这个刊号,这本刊物就是国外公开发表的正规刊物。

虽说正规的期刊都具备这两个刊号的,但是一些套刊、假刊有的也是具备双刊号的,与正规期刊一样,很多这样的期刊用自己的刊号弄一些其它的期刊,法律上是不被认可的。正因为这样很多作者在选择期刊投稿的时候可能会入这个坑里面,因此在选择期刊方面一定要擦亮双眼去辨别清楚。

教育教学论文格式要求

规范的论文,都必须有摘要和关键词,除正文外一般还有引言和结论。作为论文都有论据,有论据就要有出处,有出处就必须要有注释和参考文献。为严格执行国家关于期刊论文的规范,对惠寄本刊的教育教学论文稿件作如下格式要求:

一、题目 题目又称题名或标题,应以恰当、简明的词语反映论文中最重要的特定内容,一般不超过20个字。

二、摘要 摘要应阐述论文的主要观点,说明论文的目的.、研究方法、成果和结论等,其作用是不阅读论文全文即能获得必要的信息,其字数一般不超过论文字数的5%。

三、关键词 关键词是用以表示论文主旨的关键性单词或术语,可以从论文标题中摘取出来,以3至5个为宜。

四、引言 引言一般包括研究现状、目标、意义、背景及论文所要解决的问题和实用价值。

五、正文 正文是论文的主体,论文所体现的研究结果,都将在这部分得到充分反映。因此要求正文内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文分成几大部分,即逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。段落的划分,应视论文性质与内容而定。

六、结论 结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的研究结果和意义。

七、注释 注释是对论文中的语汇、内容、引文等作介绍、说明、评议的文字。本刊的论文注释一律采用脚注 (又称“页末注”,排印于被注释内容所在页的页脚,字体要比正文小) 。

八、参考文献 参考文献是指为撰写论文而引用的有关图书资料。参考文献按序号放在论文篇末,序号要按正文中引用文献的标注序号进行著序,序号外加中括号。被参考的文献后面还要加上文献类型标识(英文字母)。参考文献是期刊时,书写格式为:[序号]、作者、文章题目[文献类型标识J]、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号期数、页码。例:[1]黄挺.明清时期韩江流域经济区[J].中国社会经济史研究,1999(2):26。参考文献是专著时,书写格式为:[序号]、作者、书名[一般用文献类型标识M]、出版地、出版单位、年份、页码。例:[2]黄挺.潮汕文化源流[M].广州:广东高等教育出版社,1997:38。文献类型标识常用的还有:N-报刊文章,D-学位论文,R-报告,A-论文集或专著析出的文章等。

本刊发表的论文均为作者观点,来稿文责自负。来稿者请在论文结尾提供作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、单位、研究方向等个人信息,同时注明联系电话和邮寄地址。

附:论文排版说明:题目:黑体,加粗,二号,居中;摘要:与标题之间空一行,仿宋,小四号;关键词:与摘要之间空一行,仿宋,小四号;正文内容:与关键词之间空一行,宋体,五号;正文中编号类标题:黑体,小三号;脚注:宋体,小五号;参考文献:宋体,小四号。

·文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知,请作者转投其他杂志。· 文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负,文字要精炼,大学教师撰写论文每篇3000字,中学教师论文以2000字左右为宜。· 论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。· 来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。· 论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。 杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品,或教师在教学实践活动中的照片,并附简短说明,有意者请与我们电话联系,或通过电子信箱投稿,我们将择优发表。您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用,望广大作者理解!

畜牧教学改革期刊投稿要求

格式1 来稿要求和注意事项1.1 文稿要求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精炼。引用资料请列出文献,所有文稿请附摘要及关键词,基金项目论文请注明项目名称和编号,凡属省部级以上科研基金资助项目的优秀论文,本刊将优先发表。1.2 要求论文题名简明、确切,一般不超过20个汉字;正文前应有300字左右的中文摘要(研究目的、方法、结果与结论、应用范围);应标有3~8个关键词;试验研究报告要有相应的英文题名、作者姓名(汉拼)、作者工作单位、摘要和关键词,且紧跟在中文摘要和关键词之后;专题论述和文献综述类文章要附有英文题名。1.3 表格应有表序和表题,且一律用三线表,表头栏目若为多层次时可加辅助线。表格中各栏目单位相同时,将单位写于表题右侧;单位不同时分别注于各栏目中。图应有图序和图题,线条图线条要流畅,图中的文字、数字及其位置要标注清楚;照片一定要清晰,黑白反差明显。用表格或图时,文中不要再重复其数据。凡用文字能说明的问题,尽量不要再用表格或图重复表述。1.4 文中计量单位请用法定计量单位和单位符号。1.5 参考文献附于文末,一般用顺序编码制著录,并用阿拉伯数字加方括号标于正文中相应位置的右上角。引用文献作者有3人以上者,需列出前3人,后加“等”字。主要文献类型的著录请按下列格式书写:期刊:〔序号〕作者.题名〔J〕.期刊名称(外文可缩写,省略缩写点),出版年,卷(期):页码.书籍:〔序号〕作者.书名〔M〕.版本项(第1版不标注).出版地:出版者,出版年:页码.学位论文:〔序号〕作者.题名〔D〕.保存地点:保存单位,年份.论文集论文:〔序号〕作者.题名〔C〕//编者.文集名.出版地:出版者,出版年:页码.网上资料:〔序号〕作者.题名〔EB/OL〕.(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.2 来稿文责自负,作者署名请慎重。请提供第一作者或通讯作者的详细地址、邮政编码、工作单位、联系电话及E-mail地址等,给出第1作者的简介(出生年份,性别,民族,职称,学位)。本刊有权在不影响主要内容的前提下,对原稿进行文字修改、压缩或调整。再具体可以随便下载一篇本杂志的文章,再对照修改格式

方法/步骤:

1、首先需要撰写一篇初稿,对于近的研究成果,一个项目,一个成果,按照基本的中英文题目,摘要,正文,结论,参考文献等都要写好,包括详细的数据,图文等等。

2、论文写好后必须要多次修改,明确自己的观点,创新点很重要,数据也要真实。写好之后,寻找自己需要投稿的期刊,可以在万方,知网,维普等查询期刊,比较权威和真实。

3、比如知网,大家可以进入;期刊投稿”搜索期刊关键字,选择自己领域里面的期刊。

4、这里大家需要注意,期刊是分等级的,有核心期刊,国家级,省级等,比较好的SCI,等,大家可以选择,不过越是好的期刊,要求越是严格,门槛也很高。

5、选择好自己的期刊之后,大家可以进入该期刊的官方,下载投稿须知,及相关的文件,仔细阅读该期刊的投稿要求,按照要求修改稿件,包括内容,文字,标点,字符,排版等。

6、接下来就是投稿,大家可以选择在线投稿,上传稿件,没有官方网站的,部分期刊是邮箱投稿,但是大家一定要注意不要弄错了信息,投错了地方,以防。

7、期刊投稿成功之后,等待通知,一般会经历退稿,或初审,退修,外审,等步骤,记得随时关注,尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。

相关信息:

杂志(Magazine),有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成册出版,定期出版的,又称期刊。“杂志”的形成来源于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于注重时效的报纸的手册,兼顾了更加详尽的评论,一种新的媒体也就因这样特殊的原因而产生了。

最早出版的一本杂志是于1665年1月在阿姆斯特丹由法国人萨罗出版的《学者杂志》。我国最早的中医杂志——《吴医汇讲》,创刊于清乾隆五十七年(公元1792年),停刊于清嘉庆六年(公元1801年),前后历时10年,共刊出11卷,每卷均合订为一本,是类似年刊性质的中医杂志。

它的稿件是当时江南一带的名医所供给的,故名《吴医汇讲》。任何一种杂志以自己的“ISSN"(国际标准连续出版物号)进行出版。

此刊很不简单,重点核心,此类的刊,不是花钱就能办的了的,对作者本身的资历、论文的学术成果都有很高的要求,投稿邮箱无法直接填写,我发到你的百度hi上了

《中国畜牧杂志》(科技)投稿须知 《中国畜牧杂志》是中国科学技术协会主管,中国畜牧兽医学会主办,中国农业大学动物科技学院和北京博亚和讯农牧技术有限公司承办的畜牧学综合性期刊。本刊为半月刊,国内外公开发行。上半月刊(科技)主要包括专家论坛、遗传育种、繁殖生理、营养饲料、动物生产、综述等栏目,内容涵盖畜牧学的各个主要领域,主要刊登我国畜牧学各领域内未公开发表过的原创性研究论文和综述。研究论文要求试验设计合理,统计方法正确,数据可信,文字精炼,用词规范,图表清晰,论点明确,有创新性。综述应反映畜牧学科前沿的研究动态与进展,对学科发展有指导意义。 1 研究论文1.1 字数 研究论文一般为3~6个版面(约3 500~6 000字)。1.2 题目 要求简明确切,一般不超过25个字,应包括主要关键词,避免使用不常见缩写词。英文题目与中文题目应相符。 1.3 作者及单位 作者应限于参加研究工作者。单位应包括单位全称、省和市名、邮政编码。单位顺序出现。作者不超过6个,单位不超过4个。通讯作者肩标“*”。汉语姓名译法采用姓前名后,姓全部大写,名首字母大写,名为两个字时,中间加一半字线“-”,如:LIU Xu, WANG Hu-qu。英文单位名称应为本单位公布或认可的标准英文名称。1.4 摘要 要求简明扼要。内容按目的、方法、结果、结论依次编写,具有独立性和自明性,篇幅为250~350字。英文摘要要求语法正确,无拼写错误,符合英语表达习惯,按Objective, Method, Result和Conclusion依次编写。1.5 关键词 选用在文题和摘要中出现的能反映论文特征内容、通用性比较强的3~5个规范词,用分号分隔。1.6 首页脚注标识1.6.1 基金项目 注明基金项目、攻关项目、专项项目等的名称,并在括号内注明项目编号。 1.6.2 作者简介 第一作者姓名(出生年-),性别,民族(汉族省略),籍贯,职称,学位(包括博士生导师),主要研究方向,E-mail地址,手机或座机号码(以便编辑部和作者联系)。*通讯作者姓名,E-mail地址。1.7 引言 内容包括前人的研究进展(范围和背景)、本研究的切入点、本研究的目的意义。开门见山,言简意赅,篇幅控制在400~500字。引言不编序号,不列标题。 1.8 材料与方法 内容包括试验动物和材料、试验设计和方法、数据计算和统计方法。各层次序号用阿拉伯数字连续编号,如“1,1.1,2.1.1”,各层次的序号均左顶格起排,后空1个字距接排标题。1.9 结果 应简明扼要,层次分明,条理清晰,文字表述置于图表前。1.10 讨论 不要与结果重复。要突出重点,层次分明,论点明确,论据充分;不要离题讨论及不适当地引用参考文献。对结果分析应客观,并说明本研究有何新意。1.11 结论 高度简明扼要、条理清晰地概括本研究的主要结果。 1.12 图和表 表的结构应简洁,采用三线表,必要时可加辅助线。图和表内容一致保留其一。横纵坐标表明项目,图、表中字母、文字等相关指示性标识需注释。 1.13 参考文献 ① 文中参考文献按“顺序编码制”以 [1]右上角标识在文中依次排列。② 不得转引作者没有亲自阅读过原文的文献。③ 尽量引用最新文献。④ 列出文献3个作者姓名(更多作者以“等”或“et al”表示);列出期刊全名,西文期刊刊名缩写。⑤ 文后著录格式用[1]、[2]等序号依次排列,并和文中标识文献序号一一对应。⑥研究论文参考文献数10个以内,综述论文参考文献数不要超过20个。⑦私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献表。1.14 量和单位 按我国法定计量单位书写。单位用符号表示,如kg(公斤),mL(毫升),mL(微升,升用大写),天数表示“10 d”、第几天中天用汉字,其他时间表示同。ppb、ppm、M、rpm规范为mg/kg、mg/kg、mol/L、r/min,能量换算为“MJ”。图表中出现复合单位用“mg·kg-1”、“mol·L-1”形式表示。1.15 名词和术语 要规范、统一,使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词术语。缩写词除众所熟知的外,正文中第一次出现时,先写出中文全称,后接带括号的英文全称或缩写词。1.16 标点符号 以国家出版总署公布的《标点符号的用法》为准。1.17 数 字 能够量化的一般用阿拉伯数字,数字范围间用“~”,时间范围用“-”,较大数字需加千分位。1.18字 体 题目(一级标题)黑体四号,二级标题黑体小四,“摘要”、“关键词”、图表标题黑体小五,摘要和关键词内容、参考文献、图表内文及注释宋体小五,正文宋体五号,数字、英文用新罗马(Times New Roman)。2 综 述 综述性论文一般不超过6个版面。引言后按阿拉伯数字连续编号,分段叙述,最后一段为小结或结语。其他要求参见以上对研究论文的要求。3 投 稿3.1 要求所有稿件通过Word(2003)文档格式(*.doc)的电子邮件附件投稿,投至以下E-mail地址: 。邮件主题注明某某某投稿。投稿1周后如果没有收到编辑部发回的稿号,可电话询问编辑部是否收到。3.2 稿件文责自负,但本刊有权进行修改、加工。作者负保密和侵权责任,一稿多投一经发现,编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。整篇、整段抄袭他人文稿,作者将负有相应法律责任。4 (科技)编辑部其他联系方式地址:北京市海淀区圆明园西路2号中国农大动科院167室《中国畜牧杂志》编辑部邮编:100193 电话:010-62732723 《中国畜牧杂志》编辑部 2012. 5.30

改革期刊投稿要求

·文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知,请作者转投其他杂志。· 文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负,文字要精炼,大学教师撰写论文每篇3000字,中学教师论文以2000字左右为宜。· 论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。· 来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。· 论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。 杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品,或教师在教学实践活动中的照片,并附简短说明,有意者请与我们电话联系,或通过电子信箱投稿,我们将择优发表。您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用,望广大作者理解!

《新课程》杂志社位于山西省太原市并州北路 31号省新闻出版广电局旧院,《新课程》 创刊于2005年,是由国家新闻出版总署批准,由山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办的,系山西省一级、国家二级期刊。本刊主要围绕教学改革和教学实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物,和基础教育课程改革的研究刊物,已被中国知网、万方数据库、龙源期刊网等全文收录。《新课程》杂志征稿内容:教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究征稿对象:教研工作者、一线教师、课程研究者《新课程》杂志投稿须知:1. 来稿格式通常为:标题(字数要求在20字以内)、作者姓名、 工作单位(省市)、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献等。2.来稿要思想积极,内容健康、能体现对教育事业的关心和热爱;不涉及政治、宗教等敏感话题。3.能结合教学实际,立论新颖、思维缜密、语句流畅、有条理,具有创新性、科学性、指导性。4.《新课程》只刊发整版文章( 1 整版约为纯文字2000字符左右)。图片、表格、公式、符号、英文字符等,要根据具体情况另计版面。5.来稿一律使用word格式,并请注明本人详细联系方式。6.杂志社对来稿有删修权,不同意删修的稿件,请在来稿中显著位置注明。另:我刊同时被国内多家网站数据库收录,不同意收录的稿件,也请在来稿显著位置注明。7.来稿一经采用,一律视为本刊同时拥有其图书、电子、网络数字等的出版使用权。中文名称:新课程外文名称:New Course语 言:中文类 别:教育类学术期刊主管单位:山西出版传媒集团主办单位:山西三晋报刊传媒集团编辑单位:《新课程》杂志社蔚慧敏创刊时间:2005年出版周期:旬刊国内刊号:CN14-1324/G4国际刊号:ISSN1673-2162邮发代号:22-149定 价:22.80元出版地点:山西省太原市级 别:省 级

辛辛苦苦写好了一篇文章,却不知道应该投稿给哪个期刊,即使投了,又很多也是石沉大海,下面就是思想政治方面的文章可以投稿的期刊: 《世纪桥》:杂志是中共黑龙江省委党史研究室主办,世纪桥杂志社编辑出版的人文社会科学类期刊。以服务党史研究、总结执政经验、关注改革实践、透析时代热点、展现党员风采、传播先进文化、繁荣学术事业为宗旨,以发展和培养学术新人为已任,倡导学术的当代性、应用性和首创性,注重期刊的标准化、国际化和现代化建设。 主要栏目: 党史研究、党的建设、思政建设、马克思主义研究、思政教育、思政研究、研究综述、党建研究、思想政治研究等等。 文章示例: 《共产党宣言》中人的自由发展思想探究 论马克思恩格斯新闻观的内涵 论《德意志意识形态》中马克思的异化思想 社会主要矛盾转化与高校思想政治教育“双不”表征及破解路径 新工科理念融入高校思想政治课堂的必要性 高校大学生创业教育的体系与方法的探究 《世纪桥》信息含量大,出版快捷。主要栏目有党风党建、经济纵横、行政论坛、法学园地、企业管理、文史新义、文化艺术、教育探索、信息科学等。同时也发表新兴学科、边缘学科的论文。本刊以总结党的执政经验、关注改革实践、透析时代热点、传播先进文化、繁荣学术事业,以发展和培养学术新人为已任,倡导学术的当代性、应用性和首创性,注重期刊的标准化、国际化和现代化。 投稿时作者要将便捷的联系方式注在稿件的显要位置,因为编辑部在收到作者的稿件后,要经过初审、复审、终审、编辑加工、校对等多个环节,每个环节都可能出现一些问题需要与作者进行沟通,如果沟通渠道不畅通,就可能影响或延缓稿件的录用和刊出。作者还应利用网络和电话主动进行稿件查询,随时与编辑进行联系。( 论文发表投稿,可联系征诚期刊,可通过下方的个人简介联络我们。 )

教学改革投稿期刊

教师教育科学杂志是正规期刊吗? ...是的,没有问题,我查了一下,三号...64-41本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源...

在期刊上发表教改文章,要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些?小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》,供投稿者参考。

《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊,关注学术和理论方面,服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术,深化理论研究,将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。

《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际,学术性、指导性、实践性相结合的原则,深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员,师范院校的教师和学生,课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。

《教育理论与实践》创刊于1981年,是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。

除了以上三种核心期刊,还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》,也是发表教育改革文章的好核心期刊。

中国教师教育杂志是国家级刊物。

《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国教育教学理论研究院主管,中国教育学术委员会与科学出版社主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。

旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿,欢迎从教之余,有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向本刊投稿。

扩展资料

征稿范围

1、国内外教育动态介绍,教学改革的新思路、新方法,以及教育理念、模式、方法的探讨。

2、有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理,以及教育现代化等专题的研讨。

3、有关素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨,以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨。

4、有关教育环境,治校方略,校务管理,师资队伍建设,校风、学风、师德建设等研讨;

5、教学理论的研究与实施,教材编写,教案设计,新教法尝试,以及教学中的重点、疑点、难点分析等。

6、各学科的教学改革经验总结、体会和方法,教学的新思路、新观点、新方法等,以及优秀教案、个案分析、多媒体应用和班主任工作等方面的探讨。

参考资料来源:中国教师教育杂志-杂志简介

① 《新课程》杂志是正规的吗

是正规的杂志。

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。

(1)新课程杂志社编辑扩展阅读

办刊宗旨

本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。

主要栏目

理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦

投稿须知

来搞要求

文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知,请作者转投其他杂志。

文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负,文字要精炼,大学教师撰写论文每篇3000字,中学教师论文以2000字左右为宜。

论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。

来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。

论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。

② 《新课程》杂志上知网吗还有别的网站吗

《新课程》杂志 是 知网,万方,龙源,维普全文收录!

③ 《新课程》杂志社地址在哪里

地址是:山西太原市并州北路31号《新课程》河北通联站地址:河北省石家庄市新华区民族路77号华强广场B座1510

④ 《新课程》是什么出版社

小学英语系列有凤凰传媒出版集团和译林出版社,小学数学系列有中国少年儿童出版社和江苏教育出版社。 中学某些新课程有江苏教育出版社和龙门书局。 大学某些新课程有科学技术文献出版社和21世纪出版社。 某些杂书传播比较新的知识有人民邮电出版社和**(某市)科学技术出版社、以及化学工业出版社、人民卫生出版社、时代文献出版社等等。

⑤ 《新课程研究》这个杂志太差劲了

《新课程研究》杂志由长江出版传媒股份有限公司主管,教育部基础教育课程教材发展中心,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。《新课程研究》瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践经验,内容丰富而深刻,人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅,是广大教师,校长,教育行政管理者,教育研究机构和关心教育的社会人士案头必备的教育教学指导性期刊。

⑥ 新课程杂志和新课程学习杂志正规么

是的,两本杂志均为省级,中国新闻出版总署可查询;刊发后的文章,中国知网、龙源、万方回全文收录;全国各答大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊,《新课程学习》为O1理科综合类,各地区老师都可投稿,没有任何学科限制,只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创,抄袭率不能达到30%

⑦ 《新课程》杂志社的主编联系方式

嗯 看到了 ,王编辑,就是你的昵称

⑧ 《新课程》杂志社的官方是什么投稿邮箱是什么

可以提供相关的文章代投稿的,也可以了解了解。

教学改革论文投稿期刊

《新课程》杂志社位于山西省太原市并州北路 31号省新闻出版广电局旧院,《新课程》 创刊于2005年,是由国家新闻出版总署批准,由山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办的,系山西省一级、国家二级期刊。本刊主要围绕教学改革和教学实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物,和基础教育课程改革的研究刊物,已被中国知网、万方数据库、龙源期刊网等全文收录。《新课程》杂志征稿内容:教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究征稿对象:教研工作者、一线教师、课程研究者《新课程》杂志投稿须知:1. 来稿格式通常为:标题(字数要求在20字以内)、作者姓名、 工作单位(省市)、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献等。2.来稿要思想积极,内容健康、能体现对教育事业的关心和热爱;不涉及政治、宗教等敏感话题。3.能结合教学实际,立论新颖、思维缜密、语句流畅、有条理,具有创新性、科学性、指导性。4.《新课程》只刊发整版文章( 1 整版约为纯文字2000字符左右)。图片、表格、公式、符号、英文字符等,要根据具体情况另计版面。5.来稿一律使用word格式,并请注明本人详细联系方式。6.杂志社对来稿有删修权,不同意删修的稿件,请在来稿中显著位置注明。另:我刊同时被国内多家网站数据库收录,不同意收录的稿件,也请在来稿显著位置注明。7.来稿一经采用,一律视为本刊同时拥有其图书、电子、网络数字等的出版使用权。中文名称:新课程外文名称:New Course语 言:中文类 别:教育类学术期刊主管单位:山西出版传媒集团主办单位:山西三晋报刊传媒集团编辑单位:《新课程》杂志社蔚慧敏创刊时间:2005年出版周期:旬刊国内刊号:CN14-1324/G4国际刊号:ISSN1673-2162邮发代号:22-149定 价:22.80元出版地点:山西省太原市级 别:省 级

在期刊上发表教改文章,要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些?小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》,供投稿者参考。

《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊,关注学术和理论方面,服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术,深化理论研究,将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。

《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际,学术性、指导性、实践性相结合的原则,深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员,师范院校的教师和学生,课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。

《教育理论与实践》创刊于1981年,是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。

除了以上三种核心期刊,还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》,也是发表教育改革文章的好核心期刊。

《亚太教育》教育专刊,很不错的

化学类不是?。。。。随便说一下都有。我随便便列个十个八个的给你选择。。《广东化工》《广州化工》《化学工程与装备》《山东化工》《江西化工》《杭州化工》《安徽化工》《河北化工》《山西化工》。。。一大堆。。。。还有很多很多,,以省或城市命名的,基本上一周内都能录用。。。。 查看更多答案>>满意请采纳

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