药学院制药方向还好，有微生物和生化2个细分方向。微生物制药有个导师在生科院也有专业收生。生化制药比较成熟的专业，微生物比较新。除了应用方向，还有药理学这些理论方向，其实基础实验的话都没差，主要看老师研究内容。就业就难说了，有名气导师会好点吧！，从人脉和成果来说。但好导师通常收第1、2名，而且明年起药学院好像会授予理学学位，而不是医学。 歧视的话，导师大部分没问题，你有好分数谁也没话说，如果考都考不上，连歧视的分都没，但是选导师时确实要好好问清楚情况，每个人作风不一样。但是分数不好，就不是你挑了，所以排除一切问题的前提是好好考试。
可以去 学校网站看看呢
1992-1999年，在复旦大学材料科学系任教，并从事表面物理、材料物理研究工作。期间，1995-1996年，在奥地利Graz大学实验物理所做博士后。1999-2002年在美国Houston大学化学系研究材料改性和纳米材料生长。2002年至今，在复旦大学光科学与工程系任教，从事发光纳米材料的工作。曾于1993年获得复旦大学Motorola奖教奖；1998年获得复旦大学大众科研奖；1998年获得中国工程物理研究院预研基金二等奖；1999年获得上海市高校优秀青年教师称号；2003年获得复旦大学复华科技成才奖；2003年获得教育部优秀青年教师基金。负责多项科研项目，包括国家自然科学基金、中国工程物理研究院预研基金、航天支撑技术基金、上海市科委基金以及留学回国人员基金等项目。迄今为止，发表科研论文70余篇。
暨南大学药理学专业考研分享？
时至8月中旬，大部分院校的暑期夏令营已经进行到尾声，紧接着就是各大院校举办预推免的高峰时期，不知道学弟学妹们有没有在夏令营成功上岸呢！
不过，没有上岸的学弟学妹们一定不要放弃！来看学姐经历40+场面试之后总结出来的推免经验！
一、个人简历
根据所申请院校的要求，保研期间所需准备的文书主要包括：个人简历、个人陈述、自我介绍、介绍信、奖项证书扫描件、中英文成绩单及成绩排名、英语能力证明等。
（一）简历内容
1.模板颜色：建议采用有颜色的模板，比如经典的深蓝+黑白、浅蓝+黑白、墨绿+黑白，请不要想不通用过亮的颜色，也不要过多的采用黑色、灰色。
2.模板款式：以简洁、明朗为主。
3.字体颜色：字体根据自己喜好选择，推荐微软雅黑和黑体（因为这两种字体在视觉上横竖等粗，在简历中使用较宋体的横窄竖宽更大气、协调），注意全文字体一致；颜色大体为黑色，在简历中想重点突出的优势注意将该部分加粗/加下划线/标注其他颜色。
4.内容分版：这是一份简历的核心部分，制作简历的第一要义是突出自我优势。优势不同，内容分配不同。一份简历内容应包括：
（1）基本信息：姓名、性别、民族、政治面貌、联系电话、学校专业、出生年月、邮箱、特长
（2）学业情况：学业均分/GPA、专业排名、英语水平
（3）科研水平：科研经历、科研成果
（4）综合能力：获奖情况、社会活动及任职、个人评价
A.如果你科研经历丰富，可以这样分版：个人信息（基本信息+学业情况）、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动
B.如果你英语成绩超牛，可以这样分版：个人信息（基本信息+均分绩点+专业排名）、英语水平、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动
C.如果你跟我一样啥都不行，可以这样：个人信息（基本信息+学业情况）、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动、个人评价
（二）简历各项内容注意事项
1.基本信息：
（1）贴上证件照：这将会赢得阅览者更多的亲切感。
（2）政治面貌
（3）联系方式：核对一万遍！确保你的邮箱和电话是正确的！
2.科研经历：建议采用“时间+课题名称+参与工作+课题收获”模板，按照时间顺序或者主次顺序排列，简洁且没有废话。
3.科研成果：已经发表的论文，请采用参考文献格式；未发表的论文，也应参考引用文献格式，注意表注论文状态（包括在投、已接收、外审等）。
4.获奖情况：应包括时间、奖项名称、颁发单位三要素；奖学金、省级、国家级奖项可重点突出。
5.社会活动：应包括时间、活动名称、参与程度
6.个人评价：“描述”不可少，“实例”更重要，可采用“描述+实例”模板。比如：“开朗乐观，善于交际。在XXX协会任职期间，与3所乡村小学负责人取得联系并连续3年组织支教活动”。比如：逻辑清晰、善于学习、耐心细致、乐于反思、自律励志、果毅力行。
（三）个人简历使用说明书
1.不管是什么用途，请将简历转成PDF使用。
2.线下面试请多打几份彩色简历，保证老师手里人手一份，记得双手递上+面带微笑+眼神交流+标准递简历话术“老师，这是我的个人简历，请您过目”。
3.线上面试请多邮件联系自己心仪导师，在邮件中做简单自我介绍之后，附件附上简历，记得加上标准话术“附件内容是我的个人简历，请您过目”。
每个人对简历的理解不一样，但是一份合格的简历总离不开“突出优势”和“扬长避短”这8个字，学弟学妹们在制作简历之前一定要充分挖掘自己的优势和劣势，合理安排简历内容，做到详略得当！当然，在面试之前也要对自己简历的每一个细节了然于心！
二、推免面试
不管是什么形式的面试，它的基本内容都会包括自我介绍、面试官提出问题这两项基本内容，面试官提出的问题又可以概括为三个方面：科研水平、专业知识、其他能力。我在面试准备阶段听过考研复试面试的一些公开课，如果觉得有需要的话可以听听相关课程。
（一）面试技巧——中文自我介绍
自我介绍环节往往是面试的第一步，那么在这短短的几分钟里，怎么让面试老师记住自己呢？怎么把“准确而不做作”的给自己带上光环呢？
1.首先，把握时间，语速恰当。把自我展现的时长严格控制在规定时限内，是对面试官们表示尊重的途径之一。在自我介绍环节，我们往往是输出者，面试老师是接收者，那么我们应当尽可能地把语速控制在200字左右/分，这样换算一下：3min的自我介绍，我们需要准备580—620字的面试稿，并将其背熟，这让我们能够在面试场上自由输出。
2.其次，分点介绍，内容充实。一篇合格的自我介绍稿应当包括以下几个部分：敬语和问候、个人基本信息、学业情况、科研经历及成果、所获奖项、结束语。
（1）敬语和问候。这是每个人都会顺其自然写在稿子里，但不是所有人都会记得把它念出来。因为在面试场上，你面对的往往是这样的对话——小王同学是吧，做一下自我介绍吧。你是被动输出自我介绍，很多同学在面试的时候，甚至研究生学位论文答辩的时候都会忘记说问候语。所以不妨在你的稿子把敬语和问候写出来：“尊敬的各位老师，上午好！我是来自AA大学的XX。很荣幸能够参加本次面试，今天我将从以下几个方面做自我介绍。”
（2）个人基本信息。简单的说明：本科学校、专业、姓名就ok了。现在很多网上的模板里都会有什么籍贯啊、爱好啊之类的内容，这种次要内容，建议不要在开头提到，我们的重点是想让老师们了解我们的具体能力。
（3）学业情况。在这个部分内容应当包括：均分、绩点、成绩排名等，这3点都是可以在一句话里重点提要“目前为止，我的学科均分为XX，绩点未XX，位排专业XX”。但是，显然在这么重要的模块只说这一句话显得非常单薄，在这里呢，作为基础医学的宝贝，我们要深刻挖掘专业优势，要讲出我们和临床医学的同学不一样！我们和生物学的同学也不一样！我们是“有坚实临床医学背景的、有基础医学科研素养的生物学人”（要自信！一定要自信！）。那么你就可以用这个模板：
首先，学业情况方面。在大学四年的学习生活中，我勤奋刻苦，不仅完成了基础医学、临床医学相关课程，还完成了基础医学实验技能培训和基础科研训练。踏实认真的学习，让我取得了良好的学业成绩。目前为止，我的学科均分为XX，绩点为XX，位排专业XX，有充足的把握获得保送资格。大家如果对保研考试有困难的话，也不妨报一个保研考试辅导班，比如新祥旭保研一对一私人定制辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对保研应试备考这块的帮助非常明显。
（4）科研经历。在这个部分，因为我们的介绍时间有限，而基础儿参加的实验项目绝对不止一两项，所以在自我介绍十分有限的时间里非常不推荐大家把项目名称全部讲出来！这里，我们可以选择用数字说话，可以参考这个模板：
第三，在科研经历方面。从2017年开始，我进入实验室学习，主要参与5项课题，其中主持国家级大创1项、开放性实验1项，参与国家级大创、国家级课题、省部级课题各1项。在A项目过程中，我学习了XXXXXXXXXX，熟悉了xxxxxxx实验技术，提高了文献学习整理汇报能力。在B项目中，我掌握了XXXXXX等操作，学习了如何撰写英文论文。在C项目中，我学到了什么。（重点描述参与度高、项目来源高的项目，比如说受国家自然科学基金资助项目、你全程参与的国家级大创项目等等。）
（5）科研成果。这个部分，我们依然建议用数字说话。
我撰写或参与发表3篇论文，其中一篇论文作为第XX作者发表在《XXXXX》，1篇综述作为第四作者，已被《XXXX》接收，另有1篇英文论文分别作为第3作者在投于XXXX杂志。
（6）结束语。这一部分虽然简单，但是只要“下足文章，表足决心”，就可以让你变得跟别人不一样！个人认为，这样的表达真的很抓面试老师的注意。
最后，如果有机会能够获得到贵校求学的资格，在今后的学习中，我将从夯实专业知识、加强英语学习和文献阅读、提高动手能力、规范科研方面，培养综合科研能力，为进一步攻读博士学位，长期从事基础科研培养必备能力。
请问谁不喜欢务实肯干的学生？谁不喜欢有科研志向的学生？只要你热切表达出你的求学愿望，你的求知欲望，我相信，老师都会多看一眼你的简历！
（二）面试问题回答
在前面我们提到面试过程中，老师提问可能会围绕你的简历和个人介绍对科研水平及专业知识、个人情况与综合素质、其他能力进行考察。这里我总结了一些面试常见问题，供大家参考。
1.科研水平方面及专业知识
（1）科研经历有哪些？说说你的科研经历，其中你最深刻的一件事情，你从中收获了什么？
（2）介绍一下你的XX项目。你觉得进一步需要研究什么？你觉得有什么需要改进的地方？
（3）讲一下你的大创内容？项目中主要做了什么？最大的收获是什么？
（4）你读过哪些专业方面的文献？请举例说明作者的观点以及你的想法。
（5）如果你被录取，你打算做哪一方向的研究？
（6）专业知识考察一般比较基础，一般面试中考察范围不会很广，内容都与报考方向、发生事实有关，比如：
①生物化学：酶的概念？酶反应的特点？/DNA的概念？有哪些反应会生成乙酰辅酶A？
②免疫：免疫反应包括哪些？B细胞和T细胞识别抗原的区别？请简述cov-19病毒进入人体诱发肺炎的免疫机制？
③药理：治疗心律失常通常用哪种药物？离子通道药物中哪些通过调控钾离子发挥作用？心衰的治疗通常采用哪种药物？
2.个人情况及综合素质
（1）Can you share something about your family?
（2）introduce you hometown
（3）Please tell me something about your undergraduate school
（4）大学最难忘的事情?
（5）大学最大的成功？What has been your greatest accomplishment?
（6）If you failed this time what will you do in the near future?
（7）你都读过什么书？介绍一本你喜欢的书？
（8）What do you do in your spare time?
（9）你有喜欢的英文电影吗？Whats your favorite English movie？
（10）Who is your idol ?
（11）为什么选择我们学校读研？Why do you choose our school for graduate study?
（12）为什么要选择这个专业？Why do you choose this major?
（13）你是否会读博？will you plan to get a PhD degree？
（14）你的优点？Tell me about your advantages/what is your greatest strength/do you have any particular merits?
（15）你的缺点？Tell me about your disadvantages/What is your great weakness or shortcoming?
3.综合素质
（1）如果你的导师给你的课题你不喜欢怎么办
（2）说说你对专业的看法
（3）读研期间的打算
（4）为什么要读研
（5）你的社会任职都有哪些？你在社团活动中都学到了什么东西？印象最深的事情是什么？
（6）除了报我们学校的夏令营，你还报了哪些？
（7）在你的本科学习中，你觉得哪门课比较吃力？
（8）本科学过哪些课程？哪门课学得最好？
对于这些面试中的高频提问，大家记得一定要准备好中文、英文的回答。英文答案不要一味翻译中文哦，不然会很容易看出来你在背稿子，尽量把英文回答写得简单易懂、多用口语表达。
最后，请一定要自信！一定要自信！一定要自信！
暨南大学自考本科毕业论文申请流程。1、进入暨南大学教育学院门户网站，自学考试导航栏，点古论文申请。2、进入论文申请页面，填写自己真实姓名，身份证号，准考证号，信息核对清楚，之后点击确认申请。
亲，为您查询到的答案是：是的，暨南大学研究生论文可以发表在普刊上。暨南大学的研究生论文发表在普刊上，需要满足普刊的要求，包括审稿流程、文章质量、文章内容等。另外，暨南大学的研究生论文发表在普刊上还需要经过相关部门的审批，以确保论文的质量和内容的准确性。
需要。需要发表小论文的，毕业要求同专业硕士是一样的。暨南大学在职研究生论文要求并不高，但是考生还是要认真的撰写论文，因为每年也是有很多考生通不过论文答辩的。根据院校的论文基本要求，院校对考生的论文题目和论文字数要求很严格，考生要在题目中反映出论文的核心内容，但是字数不能超过三十字。
需要。需要发表小论文的，毕业要求同专业硕士是一样的。暨南大学在职研究生论文要求并不高，但是考生还是要认真的撰写论文，因为每年也是有很多考生通不过论文答辩的。根据院校的论文基本要求，院校对考生的论文题目和论文字数要求很严格，考生要在题目中反映出论文的核心内容，但是字数不能超过三十字。
人文社科类，要求第一作者（或者导师第一，学生第二）发表一篇校方认定的A类，对于一篇北大核心都发不了的普通人来说，难么？附一：暨南大学博士硕士学位授予标准中关于发表论文要求（2013级及以后）博士内招博士研究生从2013级开始，人文社科类博士研究生获得博士学位须以第一作者或导师第一、学生第二作者的身份在A类期刊至少发表1篇学术论文。
您好！关于您的问题，暨南大学研究生论文发表在普通期刊上是可以的。但是需要注意的是，论文的质量和内容一定要符合期刊的要求，并且需要经过严格的审稿程序。一般来说，普通期刊对论文的要求比较高，需要有独创性、创新性和实用性。因此，如果您的论文符合期刊的要求，那么就可以考虑在普通期刊上发表。但是，如果您的论文质量不够高，或者内容不够丰富，那么就可能会被拒稿。所以，在选择期刊之前，一定要认真阅读期刊的投稿要求和审稿标准，确保自己的论文符合要求。
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药学院制药方向还好，有微生物和生化2个细分方向。微生物制药有个导师在生科院也有专业收生。生化制药比较成熟的专业，微生物比较新。除了应用方向，还有药理学这些理论方向，其实基础实验的话都没差，主要看老师研究内容。就业就难说了，有名气导师会好点吧！，从人脉和成果来说。但好导师通常收第1、2名，而且明年起药学院好像会授予理学学位，而不是医学。 歧视的话，导师大部分没问题，你有好分数谁也没话说，如果考都考不上，连歧视的分都没，但是选导师时确实要好好问清楚情况，每个人作风不一样。但是分数不好，就不是你挑了，所以排除一切问题的前提是好好考试。
1.Z.P. Guan, M. Xiao*, S.J. Wang and Y.Z. Meng. Synthesis and characterization of poly(aryl ether ketone) ionomers with sulfonic acid groups on pendant aliphatic chains for proton-exchange membrane fuel cells. European Polymer Journal, 2010,46(1): 81-91 2.贺虎、宋鹏飞、吴静姝、肖敏*等 高分子量二氧化碳-环氧丙烷共聚物的合成条件研究, 高分子学报, 2010, 9 : 1148-1151 男友3.Zhang YF, Wang SJ, Xiao M*, Meng YZ, et al.The silica-doped sulfonated poly(fluorenyl ether ketone)s membrane using hydroxypropyl methyl cellulose as dispersant for high temperature proton exchange membrane fuel cells, International Journal Of Hydrogen Energy,:2009， 34,10:4379-4386 4.Bian J, Xiao M*, Wang SJ, Meng YZ,et al.: Graphite oxide as a novel host material of catalytically active Cu-Ni bimetallic nanoparticles ，Catalysis Communications. 2009,10(11):1529-1533 5.Bian J, Xiao M*, Wang SJ, Meng YZ,et al.Novel application of thermally expanded graphite as the support of catalysts for direct synthesis of DMC from CH3OH and CO2. Journal Of Colloid And Interface Science,2009, 334(1): 50-57 6.Bian J, Xiao M*, Wang SJ, Meng YZ,et al., Direct synthesis of DMC from CH3OH and CO2 over V-doped Cu-Ni/AC catalysts. Catalysis Communications, 2009, 10(8): 1142-1145 7.Liu J, Bian SG, Xiao M*, Meng YZ,et al.: Highly Active SO42-/xTiO2-ZrO2 Catalysts for the Esterification Between Terephthalic Acid and 1,3-Propanediol . Catalysis Letters ,2009，131（ 1-2）：305-311 8.Bian J, Xiao M*, Wang SJ, Meng YZ,et al.: Carbon nanotubes supported Cu-Ni bimetallic catalysts and their properties for the direct synthesis of dimethyl carbonate from methanol and carbon dioxide. Applied Surface Science, 2009,255(16): 7188-7196 9.Liu J, Bian SG, Xiao M*, Meng YZ,et al. Thermal degradation and isothermal crystalline behavior of poly(trimethylene terephthalate).Chinese Chemical Letters,2009,20 (4): 487-491 10.Bian J, Xiao M*, Wang SJ, Meng YZ*,et al. Highly effective direct synthesis of DMC from CH3OH and CO2 using novel Cu-Ni/C bimetallic composite catalysts , Chinese Chemical Letters, 2009, 20(3): 352-355 11.宋鹏飞; 肖敏*; 王拴紧; 杜风光; 孟跃中;二氧化碳/环氧丙烷/邻苯二甲酸酐三元共聚物的合成及性能，高分子材料科学与工程，2009，25（8）：1-412.Xiao M, Lu Y, Wang SJ, Meng YZ,et al. Poly(arylene disulfide)/graphite nanosheets composites as bipolar plates for polymer electrolyte membrane fuel cells Journal of Power Sources ,2006,160 (1): 165-174 13.M. Xiao, X. S. Du, Y. Z. Meng, et al. The influence of thermal treatment conditions on the structures and electrical conductivities of graphite oxide. New Carbon Materials, 2004,19(2):92-9614.肖敏，刘静静，龚克成，三元型钾-四氢呋喃-GIC的制备及稳定性研究。新型碳材料，2003，18（1）：5310 15.Xiao Min, Du Xusheng, Meng Yuezhong, et al, Novel preparation of Electrically Conductive Poly(4,4’-oxybis(benzene)disulfide)/graphite exfoliated nanocomposite. ACTA SCIENTIARUM NATURALIUM UNIVERSITATIS SUNYATSENI，Suppl. 2003,42:4711.16.Min Xiao, Luyi Sun, Jingjing Liu, Yun Li, Kecheng Gong. Synthesis and properties of polystyrene/graphite nanocomposites. Polymer. 2002,43(8):22458.
学术经历与著作教材2007年至今，参与编著教材专著4部；在CSSCI核心期刊上发表论文20余篇，其中8篇为暨南大学A类权威期刊论文；现为硕士研究生课程“新制度经济学”的任课教师《先进制造业知识干部读本》（第二编者），广东经济出版社，2010年5月《先进制造业基础知识》（第一编者），广东经济出版社，2010年10月《产业生态学导论》(参与著作)，中国社会科学出版社，2006年9月《广东工业产业发展报告》(参与编写)，广东经济出版社，2008年12月行政垄断与政府干预《转轨时期中国行政垄断的经济绩效研究》 2012年广东省优秀博士学位论文，2011年暨南大学优秀博士学位论文 引用频次2《行政垄断的内涵与外延——关于学术界三大理论分歧的评述》 《经济学动态》,2012.07:pp.35-42 中国社会科学网和人大复印资料《产业经济》2012年第10期全文转载《经济国有化与行政垄断制度的发展——基于制度变迁理论的经济史研究》 《财经研究》，2012.03:pp.49-58 引用频次5（1次境外引用）《经济国有化与行政垄断制度——基于苏联银行业国有化进程的制度变迁研究》 《制度经济学研究》，2012.01:pp.121-144 人大复印资料《社会主义经济理论与实践》2012年第8期全文转载《创新竞争与垄断内生——兼议中国反垄断法的根本性裁判准则》 《中国工业经济》，2011.06:pp.5-15 人大复印资料《产业经济》2011年第9期和香港中文大学“中国研究文库”全文转载引用频次3《创新、市场结构与行政进入壁垒——基于中国工业企业数据的熊彼特假说实证检验》 《经济学（季刊）》，2011年第10卷第2期:pp.653-674 引用频次9 《出口退税和创新补贴政策效应研究》 《经济研究》,2008.11:pp.74-87 人大复印资料《创新政策与管理》2009年第4期全文转载 引用频次30《中国地区性行政垄断与区域经济绩效——基于工具变量法的实证研究》 《经济社会体制比较》,2012.04:pp.195-204 入选2012年制度经济学年会、2012中国生产率研究国际学术研讨会（2012 International Workshop on Chinese Productivity），中国改革论坛全文转载《中国地区性行政垄断的成因与治理》 forthcoming 入选第十一届“中国青年经济学者论坛”和2012年全国经济管理类博士后学术论坛 《转轨时期中国行政垄断的经济绩效》 forthcoming 《基于二手市场与理性预期的房地产市场机制研究》 《管理科学学报》，2011.02:pp.61-70 入选2010年第七届中国金融学年会、2009年中国房地产学术研讨会 引用频次8产业升级与产业转移《产业升级的内涵与模式研究——以广东产业升级为例》 《经济学家》，2011.02:pp.60-66（第二作者，导师第一作者） 国务院发展研究中心“国研网”、国家信息中心“中国经济信息网”和广东经济研究数据库全文转载 引用频次22《边际报酬递减规律是客观存在的吗——来自于上市公司面板数据的实证检验》 《中国工业经济》，2009.06:pp.46-56 入选2009年中国经济学年会和2009年第四届青年经济学家联谊会学术会议，人大复印资料《产业经济》2009年第9期全文转载 引用频次4《广东省产业转移的发展现状与特征》 《国际经贸探索》，2010.01:pp.24-28 引用频次14《规模化生产：中国农业的产业转型对策》 《山西财经大学学报》，2010.03:pp.75-80 入选2008年全国博士生学术论坛（农林经济管理）（重庆，西南大学）、2009年中国农业技术经济研究会学术研讨会、2009年全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第23次年会 引用频次3《国际金融危机与我国先发地区产业转移——以外向型“东莞模式”为例》 《产经评论》，2011.01:pp.40-47 入选2009年后危机时代的改革与发展研讨会暨第四届亚洲区域合作与创新论坛、2009年金融稳定与产业发展论坛 引用频次2《构建广佛都市圈的产业分析——区域产业协作与布局研究》 《科技管理研究》，2012.15:pp.105-107 引用频次1 产业生态学《工业园产业生态化改造的对策与思路》 暨南大学2006年硕士学位论文 引用频次5《产业生态学的一种经济学解释》 《经济评论》，2006.06:pp.74-79（第二作者，导师第一作者） 国务院发展研究中心“国研网”全文转载 引用频次28《生态工业园构建的思路与对策》 《工业技术经济》，2007.01:pp.31-38（第二作者，导师第一作者） 引用频次31《生态工业园建设与政府对策》 《生态经济》，2008.02:pp.79-82 引用频次15《生态工业园：工业系统与生态系统的有效耦合》 《经济问题探索》，2011.08:pp.166-169 引用频次2《生态工业园信任机制构建的理论与经验》 《科技进步与对策》，2009.13:pp.80-83《产业组织政策的生态工业园应用研究》 《现代管理科学》，2008.08:pp.71-72 引用频次4参与课题2011年度国家自然科学基金面上项目“寻找企业边界的均衡点：规模与效率”( 主持人：刘小玄）2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国现代产业体系研究”（08JZD0014，主持人：朱卫平）2006年度国家自然科学基金面上项目“基于企业家创新的产业演化理论与实证研究”( 主持人：朱卫平）2012年度暨南大学中央高校基本科研业务费项目“交通网络结构和质量对产业动态和区域协调发展影响的研究”(12JNKY005，主持人：周浩)2009年度国家社会科学基金重大项目“应对国际资源环境变化挑战与加快我国经济发展方式转变研究-基于政府规制视角”(09&ZD021，主持人：张耀辉)全省各地横向课题数十个主持课题2012年度国家自然科学基金青年项目“行政垄断产业的政府管制体系研究”2013年度中国博士后科学基金第53批面上项目“自然垄断与行政垄断的产业规制研究”（2013M530812）2008年度教育部重大课题攻关项目“中国现代产业体系研究”的子课题“中国现代产业体系的制度结构研究”2011年度暨南大学教育部人文社科重点研究基地“华侨华人研究”优势学科创新平台项目“华侨企业家社会网络、组织学习与企业竞争力：基于珠三角企业的实证研究”学术奖励2012年广东省优秀博士学位论文奖（广东省学位委员会）广东省2008-2009年度哲学社科优秀成果三等奖（广东省人民政府）2008年度广东社会科学学术年会优秀论文一等奖（广东省社科联、中共广东省委宣传部）2012年全国经济管理类博士后学术论坛优秀论文二等奖（全国博士后管理委员会办公室、中国博士后科学基金会）广东省高等学校“千百十工程”第七批校级培养对象2009年度南粤优秀研究生2011年度暨南大学优秀博士学位论文奖2010年度暨南大学优秀博士生“攀登计划”一等奖2009年度暨南大学产业经济研究院黄德鸿奖学金一等奖《基于二手市场与理性预期的房地产市场机制研究》 获2009年中国房地产学术研讨会优秀论文三等奖《规模化生产：中国农业的产业转型对策》 获2009年广东省研究生学术论坛优秀论文三等奖（广东省学位委员会办公室）
蒋杰，博士，暨南大学药学院教授，男，江苏泰州人。暨南大学科技处副处长、新药研究所副所长。
先后从事《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《国际战略学》、《科学社会主义理论与实践》、《公共事业管理》等本科、硕士课程的教学与科研工作，备课认真，讲授热情，教学效果优良，教学能力与水平受到学生、同事和主管部门的充分肯定，被评为校优秀青年教师（2005）和优秀主讲教师（2007）。在教学方面先后获得国家级奖励2项、四川省教育厅奖励2项、校级奖励7项。教学之外积极从事科研工作，以主研身份参加国家级重点课题1项，省部级课题5项；主持省部级课题1项、校级课题4项；参与主编和撰写多部专著共计二十余万字。现已在各类刊物发表中英文论文十余篇，多篇论文被ISTP/ISSHP全文收录。积极参与学校素质教育和学生社团活动，作为校辩论队主要指导教师协助主教练祝小宁教授对校辩论队进行日常指导与备战训练，多次赴武汉、北京赛场指导，获得2000、2002全国亚军、2004全国冠军和2005国际大专辩论赛冠军。社会工作方面自2005年担任四川省思想政治理论课研究会副秘书长，四川省高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学研究会秘书长，积极推动省内各高校思想政治理论课的学科建设、课程建设和教学改革工作。