如果真有这样子的老师，那么他的师德有待提高呀...
完全没必要给老师送红包，而且给辅导老师送没用，因为最终鉴定论文的并不是你的辅导老师，至于最终鉴定人是谁在论文上交时才能知道。
可以收的。帮助同事写论文，说明他欠了你一个人情，为了表示他对你的感谢，它必然会采取一些措施来表达他对你的感谢的，这个时候发红包必然是一个不错的选择，但是这个红包是否收取是要看自己的意思的，如果你感觉没有什么必要的话就可以不收他的红包，如果你觉得我帮了他的忙，理应要收取一些辛苦费的话，就可以收取的。
大学的毕业论文其实对学生的影响并不是很大。一般有德行的老师都不会太难为你的，个人认为送红包就没有必要了。口头感谢，认真写好论文初稿就好了
如果真有这样子的老师，那么他的师德有待提高呀...
可以收的。帮助同事写论文，说明他欠了你一个人情，为了表示他对你的感谢，它必然会采取一些措施来表达他对你的感谢的，这个时候发红包必然是一个不错的选择，但是这个红包是否收取是要看自己的意思的，如果你感觉没有什么必要的话就可以不收他的红包，如果你觉得我帮了他的忙，理应要收取一些辛苦费的话，就可以收取的。
没有。函授学位论文评审专家不能接受红包，接受红包属于受贿行为。学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。
艺术是强项，有美术生的实验班，每年那个班上一本的很多，但是仅仅凭文化课上好大学的话，武侯高中的交出的成绩单不算很好。
四川省成都市武侯高级中学的前身是成都市簇桥中学，建于1956年，经历了初级中学、普通高完中、职业高中的探究历程，90年代初期陷于停滞，是一所典型的薄弱学校，1997年来，学校已成功建设成为武侯区窗口示范校，实现了超越式发展。她的建设是武侯区委、区府、区教育局改造薄弱学校的成功典型。
成都市武侯高级中学是武侯区教育教学改革龙头学校，先后被评为成都市重点中学、成都市绿色学校、成都市德育工作先进集体、成都市青年文明号集体、成都市爱国卫生红旗单位、四川省校风示范校, 四川省教育科研基地学校、四川省中小学实验教学示范学校、四川省示范性普通高中。学校是清华大学美术学院西南地区唯一生源基地，清华大学出国留学精品教育项目基地学校，全国青少年科学实验活动示范基地，全国综合高中理论与实践研讨会理事长单位。
田红旗是在解决中国高速铁路空气动力问题、列车碰撞安全保护技术、恶劣风环境行车安全等方面取得系列原创性和工程应用成果。1、主持研建世界上唯一的“青藏铁路极端恶劣风环境下行车安全保障系统”青藏铁路沿线风环境非常复杂，风力风向瞬变的极端恶劣天气频繁发生，年均大风150天左右，严重威胁铁路运输安全，成为这条雪域“天路”安全运营亟待解决的重大难题。并且国际上没有可以直接借鉴的技术。面对历史带来的机遇和挑战，从2002年起，田红旗历经3年沿线勘察，足迹遍布整个青藏高原，在获得大量实地数据和预研的基础上，提出研建自动化大风行车安全指挥系统，立即得到立项批准。抱着崇高的责任感和荣誉感，田红旗首先从研究风/车/路/地貌耦合空气动力特性入手，发现系列规律，提出此前国内外未见发表的分析理论，建立特殊风环境下避免列车倾覆的安全速度限值模型，为保质按时完成任务奠定了理论基础。在研建大风监测预警与行车指挥系统中攻克了一道有一道技术难关，使捷报频频传出：位于风火山的无线智能测风站安装调试成功；辖域960km风区的无人值守测风站数据采集传输正常；世界唯一的“高原铁路大风监测预警与行车指挥系统”投入不间断运行。自2006年通车至今，青藏铁路大风环境下所有列车什么时候什么地点需要停轮、限速或维持常速均由该系统自动指挥调度。经过3年不间断运营，该系统稳定可靠，已指挥列车停轮28次、限速385次，并且没有发生大风导致的行车事故。建立了青藏铁路恶劣风环境下行车安全保障系统，形成理论－技术－工程－应用集成系统。实现了铁路运输应对恶劣风灾害能力的重大技术突破。作为示范，该成果正在推广应用于兰州－新疆铁路、福州－厦门铁路、石家庄－太原铁路，以及京沪、武广等高速客运专线等。该成果是国家科技进步特等奖“青藏铁路工程”的核心技术之一，田红旗是该成果唯一获此奖人员。 2、建立铁路空气动力学研究体系，解决中国西部铁路提速和发展高速空气动力瓶颈问题空气动力问题是铁路提速和发展高速的瓶颈。空气阻力过大、空气动力导致行车事故均严重制约列车速度提高，像高速列车空气阻力约占总阻力70%；列车高速交会、高速过隧道瞬态冲击压力及气压爆波冲坏车体和隧道结构，击坏人体耳膜等。列车是在地面上运行的长大物体，有一系列诸如列车交会、通过隧道、连续地面效应等与航空航天飞行器不同的空气动力问题。因此，从90年中国发展高速铁路以来，在国外核心技术保密的情况下，田红旗针对亟待解决的铁路空气动力问题开展系统研究。构建中国列车空气动力学基础研究、技术研发、工程应用体系，使中国在该领域的研究步入国际前列。从“零”做起，历时3年于1998年主持建成与航空航天风洞试验互补、国内唯一的“动模型试验系统”，居国际领先水平，成为研究轨道交通特有的列车交会、列车/隧道耦合空气动力效应不可替代的模型试验装置；通过试验发现和理论建模，提出系列经过试验验证的分析理论，具有很高的学术水平和工程应用价值；主持开发填补国内空白的120km/h～500km/h各速度等级的列车空气动力学现场在线实车综合试验技术，建立中国列车空气动力学行车安全评估方法，成为铁道部唯一承担铁路空气动力学行车安全评估的单位；创建列车气动外形结构研制、列车/隧道耦合气动结构优化、铁路气动运输模式确定等方法，为中国西部既有铁路规模开行250km/h、郑州－西安等高速客运专线运营350km/h，在列车、隧道、运输空气动力学方面提供了安全保障。独立撰写出版的《列车空气动力学》是国内轨道交通领域在空气动力学方面的第一部学术著作。主持完成200km/h～350km/h的和谐号CRH2型动车组气动性能优化，完成全部已投入运营的共33种国产流线型列车外形与结构设计；主持完成200km/h～350km/h速度的成都－重庆、石家庄－太原、郑州－西安等西部铁路客运专线的列车/隧道耦合空气动力效应研究；主持完成包括新疆等西部铁路在内的中国既有铁路6次提速的全部空气动力行车安全评估。解决了中国高速铁路建设的新车研制、隧道研建、气动运输模式确定等空气动力学方面的重大技术难题，为中国铁路空气动力学理论研究与工程应用做出开创性贡献。 据湖南日报相关数据显示，截止至2015年12月11日，田红旗共出版学术专著、编著各1部；EI、SCI收录论文42篇。 田红旗部分已发表论文如下：[1]晏红文，田红旗，龚志强.一种新型弹性联轴节的形状优化设计[J].铁道车辆，2007，45(5):4[2]许平，田红旗，姚曙光.流线型列车头部外形设计方法[J].中国铁道科学，2007，28(1):76[3]晏红文，田红旗，郭红锋，陈平，王明星，杨军.机车用橡胶缓冲器的研制[J].铁道机车车辆，2007，27(2):30[4]许平，田红旗，姚曙光.流线型列车头部设计制造一体化方法[J].交通运输工程学报，2007，7(1):6[5]姚松，田红旗.有限元刚度矩阵的压缩存贮及组集[J].中南大学学报:自然科学版，2006，37(4):826[6]周丹，田红旗，鲁寨军.国产磁浮列车气动外形的优化[J].中南大学学报:自然科学版，2006，37(3):613[7]刘堂红，田红旗，王承尧.不同磁浮列车外形的气动性能比较[J].国防科技大学学报，2006，28(3):94[8]田红旗，许平，梁习锋，刘堂红.列车交会压力波与运行速度的关系[J].中国铁道科学，2006，27(6):64[9]田红旗，周丹，许平.列车空气动力性能与流线型头部外形[J].中国铁道科学，2006，27(3):47[10]刘堂红，田红旗，梁习锋.“长白山”高速列车与货车交会试验研究[J].中国铁道科学，2006，27(3):56[11]何华，田红旗，熊小慧，梁习锋.横风作用下敞车的气动性能研究[J].中国铁道科学，2006，27(3):73[12]许平，田红旗，姚曙光.流线型列车头部结构设计方法[J].中国铁道科学，2006，27(1):78[13]谢素超，田红旗，姚松.板梁偏心连接结构有限元分析[J].交通运输工程学报，2006，6(4):5[14]田红旗，苗秀娟，高广军.强横风环境下棚车侧壁外形气动性能[J].交通运输工程学报，2006，6(3):5[15]田红旗.中国列车空气动力学研究进展[J].交通运输工程学报，2006，6(1):1[16]姚松，田红旗.DKQ弯曲单元的构造及应用[J].交通运输工程学报，2006，6(1):16[17]章易程，田红旗.渐开线齿轮传动供油能力的研究[J].润滑与密封，2006，(8):52[18]鲁寨军，田红旗，周丹.270，km·h^-1高速动车模态分析[J].中国铁道科学，2005，26(6):18[19]高广军，田红旗，姚松，许平.列车多体耦合撞击分析[J].中国铁道科学，2005，26(4):93[20]江帆，陈维平，何华，田红旗.列车生活污水回用系统[J].中国铁道科学，2005，26(3):141
说实话哈！校风不是很好，真的！·~这个我不你，虽然说是重点高中，但学校的管理都不如同类学校，自己多加考虑！（你09年初三毕业生吧？~~——）中考加油哦！~~答案补充08年的招考分线585分上下30分重点线是585分
6000元。在成教里，给论文老师发红包需要正常一个月的工资6000元合适。成教定义可理解为成人提供的各级各类教育，即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。
大学的毕业论文其实对学生的影响并不是很大。一般有德行的老师都不会太难为你的，个人认为送红包就没有必要了。口头感谢，认真写好论文初稿就好了
古人言：“师者，传道授业解惑也。”老师从来都不只是单纯的教书人，他们不仅把知识教授给学生，还教授学生为人处世的道理以勇敢可贵的品质。为了表达自己内心对老师的尊敬，感谢老师付出的真心与实意，许多学生、家长会某些特殊的日子里，例如教师节、毕业季，赠与老师祝福与礼物，还有些家长会明里暗里给老师送礼金。那么送老师红包怎么说比较合适，怎么塞钱给老师的技巧？从古至今，“送礼”都是我国常见的社会现象，在每一次的走访亲朋好友中，水果、茶叶等礼品是很常见的，过年过节还会送红包。在大家的身边，日常生活里，为了“更好”地为孩子“谋前程”，有些家长还会将“送礼”行为贯彻到底，更有家长还称送礼给老师只是为了心安。但是，在2014年的时候，国家发布了关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知，全文特别设立了六条“红线”。对于教师的违规违纪行为，发现一起就查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。若情节恶劣、影响严重，依法依规对其进行开除处分处理，并将其教师资格撤销；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。 虽然现在还是有不少家长会接教师节给教师送礼品、送红包，但随着教育系统作风建设的不断深化，目前我国广大教师的自我教育和约束意识普遍增强，大部分教师都不会接受家长送的购物卡、红包、礼品。这些年，我国多地教育部门毫不松懈地监督和关注师德师风建设，严格禁止中小学教师违规收受礼品礼金，有些地区的教育部还对老师在教师节期间收受鲜花、贺卡等物品表示“不提倡、不建议”。另外要注意的是，老师收贵重礼品或红包，就相当于给了他人（家长、学生或其他人）举报自己的机会，所以家长学生送礼是一件令老师头疼的事情。我也建议家长关注孩子的健康成长才是更重要的，用“礼品礼金”来给孩子铺路并不可取。
6000元。在成教里，给论文老师发红包需要正常一个月的工资6000元合适。成教定义可理解为成人提供的各级各类教育，即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。
一百元左右。看你的老师是怎样的人了，有的老师收礼，有的老师不收礼，做为学生一般花一百左右送点特产就可以了，不需要很贵的礼。
没有具体规定。一份对中国近20年论文现金奖励政策的统计报告于近日发布。有高校的政策显示，对一篇发表于自然或科学杂志的论文，作者最高可获得16.5万美元奖金。值得一提的是，更多的学校因为没有公开奖励政策而无从得知，也没有被纳入研究样本。该研究所分析的对象为对自然科学论文的现金奖励政策，不包含社会科学论文。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
1、核心：
国内核心（南大核心、中文核心、科技核心），版面费价格区间8000-1.3W
2、普刊：
知网 1000元——1600元/版，
万方：900元——1400元/版，
维普：700元——1100元/版，
龙源：400元——600元/版
注：数据库通常普刊决定版面高低的主要因素
3、学报：
本科学报：4000元——7000元专科学报：3000元——5000元
学术期刊没有一个统一的价格，以上只是大概市场价,具体还要看你论文的字符数、稿件质量，是否加急（插队）出刊 ...等等
【绿色软件：lunwenchuban】
如晋职称用，还要避开 电子刊号、报纸刊号、增刊、副刊、论文集，虽说这些也属于正规期刊，但是评职称不能用....