积极参与期刊投稿活动方案

主办部门：行政部

前言：三月魅力，春意盎然,工作的汗水流淌在生命的点滴中，迸发出一种力量的色彩。任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真

挚纯的文章。朝气蓬勃的xx人，从来不会放弃创造展现自我的机会，更不会丢弃自己追求的梦想，我们用笔写下自己工作的感受，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会有让你触动于我们的工作经历，我们的工作因用心而变的精彩纷呈！

一． 活动主题：

本次征文的主题是“爱岗敬业”。 旨在发动全体职工以文字形式，从不同侧面、不同角度，反映员工在安久这个大家庭中工作感受。文章以围绕“我爱我的岗位、我在为谁工作、我工作的一天”三个中心描述自己在工作上的亲身体会。

二． 活动的宗旨及目的：

此次征文活动，将我们的情感、理想、信念与追求通过我们自己的文笔展现在众人面前。大家不需要鲜花与掌声，只需要聆听与倾吐。通过此次的征文活动，员工更深入的展现自我，促进了员工之间的了解与沟通。

三． 征文要求：

参赛对象：全体员工

文章内容：内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改

文章主题：以“爱岗敬业”为话题，体裁、题材不限，字数要求在800字以上

四． 投稿方式：

电子投稿要求：文章题目字体为三号宋体，正文字体四号宋体；路径：

纸质档投稿：1.电脑打印的文章题目字体为三号宋体，正文字体四号宋体；2.手工写的文章字迹要清楚，纸张统一用A4纸张，标注作者姓名；

五． 征稿时间安排：

宣传时间：4月2日---4月6日

稿件征集时间：4月9日---4月20日

评选时间：4月23日---4月27日

六． 活动安排：

做好组织策划和宣传工作；

做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动；

联系好评委老师；

做好征文评选工作；

做好活动结束后的'总结和反馈工作

七． 评分标准：

由行政部、各部门负责人、指定裁判人员共同从众多的投稿中评选出10篇相对优秀的作品；

将选出的10篇作品以不记名的形式张贴于公司通道处，每篇作品做好编号；

全厂人员对评出的10篇作品进行投票表决；（为了确保评分的公平公正以及有效性，请全体员工按以下格式进行投票，姓名，所在部门一定要真实，否则评分无效。评分表单将由行政部统一发放）

按照作品的支持票数依次评选出一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖

八． 奖项设置：

本次活动共设置3个奖项，分别是：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

鼓励奖：5名

九． 费用预算：

一等奖：150元，二等奖100*2=200元，三等奖：50*30=150元；

30*5=150元

150+200+150+150=650元

策划者：xx 鼓励奖：总预算： 20xx-3-20

幻M动漫社征稿活动策划书

根据动漫社统一部署，弘扬科学精神、倡导科学思想、传播科学方法，促进信息技术的普及和提高，为全面提高全民科学素质拟举办 Flash科普动漫作品制作大赛。

我们希望举办此次健康向上、丰富多彩的活动，引导青年学生往健康的动漫之路发展，营造校园健康的动漫文化。

我校喜欢动漫的学生不在少数，我们希望通过举办此次活动来吸引更多的学生来关注动漫，关注动漫这一世界潮流文化。为动漫爱好者提供一个展示自己的舞台，展现大学生积极向上的青春活力，引导学生创作和欣赏动漫作品的兴趣，发现和培养动漫人才。

一、 活动主题: 创新，原创 ，文稿

二、活动目的：

希望通过此次活动将动漫文化向社会各界展现，逐步扩大动漫在学生当中的影响。让大家更加了解，关注动漫，也让动漫更加贴切地进入校园生活。并通过此次活动激励学生在老师的指导下，更加积极地对动漫的不断探索，勇于上进，敢于拼搏，力求创新，展现当代大学生的精神风貌。

三、活动对象：全体学生

二、 活动时间地点： 20xx年3月——20xx年4月，交到各班班长手中

三、 主办单位： 山科大东西校动漫社

四、 指导思想：

通过Flash科普动漫作品制作大赛，反映我校学生在校方领导下，提高全校科学素质，加强科技创新，巩固科技成果，体现科技的力量。

六、 作品范围： 反映科技、环保和科学生活等领域的精神风貌的文稿。

七、 作品要求：

要求：1、 反映科学生活、科普宣传、艺术效果、先进技术，有人物故事情节的小品文。

2．参赛作品突出科普性、艺术性。

3．作品限制时间内，完成的文稿。

4．文稿内容必须积极向上。

八、 奖项设置： 设置一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。

九、 评委：

十、注意事项： 必须保证原创性。

十一、后期制作：文稿征集后，评选出优秀作品，由西校动漫社人员制作为flash动画，后播放。

幻M动漫社

20xx/3/27

策划

主办方：文化交流部

20xx年4月12日

一、活动名称：

《勤工助学专刊》征稿启事策划书

二、活动背景：

大学，一个梦想起飞的地方，一个充满希望的地方。多彩的大学，缤纷的校园，在这特殊的季节，特殊的时期，请记下我们生活的点滴，刻画出记忆的碎片，编织出最美的梦幻，将感情诉诸笔端，与我们一起分享。

《勤工助学专刊》是由云南师范大学学生工作处（部）主办，学生勤工助学服务中心承办的校级刊物。本刊每年出版两期，以广大师生为主要读者群体，重点刊发学生创作的校园文艺作品。

三、活动目的：

其目的是促进学生勤工助学服务中心与全校师生的交流，让更多的师生了解我们的勤工助学服务中心。

四、活动对象：

云南师范大学的全体师生

五、活动主办方：

南师范大学学生工作处（部）

六、活动协办方：

学生勤工助学服务中心

七、活动简要：

我们将征稿的栏目简要列出，分别为：

1、阳光之志：自强不息，讲述辛路历程；

2、似锦青春：岁月如歌，谱写成长乐章；

3、心灵慧语：敞开心扉，体味人生百态；

4、文苑诗情：借诗传情，诉说内心情感；

5、漫画乐园：灵动双手，跃动心灵感受；

6、幽默笑话：开动大脑，深触人生之乐。

7、聚点视野：班会社团，书写不同活动。

各位同学可以根据自己的喜好，踊跃投稿。请您把您的心声化为没理的篇章交给我们，我们的专刊将是你一展才华的舞台。

八、活动流程：

（一）前期准备:

1、撰写征稿启事通知

2、海报制作

3、放征稿启事到各个学院的安排

4、放征稿启事到各栋宿舍楼

1、 具体人员安排如下：

2、 经费预算： 打印费500（张）*0.8（角）=40（元） 海报两张 5元

总计45元

(二）活动中期

主要就是征稿启示的发放工作。

（三）活动后期

1、收集作品

2、作品审核

3、印刷期刊

4、期刊的发放

一、活动主题：校园征稿

二、活动宗旨：为进一步增添我校校园文化氛围，为同学们提供一个展示才华的平台，培养

出一批优秀的“小作家”，因此，我校团委决定由学生会，广播室举办此次活动。

三、竞赛内容与目的：让学生们书写自己的经历与感悟，促使学生们作文水平的提高，活跃

校园文化氛围，不断提高我校学生的文化、素质水平。

四、主办单位：**中学团委

协办单位：**中学学生会宣传部、广播室

五、活动对象：**中学在校学生（除初三、高三年级外）

六、组织原则及活动要求：承办单位及各班班委需高度重视、加强领导，广泛发动学生的积

极性，注重实际效率，加强宣传，营造氛围。充分发挥班委的力量，使各班同学都能踊跃的参加，亮出我校学生积极向上的精神风貌与写作风采。

七、细则：（1）本次活动，每两周一个主题。每班需在双周的星期二将稿子交到学生会。

（2）每班每次至少交三份稿子。要求书写美观、纸张整齐（以横格稿纸为准），，

内容新颖、积极向上、健康，有益于中学生的发展。

（3）每班确定一个联系人（学习委员），再以年级组为单位确定一个总的联系人，

负责联系学生会及广播室。

（4）此次活动会对部分优秀作品进行奖励，由广播室在每天的“校园之声”栏目

播出；并向老师推荐，刊登在校刊上。

八、活动程序：1、下发活动通知

2、确定活动主题

3、宣布征稿方式及要求

4、各班积极发动本班学生参加此次活动

5、对交上的作品进行评比，奖励优秀作品

6，宣布下次征稿主题

九、附加内容：此次活动开展期间，同学们可以提出改善意见，降低活动的不足之处，发扬优点，更好的服务于广大师生。另外，同学们也可以提出自己的主题，如果主题鲜明、积极健康，将会被采用。

十、本次活动的最终解释权归**中学团委。

**中学团委

学生会、广播室 时间：****

××××征稿方案

一、征稿主题：校园征稿

二、征稿宗旨：为进一步增添我校校园文化氛围，为同学们提供一个展示才华的平台，培养

出一批优秀的“小作家”，因此，我校团委决定由文学社举行征 稿。

三、竞赛内容与目的：让学生们书写自己的经历与感悟，促使学生们作文水平的提高，活跃 校园文化氛围，不断提高我校学生的文化、素质水平。

四、主办单位：××××团委

协办单位：××××文学社

五、征稿对象：××××在校学生（高三年级学生可自愿投稿）

六、组织原则及征稿要求：承办单位及各班班委需高度重视、加强领导，广泛发动学生的积 极性，注重实际效率，加强宣传，营造氛围。充分发挥班委的力 量，使各班同学都能踊跃的参加，亮出我校学生积极向上的精神 风貌与写作风采。

七、细则：（1） 每月一个主题。每班需在每月×号前将稿子交到××××

（2） 每班每次至少交两份稿子（高三级自愿）。将与班级考核挂钩，要求书写美 观、纸张整齐（以横格稿纸为准, 内容新颖、积极向上、健康），有益于中 学生的发展。

（3）每班确定一个联系人（学习委员），再以年级组为单位确定一个总的联系人， 负责联系团委办公室及文学社。

（4）每次征稿会对前三名优秀作品进行物质奖励，并且该学生所在班级给予班级 量化考核加分。

八、征稿程序：1、确定征稿主题

2、下发征稿通知

3、宣布征稿方式及要求

4、各班积极发动本班学生参加每月征稿

5、对交上的作品进行评比

6、宣布下次征稿主题

九、附加内容：征稿开展期间，同学们可以提出改善意见，降低征稿的不足之处，发扬 优点，更好的服务于广大师生。另外，同学们也可以提出自己的主题，如果 主题鲜明、积极健康，将会被采用。

十、本次征稿的最终解释权归××××团委。

××××团委

×年×月×号