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意思是知己难逢，和志趣相投的雅士在一起一起品茶谈论时不要望了我。虽然我们喝的是茶，没有酒的醉人的清香，但知交对饮仍旧让人陶醉。这是余德泉写的一段关于茶的文字。余德泉，人名。一位是上海交通大学高级工程师。另一位是中南大学教授，因其长期从事对联理论研究、对联创作等相关工作，并为我国对联文化做出了重要贡献，而被称为当代对联学泰斗。职称：高级工程师研究方向：CAD/CAM/CAE、材料加工中的人工智能技术、KBE、精冲技术。余德泉，1969年生，上海交通大学塑性成形工程系高级工程师，博士研究生。研究方向包括：CAD/CAM/CAE、材料加工中的人工智能技术、KBE、精冲技术。曾参加多项国内外科研合作项目。已发表多篇学术论文。对联研究余德泉是当代公认的对联学泰斗，其理论成果和学术活动多具有开创性的意义，对对联界有巨大而深远的影响。主要有五个方面：对联理论研究、对联创作、对联教育、对联组织及对联书法。分述如下：对联理论研究：余德泉数十年来致力对联学研究，历时弥久，功力浓厚，著述宏富，代表作是《对联纵横谈》、《对联格律·对联谱》、《对联通》三部著作，《对联纵横谈》1984年由上海古籍出版社出版，一次就印了十万万册。该书对对联的起源，对联的艺术规律等进行了深入的探讨，《南方日报》评价说：“就对联研究的科学性、系统性、可读性而论，当推余著为嚆矢。”对联著作《对联格律·对联谱》1997年由岳麓书社出版。此书首次总结出了作为我国对联格律核心的传统声律规则——马蹄韵，并编制出了我国第一个对联谱，在国内引起强烈反响。1998年的南岳全国对联学术研讨会以及此后的评论文章，都肯定此书“揭示了对联与其他文学形式特别是与诗词曲的质的区别”，“使我国对联的创作真正有章可循”，“实补学术界之一大空白”，是对联方面“一部划时代的著作”，“在对联界有振聋发聩的作用”，“是一个开拓性的成果”，“一座高大的里程碑”，“是对对联学理论的拓新和对对联事业的发展所作出的重大贡献”，“它对我国对联事业的又一次大繁荣，将起到积极的推动作用”。中国韵文学会会长、湘潭大学教授羊春秋先生在给岳麓书社的信中，建议有关方面“给此书以重奖”。《对联通》，1998年列入湖南大学出版社《中华通艺丛书》出版。该书全面讲述了对联基础理论，包括对联史、对联特点、对联格律、对联艺术技巧，以及对联的书写、钤印、张贴等等，是当代可作对联教学教材的权威著作，被誉为“通往对联殿堂的向导”。

对联，雅称「楹联」，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 横批(或称横额，横档、横幅、横披等)，是对联的重要组成部分。横批即如文章的标题，它能标示出一副对联的主题思想，是画龙点睛之笔，是锦上添花之笔。一般说来，横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。从使用范围说，对联最常用也是最原始的形式，是贴挂于楹间(因之又泛称为楹联)。上下两条联文，再配以门楣上的横批，便呈“门”之势。对称是对联的最显著表现形式，中国的建筑美又多用对称这一传统的形式。建筑与对联结构相映成趣，这是联文加横批的又一个缘由。但不是说，凡对联都有横批，如有些门额牌匾可代作横批，题赠联、挽联(不宜楹间贴挂的)等可以省去横批。

这好像是余德泉写的一段关于茶的文字。有情雅士休忘我无欲清香亦醉人重古往今来道谊会天南地北茶人停一刻消消暑气喝两杯品品香茶雪水烹茶天上味桂花煮酒月中香茶可醉人何必酒香能迷我不须花叶长云山里压来谷雨前饥鸡盗稻童筒打暑鼠梁凉客咳惊巧借荒山半亩地别开生面九重天借得禅茶洗心处不信人生无千年大致意思就是。知己难逢，和志趣相投的雅士在一起是我的荣幸，希望能和雅士经常在一起品茶谈论。虽然我们喝的是茶，没有酒的醉人，但是对于我们（这种爱好茶的人来说），知交对饮乃人生一大快意事。

上联：学问多自虚心得

下联：风物长宜放眼量

上联：雅言不在诗文外

下联：琴得尽超丝竹间

上联：事到盛时须警省

下联：境当逆处要从容

上联：书到心融真有味

下联：事非身历且休言

上联：人遇误解休怨恨

下联：事逢得意莫轻狂

上联：世事洞明莫玩世

下联：人情练达应助人

上联：所贵立身无苟且

下联：岂容应世态分明

上联：闻过知非须改过

下联：见贤思齐贵超贤

上联：任事者必以实学

下联：谨言人每有奇文

上联：失败本是成功母

下联：勤劳方为幸福根

上联：无情未必真豪杰

下联：有度方为大丈夫

上联：五味淸淡精神爽

下联：处事从容日月长

上联：贤者所怀虚若谷

下联：圣人之气静于兰

上联：效梅傲霜休傲友

下联：学竹虚心莫虚情

上联：知识无涯须勤学

下联：生命有限贵惜阴

上联：自古雄才多磨难

下联：从来纨袴少伟男

上联：行事莫将天理错

下联：立身当与古人争

上联：胸有宏图乾坤大

下联：心无私念天地宽

上联：欲无后悔虚修己

下联：各有前因莫羡人

上联：鹩鹅前头休多语

下联：小人身边须慎行

上联：勿施小恩伤大体

下联：毋以公道遂私情

上联：先贤创业垂千古

下联：长征接力有来人

上联：勇气搭起通天路

下联：恒心冲开智慧门

上联：遇亊虚怀观一是

下联：与人和气察群言

上联：学贵有恒人贵有志

下联：术精于练业精于勤

上联：除净私欲终世快乐

下联：洗却俗念满身轻松

上联：大处着眼小处着手

下联：群居守口独居守心

上联：道不可卑德唯自下

下联：言思为则行必有畏

上联：俭可助廉勤可补拙

下联：恭以持己恕以待人

上联：业精于勤勤二能奋

下联：行成于思思则必学

上联：酒能成事亦能败事

下联：水可载舟亦可覆舟

上联：锲而不舍若骥千里

下联：纳无所穷如海百川

上联：情与人同有怀毕畅

下联：风随世异无感不兴

上联：高情若云朗抱日月

下联：和气当春节淸为秋

上联：观海得深瞻天见大

下联：升阶有级人室知门

上联：仁者为人学者为己

下联：周而不比和而不同

上联：上德不德斯称至德

下联：无为而为乃足有为

上联：莲出绿波有君子德（ ）

下联：兰生幽谷为众人香

上联：努力从公任劳任怨

下联：淑身涉世有守有为

上联：无边事业心如玉洁

下联：有限年华志比秋高

上联：心存赤子顽石可镂

下联：志在育人朽木能雕

1、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

2、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果

3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》

6、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

7、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。——高尔基

8、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

9、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

11、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理

12、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

13、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

14、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

15、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》

16、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

17、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》

18、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基《论文学》

19、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》

20、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

21、……科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》

22、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

23、书籍——-当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

24、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

25、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

26、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

27、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

28、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓

29、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——一条溪涧（知识）来。——夸美纽斯《大教学论》

30、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知《八位顾问》

31、热爱书吧——-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》

32、读书在于造成完全的人格。——培根

33、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根《辩证法的逻辑》

34、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

35、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

36、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家

37、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

38、书是我们时代的生命。——别林斯基

39、只看一个人的着作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》

40、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》

41、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》

42、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《杜工部集》

43、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——《高尔基论青年》

44、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

45、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅《读书杂谈》

46、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

47、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

48、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

49、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

50、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

51、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

52、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

53、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

54、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基《文学书简》

55、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》

56、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

上联：吃得苦中苦； 下联：方为人上人。

上联：一路风雨前程磨砺意志； 下联：半载苦乐同享铸就辉煌。 上联：宝剑锋从磨砺出； 下联：梅花香自苦寒来。 上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪； 下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。 上联：时光如梭看我少年学子六月追风去； 下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。 上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水； 下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。 上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长； 下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。 上联：天下断无易处之境遇； 下联：人间哪有空闲的光阴。 上联：若有恒何必三更眠五更起； 下联：最无益莫过一日曝十日寒。 上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨； 下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐。 上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者； 下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。 上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节； 下联：春意盎然更看男儿发愤。 上联：下笔千言凝湘水十里； 下联：出门一笑待桂子三秋。 上联：点点心血勤育英才厚泽九州； 下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去； 下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。 上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难； 下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁。 上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾； 下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。 上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想； 下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

1、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

2、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

3、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

4、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

5、辞旧迎新寒风阵阵催人逝，苦尽甘来捷报片片暖人心。

6、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

7、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

8、龙腾虎跃朝气蓬勃，你追我赶誓夺第一。

9、天赋诗句在山水，人持风骨见笔墨。

10、学子清贫唯剩腹中五车书，志士清高独占世上八斗才。

11、竹柏旷怀心神共远，智仁雅乐山水同深。

12、读经读史读遍天下奇书，修行修德修成世上俊才。

13、治学当思日精进，为官应效清正廉。

14、存俨若思养浩然气，视已成事读未完书。

15、高情若云朗抱如月，和气当春节清为秋。

16、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

17、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃，报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

18、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

19、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。

20、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

21、乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

22、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

23、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

24、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

25、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

26、庖丁解牛久练而技进乎道，荀子劝学博学则青出于蓝。

27、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

28、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

29、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

30、吃得苦中苦，方为人上人。

31、点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

32、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

33、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒，万木争春春在何处但将今夕放眼量。

34、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

35、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

36、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

37、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

38、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

39、学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。

40、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。

41、怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

42、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

43、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。

44、怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

45、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

46、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

47、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

48、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

49、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。

50、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

51、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

52、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

53、窗寒常忧家国事，室陋时读经世书。

54、墨犁耕心田，笔斧拓神境。

55、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

56、学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。

57、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。

58、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！

59、懂得的不需要，不懂的没必要！

60、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。

61、十年磨剑三日锋，数载人生在其中。

62、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。

63、若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

64、今朝灯火阑珊处，何忧无友；它年折桂古蟾宫，必定有君。

65、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志；五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。

66、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。

67、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？

68、天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。

69、自好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。

70、玉不琢不成器；人不学不知道。

71、懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。

72、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

73、胸万卷风雷动，无端直奔笔下来。

74、书到用时方恨少，学富五车不为多。

75、学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。

76、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。

77、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

78、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。