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木姑娘Zara
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猴子kami

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单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:《教育研究》,ISSN:1002-5731《课程.教材.教法》,ISSN:1000-0186《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808《教育发展研究》,ISSN:1008-3855《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

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天地为凭

目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》

《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志(CN43-1038/G4;ISSN1007-8169)创办于1987年(双月刊),从2003年开始改为月刊,每月1日出版,面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”、“全国学前教育理论核心刊物”、“全国教育类核心期刊”,CSSCI来源期刊、NSSD(国家哲学社会科学学术期刊数据库)收录期刊。

本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。

本刊的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

扩展资料:

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。

参考资料:百度百科-核心期刊目录 百度百科-北京大学中文核心期刊目录百度百科-南京大学核心期刊目录

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就《学前教育研究》一个复合影响因子:0.843 综合影响因子:0.458 刊名: 学前教育研究主办: 中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)周期: 月刊出版地:湖南省长沙市语种: 中文;创刊时间:1987核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)

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为提高刊物质量、完善学术规范,根据本刊二00八年度编委会决议,本刊将在稿件接收、处理、编排等方面进行重要改革,请作者投稿时特别注意以下事项:1. 作者须以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿信箱,并在主题栏中注明“投稿—学前教育研究—日期”字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。凡是未将稿件投至本刊投稿邮箱的文章均不属正式投稿,本刊将不会给予任何答复;2. 稿件处理将遵循如下基本程序:编辑部初审通过→送两位专家匿名审议,均同意发表,并提出修改意见→编辑部向作者反馈审稿意见,敦促作者修改到位→编辑部根据收稿日期/审稿日期/修改日期确定文章发表的具体时间→主编终审通过→文章发表。在此过程中,凡是未能通过编辑部初审的文章、未能通过两位专家匿名审议的文章、修改三次均未达到要求的文章、未能通过主编终审的文章,本刊均将做退稿处理;3. 正文前须有题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词,同时请在首页以脚注的形式标明文章受课题或基金资助的情况,以及作者个人的详细信息(姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等)。如有两位及以上的作者,请注明通讯作者;4. 正文后的注释与参考文献应完整、准确,其中参考文献必须与文中引用情况一一对应,并不少于9条(重复引用的文献计为1条)。同时,注释与参考文献的写法须按照本刊规定的格式书写;5. 正文后须附题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词的英文译稿;6. 自投稿之日起,4个月内未收到处理意见,作者可改投他刊(为防疏漏,请事先与本刊联系);7. 本刊不收取任何审稿费或版面费,稿件一经刊用,本刊将一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。由于本刊已被CNKI(中国期刊全文数据库)收录,如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。

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