知名学者发表的论文

只有一个区别是

（1）发音不同：tinna的ti后面带有鼻音，如果要直接将其音译成中文，则不使用tina。  Tinna可以翻译成Tina，Tina可以翻译成Dina或Tina。

（2））Abraham：(希伯来文)，意为“民族之父”，后来演变成“物之父”。大多数人将Abraham形容为高大壮硕留着胡子的领袖，诚实，庄严，聪明。

（3）Adam：(希伯来)，“红土制造”的意思。据说上帝用红土造人，而亚当是他造出的第一个人。Adam被形容是高大，黝黑，英俊，肌肉强健的男人，沉稳，聪明。

tina和tinna英文名的取法：

1、根据中文发音去取英文名。比如：艾丽可以取名Ally，雷可以叫Ray，大伟取David等等。

2、勤查字典。如果给自己起了一个觉得不错的英文名，一定要先查查这个词背后的意思，看看有没有不好的意义。

3、 使用专业网站取英文名。

tina 和 tinna 的主要区别：

读音不同：tinna的 ti后面要跟一个鼻音，而tina则不用，如果非要直接音译成中文的话。tinna可以译成婷娜，tina可以翻译成缇娜或者蒂娜。

现在读外国人名，一般都不翻译成中文，直接读英文，直接音译成中文，会不太标准。

扩展资料：

英文名常识：

个人名

按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼的时候，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名。以后本人可以再取用第二个名字，排在教名之后。英语个人名的来源大致有以下几种情况：

1、采用圣经、希腊罗马神话、古代名人或文学名著中的人名作为教名。

2、采用祖先的籍贯，山川河流，鸟兽鱼虫，花卉树木等的名称作为教名。

3、教名的不同异体。

4、采用（小名）昵称。

5、用构词技术制造新的教名，如倒序，合并。

6、将母亲的娘家姓氏作为中间名。

昵称

昵称包括爱称、略称和小名，是英语民族亲朋好友间常来表示亲切的称呼，是在教名的基础上派生出来的。通常有如下情况：

1、保留首音节。如 Donald => Don, Timothy => Tim. 如果本名以元音开头，则可派生出以’N’打头的昵称，如：Edward => Ned.

2、ie 或 -y 如：Don => Donnie, Tim => Timmy.

3、采用尾音节，如：Anthony => Tony, Beuben => Ben.

4、由一个教名派生出两个昵称，如：Andrew => Andy & Drew.

5、不规则派生法，如：William 的一个昵称是 Bill.

姓氏

英国人在很长的一段时间里只有名而没有姓。直到16世纪姓氏的使用才广泛流行开来。据专家估算，整个英语民族的姓氏多达150万个。

中国知名学者周海中教授在1992年发表的论文《英语姓名论》中指出：常见的英语姓氏有3000个左右，数量上居前十位依次为史密斯（Smith）、琼斯（Jones）、威廉姆斯（Williams）、布朗（Brown）、戴维斯（Davis）、约翰逊（Johnson）、

安德森（Anderson）、泰勒（Taylor）、托马斯（Thomas）和埃文斯（Evans）；其人数大约占英语民族人口的一半。一项最新调查显示，这十大英语姓氏目前仍保持同样的排序。英语姓氏的词源主要有：

1、直接借用教名，如 Clinton.

2、在教名上加上表示血统关系的词缀，如后缀-s, -son, -ing；前缀 M’-, Mc-, Mac-, Fitz- 等均表示某某之子或后代。

3、在教名前附加表示身份的词缀，如 St.-, De-, Du=, La-, Le-.

4、反映地名，地貌或环境特征的，如 Brook, Hill等。

5、反映身份或职业的，如：Carter, Smith.

6、反映个人特征的，如：Black, Longfellow.

7、借用动植物名的，如 Bird, Rice.

8、由双姓合并而来，如 Burne-Jones.

参考资料来源：百度百科-英文名

tinna是错误的，正确的英文名是tina。

1、读音：英 [ˈtiːnə]   美 [ˈtinə]

2、释义：蒂娜。

3、名字性别：女孩英文名。

4、来源语种：拉丁语、古英语。

5、名字寓意：活力充沛的。

6、名字含义：娇小玲珑的人短格式CHRISTINA，MARTINA和其他以tina结尾的名称。除了这些名字，它也用于荷兰语作为CATHARINA的缩影和在克罗地亚作为KATARINA的缩影。

对应男名：Thabo

1、释义：塔博。

2、名字性别：男孩英文名。

3、来源语种：茨瓦纳语、非洲语。

4、名字寓意：快乐。

5、名字含义：意味着“喜悦”在洼地。意味着“喜悦”在洼地。是个理想主义者，总是愿意去帮助别人。

这是一篇有关“素数定理”的论文。数学界的几大猜想中，“素数猜想”一直饱受质疑，如今张益唐教授终于将其攻破。据《澎湃新闻》报道，日前，美国国家科学院院士、英国皇家学会会士张益唐教授在国际知名学术期刊《Nature Communications》上发表论文，对“素数猜想”这一数学界尚未攻克的难题进行了详尽、系统、深入的研究，该工作在理论上为零点猜想这一世界级数学难题的解答开了一个好头。

此前，张益唐已成功解决了国际同行最难的素数猜想——“阿贝尔奇偶性”、并且证明了该猜想对于数理论界基本问题之一——黎曼猜想是具有重要意义。在国际数学联盟（微分几何领域中最具权威的组织）第29届大会上，代表中国学者发表获奖论文《关于素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a》。

素数猜想，是对数论中素数定义理论、数论和拓扑学基本问题提出的一系列数学问题。它对一般数论、数理逻辑和计算机科学等多个学科具有重大影响。素数猜想由数学家华罗庚于1919年提出，这个问题对数论和微分几何产生了重大影响。这个猜想包括：素数关于每一个数字都是唯一不可变数、素数是唯一有固定数量级或者素数是零点对称性、素数是个整数。

张益唐团队一直认为，阿贝尔奇偶性和“阿贝尔奇奇性”不能同时被证明。因此，研究人员进行了长达12年的讨论。“这项研究不仅将证明素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a≤ R 0< n> Bi 2-12 a的性质，还将这些发现扩展到与素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a相邻的四个非平凡素数闭区间，并将这些发现与多个素数闭区间中发生的有趣现象联系起来。”研究人员说。

如果你的学术生涯中遇到这样的论文，相信你会感到惊讶。这是来自美国加州大学洛杉矶分校的数学家张益唐博士带领团队完成，他们证明了其为Landau-Siegel零点猜想。这一“中国人”这是全世界华人数学家向全世界发出的祝贺之声！此前，张益唐团队曾获得数个重要的成果及论文。

该论文从理论到应用证明了该猜想是数理逻辑的“基石”，其重要性将影响人类对数学问题的解决以及知识获取。其在数学和物理学界引起了广泛的关注。论文引用自美国数学协会(AAA)的统计，张益唐领导的研究团队在一年内向学术界公布了4个Landau-Siegel零点猜想的证明。同时张博士还表示，这些结果对于未来数理逻辑相关领域的研究将产生重要影响并引发全世界数学家向该方向迈进；而对于数学界来说，这也是值得纪念与庆贺的事情。

虽然中国数学家已经为世界数学做出了巨大贡献，但与国际上相比，中国的数学家还很少。近年来，我国取得的杰出贡献在国际上已经越来越受瞩目。特别是在数理逻辑领域上取得杰出的成就，特别是在Landau-Siegel零点猜想上取得突破性进展对整个数理逻辑领域起到极大的推动作用。张益唐获得这一结果显示出他在这一领域中超群精湛的数学水平及卓越的推理能力具有重要意义。

此外与张益唐同在加州大学洛杉矶分校的杨柳岩教授也在今年6月在《数学年刊》上发表了论文，证明了其对零点猜想所做出的工作。张益唐在文章中提到这个猜想是由他的同事们共同努力而得到的结果。我们也希望该论文能够影响到更多人对Landau-Siegel零点猜想提出相关质疑及研究热情。