幼师期刊投稿网站

各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼教中心、幼儿园：

在新时代背景下，为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》精神，提高幼儿教师的职业技能水平、创新教学方法、培养教师的综合素质，充分展示幼儿教师职业技能创新能力，促进幼儿教师互相学习交流和共同进步。新时代学前教育网、《新教育时代》杂志定于2021年4月至6月联合举办“新时代幼儿教师创新技能大赛暨首届教师风采展示”。现将有关事宜通知如下：

一、组织单位

主办单位：新时代学前教育网

联合主办：《新教育时代》杂志（国家级、纯教育 G4 类期刊；国内刊号：CN 12-9206/G4 、 国际刊号：ISSN 2095-4743）

承办单位：新时代全国幼儿教师技能大赛组委会

二、参赛主题

“中国梦，教育梦，我的梦！”

三、参赛内容

1、优秀教案；2、教育笔记；3、观察记录；4、玩教具制作；5、环境创设；6、论文；7、案例分析；8、手工艺术。

备注：

1、以上八项均可参加，每份作品署名不超过2人；2、作品数量没有要求，个人和团体均可报名；

3、作品要求及参赛作品表格请登陆新时代学前教育网下载。

4、参赛人群：全国幼儿园园长、教师、学前教育专业在校大学生等广大幼教工作者。

四、参赛时间

1、报名时间：2021 年 8 月 10 日—11 月 10 日

2、评审时间：2021 年 11 月 10 日—11 月 25 日

3、成绩时间：2021 年 11 月 26 日

4、邮寄证书时间：2021 年 11 月 27 日

五、评审

1、评审委员会

由新时代学前教育网、中国教育科学研究院、北京师范大学、华东师范大学等国内知名教育科研单位的专家、教授组成。

2、评审原则

（1）参赛作品完整，排版规整，图片大小一致。内容要体现幼教工作者的创新智慧，符合当前发展趋势和价值取向。

（2）作品题材新颖，主题鲜明，符合幼儿身心发育的特点，内容积极向上，教育性强；过程展示完整，贴近生活。

（3）参赛者应保证作品真实性，需原创，抄袭作品者将取消参赛资格。

六、参赛规则

1、参赛作品报送方式：作品以文档形式进行报送，参照发邮件报送作品标准格式及内容发送邮件，将文件压缩打包上传邮箱附件，发送至大赛组委会邮箱：，由工作人员进行汇总。

发邮件报送作品标准格式及内容：

（1）邮件主题格式：***省***幼儿园+**份作品+姓名+手机号;

（2）报名表以附件的形式上传;（3）参赛作品以压缩包附件上传;

（4）汇款凭证以照片形式上传至正文。

2、由于参赛人数众多，请参赛者务必按照标准格式报送参赛作品，以免影响大赛的正常进度。

七、奖项设置

1、参赛个人奖：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，并颁发相应的获奖证书。

2、单位组织奖：

集体报名10人以上： 颁发“新时代优秀教师组织奖”证书+“新时代优秀模范园长”证书+“新时代优秀教师最佳指导奖”证书+“新时代学前教育获奖喜报”；

集体报名20人以上： 颁发“新时代优秀教师组织奖”证书+“新时代优秀模范园长”证书+“新时代优秀教师最佳指导奖”证书+“新时代学前教育获奖喜报”+“新时代学前教育集体单位”奖牌；

集体报名30人以上： 颁发“新时代优秀教师组织奖”证书+“新时代优秀模范园长”证书+“新时代优秀教师最佳指导奖”证书+“新时代学前教育获奖喜报”+“新时代学前教育集体单位”奖牌+省级期刊发表文章一篇；

集体报名50人以上： 颁发“新时代优秀教师组织奖”证书+“新时代优秀模范园长”证书+“新时代优秀教师最佳指导奖”证书+“新时代学前教育获奖喜报”+“新时代学前教育集体单位”奖牌+国家级期刊发表文章一篇+刊登大赛获奖名单的《新教育时代》杂志一套；

集体报名80人以上： 颁发“新时代优秀教师组织奖”证书+“新时代优秀模范园长”证书+“新时代优秀教师最佳指导奖”证书+“新时代学前教育获奖喜报”+“新时代学前教育集体单位”奖牌+省级期刊发表文章二篇+国家级期刊发表一篇+刊登大赛获奖名单的《新教育时代》杂志一套；

八、作品展示

1、获奖作品将会在新时代学前教育官网、新时代学前官方微信平台展示。并精选部分获奖作品，编辑成《新时代幼儿教师创新技能大赛暨风采展示》电子专刊，放在官方网站下载中心。

2、获奖作品将择优向学前教育类的相关杂志社推荐刊发，具体期刊可联系组委会工作人员。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。那么适合幼儿园教师发表的刊物有哪些推荐呢？下面我们就为大家推荐一些。一、 幼儿园教师发表的刊物有哪些？1、《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物，是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。2、《学前教育》创刊于1956年7月，1980年复刊，是中国第一本全国公开发行的幼教专业期刊。3、《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会；湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊。4、《小学数学教育》是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。该刊创办以来，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学专业委员会的研究课题，交流小学数学教学改革的经验，对提高我国小学数学教学质量起到了积极的推动作用，受到广大小学数学教师、教研员的欢迎。5、《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。6、《教师博览》是江西教育厅主管、江西教育期刊社主办的一份面向全国发行的教育文摘杂志，创办于1993年，1998年获全国统一刊号。7、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。8、《幼儿教育研究》将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求，立足于幼儿教育的专业视角，策划和刊登高质量、高水准的幼儿教育稿件，反映幼儿教育的前沿理论和改革成果。9、《幼儿教育》幼教教师职称论文发表期刊，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献10、《学前课程研究》是一本拥有CN刊号，全国公开发行的学术期刊（月刊），2007年3月正式创刊，各栏目现需大量稿件，欢迎海内外读者和作者投稿。发布于 2021-05-08 15:55腾龙18一400镜头怎样精选推荐广告笔记评论

1、《学前教育研究》

由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志，从2003年开始改为月刊，每月1日出版，面向国内外公开发行，是“全国中文核心期刊”“全国学前教育理论核心刊物”“全国教育类核心期刊”。

2、《学前教育》

创刊于1956年7月，1980年复刊，是中国第一本全国公开发行的幼教专业期刊。几十年来，杂志一直以“幼教工作者的亲密助手，学前儿童家长的有益读物”为办刊宗旨和优良传统，以促进教师与幼儿健康成长、快乐生活为理想和目标，赢得了广大读者的肯定和追随，成为幼教工作者的必读参考。

3、《当代学前教育》

当代学前教育是经国家新闻出版署批准，当代学前教育杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志，具有CN和ISSN刊号，杂志期刊刊号可以在国家新闻出版署查询。当代学前教育杂志社编辑部对投稿的稿子质量要求严格，其编辑出版的当代学前教育刊物在业内享有较高的声誉。

扩展资料：

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

参考资料：学前教育研究_百度百科《学前教育》杂志_百度百科