王殿军发表论文

硬件设施算是非常不错 师资力量也非常强大 虽然有点累 但可以适应 活动很多哦 都很好玩氛围特别好 校园绿化好 还很大到这里学习绝对没错这绝对是北京最好的学校

清华大学附属中学位于美丽的清华园，西临著名的圆明园，环境优雅、宁静，文化气氛浓厚。她的前身之一是1915年创办的成志学校，世界著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士曾在此就读，他为母校题词“求达到世界水准”，激励着清华附中向着国内一流和世界水平迈进。 校简介清华附中现任校长：王殿军 办学目标：国内一流，世界名校 清华大学附属中学培养目标：理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长 校风：团结、进取、朴实、奉献 校训：自强不息，厚德载物编辑本段办学规模 清华大学附属中学清华附中是教育部直属大学附中，北京市重点中学，市体育传统项目学校(篮球试点校、田径试点校)，是北京市校园环境示范校，正在建设中的北京市高中示范校。受教育部委托试办面向全国招生的高中理科试验班和初高中马约翰体育班，与清华大学美术学院合办高中美术班，在全国有广泛影响。清华附中校园占地120亩，建筑面积3.1万平方米。有教学楼、实验楼、图书馆(藏书10万余册)、宿舍楼、标准塑胶田径运动场及各种球类运动场地；有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术、劳技等专用教室，所有计算机均联入清华大学并进入国际互联网。编辑本段学校设施清华附中有着先进的教育设备、设施，为学校先进的教育提本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。供了有力的保证。校园网千兆接入中国教育网，学校办公电脑300余台，学生机房电脑300多台，所有电脑均百兆接入校园网；学校共有多媒体教室100余间，充分保证了现代化的教学活动；另外学校还有实验室：生物：4间、物理：7间、化学5间、艺术教室：美术教室10间、舞蹈教室1间、音乐教室4间。这些教育场所和设施将为清华附中的教育教学提供了有力的保证。[1] 清华附中位于美丽的清华园，西临著名的圆明园，环境优雅、宁静，文化气氛浓厚，校园广78800平方米，校园绿化1200平方米，生活设施齐全，可使学生时刻感受到强烈的大学氛围。清华附中的各项工作得到清华大学的重视和支持，大学经常派教授专家来我校讲课，大学的实验室、教学设备、图书馆和游泳池为我校学生服务。学校共有教室89间，美术教室10间、舞蹈教室1间、音乐教室4间，生物实验室4间、物理实验室7间、化学实验室5间。我校一半以上学生为住宿生，使学生得以在日常的学习、生活中培养自立、自理和公共交往的能力编辑本段师资力量 校门学校拥有一支高素质的教师队伍，在160名教师中,有特级教师18人；高级教师88人;北京市中青年骨干教师7人；海淀区学科、班主任带头人26人。外籍教师数十人。以此为核心，大批中、青年教师已成为各科教学骨干，在全国、北京市、海淀区各项教科研活动中发挥了重要作用。学校重视国际交流，聘有外籍教师，为提高学生外语学习的水平和开阔眼界创造了条件。 清华大学附属中学清华附中在九十五年的发展历程中积累了丰富的办学思想和丰硕的教育成果，形成了三个鲜明的办学特色： “一条龙”育人： 在清华大学领导下，积极进行附属学校(清华附中、清华二附中、清华附小)“一条龙”整体教育改革的研究与试验，在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创新型人才的有效教育模式。 实施“名师工程”：发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人的育人特色，形成高水平“学者教师群”，提高学校办学层次。 开放式办学：适应二十一世纪发展需要，走国际化、开放式办学之路，加强对外文化教育交流，博采众家之长，达到世界水准。 “自强不息，厚德载物”是清华附中的校训。“理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长”是清华附中的培养目标。“团结、进取、朴实、奉献”是清华附中的校风。“严谨、勤奋、求实、创新”是清华附中的学风。 清华附中拥有一支高素质的教师队伍。 历史上，著名科学家周培源、钱伟长；哲学家冯友兰；文学家朱自清；语文教育家章熊等著名学者、专家都曾在我校工作和执教。 多年来，聘请清华、北大、中科院等著名学者、院士来校讲课和指导课外活动已形成制度。目前，关治(数学)、张三慧(物理)、徐功骅(化学)、吴文虎(计算机)等一批清华大学教授正在我 清华大学附属中学校高中理科试验班和马约翰体育班的课堂上辛勤耕耘。 清华大学附属中学孔令颐、颜家珍、邵光砚、崔琪、郭玉珊、秦洪明、张小英、尹粉玉、王英民、孟卫东、阎梦醒、张观成、周建国、田佩淮、程惠云、王俊婷等在全国有广泛影响的特级教师在我校不断涌现。一支60多人的市区学科带头人和骨干教师队伍已经形成。高级教师占50%以上 ，其中，北京市中青年骨干教师14位（赵鸿雁、 徐慧琳、徐海鹰、莫振伟、杜杰、杨文华、郭宏博、关劲松、刘慧霞、胡 雷、韩 星、曹文彬、王加宁、乔炜）；北京市学科带头人3位（杨建宇、杜毓贞、陈红）；海淀区学科带头人50多位；北京市科技园丁5位。 名师育英才。这些知名教授和优秀教师把科研方法和学科前沿知识渗透到课堂中 ，推进了多媒体和网络教学，提高了学生的学习兴趣，培养了他们的创新精神，使我校的教学、科研水平和教育质量迅速提高。该校聘有外籍教师，重视国际交流，为提高学生外语学习的水平和开阔眼界创造了条件。我校教师多次获得教育部、 北京市、海淀区、清华大学等各级部门的表彰，徐重远副校长获北京市优秀教师的称号,周杰副校长获北京市优秀德育工作者 称号，冯渤、韩庆英被评为班主任带头人,张姝敏、解巨钊、韩庆英、李学森、李增玲被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任。编辑本段办学特色特点概述清华附中在九十年的发展历程中积累了丰富的办学思想。学校坚持素质教育，落实 清华大学附属中学“以育人为中心，以学生为主体”的教育思想，努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动，重视学生非智力因素培养，校园生活丰富多彩。有学生科技协会、天文学会、文学社等学术团体，民乐团、军乐团、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、游泳、田径等体育团体。 清华附中的教育教学工作具有以下特点：重视德育，坚持对学生进行理想、道德、情操教育，高一军训、高二农训、高三集中思想教育，已形成德育的传统和特色；注重学生全面素质的培养和能力的提高，在教学上提倡“少、精、严、活”的原则，培养学生自学能力和创新精神；学校重视加强教育科学的研究，积极探索中学教育教学规律；发挥背靠清华大学的优势，进行大中学衔接培养，形成了学校特有的教育教学风格。“一条龙”育人在清华大学领导下，积极进行附属学校（清华附中、清华二附中、清华附小）“一条龙”整体教育改革的研究与试验，在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创 清华大学附属中学新型人才的有效教育模式。早在60年代，清华大学和清华附中就开始在高中生中试办“大学预科班”。80年代，为探索理科拔尖人才和优秀田径后备体育人才的培养途径，受国家教委委托，清华大学和清华附中又试办了“高中理科试验班”和“马约翰体育班”(简称马班)。98年开始，清华大学附属学校“一条龙”整体教育改革实验计划开始启动，清华大学和清华附中又开始在高中生中试办“大学预科班”。“高中理科试验班”、“马约翰体育班”和“大学预科班”充分利用清华大学师资、实验室、图书馆和运动场等优势，进行大中学衔接培养。多种培养模式优势互补，互相促进，均收到了明显的育人效果，各类优秀学生、理科、体育、艺术等特长生大量涌现，为清华、北大输送了大批优秀后备人才。名师工程发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人 清华大学附属中学的育人特色，形成高水平“学者教师群”，提高学校办学层次。历史上许多著名科学家曾在我校任教。开放式办学适应二十一世纪发展需要，走国际化、开放式办学之路，加强对外文化教育交流，博采众家之长，达到世界水准。改革开放以来，我校采取多种形式扩大对外文化教育交流与合作，与美国、日本、法国、新西兰和香港、澳门等国家和地区的多所中学建立了友好关系。编辑本段学校领导校长 王殿军王殿军，男，汉族，1960年9月生于陕西。1982年1月在陕西师范大学数学系获得理学学士学位。1997年7月在北京大学数学学院获得博士学位。1997年8至1999年7月为清华大学数学系博士后。1999年8 王殿军 校长月至2006年12月为清华大学数学系副教授、教授，先后担任过数学系研究生工作组组长、党委副书记、党委书记。2007年1月起任清华大学附属中学校长。 王殿军长期在大学的教学科研一线工作，主讲过十余门课程，其中北京市和清华大学的精品课程各一门，近五年所讲授的主要课程教学评估均居清华大学前5%。完成了国家自然基金等各类科研项目近十项，发表学术论文30余篇，改编和编著出版书籍各两部，指导博士后2名、博士生1名、硕士生5名。曾荣获清华大学优秀辅导员 “林枫奖”、 清华大学优秀教学成果奖、清华大学青年教师教学优秀奖、北京市优秀教学成果奖以及“北京市教育创新标兵”、“北京市优秀教师”等荣誉称号。书记 方妍方妍 女， 1970年出生，中共党员，中学物理高级教师，海淀区青年学科带头人。东北师范大学理论物理专业本科毕业后到清华附中工作，并先后取得清华大学人文学院硕士和博士学历和学位。一直从事一线的教育教学工作，并多年从事教育部理科试验班的物理教学、竞赛训练指导及管理工作，指导的李啸峰同学获得第二十九届国际物理奥林匹克金牌。曾先后担任清华附中校长助理、副书记、副校长等职，现担任清华附中党委书记并兼教学副校长。副校长 施平施平，男，汉族，1956年出生，中学英语高级教师。1983年大学本科毕业，获英语学士学位，1998年清华大学经管学院研究生毕业，获MBA硕士学位。大学毕业后一直在清华附中从事英语教学工作，曾任教务处副主任，总务处主任，现任清华附中副校长。副校长 杜毓贞杜毓贞，女，1959年出生，中共党员，中学政治特级教师。1982年大学毕业开始参加中学教育教学工作，曾担任清华附中德育主任，始终任教于高中。先后被评为市级学科带头人和市级中青年骨干教师；清华大学先进工作者及清华附中优秀共产党员；所带班级曾被评为北京市优秀班集体。被聘为中小学教师国家级培训计划“普通高中课改实验省教师远程培训项目”培训专家、现任海淀名师工作站政治导师组组长。参加了北京市教学用书及多本教师用书的编写工作；自编的校本课程《大家系列之经济学家》已连续开设三个学期，受到学生好评。撰写的教育教学论文及公开课分获国家、市、区一等奖。现任清华附中副校长。副书记 周兆玉周兆玉，女，汉族，1958年出生，云南宜良人，中共党员，中学高级教师。英语教育本科，新加坡南洋理工大学国立教育学院研究生毕业，获MEA硕士学历和学位。多年从事英语教学工作，担任海淀区进修学校英语学科兼职教研员，海淀区英语学科带头人。曾先后担任班主任、年级组长、办公室主任、人事处主任。2002年起任清华附中党委副书记，2003年起任清华附中分工会主席，2005年起任清华大学工会常委。副校长 解巨钊解巨钊 男 1963年出生，中学物理高级教师，北京市中青年骨干教师，海淀区物理学科带头人，深圳市宝安区人民政府督学。1984年北京师范大学物理系本科毕业后到清华附中工作，一直从事一线的教育教学工作，并多年从事教育部理科试验班的物理教学、竞赛训练指导及管理工作。2001年接受清华大学派遣，筹建深圳清华实验学校，主持深圳清华实验学校初中部、高中部工作长达九年。先后被评为清华大学先进工作者、北京市紫禁杯班主任、全国创造教育先进个人、深圳市高考工作先进个人、深圳市优秀教师。曾先后担任清华附中教学主任、深圳清华实验学校副校长。现担任清华附中副校长。[2]所获荣誉 清华大学附属中学北京市重点中学和首批高中示范校，先后被授予授予全国“德育先进校”、北京市“ 清华大学附属中学体育达标模范校”、“校园环境示范校”、“科技示范校”、全国《贯彻体育工作条例》先进校等荣誉，2004年8月通过ISO9001质量认证。 篮球是清华附中的强项，在10年成功卫冕全国高中男子篮球联赛，成为首个连续四届（07、08、09、10届）的卫冕冠军，将该联赛奖杯永远留在清华附中。 清华附中开设了国际部，包括12个年级（小学1~6、初中1~3、高中1~3），国际部条件非常优秀，有着非常多的自由，有专门的锻炼设施，还有供休息的天台。内部地板为木地板，80%的国外教师，100%的纯英语教学，质量好。 清华大学附属中学1983年以来, 清华附中每年绝大部分毕业生升入全国重点大学,统招生升学率达到100%。其中进入清华大学、北京大学的毕业生1100多人。1988年以来，在国际中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛中有18人共获奖牌20枚， 其中金牌15枚；在国际和全国中学生运动会上,获得奖牌70多枚，其中金牌26枚、银牌31枚。培养了53名中学生国家一级运动员和180多名国家二级运动员，已有9人达到国家运动健将标准。有35名学生先后获得北京市金帆奖和银帆奖。[3]发展前景学校的奋斗目标是：到2010年清华附中建校95周年的时候，把清华附中建设成为大中学衔接推进素质教育,培养高质量、有特色、创造性人才的摇篮；进行现代化教育改革、出先进教育思想和经验的教科研基地；办学条件和水平达到国内一流的示范性中学；国际教育文化交流广泛，有一定影响的世界名校。希望你采纳 谢谢

作业一般、食堂饭贵、味道还行初中一般不建议住宿、、校园挺大、体育课比较辛苦、跑得部分较多、尤其是男生师资其实很好、学习氛围一般【重点班很好考试还是挺多的……咱现在是初三、普通班、、

都挺不错 没什么大问题 上了不会出事的

1、人大附中联合总校校长 刘彭芝

刘彭芝，人民大学附属中学第九任校长。她先后荣获北京市优秀教师、北京市优秀班主任、北京市教育系统先进工作者、首都巾帼十杰、首都精神文明建设奖、北京市科技先进工作者、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、中国人民大学优秀共产党员、全国教育系统先进工作者、全国先进女职工、全国三八红旗手等荣誉称号，并享受国务院政府特殊津贴。

作为人民大学附属中学校长，刘彭芝开拓创新，以教育家的理念和战略家的眼光，提出了“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的办学思想，带领全校教职员工，以十年超越几十年的速度，将人大附中从一所普通的重点中学建设成为一所国内领先、国际一流的世界名校，成为首都基础教育界的一个窗口。

2、清华大学附属中学校长  王殿军

王殿军，2007年1月起任清华大学附属中学校长。完成了国家自然基金等各类科研项目近十项，发表学术论文30余篇，改编和编著出版书籍各两部，指导博士后2名、博士生1名、硕士生5名。

曾荣获清华大学优秀辅导员 “林枫奖”、 清华大学优秀教学成果奖、清华大学青年教师教学优秀奖、北京市优秀教学成果奖以及“北京市教育创新标兵”、“北京市优秀教师”等荣誉称号。

3、海淀区教育科学研究院院长 吴颖惠

1988年，从北师大毕业的吴颖惠，来到了海淀区教育科学研究所工作，再也没有离开过。当时，和她一起分配来的还有另外5个大学生，但是最终留下来的只有她一个人。

就这样，吴颖惠开始了人生的第一份工作，也是唯一的一份工作，这一干就是29年。

29年来，她从一个普通研究人员成长为中层干部、副所长、所长，现在成长为教育科学研究院的院长。海淀区教科所也从一个只有20多人的单位发展成为拥有近百名职工、五个院区，集敬德书院、教育学会、网络与数据中心于一体的基层教育科学研究院。

回首29年的心路历程，吴颖惠说，人生为一小事来，一个人要甘心做一件小事，把小事逐渐做好、做成、做大，这也是一种幸福，人生正是在这种慢慢体验幸福的过程中，不知不觉地丰满起来、丰富多彩起来。

4、人大附中校长 翟小宁

翟小宁，中共党员，文学硕士，管理学博士，教授，语文特级教师，中国人民大学党委委员，中国人民大学附属中学校长，“当代中国教育名家”称号获得者，国家教材委员会语文学科专家委员，北京高校优秀共产党员。

现任北京市第十五届人民代表大会代表，中国教育学会高中教育专业委员会副理事长，中国教育学会学校文化研究会副理事长，教育部教师国培计划专家，北京市特级教师协会会长，北京市教育学会高中教育专业委员会副理事长。

5、清华附小校长 窦桂梅

窦桂梅，女，1967年4月出生，汉族，中共党员。全国著名特级教师，教授，博士生导师。清华附小党总支书记、校长， 清华大学教育研究院基础教育研究所副所长。先后获得全国模范教师，全国师德先进个人，全国教育系统劳动模范，被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一，提名全国中小学中青年“十杰教师”等荣誉称号。

现任教育部“中小学教师国家级培训计划”特聘专家、专题课程主持专家。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。教育部全国教师教育课程资源专家委员会小学教育工作委员会委员。教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员。

多年来深耕一线，研究实践的语文主题教学获得首届基础教育国家级教学成果一等奖。带领学校教师提出基于学生核心素养发展的“1+X课程”  的“成志教育“  思想及实践成果在全国产生广泛影响，获得第四届全国教育改革创新杰出校长奖。

参考资料：

海淀教育_教育名家谈

节假日医院当然要留几个人喽