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凤凰来临
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谈情伤感情

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去国内好的大学(211/985,一本)做日语教师,一般要求名校毕业的日语专业博士或者博士后研究生,发表过较高水平学术论文、有承接过含金量较高的科研项目;如果是去二本院校做日语教师,现在一般至少也得是上外、北外、北大、南京大学等外语顶尖学府毕业的优秀的日语专业硕士或博士;而上面“卡瓦伊的猫”君说的N1和JTEST,我告诉你,现在国内好一点的民办日语培训班、网校什么(比如新东方,未名天,沪江网校等)招聘日语讲师的条件至少都得是日语专业本科毕业+日语专业八级了;国内一般的三本或大专院校的日语教师至少都得是重点大学毕业的日语专业硕士了,普普通通一个N1证书或JTEST证书算什么?现在社会上怀揣N1或JTEST A级的多了去了,那也只能代表他日语专业本科阶段的学习及格了,仅此而已。至于什么教师证,普通话证那是当教师的基本条件,没有这两个你根本不可能当教师(除非是那种乱七八糟的私人培训机构,不太正规的)。你是日语专业,毕业要去中专当日语教师,我是不太清楚国内开设日语专业的中专院校是什么情况,但我建议你至少拿下N1证书和日语专业八级考试证书(JTEST国内认可度不高可以不考,但你要是为了检验自己的日语能力也可以去考考看,反正多一张证书总比少证书强)。再加上前面的教师资格证和普通话证(至少二级乙)。大学本科毕业之后有了这些再去应聘日语教师就比较保险了。

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我们的2016

本科生很难发论文,有多种原因。 有的本科生在发表论文的过程中觉得很艰难,这是由内外多种原因所造成的。一是自身原因,本科生的学术水平有限,实验能力有限,写出来的文章深度也是有限的。而文章的质量决定了是否可以发表在高质量期刊上。二是学术生态中的原因。现在很多期刊不会发表本科生的论文,而是倾向于发表知名学者专家的文章,这样可以提高自己期刊的声望。 因此,面对这种情况,即使本科生的论文再优秀,可能也会因为本科生的身份而被打回。

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中国式话

你好 你现在的心情我很能理解。但,对于一个命题总有相左的两种呼声,与其相信这个权威那个专家不如相信自己。 现在会日语的人的确不少,但何所谓会?大连好多小饰品店的牌牌上都写着中字日音的“卡哇伊~”,有的人会几个假名记了几个单词也敢大言不惭说会日语...... 大外去年日本语学院的就业率是百分之九十六。当然,这里不排除校方将出国读研的人等也算在内,含有水分。但,不管怎么说,在大学生就业难的时期,我想这个数字也足以说明问题了。 导员也对日本语将毕业生说过,只要要求不过分,在大连想就业还是很容易的。 尤其是男生更为有优势!导员说她还没见大外日院的男生毕业想就业找不到工作的。 虽说语言只是交流的工具,但它的的确确是一种技能!你选择学语言,起码注定你在大学会学到一技之长,不像什么管理,经营,那些华而不实的学科。(触犯到谁,抱歉) 再退一步说,不管什么只要学好学精没有没出路的! 放心投入大学的学习生活吧,你的选择没有错,希望你在大学期间能努力为自己的将来积攒更多的筹码~~

从我的经验来看,日语毕业生的走向大概可以分为四类: 1、商业型:在企业工作,就是俗称的白领 2、教育型:在学校工作,当日语老师或者是辅导员 3、机关型:考公务员,在国家外交或外事部门工作 4、留外型:留在日本就业 至于哪条出路更好,这个恐怕因人而异 如果你不想继续念书或搞研究,决意作社会人,那就选择1。这样的话,直接毕业找工作就可以了,不用考研,一是浪费青春和金钱,二是一般企业招外语职员不愿意要研究生。如果你在本科阶段出国过,那就更好了。一般情况下,大外的日语毕业生不愁找不到工作,只要你实力不是太差。当然,如果你不愿意只当一个小职员,而是想进入大公司的管理层的话,那么可以选择跨专业考研,而且一定要选择真的能学到本事的专业才可以。 如果你选择当大学老师,那么则必须考研,因为现在对大学老师的学历有很高要求。如果是当大学辅导员,也建议你考研,因为辅导员虽不强制要求硕士学历,但也是择优录取。如果是当初中或高中老师,那么就没什么必要考研了 选择当公务员的话,建议你考研。因为研究生进入国家机关之后,比本科生要高一级别,而且升迁速度可能也会较快。日语专业对口的公务员基本上都是很不错的岗位。以外交部为例,该部每年都会招日语生,但是竞争十分惨烈,可谓千军万马挤独木桥。 如果你想要留在日本,那么可以在本科时出国,也可直接考日本的研究生。大外日本语学院学生可选择的出国方式有2+2、3+1、研修、还有不固定的日本大学招生。中国学生留在日本工作的话,大多是在日本大学当老师。那么最好在日本读研。申请和考试一般都不太难,因为你没有语言障碍。不过费用也是个问题。虽然可以用奖学金来弥补,但听说在有些学校想要申请全额奖学金的话,日语一级必须高过规定的分数。至于不固定的日本大学招生,这个要看你的运气了。哪个学校哪一年会在大外招生,这个都是不固定的。像今年上半年,有一个学校在中国招15个学费全免、还每月补贴12.6万日元生活费的留学生(大外有5个名额),就非常难得。只面向当时大三的学生。学校虽然不是一流的,但机会非常好。因为待遇丰厚,所以门槛极高。一开始说日语一级320分以上的可以报名,后来因为达标人数超标,最后提到了350多分才可报名。所以,想要出国的话,一定要好好准备日语一级考试。

我是大外08级的大一新生,据我所知并不是那样的,除了小语种以外,正常参加6月份的全国统考就行了,祝你成功哦,希望你早日成为大外中的一员。

可以直接升本的、也不用考试、 入学也不用考试。 日语系本科的课程有:近现代史纲要、马克思主义哲学、高级日语一、高级日语二、日语写作二、日本文学选读、翻译【汉译日】、二外【英语】、日本语概论、日语听说、现代汉语、毕业综合。 大概就这些吧 加油哦。 很难考的!

师范专业 是隔一年一招 而且学费4000便宜一半儿 而且只招一个班 但是与英日复语 高翻 语言文化 相比的话 差一点 但是大外就业率很高 这个专业好使很不错的

老大,一般是不招收的,但是特殊情况除外。学习日语的前景要看你将来是准备干什么的了?一般来说都是去留学去镀金,在日本发展的话,日语不精通的话,跟没有学基本一样不乐观,不在日本发展的话,一般般的日语只要能考过大学的320分日语能力关就OK了,一定要精通不精通你还不如不学的好,别到时候日语没学好,汉语也忘了,那就麻烦了。呵呵。吃的苦中苦,方为人上人。 食べて、逆境にしようとします。

大连外国语学院日语专业始建于1964年,是大连外国语学院的起家专业,也是辽宁省的品牌专业、本科示范专业。日本语学院设有四年制和五年制本科专业:日语、金融学(日语)、经济学(日语)、市场营销(日语)等专业,日语专业设有语言文化、高级翻译、日韩复语、国际贸易、商务、旅游等倾向。现有本科生3300余名、硕士研究生170余名,均居国内各高校日语专业之首,是世界最大的日语教育和培训基地。 日本语学院拥有一支结构合理、治学态度严谨、学术水平较高、教学经验丰富的师资队伍 ,任课教师均有在日本留学、进修或任教的经历。此外,每年还聘请十余位日本专家任教。经过几代人的努力,日本语学院以学科建设为中心,逐步形成了一套科学的专业结构体系、规范的课程体系、结构合理的教师梯队以及不断完善的科学研究体系。学院设有日本诗歌研究中心、中日比较语言文化研究所、日本文化研究中心、日本语教育研究所、日本语应用语言研究所5个研究机构,《日语知识》(月刊)杂志发行到二十几个国家和地区,深受国内外读者欢迎。 日本语学院十分重视国际交流,不断拓宽国际化办学渠道,迄今已与日本早稻田大学、立命馆大学、东京外国语大学、御茶水女子大学等30多所大学建立了校际交流关系,并且已与日本立命馆大学、樱美林大学、国士馆大学等学校建立了“3+0.5+2”、“2+2”等多种形式的联合办学模式,每年均有近300名本科生赴日留学,研修、访问,每年有三分之二以上的研究生赴日留学一年。 为了激励学生的学习热情,日本语学院设立了形式多样、数额较大的各种奖学金。学生除了可以获得国家、学校的各种奖学金之外,还可以获得由日本友好团体、地方 *** 以及个人提供的多种奖学金。如: “笹川奖学金” 、“关原奖学金” 、“富山县 •辽宁省友好纪念奖学金” 、“小金桥奖学金”、“索尼奖学金”、“住友银行奖学金”、“住友化学奖学金”、“花旗银行奖学金”等。 “较强的语言运用能力”是日本语学院创建以来一直保持的“强项”,学生在国际、国家、省市级各类的日语演讲比赛中屡拔头筹。各类毕业生均以“口语能力强,综合素质高”而受到社会的普遍好评。毕业生的就业率始终保持在99%以上。就业途径也呈现出多样化趋势:部分学生报考研究生或到日本留学继续学习深造;部分学生则报考公务员,到外交部等国家机关工作;大部分学生毕业后在外资、合资或国有企业工作。尤其是近年来,学生适应社会需要的能力进一步增强,毕业生正在为我国的经济发展及中日间经济文化交流做出贡献。 日本语学院现有专业教师近百名,硕士以上学位者占教师总数的90%以上,其中博士12名,专业教师分别来自国内十余所高校及日本早稻田大学、东京外国语大学、东北大学、御茶水女子大学等日本二十余所大学,具有国外学历的教师达到教师总数的52%。迄今为止,日本语学院教师在国内外公开出版专著、译著、辞书、教科书等200多部,国内外学术刊物和国际研讨会上发表论文900余篇,其中《新日汉词典》《学日语》《日本历代著名诗人评介》《日本当代文学丛书》《新大学日本语》等受到学术界的关注和好评。日本语学院所采用的专业教材全部由本院教师编撰,《新大学日本语》、《日本文学》等五部教材被列为国家“十一五”规划教材,多部教材被兄弟院校选用。 主要课程设置: 日本文化论 日本文学概论 日语古典语法 日语语言学概论 日语语用论 日本古典文学 日本文学赏析 日语词汇学概说 日语语音学 同声传译研究 日本语学概说 跨文化交际研究 日语修辞学 现代日语语法 中日文化比较 翻译理论与实践 日语教学法研究 研究方法与论文写作 中日语言对照研究 近义词比较研究

你是辽宁省的么 要是的话应该差不多 大外日院现在可是二十多个班啊 外省的就没戏了

本人是大连外国语学院的,但是我那年是大综合拉,但是学弟妹们好像都是学文考上来的,应该是学文的。 2011年会有小语种么这是什么意思啊,大外可以学日语的专业有日英双语,日韩双语,日语系还有软件学院日英强化,录取分数也是递减的。不知道你是什么地区的,大外的招生计划也都在变,所以如果想知道的清楚还是打电话给大外招生办的,这样比较专业清楚哦

要是有钱,没有办不成的事。另外,每年,每个省份的分数都不一样……这个问题很难回答哎!不过大外的日语还是拿得出手的!

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今天天很蓝

一般学校要求是2-3篇 cn/issn刊物。很多学校对发表论文没要求,也有的要求核心一篇以上

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碧落的海

现在一般至少也得是上外、北外、北大、南京大学等外语顶尖学府毕业的优秀的日语专业硕士或博士。教师证,普通话证那是当教师的基本条件,没有这两个根本不可能当教师。有日语专业八级证书。

中专考教师资格证书和其他学校(职高、技校)教师资格证考试没什么区别,普通教师须 本科以上学历 、实习指导教师可以是中专以上学历(重在动手能力),非师范专业毕业生在中专任教必须考教育学、心理学,普通话达标(一般二级乙等),在经过面试(一般为说课),这样就可以到教育部门办理中专教师资格证了。

日语(日文:日本语;英文:Japanese language),语言系属不明,有一千二百六十多万人以它为第一语言。

学术上日语分为九州日语、关西日语、关东日语和八丈语四种方言。还可以细分为十三种方言:属于九州日语的萨隅方言、肥筑方言、丰日方言,属于关西日语的中国方言、云伯方言、四国方言、近畿方言、北陆方言,属于关东日语的东海东山方言、关东方言、内陆北海道方言、东北方言和沿岸北海道方言。

日语的起源一直是争论不休的问题,现代日本人有近35%绳文人血统、32%弥生人血统和20%汉人血统,表明日语来源的复杂性。明治时代的日本人把日语划为“阿尔泰语系”,后来遭到否定。美国人Homer Hulbert(1863—1949)和大野晋(1919—2008)认为日语属于达罗毗荼语系,西田龙雄(1928—2012)认为日语属于汉藏语系藏缅语族,美国人白桂思(1945—)认为日语属于日本-高句丽语系,即日语与隋唐时期分布于朝鲜半岛的高句丽语同源,俄罗斯人Alexander Vovin(1961—)认为,弥生人讲一种南亚语或侗台语。

三国时代,汉字传入日本,唐代时日本人发明了通行于女性之间的假名,官文为文言文,因此现代日本语受古代汉语影响极大。以昭和31年(1956年)的《例解国语辞典》为例,在日本语的语汇中,和语占36.6%、汉语占53.6%,昭和39年(1964年)日本国立研究所对90种杂志用语进行了调查研究,得出了和语占36.7%、汉语占47.5%、西洋语占近10%的结论。

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