张家口论文发表

近五年来教师主持或参与多项省市教科研课题，百余篇论文发表在核心期刊及被ISTP、EI所收录；撰写专业著作17部；开发了具有专业特色的各类教材，其中IT类教材在国内一流出版社发行。有多名教师获得省市级“三育人”标兵、优秀教师、师德先进个人等荣誉称号，成为一个“求实敬业、创新和谐”的集体。课程建设是学科专业建设的基础。我系坚持把课程建设作为提高教学质量和办学水平的一项基础工程。按照“保证质量、重点建设、注重实效”的建设原则，重点加强精品课建设，其中，由计算机专业教师建设的《信息技术基础》课程成为学院第一门省级精品课程，该课程的校本教材由高等教育出版社正式出版；教学管理是提高教育质量的核心工作。实验室是开展实践育人工作的重要载体，为提高实践育人质量，我系不断加大实验室建设改造力度，优化实验室布局，完善实验室功能。结合专业特点和人才培养要求，我系建有科学教育实验中心、信息技术实验中心和旅游管理类实验中心，涵盖物理类、化学类、生物类、地理类、计算机类、旅游酒店类等实验室共计39个，能很好地满足各类专业教学需求。其中信息技术基础实验中心，拥有机位400余台，同时承担着全院信息技术基础课程的实践教学任务。校园文化是办学特色的重要体现。我系坚持以学生为中心，以能力为本位的教育理念，广泛开展一系列内容丰富、形式多样、学生喜爱的校园文化活动，极大地丰富了学生的业余文化生活。计算机协会、PRED环保协会、天文爱好者协会、旅游爱好者协会等多个学生社团，在老师的指导下，每学期都开展结合专业知识技能的、丰富多彩的活动，既提高了学生专业技能，又锻炼了社会能力。每学期的学术讲座、党课、团干培训、各种文体活动、技能大赛等，为营造良好的育人氛围，提高学生综合素质，提升学校的办学品位起到了重要作用。理学系坚持以全面提高教育教学质量为核心，规范教学管理，推进教学改革，强化内涵建设，重视实践育人，在学科专业建设、人才培养模式改革和学生教育管理等方面形成了鲜明的办学特色。

虽然高学历不代表高情商，但是每次看到这种高智商低情商导致的悲剧时总感到痛心。如果当初两人之间出现矛盾的时候，采用更合理更理性的方法来解决，那也许就不会有后来令人痛心的一幕了。

我是他们两个多年的同学，也是左启华的同事，他是一个非常老实、厚道并且热情的好人，在同学、同事以及学生中拥有极好的口碑。发生这种事真的非常令人痛心，其中必有隐情，在事实公布之前，还请不明真相的我们不要妄加评论，任何人在失控的时候都有可能走上极端，天使和恶魔只有一步之遥，但请大家口下留德，不要动辄就人渣人渣的叫喊，那样并不意味着你就代表道义的至高点；也请不要动辄就博士博士的上纲上线，博士也只是专业领域的博士，不是理智道德的博士，更不是全面的博士，事情发生了，作为死者的朋友和嫌犯的同事，我相信我比大家有更深刻的感触和悲痛，事实自有公论，迟早公诸于世。所以让我们停止恶毒的谩骂与攻击，收起无端的猜疑与好奇，衷心祝逝者安息，祝生者赎罪。