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福建不吃辣
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优雅的猫214

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多年来,在学术期刊尤其是核心期刊上发表论文,一直是高校、医院等单位评职称、晋升、评奖以及研究生毕业的必要条件。巨大需求催生无形的产业链。论文代写、代发、抄袭,中介机构猖獗,期刊乱收费等乱象严重,期刊版面费甚至脱离灰色地带,成为明码标价的“惯例”。四川大学博士后小杨说,如今向期刊“进贡”版面费已是行规,不给的话杂志社就不发或长期拖稿。联系期刊无门怎么办?一大批真假难辨的中介活跃在网上,“几乎垄断了期刊发表渠道”。半月谈记者走访了两家知名的论文代理公司,其中一家公司的工作人员介绍,该网站可负责职称评定所需论文、专利乃至教材、著作的发表和署名。另一家公司的工作人员称,他们与杂志社编辑有直接合作,还可安排专人修改论文,确保顺利发表。要发核心期刊,需先付一半定金。据半月谈记者多方了解,走中介渠道发表论文几乎是明码标价。普通期刊每版费用数千元,部分核心期刊每版三四万元,甚至达到五六万元。重庆某高校李老师坦言,为了评职称,他曾与一中介谈妥并交付1万元,以求在某期刊上发表文章,其中4000元为期刊版面费,其余是中介费。“约好次年9月出刊,但杂志社临出刊时说论文有问题,不能发表,言外之意是要更多钱。”在这个看不见的“买方市场”上,学者的职衔也被期刊挑三拣四。“什么职称、是否有基金项目……得是博士、副教授,有省级以上项目,才能勉强送审,否则要交很多钱,专科院校的教师就更难发文章了。”东北一所职业院校的林老师说。采访中,多位年轻学者表示,由于初出茅庐、名气不显、论文引用率不高,他们的论文越来越难发,有些刊物只发正教授的文章,副教授都无可奈何,有些刊物明确规定不发硕、博士论文。迫于评职称或毕业的压力,他们只能跟导师或其他专家一起署名发表,或自己联系代理。

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scropio123

没有不写论文躺平的辅导员。在高校做一个辅导员,如果没有自己的思想理论、成果展示,是很难生存下去的。每个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,却得不到结果的日子,我们把它叫做扎根。

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内务府大总管

谈到大学辅导员,很多人都觉得,这是一个比较尴尬的角色。他们的身份,既像班主任,又像保姆,被学生称为是“老师”,但很多人却没有办法上课。

不管是和大学的行政管理人员相比,还是和大学教师相比,他们的重要性,往往都不是特别突出,甚至他们的级别、职称,往往也很难得到妥善的解决。

大学辅导员和大学处级干部,到底谁的级别更高呢?作为辅导员,能不能评教授或教授呢?针对这些问题,现在,就让我们一起来了解一下。

首先,大学辅导员和大学的处级干部,到底谁的级别更高了,这取决于大学辅导员自身的行政级别。在一部分大学,辅导员也是可以有自己的行政级别的。

比如,在青海大学,辅导员就可以提拔为处级干部。根据青海大学公布的消息,近些年,已经有三名辅导员担任处级干部。

在江苏省,江苏大学规定,辅导员最高可以享受正处级实职干部的待遇。因此,这意味着,在一部分高校,辅导员已经实现了和处级干部“平起平坐”。

从这个事例中,我们可以看到,如果辅导员没有任何行政级别,和大学的处级干部相比,当然是处级干部的级别更高。如果辅导员也具有自己的行政级别,他们就完全可能和处级干部处于同一个层次。

其次,关于大学辅导员评职称的问题,也有一部分大学,在这方面展开了“破冰行动“。我们同样以青海大学为例,在青海大学,辅导员拥有副教授以上职称的,已经多达13人。

这也充分说明,辅导员只要足够优秀,足够突出,有自己的教学和科研成果,同样也有可能成为教授。实际上,在一部分大学,将辅导员的职称评审单独设立计划和单独设立评审标准,这就使得辅导员的职称,同样能够得到妥善的解决。

那么,对于这种为辅导员的行政级别和职称开辟“绿色通道”的行为,你又是怎么看待的呢?在小编看来,这种行为是值得提倡的。毕竟,辅导员所从事的工作,通常比较繁琐和受累,大学教授往往不愿做,辅导员的角色,在高校中,还是比较重要的。

既然如此,对于辅导员,也应该因势利导,让他们受鼓舞,给他们以出路。只有辅导员的待遇提高了,辅导员的职业受到尊重了,大学才能够留住辅导员。

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钮咕噜嘟嘟

这个取决于辅导员自身的行政级别,而且一些辅导员是可以提拔为处级干部的。而且只要辅导员足够优秀,也是可以评选教授的

288 评论

蔻蔻妖妖柒

处级干部更高。因为辅导员一般就是管理班集体内务的。辅导员也可以评教授,需要发表论文。

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js紫外线

不一定的,自己喜欢的吧!自己写的开心是最重要的,别勉强

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sjloveyuliqin

最近,高校教师职称改革指导意见,引起了学术圈的广泛热议和讨论。其中一个重要的话题就是,高校教师写论文有什么用?写那么多论文和专利,没有半点实际用处,都是在灌水,浪费纳税人的金钱。高校教师写论文有什么用?难道真的没用吗?真的没用为什么有越来越多不同领域的新期刊出现,为什么那么多教授仍然在拼命带硕士生和博士生写论文?为什么很多重要诺贝尔奖获得者都是从他们众多论文的某一篇论文中产生的?论文,作为学术交流的重要工具和手段,是不会被取消和改变的,也是存在一定价值的,不能完全否定论文加快促进全世界基础研究发展的重要贡献。高校教师写论文并没有错,错在把论文看得太重,错在把论文与职称高低死死绑定在一起,没有多篇高质量论文,就永远评不上教授,戴不上人才帽子,而完全不看在其他方面做得多好。因此,高校教师,不论愿意和不愿意,都必须要发表论文,而且现在几乎所有211以上的高校,都规定每年必须达到多少科研绩效分,换言之,就是每年最少要发表多少篇论文,否则就会降低职称,从教授变成副教授,从副教授变成讲师,再从讲师变为助教。这种不升反降的职称政策,倒逼每个高校教师要拼尽全力去发表各种能够攒科研绩效分的、大大小小的论文,而不是追求这个论文贡献了什么,解决了什么问题。这才是论文之所以被诟病的主要原因。以前俺的研究生导师说过一句话:“自己发表的论文,自己都不想多看几眼,这样的论文还能叫做论文吗?”因此,高校教师论文和专利数量多,并不一定就是灌水,而是一种严厉科研考核下的无奈之举。

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蓝晶灵儿

在具有影响力的学术期刊以第一作者身份发表5篇以上思想政治教育学术论文。辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

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杨大公主H

有,现如今,国内外的高校和科研单位都将发表论文作为申博留学的重要标准。而SCI(科学引文索引Science Citation Index)是世界著名三大科技文献检索系统之一,且是国际上被公认的值得借鉴的科技文献检索工具。SSCI(社会科学引文索引Social Sciences Citation Index)为SCI的姊妹篇,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。如果能够发表一篇含金量高的SCI/SSCI论文,对于升学或工作绝对是超级加分项!

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