小夕玲儿
最难忘的一堂课 一缕夏季的凉风吹进教室。
一位老师正在讲课, *** 饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。
突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是外地人,把砸读扎)我的 *** !”我也一楞,忙抬起了头。大家都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的。
一秒后,大脑复苏,反映过来了,顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹,不可遏止地扩散开来,狠狠冲击着老师的耳膜。
老师的脸更红了,涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来,似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着,像要说什么却一个字也迸不出,终于在同学们那片疯狂的笑声中,“啪”的一丢书,气冲冲地摔门而去!望着仍然哐啷作响的门板,同学们渐渐止住了笑,一个个面面相觑,开始感到事情的严重性了:又气走了一个老师!唉,说起来真觉得不好意思,我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”,学生们个个猴精猴精的,可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧,也许是因为老师是外地人的原因吧,也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!可呆了一会儿,大家就开始窃窃私语了:“老师平时对我们挺好的。”
“对啊,虽然他的地理课不好懂,可他每次都那么认真呢!”“是啊,是啊,上次我一道题不太会,他给我讲了三遍……”“还有,他口音跟我们不一样,可讲课却是最幽默的了!”七嘴八舌的,你一言,我一语,竟发现老师是那么可爱呢。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。
这家伙似乎也知道自己错了,不敢吭一声,更别说承认了。终于班长站了出来:“我们应该主动认错,去把老师请回来。”
“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。
一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。等待,等待……终于听到脚步声了,大家立刻坐得更端正了,眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。
老师的脸色缓和了好多,略微咳嗽了一下,声音有点沙哑:“别人的劳动被忽视,被践踏才是最令人难过的事情了,”老师轻轻停顿了一下,又接着说,“我也是在劳动,是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊,不珍惜,最终是会后悔的。也许我是外地人,可能不适应这里的风土人情吧,大家似乎对我很不服气。
可我是真心想把你们教好。我始终相信:你们最终会接受我的劳动,会对我的付出有所感触。
我不求你们记得我多少,只希望同学们可以真正学点知识,最起码将来走向社会,可以养活自己!”同学们都羞愧地低下了头。老师似乎有些哽咽了:“同学们,就当老师求你们了,好好学点习吧,认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”全班的同学都被深深打动了。
眼圈都红红的。下课 *** 响了,全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……从此,“老师”两个字在我们心中更加厚实了。
我想,是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……又一缕夏季的凉风吹进教室。一位老师正在讲课, *** 饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。
学生们个个眨着晶亮的大眼睛,时不时发出一阵欢快的笑声,如一尾尾自由的鱼,在知识的海洋里快乐畅游……难忘的一堂课我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。
小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。
我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。
然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。
在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。
在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。 所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。
这就是我的一节难忘的一堂课!难忘的一堂课 今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。
国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。
升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个。
草船借箭缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒.
周瑜用即将水上交战而军中缺箭的借口,马上命令诸葛亮十天之内造十万支箭,可是诸葛亮却说只要三天就可以做好,还立下了军令状.周瑜认为三天之内是不可能造好十万支箭的,于是命令鲁肃去探听.
诸葛亮见了鲁肃,便叫鲁肃要二十条船,要一千个草把子,鲁肃答应了.到了第三天的四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭.这时大雾漫天,诸葛亮的船向北岸驶去,船头朝西,船尾朝东,一字排开,靠近曹军水寨.曹操以为有很多敌军进攻,便调来很多弓弩手朝船上射击.这时候,诸葛亮下令船头朝东,船尾朝西,一字排开.天渐渐亮了雾还没有散,诸葛亮的船驶去南岸,曹军知道上当了,要追也来不及了.终于靠岸了,周瑜来搬箭,发现每条船有五六千支箭,一共有十万多支箭.
鲁肃把借箭的事告诉周瑜,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他.”
籍,就好像鸟儿没有翅膀.”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声.也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪.不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫.是书中的奥妙让我快乐,让我享受生活的每一天.
我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣.有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺.
这就是书中的奥妙.
读书的快乐
《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。 有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。
我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。
《草船借箭》缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计,立下军令状,三天造好十万支箭。
周瑜派鲁肃探听消息,可鲁肃却私自拔了二十条船,根据诸葛亮的要求,两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且答应对周瑜保密。
第一天,他没有什么动静,第二天,仍不见他有什么动静,第三天四更,大雾漫天时,诸葛亮邀鲁肃前来取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字排开。军士们边擂鼓边呐喊。江面大雾弥漫,曹军不敢出兵,便叫弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭,等箭射满了,便顺风顺水驶回。曹操这才知道上当了,但已经来不及追回。
箭如期“造”好,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
通过这个,我还总结出了一个作文缩写的方法,教给您吧,您以后就也能自己写了~:作文中的缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。
作文缩写的方法:
1.保持原意。(主题思想不变)
2.字数要符合要求。
3.不要打破原文内容顺序。
4.不要修改段落。
5.只留下主要内容,去掉修饰词。
6.明确主题,删掉与主题没关系的内容
7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果六要素
习作五 缩写课文教学目标1、学习课文,明确这次习作训练的要求和内容,初步懂得缩写方法; 2、找出与文章的主要内容关系密切的句子:重点指导一个自然段的写法,学生作片断练习。
课前准备:搜集一个自己感兴趣的故事教学过程第一课时一、明确缩写目的我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。
写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。
二、明确缩写要求 1、读课文中的(习作要求),想想:缩写要达到什么要求? 2、引导板书:缩写成的短文不能改变原文的主要内容。 文章的语句简洁、通顺、连贯。
三、学习习作提示,掌握缩写方法1、怎样缩写课文呢?2、同桌互相讨论3、小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。4、看课文中的习作提示,边读边想边划: 怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容? 用“——”划出句子。
四、尝试取舍1、快速默读《景阳冈》,划出需要保留的内容。想想:课文的主要内容是什么?(武松打虎时的过程)哪些内容是在叙述“武松打虎时”的,需要保留?用“[ ]”划出来。
哪些情节可以删去? 2、讨论上面思考题。 (1)指名说说划出的需要保留的内容。
(2)师生小结:应保留的内容有: 武松打虎空拳打死猛虎的过程;武松的有关动作和语言;店家等相关人物的反映。3、学生对照自己划的内容,作适当增删。
五、集体交流1、讨论:这一段中,哪些可压缩? 根据学生讨论,板书: 可压缩:具体描写老虎的反映的词、具体描写武松动作的词。(即动作前的修饰) 2、片断练习。
缩写“武松打虎时”的经过。 第二课时 教学过程 一、讲评第一课时写的片断。
1、出示学生写的缩写片断。 2、重点讲评以下几方面:(1)修改后的段落是否保留原文的主要内容? (2)该压缩的是不是都压缩了? (3)语句是否简洁、通顺、连贯?二、学生修改片断。
1、听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。2、四人小组对照上面3点要求评价同学的片断。
三、缩写全文 1、引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。
2、学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。四、拓展延伸,缩写课外故事。
1、学生独立地阅读课外搜集的一个故事,简要复述的主要内容。2、明确在缩写课文时的共同点:(1)缩写成的短文不能改变原文的主要内容。
(2)文章的语句简洁、通顺、连贯。 3、尝试缩写课外小故事。
4、课堂交流、评议。
抗美援朝的战争中,志愿军为了战胜敌人。奋不顾身地去敌占区侦察敌情,而老王就是侦察员队伍中的一位,他有着多年的侦察经验,
还被人们称为“百事通”呢! 有一回,志愿军总部遭到美国鬼子的攻击,四面都有美国兵埋伏。粮车不得开进,美国兵断了志愿军的食物
来源,想把志愿军“包饺子”似的一网打尽,可他们哪知道,我们的志愿军战士比钢铁还要硬呢?经过志愿军总部的一番考虑,志愿军总部
决定派侦察员老王去敌占区侦察,他们为老王规划好了行动路线,老王立刻准备出发! 老王偷偷地来到了敌占区,神不知鬼不觉地溜过
了哨兵的眼皮子底下,来到了美国鬼子第二道防界线。他趁哨兵转身的那一刹那,迅速地蹿走了,行动是那样的迅速敏捷,似野猫一般。这时,老王顺利地来到了敌人的第三道防界线,独身闯完了这一关,他就可以到达敌人的司令部了。老王发现,这里的兵力很多,而且很严。老王用了一个“调虎离山”之计,引开了哨兵,安全地抵达敌人的司令部,老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布,好各个击破,就在这时,敌人好像发觉到了不对劲儿,结果抓住了老王,将老王关在一所小房子里。 小金花的妈妈知道了,带着小金花混入敌区,她故意跟哨兵争吵,引出敌人,小金花乘机救出老王。不幸的是,小金花的妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了,小金花失去了妈妈。大家都伤心地痛哭起来,其中,老王哭的最伤心了。要知道,他上半辈子还没有哭过呢!
补充:
抗美援朝的战争中,志愿军为了战胜敌人。奋不顾身地去敌占区侦察敌情,而老王就是侦察员队伍中的一位,他有着多年的侦察经验,
还被人们称为“百事通”呢! 有一回,志愿军总部遭到美国鬼子的攻击,四面都有美国兵埋伏。粮车不得开进,美国兵断了志愿军的食物
来源,想把志愿军“包饺子”似的一网打尽,可他们哪知道,我们的志愿军战士比钢铁还要硬呢?经过志愿军总部的一番考虑,志愿军总部
决定派侦察员老王去敌占区侦察,他们为老王规划好了行动路线,老王立刻准备出发! 老王偷偷地来到了敌占区,神不知鬼不觉地溜过
了哨兵的眼皮子底下,来到了美国鬼子第二道防界线。他趁哨兵转身的那一刹那,迅速地蹿走了,行动是那样的迅速敏捷,似野猫一般。这时,老王顺利地来到了敌人的第三道防界线,独身闯完了这一关,他就可以到达敌人的司令部了。老王发现,这里的兵力很多,而且很严。老王用了一个“调虎离山”之计,引开了哨兵,安全地抵达敌人的司令部,老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布,好各个击破,就在这时,敌人好像发觉到了不对劲儿,结果抓住了老王,将老王关在一所小房子里。 小金花的妈妈知道了,带着小金花混入敌区,她故意跟哨兵争吵,引出敌人,小金花乘机救出老王。不幸的是,小金花的妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了,小金花失去了妈妈。大家都伤心地痛哭起来,其中,老王哭的最伤心了。要知道,他上半辈子还没有哭过呢!
我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。
龚老师是我四年级时的数学老师,记得当时我的数学成绩并不怎么好,总是70分到80分,怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差,便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲,补课只是有暂时的作用,老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性,又想出了一个法子。第二天上课,老师对我们说,从现在开始,我们开始小组积分,到了放假的时候,积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来,同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲,想回答老师提出的问题,好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目,叫我们用中午的时间做题目,做对了就可以加两分。为了取得这两分,我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论,提出自己的看法,有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来,大家上课认真听讲,下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计,蹭蹭的往上涨,这都是龚老师的功劳。中国作文
龚老师是我最好的老师。
心存感激是一种为人的豁达,更是一种处世的境界,因为心存感激,它会激发我们内心的爱意,有了爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们都不会因此而失去生活的希望,相反会更加炼就我们一种超然的心境,以一种更加坚定的信念和平静的心态去面对现实,面对生活。有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而劳神,唯一觉得只有好好活着,并积极面对人生,就是一个人活着的意义和存在的价值。也许有人会说,现在的很多人早已被世俗的风气熏染的不知什么叫感激了,在他们看来活着的意义只剩下拼命的挣钱和过早的透支生命,理想信念已成为一种荒唐和可笑的东西,感情也被放到财富和权利的天平上称了又称,哪还有什么感激,什么爱意可言。正因如此,亘古至今人们才对“伯牙摔琴谢知音”,“桃花潭水深千尺”的友情;“孟子哭竹”,“王祥卧冰”的孝情;“犯颜直谏如人镜”,“鞠躬尽瘁扶社稷”的忠情;“遇见旷野,栽种树木,遇见荒漠,开掘井泉”的创业 *** 传颂不衰。只要我们爱心不变, *** 不减,把热情抛洒,把理解给予,把真心倾入,把奉献寄托,哪怕只是无意间的微笑都会驱散失意者内心的阴霾,哪怕只是随意的几句安慰也会拂去绝望者轻生的念头,唤起他们对生活的信心和希望。正是这样,生活中才有那么多的人甘心做一颗铺路石来托起前行者艰难的步履,才有那么多人情愿做一棵小草,默默地为大地平添几分绿意。
心存感激,只有我们心存感激,我们会因经历了漫漫长夜的痛苦煎熬而由于黎明的到来而热泪盈眶,会因傍晚天际边那抹绚丽的霞光而心潮澎湃,会因春天里的一场绵绵细雨而心动不已,会因冬日里的一场大雪而放飞思绪。此时,我们眼里便多了许多美丽,仰看蓝天白云,品味云卷云舒,多了情致,俯身闲花碎草,观赏花开花谢,更多了诗意,看高山流水,皆有神韵,望草长莺飞顿生情趣。
心存感激,只有心存感激,我们不论置身何处,都不会忘记曾为养育我们茁壮成长而默默奉献的良师,不会忘记为了家庭幸福而甘愿牺牲一切的挚爱,不会忘记曾经同甘共苦的挚友。只因有了他们,我们的生活中才多了几分企盼的目光,善意的提醒,真心的呵护,真诚的祝福,在远行中多了盏指引我们前进的明灯,在困难中多了双相互搀扶的臂膀。在我们体验生活的酸甜苦辣以后,驻足回首,我们会发现生活中值得我们眷恋和回忆的东西太多太多,只有这一切才会真正伴我们走完璀璨而平凡的一学会感激。
生活中不是缺少美好,而是缺少感激之心。
金色的鱼钩缩写
1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。
才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。
金色的鱼钩缩写
我和两个小同志得了肠胃病,指导员派老班长照顾我们。
在过草地时,两袋青稞面不到半个月就吃完了,老班长到处挖野菜,光吃这个可不行,我们一天天瘦下去,老班长也合不拢眼。
他在洗衣服时看见了一条鱼,用针做了一个鱼钩,那天我们吃上了鱼肉。
老班长从来没吃过鱼,我问他,他却说吃过了,我不信,悄悄的跟着他,看见他吃着草根和鱼骨,就和他聊了起来。
第二天,我们捧着塘瓷碗,送不到嘴边,后来,我擦干眼泪,喝了鱼汤,心里却很沉重。 我们快要走出草地了,老班长去钓鱼,我们去挖野菜,但过了好久,老班长还是没有回来,我们在水塘边找到了他,他已经昏迷了,我们想挽救他,做了一碗鱼汤,他却说不喝,说了几句话就牺牲了。
我小心的把鱼钩包好,想等革命胜利以后,把它送到革命列士纪念馆去。
景阳冈(课文缩写)
晌午,武松来到一家酒店。 近店后,武松叫道:“主人家,拿酒,饱肚的东西切两三斤来。”店家拿来酒肉,筛了碗酒。
武松吃完三碗后,店家不来筛酒了。武松叫道:“店家,酒肉上来。”店家道:“肉上,酒不上,你没看见门前挂着‘三碗不过冈’吗?平时来我家的客人,吃了三碗就过不去前面的山冈了。”武松拿出钱说:“胡说,上酒。”
店家没法子,只好又筛了碗酒。
武松前后共吃了十八碗酒,正想走,店家道:“客官别走,前面山冈有只大虫,天晚了出来伤人,不如今个在我家休息,明早再走。”武松说:“就是真有大虫,我也不怕!”
武松大步走上山岗,见山冈下一棵树刮去了树皮,上面写“近景阳冈有只大虫,凡客商,请在中午结伴上冈”。武松笑道:“这肯定是店家诡计。”
武松走上冈来,看见一座庙,上有官府榜文,武松读后才知真有虎。但武松细想后,决定上冈。
天黑了,武松自言自语道:“哪有大虫,明明是人们自己害怕了。”
荤淡美食家
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的四年级启示作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在我的童年里,有许多发现让我难以忘怀,虽然不怎么惊天动地,但我依然感到十分兴奋。
有一次我们全家都出去玩,连续玩了两个星期左右,花花草草也没嘱咐给邻居帮忙浇水,爸爸妈妈十分担心家里的这些花花草草的生长。可是当我们回到家时,家里的这些宝贝让我们感到不可思议。大部分的花不再那么神气十足,有的都已经开始枯黄了。我用眼睛扫视了一下周围,发现唯独长寿花一枝独秀地开着,上面还有两只小蝴蝶在上面翩翩起舞,叶子依然绿油油的。
我迷惑不解地问爸爸为什么长寿花可以在这么长的时间里不浇水也能开花,爸爸告诉我长寿花虽然没有紫罗兰艳丽,但是生命力很强,可以在一个月不浇水不施肥,只要有阳光就能正常开花,而且花期长达四个月。长寿花,不只代表花期长,还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的生命力。
我喜欢长寿花,不光是因为它有美丽的外表,更重要的是那种顽强的生命力。它告诉我们无论在什么环境下,每个人只要不放弃,努力拼搏,就会实现自己的梦想。
四年级开学的时候,我们班新转来一个班主任——王老师。
开学第一天的晨会课,王老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。
实验开始了,王老师问:“我们班哪位同学最细心呀?”“田梦妮!”没想到,同学们异口同声地说出我的名字!我还真有点不好意思。王老师对我点头,示意我走到讲台前,交给我一瓶水。她让我往一个空杯子里倒满水,一直到不能再倒为止。眼看水已经倒满,我尽量小心翼翼,同学们也屏吸凝视,生怕我手一抖就前功尽弃了!眼看着水快溢出来了,我赶紧停下来。王老师对我竖起大拇指:“太棒了!果然是个细心的女孩!”被王老师这么一夸,我的脸都红了。
接着,王老师拿出一盒回形针,叫我们猜:“同学们,向杯子里放回形针,在水溢出来之前最多能放多少枚?”“两枚!”“五枚!”“十枚!”同学们争相回答。“大胆猜!”王老师鼓励我们充分发挥想象力。“五十枚!”不知谁做出了如此大胆的猜测,我们都觉得太不可思议了。
向满满的水杯中投回形针了,我们都睁大了眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚回形针相继“跳”入了水杯,水面也在升高。到五十枚的时候,老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“好,让我们拭目以待吧!”老师又继续小心翼翼地把回形针一个个放入水中,到最后第一百枚的时候,回形针跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。
此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!可是,水还是没有溢出来!同学们迫不及待地询问这是什么原因,王老师却卖了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,王老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!
王老师还告诉我们:“其实,大自然也告诉我们很多人生的哲理!通过这个实验,你们有什么收获吗?”看同学们眉头紧锁,王老师说,这是留给同学们的家庭作业。
我想,这个实验告诉我们:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。另外,人的潜力和水的张力一样,是无穷的!我们要对自己充满自信,相信自己可以成为更好的自己!虽然已过去了一年多,但这个实验带给我的启示一直伴随着我的成长!
山坡上长出两棵桃树。
一颗桃树想早点展示自己迷人的风采,就拼命地像上长呀长!他的树干是那么纤细,树根是那样脆弱,不想往深深地土壤里扎,扎得非常肤浅。另一颗桃树看到他的伙伴,担心地对他提出了忠告:“不要只顾着拼命地向上长,要先稳稳地扎好根,吸取土壤里的养分和水分,才能经得起狂风暴雨的袭击……”还没等他说完,那颗桃树就不耐烦地露出鄙夷的神情:“哼,我才不怕呢!你这是在嫉妒我。”伙伴不再说什么,只是默默地扎好自己的根系,他的树干长得又粗又壮。
第二年春风吹来的时候,那颗长得又细又长的桃树迎风吐蕊,再过一段时间后,他就迎着春风尽情地展示自己地的妖艳与妩媚,路过的人都说:“瞧,这颗桃花多漂亮啊!”听到这些赞美,她心里感到美滋滋的,继续让自己那柔软的身子在微风中摇呀摇呀。看着旁边不起眼的同伴,她骄傲地笑了。
夏天的某一天,火辣辣的太阳突然间被乌云侵吞了。不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣,长得粗壮的那颗桃树因为他的根扎得很深,任凭风吹雨打,他却傲然挺立。而那一株美丽的桃花却经不住狂风的摇曳,慢慢地被连根拔起,继而又被洪水冲走了……
又过了一年,那颗根系发达的桃树终于盛开着鲜艳的桃花,而那颗曾经美丽的桃花却早已被人遗忘了。斗转星移,桃花依旧……
大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!
我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。
评语:本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程,从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然,而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘,真是生动形象又很有趣哦!
你见过山吗?山是伟岸的,山是高耸的,直插云霄。它从一块沉在海洋深处的岩石,汇集成一个小岛,浮出水面。它经过千万亿年的地壳变化,才形成现在我们眼前的高山。所以山教会了我,为了梦想,付出再多也是值得的。
在深深的低谷中,阳光根本照不进去,但令人意想不到的是,在低谷的断崖上,静静地绽放着美丽的野百合,它在风中摇摇欲坠,但它克服了恶劣的生存环境,拼命地寻找生机。孤独而美丽的野百合教会了我不怕困难,坚韧不拔。
期中考试又没考好,心情自然是伤心难过。迈着沉重无比的脚步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黄的落叶从我的眼前飘落。我轻轻拾起它,定睛一看,虽然那叶子早已枯黄,但叶上的茎仍清晰可见,诉说着她往日摇曳的青春。我拾起低落的心情,重新出发,他教会了我如何微笑面对坎坷。
为了化为美丽的蝴蝶,春蚕辛勤地吐着金光闪闪的丝,把自己包裹起来。在破茧的那一刻,它并不知道自己竟然变成了一只蛾!虽然只是一只蛾,但它的蝴蝶梦永远埋藏在自己心灵的最深处。所以,蚕教会了我怀揣梦想、永不止步。
大自然启迪着我们,面对困难,坚忍不拔;面对坎坷,乐观从容;怀揣梦想、永不止步。她启示的力量将给予我们无穷的动力,激励着我们在人生的道路上不断探索,享受成长的快乐和每一个温馨的时刻!
大自然,它奇妙、它深奥。同时,大自然也给了人们许多启示,让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如:人们根据蜻蜓发明了直升飞机,根据风筝发明了卫星等。下面,我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。
我国古时候有个叫鲁班的木匠,一天,他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时,他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上,鲁班上前一问,才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是,鲁班心里一下子亮堂起来,赶忙回到家,找了一根竹子,劈成许多细细的条,照着荷叶的样子做了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在架子上,做出了一把打开的伞。这时,他的妻子走过来对他说:“这东西可不可以收起来呢?”这一问使鲁班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,终于通过坚持不懈的努力,发明了可以打天又可以收起来的伞。
还有一次,鲁班上山时被一片树叶给割伤了,渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详,发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。
除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之,大自然是一本奥秘无穷的书,认真去读它,会让我们受益无穷的.。
星期四,我一回到家,就发现家里烟雾缭绕,在这个烟雾缭绕的情况中,我艰难地寻找着我的爸爸,可是,我一直也没有找到。时间过得真快,眨眼间5分钟过去了,可是,我仍然没有找到我亲爱的爸爸,这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中,“你整天就知道抽烟,你不知道这玩意儿有毒啊!”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着,不一会儿,我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号,你会问了:这个问号是什么呢?现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢?带着这个疑问,我去请教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是,电脑上没有,我只好做个实验来解决这个大大的问号。
到了晚上,我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍,他听后便抽了一根烟,我仔细看着烟的消失轨迹,可是我没看仔细,我只好再让爸爸抽一次,这次我的眼睛睁的大大的,希望能看清楚。
最终,我的实验结果是:烟雾走到一半时,就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀,但是,不管怎样,这也是我的实验结果呀。
大自然是多么奇妙啊!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。
去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。
我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。
大自然中给人们的启示太多了,没一件大自然的事中都有一个令人意味深长的道理,瞧!这不又是给我们一个道理吗?
我看见地上有一小块面包,大约有 小拇指的指甲那么大。突然一个微小的身影跑入我的眼帘,哦——,是一只小蚂蚁啊!它想搬面包吗?一种有趣的好奇心让我决定再看下去!
小蚂蚁在小块面包边转了转,然后慢吞吞地走了。它要放弃了吗?我疑惑地想,但仔细地想也对,对小小的蚂蚁如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我刚想放弃观看的时候,一群微小的身影跑入我的 眼帘,啊——来了5,6只小蚂蚁,它们一人搬一个角,小心翼翼地搬走了!
这件事告诉我们的启示我想大家也知道了一定跟团结合作有关,对: 可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。现 代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
这就是蚂蚁的启示,更是大自然的启示。
越狱兔不越狱
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的我最喜欢的人妈妈作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
如果有人问我最喜欢的人是谁,我肯定会毫不犹豫地回答“当然是妈妈了。”
妈妈有一张瓜子脸,一对月牙眉,一双炯炯有神的眼睛,而她那张樱桃小嘴是她最突出的地方。妈妈整天喊着要减肥,可经常自欺欺人,就拿那次来说吧。
那次,我们去金陵吃自助餐,平时她总会说:“今天晚上我不吃了,这样吃下去,体重都要奔130了。”可那天晚上呢,她一会儿拿这个,一会儿拿那个。我眼珠一转,对妈妈说:“你难道不要减肥了吗,吃这么多。”“减是肯定要减得,但是美食当前,还是先把肚子吃饱了,不吃饱了哪有力气减肥啊。”“歪理一大堆”,我在心里暗暗嘀咕。等晚餐吃完后,妈妈长叹一声:“唉,之前好不容易减掉的重量,可能又都吃回来了。”我笑着对她说:“你不是说不吃饱没力气减肥的吗,你明天肯定有力气减肥了。”
妈妈不仅是个“大馋猫”,还是我学习上的好老师。
那次,我考试没考好,我心想:“回家之后肯定完了,肯定要被妈妈骂死了。”谁知,等妈妈回家看到我的试卷后,她并没有骂我,而是心平气和的给我讲解我所做错的题目,遇到我不懂得题目一遍一遍地讲解,并且鼓励我,让我不要气馁,使我倍感温暖,让我鼓起信心。
妈妈把我视为掌上明珠,捧在掌心怕摔了,含在嘴里怕化了,既照顾我的生活,又辅导我的学习。妈妈就是这样的疼爱我、照顾我、陪伴着我长大。
我最喜欢的人是妈妈。妈妈高高的个子,长得很瘦,白白的皮肤,她有一对浓浓的弯眉毛,一双大大的眼睛。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧!
妈妈是我人生的第一位老师。每次在我烦恼时,在我不知所措时,是妈妈带我去感知世界的美好,让我从此知道他们,了解他们。就这样,我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。
每当我写完作文,妈妈总是我的第一个读者,读完后,总会夸我几句。即便我词句写错了,妈妈也会和蔼地说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。
在妈妈赏识和认可的目光下,我蹒跚地走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!
妈妈也是我最知心的朋友,有什么事我就跟妈妈说,在我记忆当中,有一次我被同学打了。回家不敢告诉妈妈,最后是老师发信息,妈妈才知道的。妈妈告诉我:“不要怕我,我们就像是朋友一样。”
知道为什么我不怕了吗?因为我不用担心我错了,妈妈就会指责我,当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你!我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”
每个人都有自己最喜欢的人,我最喜欢的人是我的妈妈。
妈妈长得很美,她长着一个樱桃小嘴,一双美丽的大眼睛好像水灵灵的紫葡萄,妈妈还烫着一头弯弯曲曲的长发。我的妈妈人见人爱,她是一个漂亮的妈妈。
虽然妈妈不在家,只有爸爸照顾我们,但我们也能时刻感受到妈妈的爱。当妈妈在家时,她不停得为我们忙着;当妈妈走后,她也在时时刻刻的爱着我们,每天都要打几次电话,询问我们的学习与生活。因为妈妈的爱就在身边,我仿佛感觉到妈妈也在我身边,妈妈好像隐身住了似的,我走到哪,妈妈就跟到哪,她就像是我的护身符。
我们都很喜欢和妈妈一起读书,因为妈妈读书时脸上的表情很丰富,还能把一个个的.故事讲得很精彩。她还是一个性格温和的妈妈,在我的记忆中,她很少发脾气,平时就像是我的朋友,我常说:“我的妈妈是个宝贝妈妈。”
妈妈,今天是“三八”妇女节,女儿祝您节日快乐!亲爱的妈妈,我要送您几句话:
亲爱的妈妈,我很感谢您,是您把我生在了这个地球上,没有您,就没有我,谢谢您,把我带到了这个美丽的大自然,因为我,让您受了多少苦。亲爱的妈妈,从我四岁的时候您就离开我们到外地工作,您知道吗?我每天晚上都在想念您,有时还偷偷的哭泣,因为我不想让爸爸知道。亲爱的妈妈,节日快乐!
我最喜欢的人是妈妈。
妈妈是我最喜欢的人,因为,妈妈给我很多很多,在小的时候,妈妈努力的把我养大,我要什么,给我买什么,那时候,我是家里的第一个孩子,爸爸妈妈和爷爷奶奶,都一样疼爱我,爸爸也是,但是,妈妈最辛苦。小的时候,什么也不会,每天躺在床上,每天晚上,不睡觉,哇哇的大哭,弄的妈妈也不能睡,妈妈哄我,渐渐地,我会走路了,妈妈教我说话,教我知识,教我做人,教我干任何事,那时候,我顽皮,不听话,经常惹妈妈生气,我什么也不懂,可妈妈很耐心的教我,渐渐地,我上幼儿园了,妈妈在家里面千叮咛万嘱咐,一定要多喝水,有什么事给老师说,到了幼儿园,妈妈还是不放心。我来英华小学上一年级,妈妈把什么东给我准备好,被子给我用的是纯棉,把好的,都让我用了,我在学校里不喝水,一回家就病,妈妈给我拿药,有一次,妈妈把我送到这个学校,在家里,妈妈每天都睡不好,都是在担心我,一放假,妈妈来接我,妈妈看着我,好几天都没见我了,眼泪都快要留出来了。现在,我是四年级的学生了,知道了很多,回到家里,我帮妈妈干活,给妈妈捶背,洗脚,好好学习。上次回到家里,我咳嗽,嗓子疼,每天早上起床,嗓子又干又疼,妈妈每个晚上,半夜四点起来,给我倒水,照顾我把水喝了,这才放心去睡觉。从小到大,妈妈为我操碎了心。
不过,除了妈妈,爸爸,也是我最喜欢的人,爸爸也为我做了很多。
我最喜欢的人是妈妈,因为他对我的学习很重视,也很爱我。
妈妈的头发像一条黑色的瀑布,她的眉毛是咖啡色的,她的眼睛水汪汪的,像两颗黑色的宝石,她的脸蛋红红的,像两个红彤彤的苹果,她的嘴巴是红色的像吃了蜜一样的甜。妈妈喜欢的颜色是绿色,因为绿色代表青春和希望,她也喜欢穿绿色的衣服。
妈妈很爱我,在生活中特别关心我。有一次,我生病住院了,妈妈得到消息后立即给单位请假,专门来到医院来照顾我,晚上打吊瓶时,妈妈一直守在我的病床边,好几天都没睡觉。还给我讲故事、在医院不停地安慰我,说:“别害怕,你的病很快会好的”。
妈妈对我的学习很严格。有时家庭听写中发现有的字我不会写,妈妈就要求我把不会的字多练几遍,直到练会为止。还有一次,英语测试我考了73分,我怀着忐忑不安的心情回到家,没想到妈妈并没有批评我,而是和我一起找出考的不好原因,原来我学习英语的方法不对,有时也很粗心,妈妈让我改掉粗心的坏毛病、学英语时多读多练。按照妈妈的方法我坚持了一段时间,期中考试时我一下子考了100分,我心里美滋滋的回到家对妈妈吗说:“妈妈,你的方法真厉害。”妈妈说:“你的努力没有白费,继续加油。”
我最喜欢的人是妈妈,我生病时她关心我、照顾我,我学习时,她对我要求很严格,妈妈爱我,我也爱妈妈。
我喜欢的人有很多,不过,我最喜欢的还是我妈妈。
我妈妈三十多岁,个子不高,身子胖胖圆圆的,脸上常常挂着笑,让人一看就知道她是一位随和、可亲的人。
她是一位教师,一位数学教师。就单凭这,就够我自豪的了,从上小学起,只要有我不懂的数学题拿来问她,准可给我一个满意的答案。而让我自豪的还不止这些,妈妈呀,爱好广泛、学识丰富,简直可以说是百事通:她爱唱歌,而且唱得有韵有味,为这,学校还让她教了几年音乐;她爱讲故事,讲得有声有色,随便给她一本故事书,无论你爱听粤语版也好国语版也好,都能让你听得入迷;她爱玩电脑,用电脑写文章、画画、制作贺卡……这不,三年级时,她就教我做了一个漂亮的个人网站,把我的照片、作文、图画放到上面,让同学们羡慕不已;她还爱运动,跳舞、滑冰、游泳、打乒乓球、羽毛球……她都喜欢。
正因为妈妈多才多艺、积极开朗,所以我喜欢她,喜欢和她在一起。和她在一起,让我觉得生活是多么的多姿多彩和充满乐趣,就算是和她在一起做作业,我也不会觉得枯燥,因为妈妈会在我累了的时候、困了的时候来一段搞笑版的音乐或是一段绘声绘色的夸张的笑话,让我大笑一通后困乏顿消。
虽然妈妈爱好广泛,但她从不忘关心我的学习。为了我的学习,她甚至还节制了她的爱好。她很爱唱歌,小时候我天天听她唱,但等到我上学,我回到家里要做作业后就很少听到她唱歌了,她说,怕影响我做作业;我需要用电脑查资料,她就会立刻把正在使用的电脑腾出来,让给我……
这就是让我生活充满乐趣的、我最喜欢的人——我的妈妈。
创业宝贝
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的电脑的利与弊议论文作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
进入了21世纪的殿堂,我们家家户户基本上都加入了一个新的成员,那就是——电脑。
随着科技的发展,电脑的功能和种类也越来越多了。现在有很多人都开始迷恋电脑了,电脑虽然好但也有一些坏处,下面我就来给大家介绍一下电脑的好处和害处吧!
首先给大家介绍一下它的好处。当我们遇到一些自己不懂的问题时,就可以去请教电脑老师了。科技的快速发展,使网上成立了图书馆呢!如果你想看一本书的话,你就要跑到紫金路那边的新华书店或者要跑到囿山那边的图书馆去。如果你家离书店比较近的话还好,可如果你家离书店很远的话可就很麻烦了。假若你好不容易到了图书馆,可又没有你想要的书,那你不就白跑一趟了吗?这个时候你不妨打开电脑到网上图书馆去找一找。网上图书馆里的书应有尽有,种类多,也减去了你跑到图书馆又没有你想看的书。
网上图书馆真是解决了广大读者的一大块心病了。电脑还有许许多多的好处呢!说也说不尽讲也讲不完。
接下来,我再给大家讲讲电脑的害处吧!大家肯定都知道QQ吧,虽然QQ可以让我们交上许多朋友。可是有一些不良分子就乘这个机会把你加为好友,向你要钱,说以后会还你,可当你一把钱汇给他,他就逃的无影无踪了。还有一些人说你中了什么奖,让你拨打这个号码就可以领奖,这些大多都是人的。还有一些学生,原来是同学们的好榜样、班里的尖子、老师的好帮手,因为迷恋上电脑游戏而毁了他(她)们的一生。
电脑对我们的帮助虽然很大,但对我们的伤害也不少。所以大家要懂得如何正确的使用电脑让它成为我们的好助手。
在当今社会,随着科技的发展,网络已成为一种非常普遍的事物。在生活中,电脑就像大字典,它有着许多好处。它像一个视网膜,带领着我们走进高科技的世界,去探索更多的奥秘。今天我就来说说电脑的利与弊。
电脑,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志,作为中学生,理所应当对其进行追求和探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,给了我们遨游的空间,拓展了我们的知识面,改变了我们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助。坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏,通过学校开办的远程教育网提供了求知学习的新渠道。遇到不理解的地方时,我们就可以上网查找资料,它就像一个万能的字典,什么问题都能迎刃而解;为了与在远方的亲戚朋友沟通,有电脑在,就有办法,可以上QQ聊天、可以打文章、可以发E——mail,要是你想让心情开阔舒畅,你就可以上网看看漫画,快乐就代替了自己的苦恼,这叫“借网消愁”;如果很喜欢一个人的小说,有电脑在,你就可以上网看这位名家的作品,而且可以长时间的保存。总归,电脑在生活中起的作用是开拓中学生的全球视野,同样,又可以提高中学生的综合素质。通过上网可以培养他们和各种各样的人交流的能力,通过在网上阅览各类有益图书,又可以触类旁通,提高自身文化素养。
有利必有弊。
电脑就像交通干线一样,普遍存在于人们的生活中,交通干线给人们带来了方便,同时也带来污染,电脑也如此。电脑虽然起着很大的作用,但是操控得不得当,这对你的人生以及学习都会有着很大的伤害。学会利用网络上的资源你就会发现它无时无刻的给你带来惊喜,当然避免不了一些负面影响。比如说,一个人天天玩网络游戏,整天沉迷于网络,不务正业,那么他的学习将会一滑再滑。在生活中,有很多人就是这样,因沉迷游戏而使自己不能自拔,他们最终走上了犯罪的道路。有些中学生上网或许是想寻求刺激,发挥一下他的冒险精神之类的,也许他们不晓得网线所拉的另一端站着一个恶魔,它在陷阱前看着你,看着你慢慢靠近,接着陷下去,然后,扬起胜利的微笑等待下一个的到来。既然存在着利与弊,就要想办法把弊缩到最少,利扩到最多,就好比污染问题一样,既然而无法彻底解决,至少把污染减少到最少,利于自己的要充分利用,弊于自己的要尽量改善或避免。
电脑是把双刃剑,它给我们带来了不少的方便与好处,同时也带来了不少坏处。只有合理使用才能发挥出它的功能,才能使它的利大于弊。我们应该以积极的眼光去看待它、利用它,应该全面认识网络世界,学会合理地利用网络手段来改造我们美好的明天!
二十一世纪以来,电脑已得到了许多人的青睐。电脑,在我的世界中,就是好的。
这个所有机器中的百事通,帮助我一步步向前,自然,电脑是利大于弊的。
在几百年前,英国一所大学中一个科学研究组发明了世界上第一台电脑。那台电脑非常巨大,但是在那个年代中,却有着非常重大的使命——军事发展。它测量出了导弹的射程,使英国科技向前迈开一步。
比尔·盖兹,众所周知的世界首富,研究出了世界第一的微软软件,而这个软件,正是电脑上的网络。试想,如果比尔·盖兹并不觉得电脑好,网络好,也不会有人喜欢,那么,他发明了也是白发明。但他发明了这个微软,使他走上了世界首富的`地位。如果电脑不好,也不会有人一代代改善,有了现在的windows·7。
在现在生活中,电脑变得十分小巧。人们可以在电脑中查询资料。百度一下,可以查出几百年前的历史,预知明天天气晴朗,适宜出门。可以知道美国发明了什么新的军事机械,伊拉克是否还在硝烟弥漫当中,钓鱼岛是否已经恢复原态。真正做到了“秀才不出家门,知晓天下事。”
身在异乡,打个电话太费钱,登上QQ就可以远远地与家人联系,有时候想约朋友,也可以在往上留个言,等待回复。如果想认识一些新朋友,也可以在微博当中,寻找自己的知音。“海内存知己,天涯若比邻”,也就是这么做到了。
如果自己心情不愉快,可以看看电视、电影,玩玩游戏,听听音乐,心情也会很快好起来。又节约了时间,又节约了money,说到money,现在可以在电脑上看书了,又不用钱买,也不用特意去找,也可以看。如果一本书要24元,那么你看几本书,不就节约了一百多元钱吗?
如果自己不愿意出去,想窝在家里,那么,电脑可以解决一切问题。你寂寞,那么就去与人聊天。你无聊,那么就去玩游戏,现在不是有一款《愤怒的小鸟》很火热吗?又可以稍微动动脑筋,又可以解决自己的空虚,如果不想玩了,那么可以去看看电视、电影,让你度过空虚的时光。你的衣服破了,鞋子烂了,也可以在网上淘宝。衣服、裤子、鞋子、围巾、笔……只要你能想到,他就有,而且款式非常多,颜色齐全,价格也合适。如果要去远门,又不像自己去买票、订房,就可以在网上订购,只需一点,所有事情都不用担心了。
有时候,我上课没听懂的知识,在网上一查,视频教学,知识归纳,样样都有,一看,没有跟上的课程全会了。
电脑还可以录音、有视频、放图片、放照片、备课,让人们的生活更加有趣,留下许多美好的回忆。
最后,还是一句话,电脑利大于弊。
日新月异的科技发展,将21世纪带入了信息时代,方便了人们的生活,避免了一些不必要的麻烦。人们从网络上接触四面八方的消息,方便人们的才出行,利于日常生活,渐渐地,网络扎根于千家万户。网络在人们生活中占据了不可或缺的地位,所以,我认为网络电脑是有大益处的。
其一:通过互联网,人们跨上了信息高速路,真正做到了“秀才不出门,尽知天下事”。在百度上随时浏览新闻,北约、伊拉克发生了哪些大事;美国的债务危机如何化解,网络全部会给你答案。后天阴有雨,不宜出行,航班取消,不费吹灰之力得到第一手消息,订购航班不出家门。
其二:装上摄像头,开通视频聊天,“天涯若比邻”不再是虚幻。比起电话,人感亲切到视频聊天更使人感亲切。网络交易,开通视频,在家轻松赚钱,家变办公室。闲得无聊时,QQ影音给你最逼真的视觉感受,当红大片,不用上电影院,在家轻松浏览!
其三:购物不出家门。进入淘宝网,选好商品,快递送到,检验之后,付款取货。网上炒股,掌握股市动态,涨了之后,牛遍全市。
其四:网上看书,不费钱,不用跑腿,各种书一应俱全,应有尽有,作家原著、新作,随时了解。名人的童年故事,政治人物的风云历史,世界经济的潮起潮落,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。书是人类智慧的结晶,而网上书城更是一大创举。
试想,如果世界上没有了网络,仿佛鸟儿失去了双翼,狗失去了嗅觉,狼失去了爪子和獠牙。人类陷在一个无知的世界,黑暗,空虚,想见远在异国他乡的亲朋好友,只能坐飞机或者火车去。
失去了电脑,世界将会黯然许多。
一个阴沉沉的下午,空气中弥漫着湿润的气息,忽然,一个万均的雷霆震得门窗直响,随之而来是一场瓢泼大雨。
我在家中反复地按着遥控板,还时不时望着天空发呆,在这无聊之际,我选择了进入网络的世界。
“嘀……”电脑开了,我在桌面上选中了“酷狗”音乐网,然后放起了李宇春的《我最摇摆》,充满激情的音乐响起来了:“只有我最摇摆,只有我最摇摆……”我完全沉醉在这美妙的歌声中,我的心也仿佛随只一起摇摆。
我把音乐程序处理妥当之后,又来到了百度搜索,在搜索拦中输入了刚学不久的:青藏高原。成片的资料瞬间弹出,我数了数,大概有一百多种,其中有青藏高原的介绍,青藏高原的诗歌、青藏高原的环境……应有尽有。
我看了一篇青藏高原的介绍,增长了许多知识,当看到青藏高原平均海拔为4500米时我惊得目瞪口呆,是啊长这么大还没蹬过这么高的山呢!当看到它的风土民情时,我不禁浮想连翩,什么时候才能去青藏高原玩儿呢?
我又点开了青藏高原的图片,只见一张张栩栩如生,让我有一种身临其境的感觉。我仿佛看见青藏高原层层挺拔的山峰,云雾在半山腰盘旋,仿佛是一个个顽皮的小孩,想遮住山峰的光彩,可它们哪知道,这是多么困难,所以它们只有在半山腰思量着怎样才能遮住山峰的头顶。山峰旁边是清澈湛蓝的湖水,一望无际,与天紧紧连在一起……
从电脑上下来,我仿佛真的走到了青藏高原,还有些意犹未尽,眼前全是青藏高原丰美的水草,高挺的山峰。
就这样日复一日,年复一年,电脑上广博而新奇的资料使我成为了一个知识丰富的人,我感谢电脑,它就像一扇通向知识殿堂的大门。
从我刚记事起就摸过电脑,那个时候的我纯粹是好奇不知道桌子上放着的是什么,每天都会看到爸爸坐在它前面摆弄一会,但我想动时爸爸总会立即抓住我的小手,对我说“ 小手别乱动,等你再大点爸爸教你怎么用,好吗?”但是,终于有一天好奇心促使着我在爸爸不注意时赶紧走到电脑前对着键盘就是一通乱按,后果可想而知。
现在我长大了,电脑对于我来说已经不再陌生了。我们家的电脑是银灰色的,它是由主机、显示器、键盘、鼠标等组成的。主机是负责存放文件的地方,显示器则是负责显示东西给人们看得,而键盘和鼠标便是负责控制电脑的。电脑的功能可多了,它就像是我们生活中的一个“小导航”。有了它,人们可以用它上网读新闻、听音乐、看动画片、发电子邮件等等。最关键的是在生活中只要遇到不懂的问题,只要轻轻一点问问它,大多数问题它都能帮你解决。
我家的电脑,在日常生活中可是帮了我不少的忙。比如老师每天留的家庭作业中经常会有一些拓展填词的题,如果遇到不会的,每次都是我去请教它时,它教会我的。电脑不但能在生活上为人们排忧解难,还可以在空闲时让人们娱乐,比如领养QQ宠物、开心宝贝……这些游戏都培养和增强了我对待事情的责任感,我在电脑上真的学到了很多。
不过电脑有好处也有它的坏处,比如有些人玩电脑游戏成瘾,就开始没日没夜的玩。这样长期呆在电脑前不但影响身体的正常发育,时间久了还会造成视力下降,所以我们一定要控制上网的时间。
电脑,有利有弊,但是只要你正确地去使用它,它一定能使你的生活变得更加便捷,更加丰富多彩的。
妈妈这几天对电脑一点儿都不满意,见了电脑就皱眉头,这不,你看,为此,我家还争论了一次。
今天妈妈一回家,就说:“你看四栋二单元的那个小陶,这几天迷上了电脑游戏,天天抱着电脑就玩,什么都不管,她妈妈说她好多次了她都不听,弄的视力下降到0.6,成绩也一下从前几名滑到班里后几名了……你看电脑的坏处有多大啊,我们本来就不该买那个电脑!”妈妈生气地说。
我一听,可不干了,吵吵闹闹,说:“电脑可以用来查资料,用来看新闻,也可以用来当电视看,还可以做题,以及报名、交易、打印等,总之,电脑使我们的生活变得方便。”
我的话可把妈妈惹急了:“电脑破坏视力,并且有辐射,对身体有害,还有许多不健康的东西,总之,电脑的坏处是说不完的,还是不用电脑的好!”
妈妈的话把我逼的满脸通红,又急又气:“电脑的好处才说不玩呢!它能丰富我们的业余生活,了解国家大事,妈妈,您不是最爱看新闻吗?那上面多的是,还有您最关心的天气预报,当无聊时,你还可以到上面交友,玩一会儿游戏,总之,我觉得电脑对我们的好处更多,还是可以继续玩电脑。”待我满意的说完时,妈妈可被气得不得了,她说:“可是就是有很多人在交友聊天时啊!”我正要与妈妈争论的时候,正在看电视的爸爸走过来,把我拦住了,平静地说:“刚才的话我都听见了,电脑对我们有利有弊。有好的地方,比如让我们放松,了解这个世界;也有坏的地方,比如破坏我们的健康,让我们沉迷于虚幻世界,就像人也不会完美的一样,只要我们正确的使用,电脑一定会为我们服务!”
我们听了爸爸的话,不经意间就鼓起掌来,都赞成爸爸的话。我们开心地笑了。
今天,我们上了一堂别开生面的讨论课,题目就是《电脑的利与弊》。当老师把课题写在黑板上的时候,同学们都为之一振,个个欢呼雀跃,跃跃欲试。看来同学们有许多话要说呢!
首先,张力昆同学站起来说:“用电脑可以知道世界各地的奇闻怪事,我就从电脑上知道世界有个最小的国家,一脚能把足球踢出国界”。有的说还可以帮助老师制作课件,帮助我们学笔顺,学做图,比如,“熏”字的笔顺不会,打开电脑,它会教我写。张凡英同学说:“我们还可以利用电脑收集自己需要的资料,查自己不会的知识,自己制做动画片,让我享受到无限的快乐。”……同学们争先恐后地发言着。
同学们正说的热火朝天时候,小红起来大声说:“请同学们注意了,电脑虽然有好处,可是还有坏处呢”!这时我心里想,电脑那么好,怎么可能有坏处?我怎么就不知道呢。这时老师说:“小红,你提醒的很好哦!同学们,电脑有好处,也还有坏处,我们不要长时间看电脑,不要玩网络游戏,不然我们会近视,还会上瘾的。”
正在这个时候,王溪伟回答说:“我们不要长时间迷恋电脑,那样会迷恋电脑学习会下降的,甚至会犯法,我从电视报道里看到了一个人在网吧因为迷恋网游而杀人,犯法了”。
一堂激烈的讨论课结束了,它使我不仅仅知道了更多的有关电脑的知识,更使我懂得了要让电脑为我们服务,而不要让它成为我们的主人。
随着现代科技的发展,人们发明了电脑、电视,以及各种千奇百怪、琳琅满目的,搞得我们目不暇接、眼冒金星的电子产品。其中,最令青少年甚至成年人都趋之若鹜却又危害重大的,当属电脑。
电脑,就像一把双面刃,一面尖,一面钝,你如果把尖的一面朝着自己,就会被它那无边无际的黑洞吸进去,它要悄无声息地把你满分试卷的100变成一个鸭蛋就易如反掌,到时,你就只能乖乖地做他的傀儡,而对他的行为举止毫无怨言了。选择这面利刃的人一定在一方面上达到了或是极好的极端,骄傲自大,而把自己看得很高,妄想成绩永远不会掉下去,或是极差,差到没法再差下去的情况,便自甘堕落,拼命地玩游戏来消遣,所以,选择这面利刃的人,一定是绝对的没有好下场。
你如果选择钝的那一面,就会得到很多方便,例如:Word让写文章不用让手指写出个大水泡;百度让查资料也不用翻箱倒柜地找书翻书;QQ让世界各地的人加深了情谊,让朋友亲人不用出门就能对话但是,不能光工作,学习,要适当的娱乐,但绝对要适可而止,因为使用电脑会伤眼睛,所以一次不要玩太久的电脑,好好保护自己心灵的窗户吧!
电脑,许多人对他很纠结,我希望,读完我的文章,你们有些许地顿悟,自主地选择电脑这把双面刃钝的一面吧!
教师点评:作者从不同的角度写出了计算机对我们人类的利与弊,语言准确,语句通顺。主题鲜明。值得一读吧。
随时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩,只要提到电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。
我发现一些年龄比较小的同学在家里上网,主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得到一个真实的故事:某中学生迷恋玩网络游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚回家。晚上十点,他又打电话对家长说,太晚了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名中学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正在长沙发上酣然大睡。真是既生气,又心疼。你看,他既伤了自己的身体,有影响了学习,还撒谎,让家长伤心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏意志力,不允许上网。
但是,也有人赞同上网,因为上网可以查找学习资料,可以开阔眼界,还有,电脑上的新闻比电视上多几十倍。如果自己有什么不懂的问题,可以直接在网上找,不用在书店里一本一本得找。电脑真是方便啊!
电脑有利也有弊,但是只要控制好意志力,控制好时间,就不会再出现弊。
情况一:明确知道自己要找哪一篇论文,可能是过去看过的,他人推荐的。情况二:只知道要找某方面的论文,还没有明确的概念,一般文献调研都属于这种情况。
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楼上说的那些就是了嘛,那些网上都有的