NC发表论文

教师。博士毕业生可以在高等教育机构担任教师，为学生授课、指导学生科研等。高水平的学术论文能够反映博士毕业生的研究能力和学术水平，同时也能够证明其在特定领域具备一定的专业知识和技能。

看你的定位了，对一般学者来说还是有一定难度的 杂志由 NATURE PUBLISHING GROUP 出版或管理。 ISSN号：2045-23222014年出的影响因子大约在5。2013年出版的论文总数是2012年的3倍。2015年出的影响因子估计也会在5左右。再往后也许会涨一些。但是估计不会到7的。scientific reports这个期刊的发展前景一般，二类综合期刊。刊载量在2014将达到3000。以后还会增加。不能因为有几个好的实验室在上面发文，就是说这个期刊多牛，事实上，plos one上也又很大大牛的文章。事实上，我从来也没认为plos one是个差期刊。而且，客观的说，我认为只有差文章，没有差期刊。即便是sf的大哥nature comm，人们也逐渐认识清楚了其低位。从开始的一片谩骂，到后来追捧，到现在的理性。nc今年刊载量达到2000，而且还再扩。所以对他抱有太高的幻想将不切实际。近两年影响因子 2013年度 2012年度5.078 2.927