横竖都是213
首先,我们应该追问,发论文的目的到底是什么?其实,发论文是科学研究(特别是基础研究)的一个必要环节。试想,你开展一个试验,拿到结果,通过整理分析,形成一个成果,你这个试验做得到底怎么样?哪里需要完善?下一步朝哪个方向攻关?我们往往需要他人、特别是同领域的学者予以指正。你写一篇论文,编辑通常都会邀请相关专家进行peer review(这些通常是义务的,是一个科学家对学科群的无私贡献),专家会针对性提出研究的亮点或者短板,供你参考。想想,我们课题开展初期、或者申请基金时,用不菲的咨询费邀请专家过来指导;现在,投论文让全球学者帮你免费指正,这是多么划算的一件事!当然,我也见过没法好论文的项目,甚至缺乏统计分析,在验收时竟然也能结题,令人咋舌。因此,发论文是不断提高自我研究水平、明确研究方向的一个途径。其次,发论文是为了科研的传承。回忆一下你的科研之路,哪个不是从阅读经典论文开始的?哪个大牛没有几篇代表性论著?哪个诺奖背后没有高水平论文的支撑?经典研究还会被编入教材,培养一代代科技人才。因此,论文是科研的积淀、是知识的传承,是你站在巨人肩膀上继续探索的基石。从科学发展的角度,论文是薪火相传的火种,是连接一门学科过去和将来的线索。最后,论文发表是倒逼科研水平提升的动力。读博时,聆听一位国外学者的学术报告,他说常有人问他“How to publish top papers?”,他回答“Do top research”,我深以为然。我们做学生投稿时,常会发现,有人试验做得漂亮,但是语言不好,结果打动了编辑,编辑都会耐心让你修改语言,最终论文会接受;有人语言很好,但是试验缺少创新性,文章写得天花乱坠,也很难接收。因此,研究本身的魅力是根本,瑕不掩瑜,是高水平论文的根源。为了发表高水平论文,去做高水平研究,也是一种自我提升的激励机制。
昏昏头了
是的,我是流行《歌曲歌曲》杂志社的审稿老师,虽然每个学校教研组的要求有所不同,但都要求教师发表一定数量的论文,这也是标准。至于收稿算不算,第一,就看你的稿子是否确已被收稿,大都以杂志社的《用稿通知单》也叫采稿通知单为准。第二,即使有杂志社的用稿单,其关键还要看教研组的要求,有时候即使有正规杂志社采稿单,只要学校教研组不承认也没有用。只要承认了什么都好说。第三,还要看你的论文所发表的杂志是否是正规期刊,大多数院校一般以中国知网收录、万方数据库、龙源期刊网、维普数据库为准。希望能帮到你。
起舞徘徊风露下
课题结题是必须要有论文发表的,因为一般课题立项的时候就会把论文发表的计划写在标书中。主要是体现出你的研究成果,也是总结记录研究成果。结题论文一般分为两类,一类是调查报告、实验报告类,一类则是正规的论文论证方式的。
如果论文没有发表只是收稿,那么相关单位是无法确认其研究成果的。
当然也看是什么级别的课题,课题级别有区级,县级,市级,省级,国基等这样的级别。所以不同课题对论文的要求也会不同,通常级别越高,对结题方面的要求越多。
不算的,必须要您发表的论文出刊后,看到书刊。出刊3个月后,您的文章会在中国知网、万方等收录的网站收录。 这样才算是发表成功的。
做科研必须要发表论文来作为自己的科研成果,作为自己评定职称的一个依据了,这也是很多科研从业者必须要走的一条路了
收录论文的杂志也有三六九等之分,你的首篇一旦发表,二篇三篇就会想着往更高级别的杂志投,对自己是一种挑战;如果得到高一级别杂志编辑的认可,又能极大增强自己的自信,
常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结
课题结题是必须要有论文发表的,因为一般课题立项的时候就会把论文发表的计划写在标书中。主要是体现出你的研究成果,也是总结记录研究成果。结题论文一般分为两类,一类是