贵阳论文发表的单位

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近几年，学校抓住课改契机，教育教学成果取得了丰硕的成果。50多名教师分别获得省劳模、省优秀教师、全市德育世家、市先进教育工作者、市优秀班主任称号。100多人次教师获得教育教学竞赛奖。500多人次教师的教育教学科研论文获全国、省、市奖以及发表在全国刊物和全省刊物上。学生在学科竞赛中获一、二、三等奖的有400多人次。1999年学校被授予“贵阳市现代教育技术实验学校”称号，2004年学校被评为贵阳市“五好”学校。2005年学校被评为贵阳市职业道德建设“十佳”标兵单位。 学校在2013中考中，获贵阳市公立学校平均分第一名，2014年获贵阳市平均分第四名，2015年获贵阳市平均分第二名。

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贵州省基础教育学会论文有刊号吗？贵州省发表教育教学类论文的刊物有哪些呢?教师评职称资格有三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。教师评审的职称等级不同，要求发表的刊物也不同，所以要弄清楚自己评职称需要投稿什么样的刊物，这里为大家推荐的两本教育类期刊分别是《贵州社会科学》、《贵州师范学院学报》两本期刊，以下是两本刊物的简单介绍。《贵州社会科学》创刊于1980年，现为单月刊,A4开本,168页,每月的1日出版,是贵州省社会科学院主办的社会科学综合性学术期刊，主要刊发哲学、经济学、文学、史学、社会学、民族学、文化学等学科的研究成果。期刊栏目设置有社会主义精神文明建设、少数民族文化研究、城乡经济体制改革、地区经济发展战略研究、城乡经济体制改革等。《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。