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dream959595

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曲靖师范学院教务网络管理系统: 曲靖师范学院地处我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校2007年6月以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估,2010年成为云南省优质生源高校,2011年成为云南省硕士学位授权立项建设单位,2012年和2015年连续被中央文明委命名表彰为“全国文明单位”,2017年6月通过教育部本科教学工作审核评估,2018年10月进入云南省2018—2020年硕士学位授予单位培育学校行列。 自2000年升本以来,在省委、省政府、市委、市政府的大力支持下,学校为地方经济和社会发展培养各类高级应用人才5万余人,赢得了“千里珠江,源头起航;园丁摇篮,桃李芬芳”的美好赞誉,已发展成为曲靖教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的重要窗口。 办学历史文化积淀厚重。学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”,1912年设置云南省立第三师范学校,1956年更名为曲靖师范学校,1977年招收昆明师范学院曲靖普通(本科)班,1978年成立曲靖师范专科学校(1993年更名为曲靖师范高等专科学校),1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准,曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。一代代曲师人不忘初心,砥砺前行,熔铸形成了“苦乐交融育英才,百年树人铸精魂”的曲师精神。 人才培养质量不断提高。面向全国26个省(市、区)招生,现有全日制本专科在校生15000余人。积极推进教育教学改革,初步形成了卓越人才、复合人才、拔尖艺体人才、应用型人才培养体系。历届校友中,涌现出了在中国革命和建设中做出贡献的徐文烈将军、《在太行山上》的词作者桂涛声、抗日名将王甲本;“全国三八红旗手”、党的十八大代表胡艳,“云南省教育风云人物”、“云南省百优校长”郭跨存,“全国优秀大学生援教教师”、“云南省教育风云人物”梁春林,“全国模范教师”徐瑞等大批优秀人才。学生在国家级、省级以上学科专业竞赛、科技创新竞赛中的获奖人数逐年上升,获国家级奖项521项,获省级奖项1023项,获奖人数达1544人。学生就业率连续12年处于全省高校前列。大学生“三下乡”社会实践活动连续5年获中宣部、团中央、教育部和省委宣传部、团省委、教育厅表彰。 办学基本条件不断改善。现有校本部、古城、环东三个校区,校园面积1394.46亩,校舍面积38.32万平方米,图书馆馆藏文献总量220余万册,电子图书资源量近10万GB;固定资产总值8.25亿元,其中教学科研仪器设备总值1.18亿元。2004年9月建成占地1157.46亩、集图书、体育、教育教学设备于一体、环境优美、充满浓郁现代大学气息的校本部。学校荣获省市“平安校园”、“园林绿化先进单位”称号。 学科专业特色鲜明。学校设有17个教学单位,5个教辅机构,38个研究机构(含9个校级独立研究机构),建成了一批有特色的专业,形成了多学科发展格局。有8个省级重点学科,其中1个云南省高原学科,并进入2017年硕士授权单位规划建设学校;3个硕士学位授权立项建设学科,2个优势特色重点学科,2个已挂牌二类重点学科。设有全日制本科专业57个(含师范类专业19个),23个高职专科专业,60个成人教育专业。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。建有国家高等学校特色(重点)专业1个、云南省高等学校特色(重点)专业5个,省级精品课程11门,云南省新建本科院校向应用技术型大学转型发展“支持产业升级重点专业群”立项建设项目2个,云南省本科高校转型发展试点学院及创新创业教育改革试点学院建设项目1个,云南省高水平师资队伍建设项目2个,云南省高等学校创新创业教育实践基地建设项目1个,云南省实验教学示范中心3个,云南省级虚拟仿真实验教学项目2项,云南省黄大年式教学团队1个,云南省经济学卓越人才协同育人计划1项,国家和省级教学质量工程项目175项,学校学科专业建设取得明显进步。 师资队伍建设成效明显。现有在职教职员工1063人,其中博士163人(含在读)。有专任教师765人,正高职称教师70人,副高职称教师231人,高级职称教师占到专任教师的39.35%,硕博教师占专任教师75.56%。专任教师中有58位受聘担任上海师大、云大、云师大等高校硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省突、省贴等省内外知名专家、省中青年学术和技术带头人及后备人才、教学名师共20人,云南省级名师工作室6个,长年聘任校外兼职教授78人,外籍教师13人。初步形成了一支符合本科教学要求、具有较高思想业务素质的教师队伍。 科研创新能力不断增强。建有国家体育总局研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、高校重点实验室3个,省哲学社会科学创新团队2个、高校科技创新团队1个,省级教学团队5个,省级人才培养模式创新实验示范区2个;主持国家社会科学基金资助项目40项、国家自然科学基金项目34项,国家艺术基金项目6项,共承担各类科研项目1545项,出版专著、编著、艺术作品集和主编教材300余部,公开发表论文8690余篇,被SCI、EI、ISTP收录780余篇;获得省、部级各类优秀成果奖92项,省部级以上各类教育教学奖111项,曲靖市社会科学优秀成果奖162项,曲靖市文学艺术创作政府奖24项,产生了一批高水平研究成果。 服务经济社会发展能力不断增强。近五年,完成了“曲靖市主导产业培育研究”、“曲靖市产业转型升级研究”等课题10余项,承担了“曲靖市经济发展蓝皮书”等专项课题,为政府和相关部门提供了重要的决策参考。以校友桂涛声为原型创作的纪念抗战胜利70周年大型歌剧《涛声依旧》、以及为纪念红军长征胜利80周年排演的歌剧《年轻的脚步》,成功公演并获得好评,为艺术教学改革和协同创新创造了典型经验。成功举办国家艺术基金项目《丝路华彩——西南少数民族水彩艺术展》“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”巡展,展示了西南地区的水彩艺术成果与我校艺术教育、人才培养成果。2017年11月, “曲师二爨培生字库”正式上线,根植中华优秀传统文化,传承和推广二爨书法。组建了7个独立研究机构、1个校政联合独立研究机构——曲靖市旅游发展研究院。 国际化办学逐步深入。成立了“云南省出国留学预备学院曲靖分院”,成为云南省人民政府第三批华文教育基地,与泰国清迈大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、爱尔兰沃特福德理工学院、新西兰商学院和林肯大学等合作开展“2+2”、“3+1”、“3+1+1”等多种形式的联合人才培养项目;近年来与英、美、加、澳、新、法、爱尔兰等国家和地区的多所高校和教育机构建立了正式交流合作关系,签署交流合作协议36份(英文翻译中请将这句删除),长期聘请英、美、加、泰等国外教到校任教,招收长短期留学生1000余人,在泰国创建汉语国际教育培训推广中心1个,加入中教国际交流协会并启动了1+2+1中美人才培养项目,国际化办学水平逐年提高。 “十三五”期间,学校将始终坚持创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展,以立德树人为根本,实施高素质创新人才培养、高原学科建设、服务能力提升、领军人才引培、开放融合、基础设施服务能力提升、文化精品建设七项工程,不断提高人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平,不断增强学校的综合实力和核心竞争力,实现办学模式全面转型,建成综合性强、人文社会科学优势显著、服务区域经济社会发展的理工科贡献突出、教师教育独具特色的应用型大学,并为最终建成特色鲜明的区域性高水平大学奠定良好基础。 ;

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vicki瑶瑶

依法治校: 学校成立伊始,根据党的教育方针和各种教育法律、法规、法令,结合学校实际,制定了《曲靖市麒麟区第三中学依法治校工作制度》,其中有规章制度92个,从书记、校长的职责到每一位教职工和学生的职责都作了明确的规定,促进了各项工作的规范化。学校聘请了法制副校长和法律顾问,定期开展工作,采用多种形式对学生进行法制教育。学校“四五”普法工作通过麒麟区、曲靖市两级的验收,得到好评,麒麟区司法局多次在《普法依法治区简报》上将学校的普法依法治校经验作了宣传。2004年,曲靖市教育局将区三中作为“教育部依法治校示范学校”推荐上报。改革活校:几年来,学校不断推进“三制”改革,完善了竞争机制和激励机制,激活了学校管理,有效地推进了学校工作。在管理上,积极推行以“班级负责制”为主的管理机制。教师通过自愿申请、民主评议、行政考核三个程序,推选出班主任,由班主任负责本班教师的聘任,每年的奖惩也重点针对班级,从班级管理量化和教学成绩两方面对班级进行考核奖惩。在教师个人考核中,教学成绩占50%,班级各科总成绩占50%,促使全体教师形成合力,共同抓好班集体的教育教学工作。三风显校:学校以“敬业修德,尊师力学”为校训;以“勤奋、进取、求实、创新”为校风;以“严谨、求实、探索、奉献”为教风;以“勤学、多思、好问、成才”为学风,大力推进学校的三风(校风、教风、学风),三化(净化、绿化、美化)和三园(花园、乐园、家园)建设。每天由学校领导和师生值日,从学生起床到就寝的全过程进行督导,抓住四个时间(早操前后、午休、课外活动、就寝前后)和四个空间(门口、宿舍、操场、餐厅)的薄弱环节,查纪律、查卫生、查安全、查规范,每天量化、公布,把各种管理过程数据化,并且强化量化结果的应用,将班级量化成绩按20%的比例与教师的考核奖惩结合起来,促使每一位教师都成为名副其实的德育工作者。学校坚持“三主三辅”(以学校教育为主,校外教育为辅;以班主任为主,其他教师为辅;以政治课为主,其他学科为辅)的德育教育途径,将德育工作落在实处。通过创建“党员先锋岗”和“党员示范班”活动,开展党员“一联二结三帮”活动,即每位党员,至少要联系一个班级体,与两名群众结对子,帮扶三名学生(经济困难、思想落后、成绩不理想的学生各一名),从而充分发挥党员的先锋模范作用,大力推进学校的三风建设。科研兴校:学校重视教学研究,坚持走科研兴校之路,一手抓常规教研,一手抓课题研究,与曲靖师院联合进行了四个课题的研究:两个人文课题:《中学教育管理职能的优化与整合的实验研究》、《营造语言环境,优化英语教学方法》;两个自然课题:《新课程体系下全面提高初中教学质量的研究》、《初中化学提高学生动手能力的研究》,都取得了很好的成果。体育组开展了教育部重点课题“西部地区初中《体育与健康》实验方案”的研究,荣获云南省教育厅颁发的“优秀实验学校”称号;英语组开展了国家级课题“四位一体教学法”的研究,阶段性成果获得好评。同时学校还结合实际,开展了丰富多彩的教研活动,逐步形成了一支教育科研型的教师队伍,涌现了一批名师。几年来,学校教师在云南省、曲靖市、麒麟区组织的各科课堂教学竞赛中获奖20多人次。论文发表或获奖近200篇,其中国家级50余篇,省级100余篇。特色立校:通过多年的努力,学校逐渐形成了“学生思想道德好、综合素质强、学校教育手段新”的办学特色。学校坚持全面育人,落实德育首位,加强法制教育,强化法制观念,创建文明校园,引导学生绿色上网,开展延安精神进校园活动,在加强未成年人思想道德建设方面,取得了显著的成绩,得到了曲靖市相关部门领导的充分肯定。学校依托足球场的优势,成立了“云南省体育运动学校足球学校曲靖分校”,组建了男、女足球队,招收了特长班,在保证文化教学质量的同时,利用课外活动等业余时间进行足球训练。学校多次组队参加省级、国家级青少年足球比赛,取得了较好的成绩。学校被中国科学院云南天文台、云南天文协会确定为科普示范学校,定期组织师生到天文台学习实践,请专家到学校讲课,建设了日晷广场和太阳历广场,安装了天文望远镜,成立了天文兴趣小组,让学生探索宇宙的奥秘,从小培养爱科学、学科学、用科学的思想。学校通过教育手段的现代化、实现了学校的跨越式发展,通过教职工借资、银行贷款、商家垫付等形式,多渠道筹措资金,建设了两间微机室,六间多媒体教室,购置了八套多媒体移动设备,安装了电子显示屏,开辟了校园网站,互联网进入校园,大大改善了学校的办学条件,更新了教学手段,改进了教学方法。质量强校:近年来,学校各方面的工作取得了显著的成绩,得到了各级领导的好评,在短短的时间里,迅速由一个质量低的乡镇中学一跃而起,成为麒麟区的一所窗口学校。学校招收的学生在同级同类学校中基础最差,经过全体教职工的共同努力,教学质量稳步提高。学校2005年考入曲靖一中13人,2006年考入23人,2007年考入33人。其中2006年的中考成绩名列麒麟区同类学校第一名。学校的知名度与日俱增,得到了社会各界的认可,家长普遍认为:区三中管理严,教师勤,质量高、收费低,条件好。学校五年来获市级以上表彰30余项次。2003年,学校被云南省教育厅认定为曲靖市首家一级二等初级中学,2005年12月,云南省人民政府教育督导团通过综合评审,将麒麟区三中评定为优级甲等中学。回首三十年,身沐风雨,脚履坎坷,它历尽了艰难困苦;品味三十年,心忧人民,情系社会,它写下了辉煌篇章。

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